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高一成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2021-07-14 10:41:17 高一 我要投稿

【熱門(mén)】高一成長(zhǎng)作文錦集十篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的高一成長(zhǎng)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

高一成長(zhǎng)作文 篇1

  時(shí)光似一只有力的大手,將我一下子從泥童扯到了十八歲的少年。在這段匆匆流逝的歲月里,我哭過(guò),笑過(guò),艱難過(guò),成功過(guò)這些就像一張張的照片,串聯(lián)成為成長(zhǎng)的歷程,而在同一段光陰里,你我的祖國(guó),也在摸爬滾打中闖出了光輝的十八年。

  八歲,我上學(xué)的第一年,我生平的第一張測(cè)試卷,卻是一個(gè)難堪的分?jǐn)?shù),我看著老師爸爸媽媽失望的眼神,偷偷地躲到被窩里哭了,但我沒(méi)有哭出聲來(lái),因?yàn)槲抑牢覒?yīng)該堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)挫折不能倒下!

  淚水幻化成為滔滔的洪水,1998年,你我的祖國(guó),正和我一樣蒙受著苦難,那肆虐的洪水沖跨了房屋,淹沒(méi)了農(nóng)田,無(wú)數(shù)你的子女流離失所,那時(shí)的你該是怎樣的痛不欲生啊!但是你沒(méi)有屈服,你一直在奮斗,在抵抗,,在為你的子女而拼搏!

  在這撕心裂肺的苦難中,你我共同學(xué)會(huì)了一個(gè)詞堅(jiān)強(qiáng)。

  十三歲,我還不懂得照顧自己,高燒到39度,仍在教室里渾渾噩噩地聽(tīng)課,直到昏倒在課桌上。是我親愛(ài)的同學(xué)們,一個(gè)個(gè)輪流著將我背到了醫(yī)院。雖然我沒(méi)有親眼看到,但我能想象得出一個(gè)個(gè)嬌小的身體的舉步維艱,我甚至可以聽(tīng)到重重的喘息聲中有一個(gè)聲音在說(shuō):我還背得動(dòng)。那是怎樣一份讓我涕泗橫流的友誼啊!

  而我的十三歲,你的20xx年,我的祖國(guó),你不也正在生一場(chǎng)大病么?非典偷偷侵入你的身體,讓你飽受病痛的折磨。多少抗戰(zhàn)在一線(xiàn)的白衣天使,在你慈愛(ài)而又無(wú)奈的目光中逝去;又有多少你的子女在你的心里惶恐不安,使你痛不欲生。可是你看到了嗎?你那十三億的子女更多的是在奮斗啊!他們用自己的雙手保護(hù)著自己的兄弟姐妹,甚至用生命換取祖國(guó)的安全。你的心里裝著他們,他們的心里也裝著你啊!最終,非典還是被這眾志成城的精神所降伏。在這與病魔頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)中,你我共同學(xué)會(huì)了一個(gè)詞奉獻(xiàn)。

  十七歲,20xx年,那是一個(gè)白色主宰的冬天,全國(guó)上下一片千里冰封,萬(wàn)里雪飄的景象。交通嚴(yán)重堵塞了,車(chē)站里擠滿(mǎn)了等待回家的人們。你我共同感受著他們的焦慮,共同去撫慰他們的心靈。我拿出掃帚清掃著路面的積雪,即使不到百米我也欣慰,至少在這一段不到百米的距離內(nèi),沒(méi)有人會(huì)因?yàn)榉e雪而滑倒。而你我的祖國(guó)派出了一車(chē)車(chē)的子弟兵到車(chē)站去噓寒問(wèn)暖,讓等待著的人們不再焦慮,反而感到家的溫暖。你還發(fā)動(dòng)了大批志愿者,每天凌晨冒著風(fēng)雪在馬路上掃雪,他們的手腳快凍僵了,但他們的心卻在熱血沸騰!

  在這與風(fēng)雪的特殊較量中,你我共同學(xué)會(huì)了一個(gè)詞團(tuán)結(jié)。

  艱難的歲月已經(jīng)渡過(guò),我已經(jīng)從一個(gè)弱不禁風(fēng)的娃娃成長(zhǎng)為獨(dú)立自主的少年。而你我的祖國(guó),也在一次次磨礪中漸漸強(qiáng)大起來(lái)。聽(tīng)啊,xxx的槍聲已經(jīng)響徹云霄。我的祖國(guó),讓我們一起朝著美好的未來(lái)而沖刺吧!

