有關(guān)中考話題作文錦集十篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的中考話題作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
中考話題作文 篇1
愛，是永久的話題。多少年來，世間又發(fā)生了多少愛的感動(dòng)。朋友，父母，師生，社會(huì)時(shí)不時(shí)都有愛的存在。朝朝暮暮，春去秋來，我的每一點(diǎn)進(jìn)步，都是母親心血的結(jié)晶，她不知包含了多少母親的心血她引導(dǎo)我邁好人生的每一步子，它幫助我度過生活的每個(gè)階梯。友情也許會(huì)腿色，誓言也許被遺忘，但親情永存人間。
十幾年前，我懷著對(duì)人間燈紅酒綠的憧憬，沖出了媽媽的肚皮。上天就注定了我會(huì)享受母愛；十幾年前，我懷著對(duì)人間的好奇，睜開朦朧的小眼看到的俊美的父親，上天就注定了我會(huì)享受父愛；十年前，我?guī)е鴭傻蔚蔚闹蓺夂湍懬�，步入向往的學(xué)校，上天就注定了我會(huì)享受知識(shí)的愛……
十五個(gè)春秋，十五篇迷人的愛的傳說。十五個(gè)春秋，十五個(gè)感人的愛的點(diǎn)滴。十五個(gè)春秋，十五片秋天的愛的落葉。母親對(duì)我說，要懂得去愛一個(gè)人。父親對(duì)我說，要懂得讓愛永恒。
直到今天我才懂得了什麼是愛。母親將柔軟的棉花塞進(jìn)我的枕頭；母親將溫暖的羽絨塞進(jìn)我厚厚的衣服；母親將熱騰騰的煎餅塞進(jìn)我的碗中；母親將難喝的感冒藥逼我喝下；母親將厚厚的床墊上又鋪了一層海綿……我懂得了，母愛是生活中瑣碎小事有人給你記著的輕松；母愛是數(shù)九隆冬給你問寒添衣的溫暖；母愛是早晨喝著熱牛奶，吃著熱煎餅的享受；母愛就是枕著柔軟的枕頭，睡著柔軟的大床的舒服……
直到今天我才懂得了什麼是愛。父親把疲乏丟在門外把笑臉帶回家；父親拖著疲憊的身軀，每天都爬出溫暖的被窩，把我揣了的被子蓋好；打折的衣店對(duì)父親來說是可望不可及的，而我卻穿著時(shí)尚；好吃的東西不是胃不好就是不喜歡吃……
我懂得了，父愛是一座大山，莊嚴(yán)，不可以動(dòng)搖。父愛是每天都笑嘻嘻的帶給人快樂；父愛是蓋著暖和的被子一覺睡到大天亮的舒服；父愛是伸手要錢時(shí)的毫不吝嗇；父愛是只懂得付出不懂得回報(bào)的無私……直到今天我才懂得了什麼是愛。學(xué)校將溫暖的教室提供給我們怕冷的小鳥；學(xué)校將知識(shí)輸入我們求知的大腦；學(xué)校將歡快的課間活動(dòng)提供給我么好動(dòng)的新一代；學(xué)校將溫馨的友誼帶給我們可愛的一代；我懂得了，愛是大早起就為我們生暖氣的校工的辛苦；愛是每一位老師教書育人的付出；愛是每天都帶給我們快樂的朋友。
愛，寬廣。愛，博大精深。有愛你我更美麗。
愛是每天早起的一杯熱牛奶；愛是每天夜里都被蓋好的被子；愛是每天都可以學(xué)到的知識(shí)……
中考話題作文 篇2
今天，上午之前便放假了。離校之前，我問好友暮雨：“當(dāng)花瓣離開花朵時(shí)，暗香，還會(huì)殘留嗎？”暮雨肯定地回答：“會(huì)的�！钡覅s覺得，當(dāng)花瓣離開花朵，暗香，是不會(huì)殘留的。
校園里的樹兒、花兒經(jīng)過幾天風(fēng)雨的打擊，枯黃的樹葉片孤伶伶地在空中旋轉(zhuǎn)，極不情愿地飄落下來；花壇中撒滿了繽紛的花瓣，有的掛在花干之間，風(fēng)兒微微一吹便撒落下來，我隨著這片殘花敗柳般蕭條的景象離開了校園，踏上回家的路。
