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高考作文

時間:2021-07-18 08:33:09 高考 我要投稿

關(guān)于高考作文集錦十篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的高考作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于高考作文集錦十篇

高考作文 篇1

  有人說:“有話則長,無話則短”。這里的話是指自己想要表達(dá)的思想內(nèi)容。有些人卻說:“有話則短,無話則長”。乍聽起來有些奇怪,仔細(xì)想想?yún)s不難理解:后者的話指的是他人已有的看法和研究成果。魯迅先生說:“世上本沒有路,走的人多了變成了路”。而在當(dāng)今的時代,人們更多地是在面臨這樣的窘境:已有的路走的人太多,不愿從眾似乎就意味著無路可走。能選擇另辟蹊徑的人自然有話可說。說得好壞姑且不論,借魯迅先生的另一句話說,至少是“于無聲處聽驚雷”。

  “于無聲處聽驚雷”,人們的第一反應(yīng)自然是朝發(fā)出聲音的方向看去。以文學(xué)為例,如果某個作家的寫法頗有新意,常常會引發(fā)讀者熱烈的討論,久而久之,這種寫法便會成為使這個作家區(qū)別于他人的獨特風(fēng)格。可以說,這是個性的彰顯。推廣到其他藝術(shù)領(lǐng)域亦是如此,一些人在他人還沒注意到的方面“各抒己見”,比如齊白石晚年的“樸拙兒童畫風(fēng)”,豐子愷先生的“似與不似間寫意”都是他們區(qū)別于一般畫家的鮮明標(biāo)記。

  通過獨到的言論來彰顯個性并不是大師的專利,我們每個人在生活中或多或少都有這樣的經(jīng)歷:在班級辯論里妙語連珠,在問題議會上仗義執(zhí)言,在公司策劃中靈感突現(xiàn)……這些與眾不同話語都在向他人彰顯著我們的個性。

  同其他自然現(xiàn)象一樣,雷雨也是分時節(jié)的,有些雷雨來得自然,就像前面所說的那些人,都是心中先有了充實的想法,再表達(dá)自己獨到的見解,即“言動于中而發(fā)于口”。而有些雷雨則顯得不合時宜,沒有經(jīng)過積蓄醞釀就突然爆發(fā)。比如現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上的某些公知,以批駁大眾觀點為樂,也沒有經(jīng)過嚴(yán)密的論證,其言論不僅不能自圓其說,而且漏洞百出。他們追求的并不是真正的“知”,而是通過“語不驚人死不休”的方式博人眼球。這種人也展示了個性,卻讓人不敢茍同。

  可以說,“于無聲處聽驚雷”大抵都有展現(xiàn)個性的作用,雖然其影響未必都是正面的。在有著積極影響的那一部分中,有些不僅彰揚了自身的個性,而且具有可以借鑒的開拓意義。彰顯個性可以通過言語來完成,而創(chuàng)新卻離不開的實踐。前面說到不愿從眾的人面臨著無路可走的窘境,當(dāng)他告訴人們他要選擇另辟蹊徑時,其實已經(jīng)表現(xiàn)出他與眾不同的個性。而只有他真的踏上拓荒的道路,真切感受這條路上的種種艱辛,形成系統(tǒng)的可以操作的想法時,他才完成了創(chuàng)新這一步。我們驚嘆于天馬行空的想象,但是我們更愿意從創(chuàng)新者的實踐中學(xué)習(xí)生活的智慧。

  所謂“無話則長”,其實是創(chuàng)新者向人們分享的過程,在分享中他也會獲得更多的靈感,對原有的觀點進(jìn)行修正補充。有人說,我們離這些創(chuàng)新者很遠(yuǎn),不,這些人其實就生活在我們中間,我們無時無刻不在享受著他們的創(chuàng)新給我們生活帶來的便利。臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng),我們都曾有過突然降臨的靈感,其實它們并不是完全偶然的,靈感產(chǎn)生于對生活的實踐。這是“于無聲處聽驚雷”的自然來源。而然我們都知道,當(dāng)聽到驚雷一瞬間的驚訝過去之后,人們更期待它能為我們帶來“潤物細(xì)無聲”的滋養(yǎng)。我們的民族也期待著這樣的人才:在彰顯個性的同時,用行動將靈感化為創(chuàng)新的成果。我想,“無話則長”不僅是說的多,更是做的多。