高一成長(zhǎng)作文 篇2

  從小到大,我是在愛(ài)的滋潤(rùn)中成長(zhǎng)的。童年的我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在。如今,我長(zhǎng)大了,步入中學(xué),成為了一個(gè)朝氣蓬勃的少年。這十二年來(lái),一直伴隨我、引領(lǐng)我的,便是媽媽的目光。

  每天早上,媽媽六點(diǎn)鐘就要起來(lái)為我做早飯。一個(gè)雞蛋,是固定不變的。可是我并不喜歡吃,總是與媽媽斗智斗勇,想將雞蛋藏起來(lái)。這天早晨,我正想故伎重演,媽媽意味深長(zhǎng)地看了我一眼。她的眼睛充滿(mǎn)了魔力,仿佛是會(huì)說(shuō)話(huà)的。她好像在對(duì)我說(shuō),快吃了雞蛋,才有勁、才有營(yíng)養(yǎng)。我被看得心驚肉跳,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)了自己的"小九九".此后,我一不想吃雞蛋,就會(huì)想起媽媽的目光,仿佛在提醒我,快吃吧。就會(huì)想起媽媽早起忙碌的身影,立刻吃下雞蛋。因?yàn)檫@不僅僅是一個(gè)雞蛋,更是媽媽的目光與愛(ài)給予我的正能量,是這道目光,帶我成長(zhǎng)。

  一天,我回到家,一會(huì)兒坐在沙發(fā)上吃零食,一會(huì)兒在書(shū)房看書(shū),吃飽喝好后還去衛(wèi)生間"神游"了半天。就是不愿意在房間里乖乖地寫(xiě)作業(yè)。媽媽看到我不但不抓緊時(shí)間,還在屋里磨蹭時(shí)間"虛度光陰",走過(guò)來(lái)生氣地看著我。仿佛在厲叱我:怎么還不去寫(xiě)作業(yè)!你想寫(xiě)到幾點(diǎn)啊?我一看到媽媽又啟動(dòng)了"目光模式",立刻灰溜溜地寫(xiě)作業(yè)去了。我可不想被家法伺候,享受一下"女子單打".媽媽的目光有督促、有提醒,也有警告。它告訴了我什么時(shí)候該做什么,不該做什么,這是我的指路明燈與風(fēng)向標(biāo)。

  媽媽雖不及三遷的孟母的智慧,亦不及"慈母手中線(xiàn),游子身上衣"中孟郊之母的細(xì)膩,但她也有愛(ài)我的獨(dú)一無(wú)二的魅力——她的目光。在母愛(ài)的滋潤(rùn)下,在媽媽的目光的引領(lǐng)下,我相信——在成長(zhǎng)這條"不歸路"上,我一定可以越走越遠(yuǎn),越走越精彩。加油!

高一成長(zhǎng)作文 篇3

  擔(dān)當(dāng),意為“接受并負(fù)起責(zé)任”。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中,有太多的事情需要我們?nèi)?dān)當(dāng)。我們只有勇于擔(dān)當(dāng)重任,才有可能走向成功。

  勇于擔(dān)當(dāng)重任,于己于國(guó),善莫大焉。且不說(shuō)毛遂自薦,勇于擔(dān)當(dāng)重任,終成為賓客中的佼佼者;且不說(shuō)亞里士多德?lián)鹬厝危暑I(lǐng)手無(wú)寸鐵的婦女兒童,利用光的反射原理?yè)敉饲致哉撸磺也徽f(shuō)藺相如挺身而出,擔(dān)起為國(guó)家捍衛(wèi)尊嚴(yán)的重?fù)?dān),成就“完璧歸趙”的佳話(huà);單單說(shuō)20xx年世界杯中足壇門(mén)將卡恩,在本國(guó)球隊(duì)遇到缺兵少將的困境時(shí),挑起維護(hù)祖國(guó)榮譽(yù)的大旗,憑借一己之力,把德國(guó)隊(duì)送入決賽,同時(shí),自己也獲得了新千年的第一個(gè)“最有價(jià)值球員”獎(jiǎng)。這些成功人士的相同點(diǎn)就是勇于擔(dān)當(dāng)重任,在國(guó)家或集體臨危受難之際,挑起大梁,帶領(lǐng)國(guó)家走出困境。不但國(guó)家和集體擺脫危險(xiǎn),自己的名字也流芳百世。

  相反,不敢承擔(dān)重任,既誤人又害己。生活中總有人想鉆空子,不愿擔(dān)當(dāng),玩忽職守,最終身敗名裂。像非典時(shí)期,人心惶惶,百姓在那時(shí)只關(guān)注北京疫情的變化。但當(dāng)時(shí)身為市長(zhǎng)的孟學(xué)農(nóng),因?yàn)榕卤蝗藗冎肛?zé)管理不善,不想擔(dān)當(dāng)救x救民的重任,于是瞞報(bào)、謊報(bào)感染非典人數(shù)及疑似感染非典人數(shù)。之后證明,這給人民造成了無(wú)法挽回的損失。孟學(xué)農(nóng)也因玩忽職守而被撤下。這個(gè)事例就像警鐘一樣,提醒著我們:在國(guó)家危難時(shí)刻,若不盡自己的能力,擔(dān)當(dāng)重任,那么只會(huì)身敗名裂。