坐在車上，不知繞過了多少座山，窗外的山脈連綿不斷，尤如蜿蜒游動(dòng)的蛇，忽快忽慢，忽隱忽現(xiàn)……山腳下面是許多錯(cuò)落櫛比的房屋，整個(gè)村落緊挨在一團(tuán)，仿佛親人久別重逢的激動(dòng)場面。這些房屋中，多是古老的瓦房，且多是流水式的，我家的也是這樣。門前有許多小孩在田野上與蝴蝶游戲、與花兒戲弄。親切感油然而生，啊！連空氣都是如此的清新！“到了，大家快下車！”不知是誰將我夢(mèng)般驚醒。我下了車。大中午的，天卻變得陰沉，厚厚的云直壓下來。也許因?yàn)椴皇勤s集的日子，整個(gè)鎮(zhèn)子的商店沒有幾家是開著的。鳥兒在屋頂上偶爾地叫幾聲，路邊的草猶如老弱殘兵……惆悵之感一陣陣涌上心頭。
回到家，太出乎我的意料了。原本稱之為“南方小四合院”的家變得面目全非，古房子已被鏟為了平地，有幾個(gè)工人還在那兒敲打，只有一幢“凹”字形的樓孤伶伶地在那兒“沉思”。我問爸爸，為什么要拆了四合院呀？爸爸說：“我們要跟上時(shí)代的腳步呀！四合院早已不時(shí)興了！”我感到一種莫名的悲哀！
盡管，親人間的親情尤在，但，家的溫暖、童年熟悉的回憶卻已不在……
我原放在閣樓的花被媽媽移到了外面，也只有它，讓我回憶起過去的點(diǎn)滴。我靠近它，花兒開了，花瓣掉了，我嗅了一下，沒有香味的……
中考話題作文 篇3
構(gòu)成考場話題作文的另一特征----“一位讀者、一分鐘”；
l“一位讀者、一分鐘”要求必須努力以精彩語言創(chuàng)造作文亮點(diǎn)；
*欠缺錘煉意識(shí)的作文語言往往呈松懈狀態(tài)，這種語言需要上扣；
*錘煉語言，同時(shí)也在錘煉思想；給思想上扣也在逼使語言提升；
l經(jīng)由擴(kuò)寫、仿寫等有效訓(xùn)練充分調(diào)動(dòng)展示語言能力和思維能力。
l喜歡一篇作文和喜歡一個(gè)人一樣無須太多理由。
作文只有一見鐘情，沒有兩見鐘情。
一、本能語言
二、化一為二，寫對(duì)稱句
如：“定乎內(nèi)外之分，辯乎榮辱之境�！保ā跺羞b游》）
“位卑則足羞，官盛則近諛�！保ā稁熣f》）
“紅煙蔽其右，紫氣舒其左。”（《柳毅傳》）
左顧有山外青山，右盼有綠野阡陌。
我出外，小屋是我快樂的起點(diǎn)；我歸來，小屋是我幸福的終點(diǎn)。
（李樂薇《我的空中樓閣》）
欲望像海水，喝得越多，越是口渴。
學(xué)生考場上做的答案，相當(dāng)精彩，例如：
罪惡（或貪婪、恐懼）像沼澤（或泥潭）,掙扎得越劇烈，越是陷得深。
品質(zhì)像刀刃，磨得越久，越是堅(jiān)韌。
友情像白酒，放得越久，越是醇香。
該題要求有比喻“像”和“越……越”的句式特點(diǎn)，實(shí)際上“仿寫句”與“例句”還要構(gòu)成“對(duì)稱句”。少數(shù)同學(xué)，因?qū)忣}或遣詞造句能力缺陷而達(dá)不到要求，例如：
意識(shí)像鋼鐵，煉得越久，越是堅(jiān)硬。
失望像詛咒，想得越多，越是頹廢。
嫉妒如小草，燒得越多，越是繁茂。
知識(shí)像毒品，吸得越多，越是想吸。
人生像小路，走得越遠(yuǎn)，越是迷途。
幸福像黃金，擁有越多，越是吝嗇。
貪婪像資源，采得越多，越是缺乏。
空談家的言語，只會(huì)描畫出虛幻的天堂；而耕耘者的汗水，能夠澆灌出豐碩的果實(shí)）
勤奮者，從失敗中看到的是成功的希望；而懶惰者，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
