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七年級(jí)感恩作文

時(shí)間:2021-07-15 10:15:27 初一 我要投稿

【實(shí)用】七年級(jí)感恩作文匯編六篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的七年級(jí)感恩作文6篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】七年級(jí)感恩作文匯編六篇

七年級(jí)感恩作文 篇1

  老師,是照亮我們?nèi)松晒Φ囊槐K明燈,用它自己的光芒照亮了我們;老師,是教我們學(xué)會(huì)獨(dú)立的雄鷹,用她豐滿的羽翼帶著我們走遍世界。

  錢老師,教我們的數(shù)學(xué)老師。是您使以前面對(duì)數(shù)學(xué)腦袋就大的我變成了現(xiàn)在熱愛(ài)數(shù)學(xué)、喜歡鉆研的學(xué)生,是您帶著同學(xué)們沖破一個(gè)個(gè)難關(guān),一道道難題。這些都與您平時(shí)的努力分不開(kāi)的,是您帶著我們?cè)跀?shù)學(xué)樂(lè)園里自由飛翔,讓我們與數(shù)字符號(hào)交朋友,使我們漸漸地喜歡它們、愛(ài)上它們。我永遠(yuǎn)也不會(huì)您那燦爛的笑容和清脆的音容的。

  閆老師,教我們的英語(yǔ)老師。英語(yǔ),就是要大聲讀,積極唱,我初步學(xué)英語(yǔ)時(shí),閆老師帶領(lǐng)著我們讀課文,由于害羞,所以我的嘴就沒(méi)有和別的同學(xué)一樣張開(kāi)。從此以后我就只會(huì)小聲讀,不敢和大家一起讀。您也曾經(jīng)苦口婆心的說(shuō):要想學(xué)好英語(yǔ),就是要臉皮厚,即使你讀錯(cuò)了也不要感到丟臉,不要因?yàn)楹π叨椭徽Z(yǔ)不言。

  聽(tīng)完這句話后,我頓時(shí)茅塞頓開(kāi),頓時(shí)領(lǐng)悟了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的竅門(mén)兒,從此以后,每次我都和大家一起大聲讀,后來(lái),因?yàn)槟囊环挘业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)逐步上升。

七年級(jí)感恩作文 篇2

  在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期墨子曾說(shuō)過(guò):孝子之至,莫大乎尊親;尊親之至,莫大乎以天下養(yǎng)。是啊!在很久以前人們就知道了感恩,現(xiàn)在我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)啊這一優(yōu)良傳統(tǒng)。

  春夏春冬四季交替,青春不斷流失,回憶往事一定被受別人的關(guān)照,也正是這樣我們的青春才能不畏風(fēng)雨,敢于拼搏。他們就如茫茫沙漠中的生命水,黑暗中的星星火光,使我們看到希望。

  感恩的話成千上萬(wàn),我們不僅要感恩父母、朋友還要感恩老師·甚至仇人。有他們,我們的青春才會(huì)如此多姿多彩,他們使我們快速成長(zhǎng),是不可或缺的一部分,正是因?yàn)樗麄兊臒o(wú)私,才讓我們懂得了生活的美好。

  感恩是發(fā)自內(nèi)心的一段話,俗話說(shuō)得好““滴水之恩,涌泉相報(bào)。”父母付出的比山還高,比海還深。老師則燃燒自己的生命來(lái)照亮我們前進(jìn)的道路。朋友在身邊默默的陪伴。而競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手給你無(wú)窮動(dòng)力。他們就是你應(yīng)該感恩的。

  在我們的青春年華,不但要學(xué)會(huì)感恩,還要去感恩他人,感謝在青春遇見(jiàn)他們,感謝他們給予我們不一樣的青春。

  在漫漫人生中,青春是最美麗的,有老師的關(guān)懷,有朋友的陪伴,還有父母的殷切希望,讓青春永駐。感恩的花,開(kāi)在青春的路上。

七年級(jí)感恩作文 篇3

  因?yàn)槲页錾谝粋(gè)單親家里,我的母親養(yǎng)我了16年,在這期間我父親沒(méi)來(lái)看過(guò),也沒(méi)進(jìn)過(guò)一個(gè)一個(gè)父親應(yīng)有的責(zé)任,我很恨他。我恨他為什么那么狠心。現(xiàn)在想想也無(wú)為了,我和母親生活的也很好,就是母親累了點(diǎn)。我很傷心。