  擔(dān)當(dāng)重任如此重要,那么如何才能做到呢?我認(rèn)為:我們需要用知識(shí)武裝自己,需要有十足的信心和勇氣,需要有鐵肩擔(dān)道義的氣魄,需要有舍我其誰(shuí)的大公大勇之心。

  如今的我們大多數(shù)已經(jīng)成人,成人就意味著要擔(dān)當(dāng)更多的重任。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)色情泛濫、游戲成災(zāi)的現(xiàn)狀,面對(duì)國(guó)外叫囂的反華勢(shì)力,我們青年人應(yīng)該擔(dān)負(fù)起凈化精神的責(zé)任,應(yīng)該揮舞起愛(ài)國(guó)的大旗,擔(dān)當(dāng)起保護(hù)國(guó)家的責(zé)任。

  時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,科技在騰飛。隨著年歲的增長(zhǎng),肩上的擔(dān)子也就越重。如果你不想被重?fù)?dān)壓垮,那就迎難而上,勇于擔(dān)當(dāng)重任吧!

高一成長(zhǎng)作文 篇4

  每每回首,最美的大概便是成長(zhǎng)中的我們,旭日總是在黎明前給我們一個(gè)黑暗的下馬威:也許沼澤遍布,也許山重水復(fù),也許步履蹣跚,成長(zhǎng)的路從來(lái)就不是平坦的。

  且行且成長(zhǎng)。

  去一家新開(kāi)業(yè)的餐廳吃飯,門(mén)口迎接的都是清一色的年輕服務(wù)員,引起我注意的是站在最邊上一個(gè)紅著臉,目光躲閃地不斷小聲說(shuō)著“歡迎光臨”的女孩。看樣子,應(yīng)該是剛來(lái)實(shí)習(xí)的吧。待我坐上后,她小心翼翼地拿來(lái)菜單,然后一筆一劃的寫(xiě)下我們點(diǎn)的菜名。

  吃了一會(huì)后,餐廳里的寧?kù)o突然被“碰”的一聲給打破了,我們都紛紛回頭張望著。原來(lái),剛才那個(gè)靦腆的女孩子給一位顧客的火鍋加酒精的時(shí)候,由于缺乏經(jīng)驗(yàn),將火點(diǎn)得竄得很高,不小心讓餐桌上的桌布燒了起來(lái),她受到了驚嚇,又碰倒了一旁的開(kāi)水瓶,弄得一片狼藉。顧客的臉色頓時(shí)沉了下來(lái),大聲喊道:“你們這兒的服務(wù)員怎么這樣,一點(diǎn)小事都做不好,萬(wàn)一把人燒傷了怎么辦?去,去把你們經(jīng)理叫來(lái)!”女孩子漲紅了臉,不知所措,只是一個(gè)勁地道歉,眼下,著了火的桌布卻還在旺盛的燃燒著,她立馬又用白皙的小手扯起來(lái),丟到地上,三兩腳給踩滅了。但,沒(méi)有人安慰,沒(méi)有人指導(dǎo),她眼圈漸漸變紅,額頭上冒出了一層細(xì)小的汗珠。直到經(jīng)理趕來(lái),向顧客保證費(fèi)用打半折才化解了矛盾。后來(lái),女孩被經(jīng)理狠狠地訓(xùn)斥了幾句,其他的服務(wù)員在一旁指指點(diǎn)點(diǎn),她臉色蒼白,死死地咬著嘴唇,充滿(mǎn)了不安。

  我在隨后上廁所時(shí),看到一個(gè)女孩靠在墻角,一只手捂著另一只手,此時(shí)的她滿(mǎn)是傷心,低低地小聲哭泣。走近一看,原來(lái)是剛才那個(gè)服務(wù)員,也許,她剛剛畢業(yè)出來(lái)實(shí)習(xí),踏入這個(gè)復(fù)雜的社會(huì),遇到困難時(shí)卻得不到同學(xué)朋友的安慰、父母的疼愛(ài)、老師的勉勵(lì);也許,她以前在家中從來(lái)沒(méi)有干過(guò)粗活苦活,在這里還要被上司罵,被同事嘲笑。回過(guò)神來(lái)時(shí),她已經(jīng)擦干淚水,重新回到餐廳了。就是這樣,有時(shí)候我們迫不得已的去面對(duì)很多事情,不管最終如何最后還是得重新拾起笑臉,因?yàn)檫有明天,因?yàn)榈厍蜻會(huì)照常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  我始終相信,隱忍與堅(jiān)強(qiáng),微笑與面對(duì),便可開(kāi)始最絢麗的風(fēng)景,在成長(zhǎng)的道路上,背著行囊的我們,充滿(mǎn)著迷茫、焦躁、不安,我們能做的,只有一個(gè)勁地往前走,絕不回頭。不知名的服務(wù)員姑娘啊,在以后的以后,你再回頭看看,是否發(fā)現(xiàn)那些昔日成長(zhǎng)的時(shí)光,是如此的美麗而可愛(ài)!現(xiàn)在的你一定是落落大方,嘴角掛笑的迎接每位顧客了吧?加油,姑娘!