�。ǘ鴳卸枵撸陂e散中摘下的是失敗的苦果。
懶惰，折損的是披斬荊棘的利劍；勤奮，編制的是迎擊風(fēng)雨的翅膀。
回報(bào)是一種收獲，也是一種奉獻(xiàn)
在蝶的眼中，花是天使，因?yàn)榛ńo予它生命的甘露；在花的眼中，蜂是摯友，因?yàn)榉浣o予它生命的延續(xù)。然而在蝶的眼中，蜂不過是埋頭苦干的笨蛋，在蜂眼中，蝶不過是游戲花中的浪子。”
“我喜歡在每個(gè)早晨等待世界分娩出太陽，喜歡在每個(gè)夜晚點(diǎn)數(shù)星星又多了幾顆；在雨天我從不打傘，讓雨點(diǎn)輕輕地滴在我渴望的面頰上，在雪天我常常一個(gè)人出去散步，雪花落在我的睫毛上，我便有了一雙夢(mèng)幻的眼睛……噢，你別偷偷笑我，這只是我的習(xí)慣。我習(xí)慣于和動(dòng)物交朋友，我家門前的螞蟻每天都會(huì)收到我饋贈(zèng)的美餐；我習(xí)慣于和植物做知己，我家院中的玫瑰總要閃爍著我為它點(diǎn)綴的露珠。真的，我熟悉自然界像熟悉我的摯友。早餐我問候這世界，晚上我不會(huì)忘記道聲‘晚安’，因?yàn)檫@都已成為我的習(xí)慣�！�
“我有個(gè)同學(xué)，他長的不高也不矮，在１米７６以上，１米７８以下……”偶初中同學(xué)的作品……
中考話題作文 篇4
武進(jìn)星辰實(shí)驗(yàn)學(xué)校 芮亞芬 “話題作文”又一次被確定為今年中考的應(yīng)試作文�；谒谥锌贾械�'第二次出現(xiàn)，所以，畢業(yè)班的教師對(duì)此或多或少都有自己的思考，筆者在此就話題作文中的提示語選取和話題的走向談一些個(gè)人的想法：
一、堅(jiān)持開放。
這是作文命題的大方向，而話題作文的命題形式也有效的體現(xiàn)了這一點(diǎn)。因?yàn)�，話題作文不僅題目自擬，文體自選，而且立意自定，表達(dá)自由，甚至連設(shè)置的提示語的材料也會(huì)越來越開放�！墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》也強(qiáng)調(diào)要“為學(xué)生的自主寫作提供有利條件和廣闊空間，減少對(duì)學(xué)生寫作的束縛，鼓勵(lì)自由表達(dá)和有創(chuàng)意的表達(dá)”。
二、關(guān)注生活。
緊扣生活出題是一種時(shí)尚，也是一種方向，更符合新課改的精神。《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“寫作教學(xué)應(yīng)貼近學(xué)生實(shí)際，讓學(xué)生易于動(dòng)筆， 樂于表達(dá)，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)，熱愛生活，表達(dá)真情實(shí)感。”因此，命題者對(duì)今年作文中“話題”的選取和“提示語”的設(shè)置，將會(huì)更多的引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)生活、社會(huì)問題，體現(xiàn)時(shí)代精神和公眾人文素養(yǎng)。如：20xx年初三期中、期末試卷上就曾分別以“合作”和 “拒絕”為話題，這兩個(gè)貌似水火不相容的話題，在提示語的設(shè)置上卻折射出許多共同的東西：即能立足于了學(xué)生的生活實(shí)際，誘發(fā)學(xué)生去回憶、思考、捕捉自己熟悉而又難忘的真切感受和體驗(yàn)。同時(shí)，又十分注重在精神上塑造學(xué)生，引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生存。所以，今年話題作文的走向有以下幾種可能：