  本來(lái)我和母親相依為命,母親去上班,家里的家務(wù)應(yīng)有我來(lái)干,可是母親每天比常人多起來(lái)好幾個(gè)小時(shí)來(lái)把應(yīng)做的家務(wù)做完,再做飯給我吃。本來(lái)星期日媽媽可以休息一天,也應(yīng)有我洗衣服,打掃打掃家,拖一拖地。可是媽媽卻在我不自不覺(jué)中把衣服洗了,把家打掃了,地也拖了,家里干干凈凈的.。當(dāng)我看見(jiàn)時(shí)。兩眼已經(jīng)以淚洗面了,我很傷心,我看見(jiàn)媽媽不想讓我累著,自己卻為我付出幾十倍,我姐的我很不孝。這時(shí)我才知道則母愛(ài)的偉大。

  為了母親不那么累,我也早起晚睡來(lái)幫助母親,我知道這比起母親的干的就不算什么了。但我能為我母親做一些事,我也高興,我也快了。比起母親的偉大我還能干什么,只有一個(gè),學(xué)習(xí),為母親爭(zhēng)口氣,讓我父親知道我孟家也有人才,讓他知道我們離開(kāi)他也能活,并且活得開(kāi)心活的快樂(lè)。

  所以我感謝我母親,我也感謝他把我生在這個(gè)世界,讓我感到這人是間的溫暖和喜悅,我過(guò)得也很快樂(lè),我現(xiàn)在只能做到幫媽媽分擔(dān)一些我力所能及得事,把成績(jī)提上來(lái)好好學(xué)習(xí)考上一個(gè)好大學(xué)來(lái)感恩我的母親。

  將來(lái)我一定要成為一個(gè)大企業(yè)家,上媽媽幸福,告別過(guò)去,仰望未來(lái)。

  媽媽我感謝你.

七年級(jí)感恩作文 篇4

  光陽(yáng)似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)從小學(xué)穿越到了初中,但最使我留戀的還是那個(gè)默默為我們奉獻(xiàn)的數(shù)學(xué)老師。

  她長(zhǎng)著高高的個(gè)子,大概一米七。八左右,瘦瘦的,總是對(duì)我們笑。他雖然不是我們的班主任,卻勝似一位“父親”。總是關(guān)心給我們講很多大道理。他工作極其認(rèn)真。

  那次,上課鈴響了,老師匆忙的進(jìn)入教室,順手打開(kāi)練習(xí)冊(cè)講了起來(lái),他每進(jìn)一道題就在黑板上寫(xiě)著那道題的答案。一道選擇題,一道判斷題,還有一道口算題說(shuō)都很重要,所以得先叫一位同學(xué)來(lái)說(shuō)一下,若說(shuō)不對(duì)或說(shuō)錯(cuò),老師并不責(zé)怪,而是溫和地說(shuō):“聽(tīng)我講進(jìn),你就知道自己錯(cuò)到哪里了。”一道應(yīng)用題,老師那可是費(fèi)盡心思的講解,對(duì)于坐在第一桌的同學(xué)們來(lái)說(shuō),那可算是遭罪了老師邊說(shuō)著嘴里的標(biāo)點(diǎn)符易便亂飄著,他對(duì)待班里每一位學(xué)生都非常嚴(yán)厲。例如:課堂作業(yè)一定要干凈整齊,上課必須全身心地投入,不可三心二意,老師布置的作業(yè)必須i認(rèn)真完成……若不做,便要受到板子炒肉”的懲罰了。因?yàn)槲乙幌蜃鳂I(yè)都寫(xiě)得十分整齊,所以這點(diǎn)就足以讓老師表?yè)P(yáng)的了。但是,上課必須認(rèn)真聽(tīng)課,這點(diǎn)我卻沒(méi)做好。那次,老師上課推火車從第一個(gè)往下推,一人說(shuō)一道題,挨到了我前面的位,她說(shuō)的那道題和我將要說(shuō)的那道題,類型一樣(而且老師還專門(mén)講解了那道題,可誰(shuí)知我那時(shí)偏偏思想跑忙。到我了,只見(jiàn)我慢慢地站起來(lái)嘴角抽動(dòng)著,卻怎么也說(shuō)不說(shuō)那道題的思路,老師意識(shí)到我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課,于是給了我“板子炒肉的滋味”,我那可是疼在手里痛在心上啊!

  他很關(guān)心我們,還很愛(ài)給我們講些大道理。六年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候,我們每天的任務(wù)都很重,不僅要弄語(yǔ)數(shù)英,還要背思品、科學(xué)資料。數(shù)學(xué)老師那可比班主任負(fù)責(zé)多了,他每天七點(diǎn)半之前就到學(xué)校監(jiān)督我們背資料。還和我們起吃早餐,如果有學(xué)生沒(méi)帶早餐,老師就說(shuō):“不吃飯?jiān)趺葱邪。瑢?duì)身體不好。”還分給學(xué)生些吃的。上課時(shí)他總是對(duì)我們說(shuō)“吃得苦中苦,方為人上人。”這句話就是如勸戒我們只有努力學(xué)習(xí),吃苦耐學(xué),才能成為有用之人。