  在布滿(mǎn)荊棘的道路上,我們且行且成長(zhǎng)。

高一成長(zhǎng)作文 篇5

  人生很像曲曲折折的山澗流水,時(shí)而斷流,時(shí)而又滾滾而來(lái)。

  人的成長(zhǎng)過(guò)程中到處都是荊棘,困難和挫折也是隨處可見(jiàn),面對(duì)這些,唯有快樂(lè)才是坦然面對(duì)困難和挫折的活力。然而在成長(zhǎng)的旅途中,不同的人生對(duì)快樂(lè)的釋義都有所不同。每一個(gè)人,不論他是貧窮還是富有,他都擁有自己的快樂(lè),我當(dāng)然也不列外。

  成長(zhǎng)中快樂(lè)就是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,快樂(lè)總是在我專(zhuān)心做著平凡事的時(shí)候。不經(jīng)意來(lái)到我的身邊。童年時(shí),快樂(lè)就在和小朋友玩捉迷藏,辦家家酒中悄悄淌過(guò);少年時(shí),快樂(lè)就在和同學(xué)們的課間嬉戲中輕輕地飄蕩;現(xiàn)在啊,快樂(lè)就在知識(shí)的海洋中遨游,在盡情地向別人展示自己。在五彩繽紛的青春生活中綻放。

  成長(zhǎng)中,快樂(lè)就是親情的溫暖,快樂(lè)就是在寒冷的時(shí)候父母為我送上暖和的棉衣,快樂(lè)就是父母那上學(xué)前令人厭煩的叮囑,快樂(lè)就是生日時(shí)那無(wú)聲的祝福,快樂(lè)總是在我享受幸福和溫暖的時(shí)候充盈在我的心頭。

  成長(zhǎng)中,快樂(lè)就是友情的滋潤(rùn),隨著成長(zhǎng),與朋友之間的友誼也隨之增加,我也從中獲得了更多,所結(jié)識(shí)的朋友便是我們無(wú)窮的財(cái)富,快樂(lè)總是在友情中傳送。當(dāng)遇到困難時(shí),朋友會(huì)給予我最善意的幫助;遭受挫折時(shí),朋友會(huì)給我莫大的鼓勵(lì),驕傲自滿(mǎn)時(shí),朋友會(huì)送上恰當(dāng)?shù)奶嵝选S亚樵谖倚闹杏肋h(yuǎn)是最真摯的感情,友情讓我的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光,生活中,快樂(lè)總是在我與朋友的交往時(shí)候游弋在我的笑容中。

  成長(zhǎng)中,快樂(lè)就是成功的滿(mǎn)足,俗話(huà)說(shuō):一份耕耘一份收獲,一份辛苦一份甜。快樂(lè)對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō)就是收獲后的喜悅,對(duì)于教師而言,就是桃李遍天下,對(duì)于我來(lái)講,快樂(lè)就是解決難題后的輕松,快樂(lè)就是取得優(yōu)異成績(jī)后的慶幸,就是一次成功嘗試后的滿(mǎn)足,就是在賽場(chǎng)上奪得冠軍的興奮。快樂(lè)總是在我成功后的那一剎那洋溢在我神情中。當(dāng)然在我們做一件事時(shí),也不恁夠保證成功,但只要我努力過(guò),拼搏過(guò),我也會(huì)快樂(lè)。所以我每次都把自己當(dāng)成一個(gè)成功者。哪怕我失敗了,我也快樂(lè)著。

  成長(zhǎng)中,快樂(lè)就是一種心境。心情好時(shí),萬(wàn)物皆有情,天地生輝,所以我們要把握心情,要學(xué)會(huì)醞釀好心情,心情是自設(shè)的。其實(shí)生活中,在我們心里一直有一些小小的快樂(lè)的事。只要用心去體會(huì),就會(huì)感受到快樂(lè)一直是存在的,好的心境,是永葆快樂(lè)的活水之源。

  求知對(duì)于我來(lái)說(shuō)是快樂(lè),養(yǎng)成了一種好的習(xí)慣對(duì)于我來(lái)說(shuō)是快樂(lè)。快樂(lè)是一種選擇。如果我們一再的選擇快樂(lè),快樂(lè)就會(huì)成為我們心靈的一部分,快樂(lè)不會(huì)給我們帶來(lái)知識(shí),快樂(lè)不會(huì)給我們帶來(lái)金錢(qián),快樂(lè)只會(huì)給我們帶來(lái)力量,它是我們前進(jìn)的動(dòng)力。愛(ài)上快樂(lè)吧!其實(shí)快樂(lè)一直都伴隨著我們。