1、人文類：關(guān)注自我、親情、健康、愛心、寬容、社會(huì)文明素質(zhì)、公民道德建設(shè)等。
2、政治類：西部大開發(fā)、打擊恐怖勢(shì)力、反腐倡廉、和平與恐怖、南水北調(diào)工程等。
3、科技類：網(wǎng)絡(luò)、文化與網(wǎng)絡(luò)道德、環(huán)保、高科技與生命等。
三、張揚(yáng)個(gè)性。
像20xx年話題作文就體現(xiàn)了這一精神。雖說試題要求所有考生談自己的“改變”，但它沒有對(duì)“改變”的話題作過多的限制，而是在提示語中啟發(fā)學(xué)生學(xué)會(huì)多角度的選擇寫作方向，如有環(huán)境、習(xí)慣、學(xué)習(xí)方式、生活態(tài)度、人際關(guān)系等方向，選擇的余地很寬泛，能讓學(xué)生在廣闊的思維空間里，暢談自身對(duì)“改變”的獨(dú)特感悟，展示對(duì)“改變”的個(gè)性化體驗(yàn)。今年，在新課程標(biāo)準(zhǔn)下的話題作文會(huì)更加注重學(xué)生對(duì)生活、對(duì)社會(huì)的個(gè)性化體驗(yàn)，所選擇的話題會(huì)更貼近學(xué)生生活。因?yàn)�，要命出能體現(xiàn)學(xué)生個(gè)性思維和創(chuàng)造力的好題，就必須把握課程標(biāo)準(zhǔn)中提出的“多角度觀察生活，發(fā)現(xiàn)生活的豐富多采，捕捉事物的特征，力求有創(chuàng)意的表達(dá)”這一原則，立足于學(xué)生熟悉或正經(jīng)歷的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)，又注重引導(dǎo)學(xué)生將觀察與思考的焦點(diǎn)轉(zhuǎn)向廣闊而火熱的社會(huì)生活。 總之，20xx年中考話題作文，立意更開放，表達(dá)更自由，人文性更濃郁，情感更真實(shí)，是展示學(xué)生語文素養(yǎng)的大舞臺(tái)。
中考話題作文 篇5
時(shí)間過得也太快了吧!真是時(shí)間是不等人啊!時(shí)間就像是無情的流水，一轉(zhuǎn)眼我們就要期末考試了。
現(xiàn)在感到時(shí)間太少了，不過我會(huì)把剩下所有的時(shí)間都利用起來的。我也知道：我數(shù)學(xué)和英語很差勁，所以，我會(huì)盡我所能把這兩門功學(xué)好一點(diǎn)的。我不會(huì)放棄它的。還有一個(gè)多星期時(shí)間的復(fù)習(xí)，我要好好利用這一個(gè)多星期的時(shí)間。
復(fù)習(xí)好累，但是比起爸媽在外頭吃苦工作好多了。爸媽是為了我才那么幸苦的。所以，我沒有理由說“辛苦”二字!
我最煩惱的是：也不知我們犯了什么過錯(cuò)，居然把英語老師也就是丁老師，惹得不給我們上課了?開始是班干部去請(qǐng)她，后來，我們?nèi)嗤瑢W(xué)去求她，甚至有的同學(xué)都跪下了，她還是不肯來給我們上課。她說，她對(duì)我們徹底絕望了。還有一個(gè)學(xué)期才畢業(yè)，我們?cè)撛蹀k了?