高考作文 篇2

  所有的行囊之錢財、名譽、身份、地位、兒孫、包裹、被褥、背包等的,有形無形的,可以統(tǒng)稱為去遠(yuǎn)方旅行,和居家扔不下,又不得不背在身上的行囊。可是,當(dāng)夜晚悄悄來臨,洗個熱水澡,脫去外衣就寢之時,所有的行囊,也暫時卸下,可以放下工作等的忙累,睡一個好覺了。

  什么都可以暫時放下和卸下,可是,令一個人,或是你我他,睜眼閉眼,一輩子也放不下卸不下來的是我們的身體,謂之皮囊。

  一個人的靈,就要在這個皮囊里,行走一生,死亡是唯一的終點站。在這一個只有單程的旅行線上,父母家人朋友師長,和許許多多陌生的和不陌生的人,成了你不可挑剔和選擇的旅伴。歡喜和淚水相伴,惆悵和悲哀左右,死亡和再生,如同我們的朝陽,則正是別人的夕陽一樣,不離不棄。有春天里的鳥語花香,有夏天里的電閃雷鳴,有秋天里的豐收成熟的金黃,有冬天里的白雪皚皚的肅殺靜穆。蹣跚著,一路走來,少年走成了青年、中年、老年。

  錢財、名譽、身份、地位、兒孫、包裹、被褥、背包等的,在人生不可逆行的旅程上,什么都可能丟失了,或是被剝奪了去,所謂錢財生不帶來,死不帶去,赤條條來去無牽掛。走著走著,能活到這么通透了,就會越活,越往前走,越輕松了,靈魂得到飛升,不再轉(zhuǎn)世,在這個皮囊里受苦;反之,把錢財、名譽、身份、地位、兒孫、包裹、被褥、背包等的行囊,舍不得,放不下,你就會,越活越累,越往前走,越不輕松,身體這個皮囊,越走越沉重,墜入土里,成了蟲蟻。甚至,這輩子造下的業(yè)因,成了下一輩子償還的債務(wù)。

  重病臥床的時候,遠(yuǎn)方的小姨,和母親閑談時,聽到六七十歲的她們,說,唉,人啊,一輩子,帔著個人皮,可難了!

  既然,卸不下來,那就勇敢無畏地,扛起這個皮囊,奮力前行吧!

高考作文 篇3

  第一回,我上車,除了坐車的一塊錢,什么都沒帶。從起點站坐到終點站,自我感覺一路平靜,但是在終點站下車時.我發(fā)現(xiàn)褲子里多了張紙條:出門一個子都不帶,丟不丟人啊。---小偷公司敬上.

  第二回,我揣了個破錢包里面裝了一毛錢,到了終點站后,發(fā)現(xiàn)褲子里多了張紙條:我們不是乞丐,請不要侮辱我們的職業(yè),謝謝.---小偷公司敬上.

  第三回,我還是揣了個破錢包,里面裝了一百塊錢假幣到了終點站后,發(fā)現(xiàn)錢依然還在,錢包里被塞了紙條:“私藏大面值假幣是違法行為,請自覺到相關(guān)部門上交,謝謝.---小偷公司敬上.

  第四回,我拿了個信封,里面裝了疊過期的美女雜志,到了終點站后,發(fā)現(xiàn)信封還在,上面寫著:現(xiàn)在是信息時代,及時更新信息,才能跟上時代.---小偷公司敬上.

  第五回,我在衣袋里放了個玩具手機。到了終點站后,手機仍在,卻多了張紙條:請不要開此玩笑影響我們正常工作,謝謝.---小偷公司敬上.

  第六回,我拿了把玩具插在腰上,到了終點站,發(fā)現(xiàn)槍不見了,褲腰里被塞了張紙條:我最討厭你們這些搶劫的,一點技術(shù)含量也沒有!沒收作案工具.---小偷公司敬上.

  第七回,我正準(zhǔn)備上車,結(jié)果人太多,沒擠上去,正等下一班車的時候,我一摸口袋,發(fā)現(xiàn)多了20塊錢,還有一張紙條:大哥,干我們這一行的整天風(fēng)吹日曬的也不容易,敬上20塊錢,你想去哪打車去哪打車去吧!請不要再整我們了!---小偷公司敬上.