高一成長(zhǎng)作文 篇6

  突然地,就是想寫(xiě)點(diǎn)什么。

  依舊認(rèn)為自己離成長(zhǎng)還很遠(yuǎn)。

  在我還沒(méi)有來(lái)得及看清楚青春的容貌的時(shí)候,花開(kāi)的16歲就已在悄無(wú)聲息聲中凋敗。回顧我的初二,好像只剩下一些支離破碎的斷簡(jiǎn)殘篇。消逝的時(shí)光像列車(chē)一般從我身邊呼嘯而過(guò),只留下凜冽的空氣在那里瑟瑟發(fā)抖。曾經(jīng)很喜歡偏執(zhí)著腦袋,對(duì)著窗外的柳樹(shù)發(fā)呆。那樣明晃晃的綠像是要在陽(yáng)光下跳動(dòng)起來(lái),但我卻仍如死水停滯,不帶一點(diǎn)生氣,而這也就像我對(duì)待老師的諄諄教導(dǎo)一般。曾經(jīng)很喜歡爬在課桌上睡覺(jué),認(rèn)為閉上眼睛就可以把整個(gè)嘈雜的教室和高摞起的課本統(tǒng)統(tǒng)鎖在外面。只留下自己在黑暗的世界里安靜的沉淪,不帶任何感情也不帶任何面具。曾經(jīng)很喜歡在晚上塞上耳機(jī),讓音樂(lè)浸透住我的每一個(gè)神經(jīng),還有靜謐的小路和幽邃的夜空,嶙峋的枯木和繁盛的花園,可以陪伴著一路延伸到家的盡頭。曾經(jīng)很向往背著畫(huà)夾到處去寫(xiě)生,以為那些明艷的色彩,那些突兀的線(xiàn)條,就足以勾勒出我的整個(gè)生命。但是注定的,美術(shù)只能成為我萎靡中的一次喘息。曾經(jīng)約定過(guò)要一起離開(kāi)這里,到外面去學(xué)畫(huà),用著怎樣憧憬的口氣,想著怎樣美好的畫(huà)面。但最終我還是揮起了手,對(duì)畫(huà)友們說(shuō)了再見(jiàn),只留下零落的祝福隨著他們遠(yuǎn)去的方向飄散,飄散。

  而這些都已化為了曾經(jīng)。

  日子依舊是波瀾不驚的緩緩流過(guò)。說(shuō)不出心里到底是一種淡定還是一種無(wú)奈。我乘著時(shí)間的船終于到達(dá)了初三的岸,卻發(fā)現(xiàn)這岸只是大海的一邊。我還要背好行囊,揚(yáng)起風(fēng)帆。擺動(dòng)雙槳向著海的另一邊劃去。但我不知道在彼岸等著我的是什么。或許在大多數(shù)人眼力,那兒會(huì)是天堂。因?yàn)樗麄兿M恰6业哪兀课宜几暗哪康牡貢?huì)是什么樣子的呢?更廣闊的天空,還是滿(mǎn)是荊棘的荒原?我不確定也不知道。那么我想現(xiàn)在我該能做的就是跨越這片海,以此去探尋那未知的世界。

  爸爸說(shuō),該面對(duì)的總要去面對(duì),未來(lái)總是要靠自己去把握的。我已放任了一年的年華在混沌的任性中跌跌撞撞的徘徊。心中的陰霾總是要在太陽(yáng)的撫慰下漸漸驅(qū)散,漸漸溫暖的吧。耳邊柔和的鋼琴曲不斷的回響流淌,心情似乎掙脫了禁錮的鐵索,開(kāi)始輕盈自由起來(lái)。如雨的16歲踉踉蹌蹌的來(lái)到我的身邊,我該以微笑的方式擁抱它。將那些無(wú)助的夜晚,那些孤寂的眼淚,小心翼翼的塵封起來(lái),悲傷總會(huì)抵達(dá)盡頭。即使是那些沉迷的過(guò)往也會(huì)在多年以后慢慢回味起來(lái)時(shí)變的明媚而又簡(jiǎn)單的.我在路上的轉(zhuǎn)角處,駐足回望.才發(fā)現(xiàn)或許成長(zhǎng)就是這樣的一次豁然開(kāi)朗.以為初三會(huì)很可怕,以為初三又會(huì)再次回到像被判了死刑的囚徒一樣絕望沉悶的狀態(tài).但當(dāng)輕輕的說(shuō)聲,你初三了.心里總會(huì)涌出一些想要拼搏的`沖動(dòng).或者自己給自己一些壓力總是好的,畢竟人還是需要有一個(gè)奮斗目標(biāo)的.寫(xiě)到這里就突然笑了一下.

  自己真的成長(zhǎng)了。

高一成長(zhǎng)作文 篇7

  我有所念人,隔在遠(yuǎn)遠(yuǎn)鄉(xiāng),我有所感事,結(jié)在深深腸。

  ——題記

  那是哪一年的開(kāi)學(xué),記不真切了,九月份的樣子,在校門(mén)遇上了一個(gè)假期不見(jiàn)的同班好友,手挽著手走進(jìn)教學(xué)樓,就是這個(gè)時(shí)候注意到你的,我記得我還一邊笑一邊給好友指你,“你看多大了還媽媽帶來(lái)上學(xué)。”我也清晰地記得正當(dāng)我和好友討論你會(huì)是哪個(gè)班的時(shí)候,你在前面走進(jìn)了我們那幢樓,在二樓轉(zhuǎn)彎,一路里。我仍記得我和好友當(dāng)時(shí)詫異的表情——那不是我們班嗎?