我們班主任老師說，她是我們學(xué)校年紀(jì)最輕的老師，是工作任務(wù)最繁重、教書最認(rèn)真、最信心、最有責(zé)任心的老師。她教3—6年級(jí)的英語課，還教我們音樂課。
時(shí)間就是知識(shí)，時(shí)間就是生命。丁老師，請(qǐng)別跟我們一般見識(shí)，快快來給我們上課吧!
中考話題作文 篇6
記得那是一個(gè)傍晚，父母都出去了，萬般無聊之下我聽起了音樂。
如流水般的音樂緩緩流過我的大腦。在傍晚的寧靜里，在泛紅的夕陽照耀之下，我覺得心中一片空明，各種各樣的煩惱就像被這圣潔的音樂及景象洗涕過了一般，變成了一種種正面的情緒――就像我現(xiàn)在的靈魂。
聽著聽著，只覺得心里有個(gè)什么悶悶的東西發(fā)泄不出來，心情莫名的激動(dòng)起來了，思緒就像一葉被狂風(fēng)卷動(dòng)的扁舟不聽控制的回泊到一個(gè)個(gè)曾經(jīng)令我感動(dòng)的港灣，一幅幅的畫面從我面前閃過，這些畫面，是交織了我到目前為止的人生最美好的畫面，這些畫面，是我不想與他人分享，只肯埋藏在自己心靈的最深處的畫面，我的心緒被這些我只肯在靜寂的深夜里才回味的畫面感動(dòng)著。我在房間里無意識(shí)的走來走去，舉著雙手想去擁抱那無形的音樂，那泛紅的夕陽，那無名的感動(dòng)，那些我平時(shí)無感觸現(xiàn)在卻潮濕我眼眸的東西。我面對(duì)著夕陽，在我那略為模糊的視線里，那半紅的殘陽無疑是一個(gè)奇跡，或，是另一個(gè)世界。眼淚終于滑落，整個(gè)世界也仿佛因?yàn)槲夷欠菘侦`而空靈。為音樂而感動(dòng)？不，是為感動(dòng)而感動(dòng)。
像丟下了千斤重?fù)?dān)一般，我坐到了沙發(fā)上，關(guān)上了門窗的房間顯得格外靜謐。天漸漸黑下，音樂在夜色的襯托下，無疑是一首圣詩。仿佛用光了所有的力氣一樣，我不想動(dòng)，哪怕是一根小指頭，因?yàn)槲液ε逻@種美好的氣氛，就會(huì)被打斷。
漸漸的，天完全拉上了一層黑色的天鵝絨，房間里，全黑了。
后來，不知有多少次我打開音樂，想回到那天的黃昏中去，可是我失敗了。
中考話題作文 篇7
近年來，話題作文逐漸成為中考命題的熱點(diǎn)，其特點(diǎn)是開放性，發(fā)散性，靈活性，多元性，自主性，多向性。要想在中考中寫出一篇令人滿意的話題作文，必須過好以下四關(guān)：
一，審題關(guān)
考生審題如同下棋，一著不慎，滿盤皆輸，可見審題的重要。所以考生應(yīng)把握好話題作文的特點(diǎn)，仔細(xì)審題，充分利用作文題中的提示性語言，來獲得寫作內(nèi)容。話題作文一般由材料，引導(dǎo)提示語，話題和要求四個(gè)方面構(gòu)成。其中引導(dǎo)提示語的作用最為重要，它是對(duì)材料的闡釋和對(duì)話題的引導(dǎo)，是材料與話題的紐帶，甚至能夠給我們提示一定的作文思路。如果我們能抓住這個(gè)特點(diǎn)，在審題過程中有意識(shí)地注意作文題中那些提示語言，往往會(huì)有意想不到的收獲。另外，還要根據(jù)要求，選擇適當(dāng)?shù)奈捏w，注意字?jǐn)?shù)的要求。如果考生審不清題意，就很容易失分。
二，立意關(guān)