高考作文 篇4

  當(dāng)我面對一個人,一個我不熟悉,不了解的人,為了讓她看到你的熱情,大家無非是找到什么說什么,都怕遇到誰都不說,尷尬極了的事。有時,那明明是廢話,可還是偏偏說了出來。有的時候,面對一個這樣的人,就會無話則長了。

  當(dāng)你回到熟悉的地方,見到熟悉的人,心情就大多性地變到一個放松的階段。有話就是有話,無話就是無話,沒有什么顧及到其他的一些東西。

  話,就像是人的感情。華德民先生前些年在為《冀成詩文選》的書序里面講:“寫作的竅門兒是有話則短,無話則長。”對你愛的人,你不喜歡耍嘴皮子,多廢話,而是實際行動!

  而,這只是廢話的片面,當(dāng)你真正地認(rèn)識到廢話的廣,你就贏了。

  在課堂上,免不了有讓人無聊地發(fā)悶的地方。有時,也忍不住地把兩扇“窗戶”關(guān)上。但是這并不是我們的課堂,總有一些讓人開懷大笑的的地方,老師的“廢話”就是幽默,而,這并不影響上課。卻會讓我們更加努力地去聽講。

  無話則長么!

高考作文 篇5

  對于學(xué)生來說,日常的學(xué)習(xí)可以大致分為2個部分。在學(xué)校聽老師講和自學(xué)。當(dāng)然在一天之中,學(xué)校學(xué)習(xí)的時間所占比重是極大的。一方面是因為時間的安排,另外一方面,就是學(xué)校學(xué)習(xí)有諸多的好處。比如說有難題可以直接向老師請求討教,這樣解決問題是最方便快捷的。所以對于我來說,在學(xué)校學(xué)習(xí),是一件非常重要的事情。

  在課堂中,全身心地融入課堂是首要做的事也是最重要的事情。因為課堂一分鐘的時間可以頂?shù)倪^在課下是許多題。

  課間休息的時間,也不單單是用來玩耍的,其實我們可以節(jié)省這些時間,去向老師請教一些問題,不懂的不會的問題,在這個時間去請教老師,無疑是最明智的選擇。

  自學(xué)是我們學(xué)習(xí)中另一個重要部分。單單從字面上來看,自學(xué)只是自己學(xué)習(xí),但是若要仔細(xì)推敲,自學(xué)可不能盲目。其實自學(xué)不是自己學(xué)習(xí),在自學(xué)中當(dāng)然可以向其他人去討教,取長補短。

  有許多人片面的以為語文就是古詩詞,然而并不是這樣的,語文,博大精深。就單從中華民族上下幾千年來看文化,所能學(xué)習(xí)到的自然不少。語文,就是截取,這些古人的文化再加上現(xiàn)代人的思想,所創(chuàng)建出來的一種文學(xué)。

高考作文 篇6

  昨天,記者從省招辦獲悉,教育部20xx年全國高考大綱已出臺,各科的考試性質(zhì)、考試能力要求、考試形式與去年相比保持穩(wěn)定,僅在細(xì)微的方面進(jìn)行了調(diào)整,今年高考大綱出臺高考英語更傾向于開放作文。針對我省考生使用的考試說明也將近期到貨。

  ●語文:作文錯一字扣一分

  20xx年語文考綱穩(wěn)中有變,與去年的相比,其變化有:字音、字形部分刪去了“常用”限制,擴大了考查的范圍;語言表達(dá)增加了“準(zhǔn)確、鮮明、生動”的要求,滲透了新課標(biāo)的命題精神。

  同時,今年還特別強調(diào)了書寫的規(guī)范性。并要求識記字音、字形。對于寫作的書寫規(guī)范,今年的要求較去年有很大變化。去年的考綱中注明錯三個字扣一分,扣滿三分封頂。今年則是語文在寫作的“基礎(chǔ)等級”中加了一個注解,即每錯一個字扣一分,重復(fù)不計。對于識記內(nèi)容,范圍有縮減。

  ●數(shù)學(xué):增加“創(chuàng)新思維”

