五年級(jí)合作作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)合作作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)合作作文 篇1
你讀過《三個(gè)和尚》嗎？我覺得這本書十分具有教育意義.《三個(gè)和尚》講的是：一個(gè)小和尚到寺廟里去，沒有別人依靠，就每天到山下挑水吃，日子過得也非常好；后來又來了一個(gè)和尚，他們便有些計(jì)較了，但還是兩人一起去抬水吃；最后，一個(gè)胖和尚來了，三個(gè)人更加計(jì)較自己的得失，你推我，我賴你，最后反倒落了個(gè)沒水吃的下場。我覺得他們只為自己著想，真是太自私了！
后來，寺廟里起了大火，他們的家馬上就要消失了！
這時(shí)，他們?nèi)齻�(gè)人都著急了，爭先恐后地救火，可是缸里并沒有水啊！
那時(shí)候，他們誰也沒有心思去想誰吃虧誰占便宜了，都爭著搶著的去挑水。由于大家齊心協(xié)力，十分合作，大火終于被撲滅了。他們?cè)谝黄鹧芯俊⑻接懀窒氤隽艘粋�(gè)省力、省時(shí)又有質(zhì)量的辦法：用輪滑提水。從此以后，他們?cè)僖膊粫?huì)為喝不到清涼甘甜的泉水或遭遇大火而犯愁了！
我覺得他們這樣做真好，齊心協(xié)力、共同努力畢竟才是最重要的呀！
其實(shí)，生活中有很多事情都是需要合作才能完成的。就說學(xué)校的大掃除吧，你看，同學(xué)們?nèi)紕?dòng)起來了：有的擦窗戶；有的排桌子；有的掃地；還有的擦黑板、倒垃圾……大家累得氣喘吁吁、滿頭大汗，但每個(gè)人的臉上都充滿了笑容。效果出來了：窗戶被擦得一塵不染、桌子被排得整整齊齊、地被掃得干干凈凈……看，這就是合作的成果！
通過讀《三個(gè)和尚》這本書，我明白了：要從小學(xué)會(huì)與他人合作！
五年級(jí)合作作文 篇2
上大學(xué)了，自己有好多好多時(shí)間可以揮霍了，但是我也發(fā)現(xiàn)了自己學(xué)會(huì)了好多壞毛病，總是愛顯擺自己。我不知道這是不是所有大學(xué)生的通病，還是自傲的表現(xiàn)。
我是一名苦逼的醫(yī)學(xué)生，但是我卻很喜歡，因?yàn)槲覀兘?jīng)常會(huì)有一些實(shí)驗(yàn)課，而內(nèi)容當(dāng)然就是解剖小動(dòng)物了，每次實(shí)驗(yàn)課我總是沖在最前面，當(dāng)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物領(lǐng)到手后，我就開始動(dòng)手操作了起來，其他人都是兩三個(gè)一起，而我或許是顯擺自己多有能力一樣，總是一個(gè)人，并且每次都能得到老師贊揚(yáng)，但是，這樣的情況卻被一次實(shí)驗(yàn)改變了。
那天我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是解剖后的縫合，我向往常一樣，拿著實(shí)驗(yàn)動(dòng)物開始做了起來，雖然傷口有了，但是縫合時(shí)卻遇到了麻煩，因?yàn)楸仨氂幸粋�(gè)人幫忙控制傷口才行，我靠其他人都配合的很好，而我卻始終完成不好，我知道了自己的錯(cuò)誤，此時(shí)此刻我才知道一個(gè)人的力量是多么有限，一臺(tái)好的手術(shù)，不是靠自己一個(gè)人就能完成的'，必須通過一起的努力才能做好。
通過那次實(shí)驗(yàn)課，我想了好多，在接下來的課堂里，我學(xué)會(huì)了與他們合作，并且我進(jìn)步的更快了。
五年級(jí)合作作文 篇3
我的爸爸就像是動(dòng)畫片中的懶羊羊，為了給爸爸挑掉這根懶經(jīng)，我和媽媽決定聯(lián)手治治他。
每天吃晚飯，爸爸總是狼吞虎咽，第一個(gè)吃完。然后把碗筷一推，嘴里叼一根煙，搞得家里煙霧繚繞，真是討厭死他了。接著往沙發(fā)上一躺，悠閑地看起了電視。
我和媽媽互相不懷好意地笑笑，開始行動(dòng)。于是，媽媽對(duì)爸爸嚷嚷道：“今天的碗筷你負(fù)責(zé)洗，我做菜、洗衣服，家里的大小事情都是我做，太累了，我要休息一下。”可爸爸似乎沒有聽見，一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。“叫你去洗碗，還不快去。”媽媽走到爸爸面前，生氣地吼道。“走開，走開，有事好好說嘛，別擋了我的球賽呀，正精彩著呢。”爸爸不耐煩地說。見媽媽還是站在那，不肯妥協(xié)。他轉(zhuǎn)過身來，嬉皮笑臉地對(duì)我說：“女兒，我的好女兒，幫幫忙，你去幫爸爸洗，洗完了，我給你勞務(wù)費(fèi)。”“對(duì)不起，我親愛的老爸，我還要寫作業(yè)呢，學(xué)業(yè)為重，這不是你經(jīng)常對(duì)我說的嘛。”我嘟著嘴說。爸爸又油腔滑調(diào)地哄著媽媽：“好老婆，老婆大人，今天就幫我洗了吧，明天我一定不看球賽，一定洗，我發(fā)誓。”媽媽瞪大眼睛，雙手叉腰，見媽媽怒發(fā)沖冠，眼看暴風(fēng)雨就要來臨了，爸爸就乖乖地溜到廚房洗碗去了。
我和媽媽互相擊掌，戰(zhàn)斗勝利，繼續(xù)合作。
五年級(jí)合作作文 篇4
故事的最后，是這樣。
“郭藍(lán)藍(lán)，你怎么陰魂不散啊。”秦娜娜憤怒的孔道。我平淡的說：“秦娜娜，你還記得當(dāng)年的墨安溪嗎？”郭藍(lán)藍(lán)平淡的說。秦娜娜先是一抽搐，而后，瘋笑著說，“記得。”
“郭藍(lán)藍(lán)，其實(shí)我早就猜出來了，你其實(shí)是墨安溪的親妹妹，并且，墨安溪已經(jīng)死了。你也不是農(nóng)村的，你的母親是英國出名的女企業(yè)家，你的父親是溪藍(lán)集團(tuán)的老板。你的無知，你的善良是裝出來的，對(duì)嗎？”秦娜娜說道。
“并且，你的真名不叫郭藍(lán)藍(lán)。而叫——墨紫瞳，對(duì)嗎？”秦娜娜說道。“你從小生活在英國，你的姐姐墨安溪也是。你們來中國的目的到底是什么？”秦娜娜問道。
“為了藍(lán)昊霖，母親交給我的使命。墨安溪和浩霖哥哥從小有了婚約，而昊霖卻逃到了中國。墨安溪姐姐來中國找他，最后卻……呵呵。”我說道。
“紫瞳，住嘴。”藍(lán)昊霖說。我生氣的瞅了他一眼。“秦娜娜，你知道我來的目的，所以一次次阻攔我，對(duì)嗎？”
“對(duì)。”秦娜娜說。“而且，你也不叫秦娜娜。你叫凌暖楊，對(duì)嗎？”我說。“演的不錯(cuò)。”導(dǎo)演說。我和秦娜娜互相笑了笑。
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