  我以為我是第一個(gè)知道你的名字的。班主任讓我填寫(xiě)座位表,于是我理所當(dāng)然地問(wèn)你叫什么,大概你聲音太輕,我只好說(shuō),“同學(xué),在這個(gè)格子上寫(xiě)你的名字。”你寫(xiě)完了,我拿起座位表一看,恩,字挺清秀的。

  班主任很是含蓄地告訴我們你之前生了很?chē)?yán)重的病,所以希望我們能夠給你營(yíng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,那位和你同在一個(gè)小區(qū)的同學(xué)J透露你休學(xué)了兩年,兩年前你也在這里讀書(shū)。看著曾經(jīng)和自己同班的同學(xué)快畢業(yè),心里是怎樣的呢?

  有同學(xué)跑去問(wèn)你是不是什么什么病,我在旁邊真為你捏一把汗,忘記你當(dāng)時(shí)有沒(méi)有回答了,反正后來(lái)那位同學(xué)很有“成就感”地說(shuō),“我問(wèn)過(guò)了都承認(rèn)了!”我不知道你當(dāng)時(shí)如果聽(tīng)到是怎樣的心情。

  不過(guò),你好像都不怎么在意這些。你經(jīng)常笑,我就很羨慕你做什么事都云淡風(fēng)輕的,不像我,一遇到事就毛毛躁躁。

  你從不上體育課,連早操也不去,但我卻見(jiàn)過(guò)你一次投籃的樣子,那是一節(jié)體育課,全班都在練習(xí)投籃,你大約在教室無(wú)聊,就加入了我們,只有一次,你只是輕輕探了下身子,踮了下腳,將球拋出,我忘了球有沒(méi)有進(jìn),我只是看著你,突然想起J說(shuō)過(guò)你以前是體育委員。

  不知道你曉不曉得,我們小學(xué)是一個(gè)學(xué)校的,我也是聽(tīng)J說(shuō)的才恍然知道,聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候我忽然很欣喜。

  印象中的你經(jīng)常感冒,一感冒你就不來(lái)學(xué)校,甚至有次期末考你都沒(méi)有來(lái),聽(tīng)說(shuō)你媽媽帶你去市區(qū)看病了。

  印象中的你真的太多了,在成長(zhǎng)的路上,一步步前行。

  一個(gè)月前給你打過(guò)電話(huà),你說(shuō)你是班長(zhǎng),我笑問(wèn)你考的那所學(xué)校到底有多差,你也毫不介意,“對(duì)啊只差一分。”其實(shí)我覺(jué)得你說(shuō)這話(huà)的時(shí)候心里應(yīng)該是很憂(yōu)傷的。

  最近的一次,是我突然想起你曾經(jīng)學(xué)陶藝的時(shí)候給我捏了個(gè)陶罐,于是打給我媽媽問(wèn)還在嗎,她說(shuō)上哪找去,搬家的時(shí)候沒(méi)帶走。我覺(jué)得有些事情就是很奇妙的,明明只差一點(diǎn)點(diǎn)就可以避免,我當(dāng)時(shí)為什么不帶走它呢?我媽媽說(shuō)以后燒一個(gè)漂亮的,你做的那個(gè)確實(shí)很丑,可是那天下午你用報(bào)紙把它小心翼翼地裹著給我的樣子,我怎么能告訴媽媽?zhuān)鞘俏仪扒啻旱幕貞浤兀?/p>

  哎,成長(zhǎng)的味道,有酸澀,有甜味。在這條成長(zhǎng)的路上,我忍不住回頭看,你已不在。

高一成長(zhǎng)作文 篇8

  讓你甜的,叫果;讓你澀的,叫落花。

  ——題記

  對(duì)于大多數(shù)人而言,時(shí)間的流逝是一種悲涼與遺憾,因?yàn)槟且馕吨ヅc衰敗,但是對(duì)于我們這些意氣風(fēng)發(fā)的少年來(lái)說(shuō),歲月送給我們快樂(lè)的體驗(yàn),送給我們苦難與磨礪,也隨贈(zèng)清醒與冷靜、穩(wěn)重與內(nèi)斂。時(shí)間在流逝,我們也不斷地得到。

  不知多久沒(méi)有回老家了,打開(kāi)記憶的匣子,細(xì)細(xì)數(shù)來(lái),好像已有兩三年沒(méi)有回去了。那低矮的小小瓦屋前的磚縫里,帶著淺淺的土腥味。我經(jīng)常把鏟菜的鏟子別在其中一塊磚縫里,可每次都記不起是哪塊磚縫,奶奶知道的話(huà),怕是要責(zé)備的。