  老師,感謝您!您對(duì)我們的好,對(duì)我們的激勵(lì),對(duì)我們費(fèi)盡了心思,只希望我們能夠成為有用之人,這些我永遠(yuǎn)都記在心里。終有一日,我會(huì)向您所說(shuō)任那樣行為人上人”的,到時(shí)我再來(lái)報(bào)答對(duì)你的恩情。

七年級(jí)感恩作文 篇5

  一棵小草因?yàn)閷?duì)春雨的感恩,所以它擁有了絢爛的花朵一株幼苗因?yàn)閷?duì)陽(yáng)光的感恩,所以它擁有了甜美的果實(shí)一只小鳥(niǎo)因?yàn)閷?duì)天空的感恩,所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因?yàn)閷?duì)愛(ài)的感恩,所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。

  教師,他是我們成長(zhǎng)道路上的引路人、啟蒙人。我們要感恩教師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出啟迪著我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵(lì),讓我們從懵懂的少年走到了此刻,開(kāi)始編織我們美麗的未來(lái)。

  教師,他是人類靈魂的工程師。我們要感恩教師,是他們孜孜不倦地教導(dǎo)著我們。他們的關(guān)愛(ài)和教誨使我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所深深地圍繞和滋潤(rùn)著,無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)溫暖照射著。難道我們還不應(yīng)當(dāng)對(duì)教師表示深深地感恩嗎

  教師,是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè),他哺育著太陽(yáng)底下最美麗的花朵,為我們遮風(fēng)擋雨,給了我們一片洋溢著愛(ài)的海洋,給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的,我們應(yīng)當(dāng)感激他們。

  我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記教師對(duì)我的愛(ài)。我能夠?yàn)樗麄冏鲂┦裁茨匚页3_@樣問(wèn)自我。我想,我們能夠做的,就是以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)?bào)答他們,不應(yīng)當(dāng)辜負(fù)他們對(duì)我的期望!

  我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)我的教師。讓我們一齊對(duì)自我的教師說(shuō)一聲:“多謝您,我們愛(ài)您!”讓我們一齊行動(dòng)起來(lái),知恩圖報(bào),冬天就不會(huì)再寒冷,黑夜就不會(huì)再漫長(zhǎng),幸福歡樂(lè)就會(huì)時(shí)刻陪伴在你我的身邊!

  讓我們感恩我們的教師吧,讓我們從此刻做起!

七年級(jí)感恩作文 篇6

  感恩是一支舞,伴隨著時(shí)光的流逝,庭院里風(fēng)中搖曳的樹(shù)葉,又激起了我的回憶,我的媽媽,請(qǐng)讓我為您跳支舞吧!

  那是一個(gè)春光明媚的一天,樹(shù)上的鳥(niǎo)結(jié)成隊(duì),唱起了春光交響曲。我來(lái)到學(xué)校,學(xué)校里的一切都是那么的安靜,我直奔教室,離教室越來(lái)越近了,我以百米沖刺的速度跑進(jìn)了教室。鈴聲伴隨著我,把我送進(jìn)教室。這時(shí),同學(xué)們的眼光唰唰地朝我看過(guò)來(lái),我想:我遲到了。于是,我大步走到座位上,不時(shí)看著老師的表情。這時(shí),老師的臉拉得老長(zhǎng),我拿起書(shū)包在里面翻了翻,發(fā)現(xiàn)文具盒沒(méi)了,找了找,哪里都沒(méi)有,心中一冷,回想著在家里收拾書(shū)包的場(chǎng)面,不禁手一抖,一本語(yǔ)文書(shū)掉到了地上。

  我想起文具盒還在家里睡覺(jué)呢,不禁手腳麻木,一陣嚴(yán)厲的聲音打斷了我的思路,“拿起語(yǔ)文書(shū)。”我趕緊拿起語(yǔ)文書(shū),可心中的石頭還是沒(méi)有放下。外面?zhèn)鱽?lái)陣陣腳步聲,覺(jué)得非常熟悉,腳步聲漸近了,一張熟悉的面孔映入了我的眼前,那不是媽媽嗎?我再揉揉眼睛,確實(shí)是媽媽,手上拿著那用愛(ài)包裹著的文具盒,我心想:媽媽不是去上班了嗎?從媽媽臉上流淌的汗水,我知道了一切。頓時(shí),一股澀澀的心情的淚水涌上了我的臉頰,使我潸然淚下,我含著淚水接過(guò)文具盒。此時(shí),我的內(nèi)心百感交集,但不知怎么表達(dá)。

  媽媽,我想為你跳一支感恩的舞,讓你在隨時(shí)隨地都能不忘我對(duì)你的愛(ài)和感恩。

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