  數(shù)學(xué)(理)與去年相比差別不大,考綱表現(xiàn)出一定的穩(wěn)定性。能力提法上,將去年的數(shù)據(jù)處理和運算求解合一了。增加了“創(chuàng)新意識”這個點。今年高考數(shù)學(xué)(理)出題不會偏難,但是會適度新穎。數(shù)學(xué)(文)與去年相比也是差別不大,20xx年數(shù)學(xué)試題命題在去年的基礎(chǔ)上保持了穩(wěn)定,同時注重能力考查,增加了創(chuàng)新意識的培養(yǎng)這個內(nèi)容,強調(diào)用知識解決現(xiàn)實生活中實際問題的能力。

  ●英語:閱讀要求更高

  英語考試大綱與去年的大綱相比有如下變化:在閱讀理解考點類型方面,大綱的第6點表述為:理解作者的意圖、觀點和態(tài)度,與去年大綱相比增加了“觀點”一詞。

  新大綱對學(xué)生的閱讀能力提出了更高要求;寫作可能會在提示上有變化,或許更傾向于開放作文,讓學(xué)生有更大的自由發(fā)揮空間,中學(xué)英語《今年高考大綱出臺高考英語更傾向于開放作文》。另外,今年大綱還新增加了不少詞匯,考生要多加留意。

  幫你出招

  語文:這段時間,考生一定要多注重字形、成語、字音等。作文很關(guān)鍵,在練習(xí)寫作文時,一定要寫規(guī)范字,記敘文應(yīng)把時間、地點、人物、事情、經(jīng)過寫清楚,而議論文必須把論據(jù)、論點、論證理清楚。建議學(xué)生在這段時間不妨多看新聞、多讀書。在增加自己知識的同時,爭取從思想上加深對事件的認(rèn)識,為自己的作文立意“加分”。鄭州一中語文教研組組長 劉惠臻

  數(shù)學(xué):近幾年,三角函數(shù)和立體幾何出題都不太難,是學(xué)生們的得分點,要抓住這些易得分的'地方,爭取不跑分。“創(chuàng)新意識”是高考題發(fā)展的一個方向,在復(fù)習(xí)時,也應(yīng)有針對性、突破性地向這方面發(fā)展。特別要對“一題多變”進(jìn)行適當(dāng)?shù)挠?xùn)練。

  鄭州一中高三數(shù)學(xué)教研組組長 孫士放

  英語:對經(jīng)常用的中心詞匯一定要做到熟讀、熟寫,而對于必須了解,但又不需要熟寫的詞匯,只要認(rèn)識即可。平時做閱讀時,一定要通過閱讀掌握語法和詞匯,以提高語言運用能力。

  寫作文時,一定要注意標(biāo)點、大小寫和語句間過渡,開頭和結(jié)尾一定要“美”,寫作時還要長短句結(jié)合。建議學(xué)生每一類型的作文至少寫5篇,寫完后讓有經(jīng)驗的老師看看,指出不足之處,可以有針對性地改進(jìn)。

高考作文 篇7

  同學(xué)們,想成為科學(xué)家嗎?想獲得“諾貝爾”獎嗎?想有愛因斯坦那樣的智力嗎?如果,你想要的話,那就快來參加咱們的科技節(jié)活動吧!科技節(jié)的活動各有各的用途,下面,就由我來給大家一一介紹吧!

  第一項是七巧板大賽,七巧板它能讓你的大腦在一個小時內(nèi)迅速轉(zhuǎn)。使你大腦的智力大大提高。讓你發(fā)揮自己的想象力,發(fā)揮的越奇越好。

  第二項是直升飛機大賽,每個同學(xué)拿著自己的飛機來比賽。飛機在操場的上空時而飛高、時而飛低,像一只大蜻蜒靈敏地在藍(lán)天上暢飛,飛機一會兒在空中轉(zhuǎn)圈,一會兒又直沖云霄,一會兒從我們頭頂飛過,就像一只小鳥自由自在地在空中飛翔。我可以預(yù)測某一位同學(xué)拿的飛機可能是22世紀(jì)能飛上火星的飛機。啊,21世紀(jì)人民能飛上一陣的喝彩聲。