  恍惚間,我好似丟了許多東西。比如鮮紅的節(jié)節(jié)草,白色的石灰石,還有被我磨得細(xì)細(xì)的紅磚末……這些都在我的記憶里塵封,唯獨(dú)與奶奶在一起的時(shí)光,回想起來(lái),好似在昨天。

  小時(shí)候愛(ài)吃咸鴨蛋,極嗜鴨蛋白,奶奶就從一大堆鴨蛋中挑出四五十個(gè)又大又好看的,放在鹽水壇子里浸泡。“奶奶,什么時(shí)候才能吃啊?”矮小的我費(fèi)力地墊著腳,圓滾滾的腦袋一個(gè)勁的向里邊探。奶奶總是笑瞇瞇的用布滿(mǎn)老繭的指腹點(diǎn)著我的額頭道:“小饞鬼,哪有那么快?再多等個(gè)一兩個(gè)星期就可以吃了。”奶奶的指腹癢癢的,暖暖的。

  等到咸鴨蛋可以吃了的時(shí)候,我必會(huì)吃上滿(mǎn)滿(mǎn)一碗的鴨蛋配白粥,說(shuō)不出來(lái)的香糯與誘人。當(dāng)然,偶爾也會(huì)冒出一兩個(gè)鬼點(diǎn)子出來(lái)。趁著清晨,爺爺奶奶都出去趕集時(shí),我總會(huì)端著個(gè)小矮凳,從最上面拿出一個(gè),在底部鑿出一個(gè)小洞偷著吃,吃完了又小心地放回去,等著奶奶的反應(yīng)。被我吃空的鴨蛋與其他完好的鴨蛋看起來(lái)別無(wú)二致,奶奶每次都是拿起來(lái)后才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,反應(yīng)過(guò)來(lái)后,她往往都是嗔怪的戳了戳我的小腦門(mén),道,“小饞鬼。”

  現(xiàn)在時(shí)間緊了,再?zèng)]當(dāng)時(shí)的鬼馬精靈,更不會(huì)在鴨蛋底下敲一個(gè)小洞再放回去的閑心。偶然回首,發(fā)現(xiàn)奶奶頭上的白發(fā)又多了幾根。

  我一直以為她鬢邊的白發(fā),是初冬藏起來(lái)的一捧雪,隨手抹開(kāi),便是一個(gè)冬天。

  后來(lái)才知道,那白發(fā)叫歲月。

  但無(wú)論如何,我成長(zhǎng)了,不是嗎?

高一成長(zhǎng)作文 篇9

  彩虹因?yàn)橛辛孙L(fēng)雨才出現(xiàn),人生因?yàn)橛辛四?lì),插上一雙忠實(shí)的翅膀,與風(fēng)雨同行,成功就在不遠(yuǎn)方。

  在那個(gè)北風(fēng)呼嘯的晚上,我因?yàn)橐恍┦聼o(wú)解而獨(dú)自一人在跑步。北風(fēng)猶如無(wú)情的殺手從我身上一次又一次地穿過(guò),我不免被這氣勢(shì)磅礴的北風(fēng)嚇住了,不禁打了個(gè)寒顫。

  北風(fēng)還在嘩嘩地吹看,為我這寂寞的心靈上家霜。而這時(shí),我拌了一塊石頭二摔倒。腳上像觸電似的迅速麻木,讓我不知所措。當(dāng)我鼓起勇氣準(zhǔn)備站起來(lái)時(shí),天空下起了肖雨把我心中僅存一絲信念澆滅。我便又坐在地上輕輕揉我的腳,任憑風(fēng)在我身上穿過(guò),雨從我身上流下。

  在一個(gè)不經(jīng)意之間我看到路旁的小樹(shù)苗。盡管北風(fēng)無(wú)情地催刮著它的身體,它在世界面前顯得那么渺小但它依然沒(méi)有放棄與北風(fēng)作斗爭(zhēng)。一次一次,再一次它依然以堅(jiān)強(qiáng)的意志使自己羅霄的身體伸直。

  對(duì)啊!小樹(shù)這種堅(jiān)韌,不屈不撓的精神不正是我所缺少的嗎?盡管小樹(shù)苗的身體很渺小,但它能從風(fēng)雨中一次又一次地站起來(lái),而我呢?我應(yīng)該服軟嗎?

  不!我做不到。于是我再一次強(qiáng)忍疼痛站起來(lái),盡管那是不能忍受的痛。我想,我不能放棄我也不應(yīng)該放棄!

  于是我強(qiáng)忍疼痛堅(jiān)持尋找答案,直至上課時(shí)間已到。猛然間,我發(fā)現(xiàn)自己找到了答案!我苦苦最求的“堅(jiān)強(qiáng)”不是已經(jīng)做到了嗎?