首先要做到切口小，即選取一個(gè)小的角度，巧的角度，小中見大。如以《草贊》為題作文，無疑要寫成一篇"托物言志"的抒情散文。照一般的寫法，一些考生往往扣住小草"平凡"的特點(diǎn)來贊美在平凡崗位上工作的人們——教師，環(huán)衛(wèi)工人等。而有個(gè)考生寫此文巧取角度，抓住小草具有適應(yīng)艱苦環(huán)境且有頑強(qiáng)生命力的特點(diǎn)，贊美一批下崗工人開辦人們急需的"托老所"等服務(wù)性機(jī)構(gòu)及其樂于奉獻(xiàn)的精神。"贊小草"雖是老調(diào)，該考生卻彈出了新意。
其次，學(xué)會(huì)逆反式聯(lián)想。就是從話題的反面著手，確定寫作的范圍和內(nèi)容。以"感動(dòng)"這個(gè)話題為例，它的反面是不懂感動(dòng)或者是不會(huì)感動(dòng)。那我們就可以寫一個(gè)說自己不懂"感動(dòng)"的人，寫他在母愛面前的心理和行動(dòng)，寫他的冷漠在母愛面前怎樣一點(diǎn)一點(diǎn)被征服被融化，從而學(xué)會(huì)感動(dòng)的過程。這樣就能使自己的文章不落入俗套，不大眾化，而給閱卷老師以"新穎"之感。
再次，學(xué)會(huì)虛實(shí)轉(zhuǎn)換聯(lián)想。有些作文話題往往是從紛繁復(fù)雜的現(xiàn)象中抽象出來的一些概念，既有虛的一面，也有實(shí)的一面。在審題的過程中，我們就可以根據(jù)自己的需要確定是寫實(shí)的一面，還是寫虛的一面。比如"位置"這個(gè)話題，從實(shí)的方面，我們小到可以寫班級(jí)里的坐位，大到寫一個(gè)人的職務(wù)；從虛的方面，我們可以寫自己在別人心目中的地位，也可以寫人在自然界，社會(huì)中的地位等等。
三，擬題關(guān)
"題好一半文"，題目是作文的眼睛，一個(gè)出彩的題目定能在最短的時(shí)間內(nèi)吸住閱卷老師的眼球。讓閱卷老師一見鐘情的擬題的方法有：
以話題為中心，進(jìn)行擴(kuò)展和補(bǔ)充，這是擬題的最基本方法。它還可以對(duì)寫作范圍加以限制，使話題由大變小，由虛變實(shí)，由抽象變形象。以"感動(dòng)"話題為例，我們可以圍繞"感動(dòng)"，擬出這樣一些標(biāo)題："就這樣被你感動(dòng)"，"媽媽，我為你感動(dòng)"，"感動(dòng)我的一個(gè)瞬間"，"心靈的感動(dòng)"，"尋找感動(dòng)"，"都是感動(dòng)惹的禍"，"誰為誰感動(dòng)"，"感動(dòng)之后的思考"，"感動(dòng)的力量"，"為平凡而感動(dòng)"，"拒絕感動(dòng)"，"學(xué)會(huì)感動(dòng)"，"談感動(dòng)"，"今天，你感動(dòng)了嗎"等題目。
其次是用標(biāo)題來表明自己的觀點(diǎn)，如"誠信不可少"，"莫以成敗論英雄"，"感動(dòng)不需要理由"，"多情未必不丈夫"等等。這些標(biāo)題就是文章中心的高度概括，同學(xué)們對(duì)自己文章的整體把握和概括能力的高低決定了所擬標(biāo)題的優(yōu)劣。