  直升飛機大賽雖然精彩,但也比不過四驅(qū)車比賽那樣激烈,準(zhǔn)備,開始!”隨著這響亮的聲音一出口,他們的車開始飛奔起來。開始,有一個女孩的車在前面,到了轉(zhuǎn)彎處,有一個大哥哥的車來了一個漂移趕上了那個女孩。“S”形彎道上,那個女孩奮勇直追,用直線穿過了它,女孩又了。到跳臺了,的車子重,那個大哥哥落了下去。女孩的車子輕,飛了起來,一上一下,好像一只老鷹在追逐一只兔子。女孩的車在一個優(yōu)美的弧線后,輕輕落了下來,前面的“龍頭”把大哥哥的車“扣”住了。這樣,女孩成了主動,大哥哥變得被動了。到了前面的急轉(zhuǎn)彎處,女孩的車一個“前甩頭”,猛一加速,把“扣”解開了,由于慣性的作用,大哥哥的車被一下子甩出了跑道。我心想:那個小女孩可真了不起,雖說年級小,但玩起四驅(qū)車來那是有模有樣,肯定在家里下了不少功夫的!

  科技節(jié)教會我們理性的思維方法,培養(yǎng)了我們的動手能力,也培養(yǎng)了我們的科學(xué)素養(yǎng)、與人合作的能力,真是受益非淺!感激老師對我們的悉心指導(dǎo)和幫助,感謝學(xué)校為我們提供了這個大舞臺讓我們能自由的發(fā)揮想象,自由的讓才華盡現(xiàn),自由的學(xué)習(xí)了,成長了。

高考作文 篇8

  三人進(jìn)商店尋解渴之物,喜甜者偏愛果汁,喜淡者選擇礦泉水,喜歡又苦又甜者買下咖啡,三種味道不同,但卻因不同而和諧———和而不同方為和諧,若這世上只一種飲料,則不免單調(diào)而索然無味。

  繽紛成就和諧,試看暮春三月,鵝柳淡煙的嫩黃,映階碧草的翠綠,出墻紅杏的艷紅,卷云時舒的碧空,它們的顏色各不相同,但這又有何妨?“萬紫千紅總是春”,本來萬物都欣然生長的春日就不是由一種色彩來主宰的。不同的是表象,和諧的是本質(zhì),繽紛成就的是多彩的豐富,是真正意義的和諧。

  輕叩紅樓之門,尋那樁百年來曼遠(yuǎn)悠長的夢,你說《紅樓夢》里眾相紛紜,鐘靈秀麗的女兒如此之多,誰是讀者的最愛?從來是眾口難調(diào),然而亦從來是雅俗共賞,輕撫著略微卷起的書頁,我們仿佛聽到,那“我來遲了,不曾迎接遠(yuǎn)客”的張揚,那“花落人亡兩不知”的憂傷,那“這個妹妹,好像哪里見過”的驚喜,那“愛哥哥,愛哥哥”的呼喚,匯成了一曲和諧的樂章,不絕于耳,味之不盡……

  和諧不是一把尺子,硬生生地丈量萬物,用同一個標(biāo)準(zhǔn)命令世間萬物達(dá)成量的一致;和諧是一位總攬全局的決策者,抑或說是指揮家,讓萬事萬物各就其位,讓它們演繹真實的自己,成就真正的和諧。

  千年之前,春秋戰(zhàn)國的戰(zhàn)亂年代里卻上演了空前而驚世的文化盛宴,諸子百家的爭鳴之聲穿透史冊、書卷,穿越時空仍然在耳畔擲地有聲;千年之后,蔡元培先生的“不以自己思想來束縛他人,亦不以他人之思想來束縛自己”這一名言震醒了求索中的多少中國人,而“學(xué)術(shù)自由,兼容并包”的思想又延續(xù)至今,令人感佩。

  所以,請尊重不同的看法,不同的選擇,請用心去領(lǐng)會并呵護(hù)真正的和諧,各個民族的不同風(fēng)俗習(xí)慣,請給予保護(hù);各個地區(qū)的不同生活習(xí)性,請給予寬容;尊重商店里買不同飲料的人;

  尊重音像店里買古典音樂或是流行搖滾音樂的顧客………正是每個人的不同特性構(gòu)成這變幻的多彩的大千世界,沒有不同就沒有真正的和諧。

  ———問蒼茫大地,準(zhǔn)主沉浮?