  盡管我曾被這風(fēng)雨所打倒,但我仍以堅(jiān)強(qiáng)的意志站起來(lái)。在別人看來(lái)這也許將毫無(wú)意義,但我認(rèn)為我收貨了堅(jiān)強(qiáng),使我的人生將會(huì)更精彩。

  成長(zhǎng)的道路本九充滿(mǎn)了風(fēng)風(fēng)雨雨而每個(gè)人不得不在這條道路上走一回,在這期間我們有過(guò)成功,有過(guò)失敗,有過(guò)悲傷也有過(guò)痛苦。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)會(huì)讓我們一路暢通無(wú)阻,正所謂:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。

  成長(zhǎng)路上讓我們插上雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀與風(fēng)雨同行,成功就在不遠(yuǎn)方。

高一成長(zhǎng)作文 篇10

  冷風(fēng)像鞭子似地抽在我的臉上,感覺(jué)生辣辣地疼,而我卻依然毫不畏懼地繼續(xù)向前跑著。煙火從地平線(xiàn)沖向天空,在頭頂上好幾百米的地方“砰”一聲炸開(kāi),最后以最絢麗的顏色消失在黑夜中……

  期末考試的成績(jī)又是一落千丈,都不知道那幾張?jiān)嚲砩系温淞硕嗌傩了嶂疁I!大過(guò)年的,被父母遺棄在家里演算著數(shù)學(xué)題,大腦被無(wú)聊的函數(shù)、亂七八糟的根式、冰冷的幾何所占領(lǐng),整個(gè)人簡(jiǎn)直是一頭霧水,都不知道如何呼吸生存!怎么會(huì)有心情來(lái)演算數(shù)學(xué)題呢?

  還是出去走走吧!

  外面的人真是少,沒(méi)有以前的車(chē)水馬龍、絡(luò)繹不絕。街道顯得有些清冷,遠(yuǎn)處是霓虹點(diǎn)綴的夜幕,腳下是被一盞盞路燈司職的橘黃。影子從前面轉(zhuǎn)到后面,越來(lái)越長(zhǎng),越變?cè)降煲У臅r(shí)候又跳回前面,循環(huán)往復(fù),周而復(fù)始。在這樣冰凍三尺的寒夜里,總覺(jué)得自己像是一具凍滿(mǎn)冰渣的尸體,關(guān)節(jié)僵死地開(kāi)合,血液半固化地流動(dòng)。

  坐在街心廣場(chǎng)某一黑色的角落里,只能看到遠(yuǎn)處有煙火綻放。

  紅色,黃色,橙色,綠色,紫色……

  怎么能這么頹廢?從未感覺(jué)到過(guò)的失敗感,在身體里擴(kuò)散開(kāi)來(lái),換做淚水從眼眶溢出來(lái)。

  靠在冰冷堅(jiān)硬的長(zhǎng)椅上,喉嚨被大口呼吸的冷風(fēng)吹得發(fā)不出聲音來(lái),只有淚水大顆大顆地從臉上滾落。滾燙的眼淚,是身體里唯一有著溫度的部分。

  可是眼淚在臉上停留片刻,就化成冰渣,粘在臉上,縱橫開(kāi)合,從表向里固化,結(jié)冰,扎進(jìn)皮膚落地生根。

  反思著這次期末考試,總結(jié)著自己的失誤,輕輕地告訴自己:坐在這里哭有什么用?哭只能代表自己懦弱。就算為了不讓淚水在臉上結(jié)冰濕冷得刺骨也好,不能哭。我要堅(jiān)強(qiáng)!下個(gè)學(xué)期一定要好好學(xué)習(xí),開(kāi)始沖刺了!

  手腳都凍僵了,但還是起身朝家的方向跑去。這些無(wú)法抵抗的寒冷,終將過(guò)去,一直不停地告訴自己,前面就是溫暖的房間,雖然沒(méi)有人等自己,可是還有暖和的空氣以及絢麗的焰火在我心里醞釀成美麗的心愿,一切都會(huì)好起來(lái),只要我足夠地堅(jiān)強(qiáng)!那時(shí)的我堅(jiān)定了信心,努力地推演著一道道繁瑣的函數(shù)、幾何題,手中的筆一刻不停地飛舞著,一個(gè)個(gè)瑣碎的符號(hào)映在紙上,一個(gè)小小的錯(cuò)誤出現(xiàn)了,而那張寫(xiě)滿(mǎn)的紙卻毫不猶豫地被丟棄,一張新的草稿紙又出現(xiàn)在眼前,沒(méi)有停頓,小小的筆桿再次跳起舞蹈。

  那個(gè)夜晚,在那個(gè)充滿(mǎn)了挫折與失敗的夜晚,似乎心靈得到了升華,有了一絲明悟,每每回憶起來(lái),似歡喜,似悲傷,似無(wú)助,在那個(gè)夜晚,我從一個(gè)遇到挫折只想著躲避,只想著逃避的懦弱男孩,成長(zhǎng)為了一個(gè)懂得為了理想與希望奮斗的男子漢了。是挫折讓我成長(zhǎng)。

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