再次是用聯(lián)想的方法來擬題，該法適用于一些有象征意義的話題，如"水"，"山"，"樹"等。以"樹"為例，我們可以通過聯(lián)想和想象擬出很多見解獨(dú)到的標(biāo)題，如"前人栽樹，后人乘涼"，"談本與末的關(guān)系"，"材與非材"，"木秀于林"，"談個(gè)體與集體的關(guān)系"等等。
四，文面關(guān)
語言，文面猶如產(chǎn)品的包裝，若無好的包裝，產(chǎn)品也將黯然失色。"語言"在作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)里單列一項(xiàng)，不同等級(jí)中有不同的要求�？紙鲎魑囊氲酶叻�，須重視語言表達(dá)。因漏字，添字或錯(cuò)字而造成病句會(huì)把作文拉下一個(gè)檔次，且會(huì)因"錯(cuò)別字滿3個(gè)扣1分"而追加扣1至3分。此外，字跡工整，書寫規(guī)范，對(duì)于應(yīng)試作文顯得尤為重要，不可等閑視之。若刪改涂抹，書寫潦草，也會(huì)因"卷面不整潔"而被"酌情扣去1至3分"。這一里一外，得失非小。
中考話題作文 篇8
在未來的世界里，許多事物都是形色各異的，未來的房屋是五彩的，未來的汽車是多功能的……那未來的學(xué)校是什么樣的呢?我給你們講一講吧。
校園里，到處都是芬芳艷麗的花朵和挺拔粗壯的大樹，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小鳥在樹枝上歡快的唱歌，同學(xué)們?cè)谶@里感受著大自然的勃勃生機(jī)，探索著科學(xué)的奧秘。
看，樹木掩映中那一幢顏色艷麗的教學(xué)樓，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的歡樂天地。教學(xué)樓的樓梯被“卡通電梯”取代了。下課時(shí)，教學(xué)樓里就傳來一陣歡聲笑語。同學(xué)乘坐“卡通電梯‘’時(shí)都會(huì)被電梯上的卡通圖案逗笑。原來，這個(gè)電梯的四周都有個(gè)屏幕，而且屏幕上還不停的變換著可以消除同學(xué)們上課疲勞的搞笑圖案，它們呀，都成了同學(xué)們的好朋友。我再給你們講一下同學(xué)們的教室吧。低年級(jí)的教室像童話王國，中年級(jí)的教室像海底世界，高年級(jí)的教室像銀河系�？戳藭�(huì)讓你大開眼界。
一陣音樂響起，同學(xué)們都回到了教室。上課了，同學(xué)們都全神貫注地看著自己桌子上的一臺(tái)外形像液晶電腦的機(jī)器，原來，這是一臺(tái)高科技學(xué)習(xí)機(jī)，它們是同學(xué)們學(xué)習(xí)的重要工具。老師在總機(jī)上把課文內(nèi)容傳入同學(xué)們的學(xué)習(xí)機(jī)中，同學(xué)們只要點(diǎn)擊各鍵就能學(xué)習(xí)知識(shí)。晚上的家庭作業(yè)同學(xué)們直接在自己的學(xué)習(xí)機(jī)中完成，再傳送到老師的總機(jī)上。這樣一來，老師的辦公桌上就不會(huì)有堆積如山的作業(yè)本了，同學(xué)們的書包也不再沉重了，而且也節(jié)約了紙張。未來的學(xué)校真是同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)的樂園啊!