  ———繽紛的色彩。

  ———為何?

  ———繽紛成就和諧!

高考作文 篇9

  100天,只有100天了。

  我的高考離我只有100天了,那些逝去的,美好而值得懷念的日子就這樣過去了。有些緊張,有些害怕,而我只能將頭埋于課本,只是不停的做題、修改、反思,右手的食指上的繭子又比原來厚了許多,我拿掉了頭發(fā)上的蝴蝶結(jié),省去了吃晚飯的時間,朋友們邀我去逛街,我也推脫掉,為的只是這個六月,因為我有一個夢想--蘇州大學(xué)。

  不為跟隨任何人,不為紀(jì)念任何人,不為留戀某處,只因蘇州大學(xué)是我的夢想。

  這很奇妙,就像我的另一個夢想是當(dāng)作家,我只是熱愛寫作,但不知為何熱愛寫作,只是熱愛。

  為此,我不怕苦,也不怕累,我不像有些人說自己的一樣:不知疲倦,相反,有時我也很累,而我相信,堅持是比夢想更加神圣的詞語。所以,我會堅持,風(fēng)雨兼程。

  人生就那么幾個夢想,而人的一生為此卻多數(shù)半途而廢,甚至不做努力,等到年老才感慨,然而縱然再感慨,也不會有人再對你有些許的同情或憐惜。我不需要別人的同情與憐惜,我就這樣努力,只是努力。還好老師同學(xué)都覺得我聰明,不然我傻傻的不只要努力到什么時候呢。我承認(rèn)人生來就是不公平的,而我沒在劣勢地位,便已很珍惜很慶幸了,剩下的就是自己的路了,我想需要披荊斬棘的道路也許更值得回憶。

  我的高考就要來了,我的蘇州,我會為了你努力的!即使他們都去南京,即使沒人愿意陪我,我也要為了你努力!我的夢想,不容輕易改變!

  加油!加油!加油!蘇州,等我!

高考作文 篇10

  當(dāng)一名孩童被不知是誰丟棄的瓜皮滑倒時,家庭、學(xué)校、社會卻持有一致的態(tài)度,“出事了吧”簡簡單單地幾個字。難道家庭、學(xué)校和社會就一點責(zé)任也沒有嗎?

  從我們呱呱墜地開始,我們就接觸這大千世界,對這大千世界的每件事物我們都滿懷好奇心。有人說,父母是孩子的第一任老師,是的,孩子行為的點點滴滴都與父母的教導(dǎo)有著密切的關(guān)系。我們知道不隨便丟棄廢紙、瓜皮的等,這些都是父母教導(dǎo)我們的,家庭教導(dǎo)我們的。

  進(jìn)入學(xué)校,我們有了第二任老師,他教會了我們淵博的知識,更教會了我們做人的道理,做一個對社會、對國家有用的人。

  進(jìn)入社會,形形色色的人都有,我們要用父母和老師所教會的,來建設(shè)我們的家園,把我們的家園創(chuàng)造的更美好!

  6月5日是世界環(huán)境日,當(dāng)今時代,環(huán)境日趨惡化的形勢越來越嚴(yán)重,人們的環(huán)保意識也隨之減弱,隨地吐痰、亂丟垃圾隨處可見,難道我們的環(huán)保意識已降低到如此地步嗎?清潔工們沒日沒夜地辛勤工作,他們不怕苦,不怕累,不怕臟,清理這我們隨手丟棄的廢物。

  他們不為別的,職位能夠讓我們的家園更整潔。

  假如我們少丟棄一片垃圾,我們的家園將會更整潔;

  假如我們少丟棄一片果皮,我們的家園將會更整潔;假如我們少吐一口痰,我們的家園將會更整潔;

  假如——————

  親愛的朋友們,請你們換醒你們那沉睡多年的意識,擦亮你們的雙眼,保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們共同生存的家園吧!

  親愛的朋友們,當(dāng)你們看到隨地可見的垃圾時,請你們彎下腰,撿起垃圾,為我們的家園做一份貢獻(xiàn)吧。

  親愛的朋友們,讓我們用社會各界的力量,去教育下一代,讓他們從小知道,要愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們共同生活的家園!

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