中考話題作文 篇9
小時(shí)侯，媽媽總是把我抱在懷里，講著她小時(shí)侯看電視的故事。什么《射雕英雄傳》、《紅樓夢(mèng)》、《霍元甲》……都是媽媽小時(shí)侯去別人家里看的。這些名字似乎很有趣，所以我馬上對(duì)電視產(chǎn)生了興趣。我家里有電視，正好可以看。于是，我第一次看了這部電視：《天線寶寶》。
起初我對(duì)動(dòng)畫片很感興趣，《藍(lán)貓?zhí)詺馊枴�、《大耳朵圖圖》既好笑又好玩，而且還有一些我似懂非懂的知識(shí)。長大了，我發(fā)現(xiàn)了電視劇�！渡裉降胰式堋�、《少年包青天》讓我知道了許許多多的歷史，讓我懂得了邏輯思維，讓我聽到了好聽的歌曲。漸漸的，中國四大名著也全都在電視中看了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)好看的電視劇時(shí)，就忘了吃忘了睡。
有一天，我正在看《西游記》中的金銀角大王。從上午看到中午。吃飯了，我正好看到了銀角大王把唐僧師徒全都綁在一起了。孫悟空也被抓了，怎么辦？我正為唐僧擔(dān)心呢，怎能馬上吃飯去？媽媽見我不吃，“啪”的一聲把電視關(guān)了。我急了，便使出了我的絕招：哭。媽媽看我哭了，見大事不妙，忙安慰我說：“好孩子，馬上讓你看�！闭f著又打開了電視。告訴你吧，我沒有一天不看電視的。不過看電視要有個(gè)限度。
電視讓我們寬闊視野，只要你看的電視好，電視就是你的良師益友；可你如果看的是亂七八糟的電視的話，那就麻煩了�？傊娨暿枪┳约簥蕵返�。電視伴我成長，電視是我的好朋友。
中考話題作文 篇10
生命如花，姹紫嫣紅;生命如歌，美妙動(dòng)聽;生命如詩，意境深邃;生命如夢(mèng)，五彩繽紛;生命如畫，色彩斑斕……
近日，從報(bào)紙上看到一條新聞：一名高中女生因感情糾葛而跳樓自殺，第二天她的男友也從橋上墜入河心，投河而死。這樣的事發(fā)生在初涉世事的學(xué)生身上，令人不寒而栗。
我們無權(quán)批判他們對(duì)情感的癡戀和對(duì)生命的不珍，但是輕生能改變什么呢?
一只蜜蜂從破了的紗窗間飛了進(jìn)來，遨游一周后發(fā)現(xiàn)沒什么趣味，又準(zhǔn)備飛出去，卻撞上了玻璃，它翻來覆去幾次都因撞上玻璃而飛不出去。我以為這只蜜蜂只有死路一條了，沒想到它突然停下來，在玻璃上慢慢地爬著，終于摸索著找到了原來的出口，順著縫隙飛了出去。
這一幕不禁讓我感嘆。一只蜜蜂竟能如此珍愛生命，如此冷靜地尋找生命的出口，而作為人，卻因?yàn)橐粫r(shí)的情感受挫而選擇輕生，是不是蜜蜂比人更懂得生命的可貴?是不是因?yàn)槿藗兊念^腦太復(fù)雜，而少了蜜蜂那份單純的心思?
對(duì)于這兩名殉情自殺的高中生，我們無意譴責(zé)什么，也無意批判他們，有的只是無比的惋惜與哀嘆。兩枝含苞待放的花蕾就這樣凋謝了，其實(shí)，只要他們能冷靜下來，直面那殘缺的、不理智的情感，就不會(huì)出現(xiàn)上面悲劇的一幕。況且選擇了輕生，他們的情感也不會(huì)因此而刻骨銘心，世界也不會(huì)因此而黯然失色。就像那只蜜蜂，如果撞在玻璃上，外面的山林依然無恙�，F(xiàn)在它飛了出去，那片山林就成了它的天地，它可以選擇飛或者不飛，也可以選擇舞或者不舞，然而不論哪一種選擇都比死來得更鮮活、更有意義啊!
經(jīng)過一次情感挫折而沒有放棄的人，可以找到更深刻的情感!
經(jīng)過兩次情感挫折而仍沒有放棄的人，可以找到更幸福的人生。
何必因?yàn)橐淮尾焕碇堑摹⑸踔翚埲钡那楦卸艞壢绱苏滟F的生命呢?
他們選擇了輕生，也許是為了尋找更深刻的情感，但那只有在來世了，我衷心祝愿他們來世能夠找到更成熟的情感，來世能夠珍愛自己的生命。
但是，來生?來世?有誰能知道呢?
請(qǐng)好好珍愛今生，因?yàn)榛钪敲利惖?
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