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初三隨想作文

時(shí)間:2021-07-18 12:04:39 初三 我要投稿

有關(guān)初三隨想作文十篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的初三隨想作文10篇,歡迎大家分享。

有關(guān)初三隨想作文十篇

初三隨想作文 篇1

  也許,每次心情不好時(shí)能安慰的只有家人。

  也許,當(dāng)所有的爛事都向你撲面而來(lái)時(shí),接下來(lái)便是你所難以想象的驚喜。

  也許,令你誤解的所有人所有事,可以一句話就化解所有矛盾。

  今天的我,似乎比平時(shí)懂得了。

  正煩著補(bǔ)課的事。然后老爸便打電話來(lái)了。“補(bǔ)課累嗎?累了每天晚上就早點(diǎn)睡。不要太累了,也別在乎多少錢,老師要錢老爸就回來(lái)。”這是很平常的一些話,可是卻能給我很大的安慰。

  我也感到羞愧,我不是一個(gè)稱職的女兒,我失去了小時(shí)候的乖巧,懂事。也失去了那份自覺(jué)。

  小時(shí)候,從來(lái)沒(méi)有什么東西讓我去阻礙學(xué)習(xí),可是現(xiàn)在呢,所有的家人都把希望寄托在我的身上,可是我明明心里什么都清楚,為什么行動(dòng)上沒(méi)有任何表現(xiàn)。他們給我創(chuàng)造了這么好的生活環(huán)境,為了中考,已經(jīng)訂了賓館了,他們做了這么多,可是我做的又如何呢,每天上課迷迷糊糊的聽(tīng)點(diǎn),數(shù)學(xué)課幾乎廢了,晚上回家又做了什么?買了多少卷子,又寫了多少?真的很羞愧。

  我想,現(xiàn)在做出了努力,等到六月份,挺著胸膛進(jìn)去考場(chǎng),那該多好。考到一個(gè)好高中,那該多好。可是,就這樣糊糊涂涂的一天接著一天,下個(gè)六月。考場(chǎng)的我該是怎樣。落榜的我該怎么交代,他們不曾說(shuō)過(guò),只要盡力就行,可是我不甘心,憑什么。做了這么多得不到結(jié)果,我要聽(tīng)話,既然下了決定。那我就要繼續(xù)下去,只要對(duì)得起自己,對(duì)得起他們所做的一切那就好,人生最重要的三件事之一。中考高考,為什么我不能綻放美麗的煙花。

  回首過(guò)去,我沒(méi)經(jīng)歷過(guò)太多挫折,但是我不能把這當(dāng)做我可以放棄的原由,那樣多傻,我既然說(shuō)出了這些話,那說(shuō)明我是想學(xué)習(xí)的,既然有了這樣的心態(tài),那么努力會(huì)更容易一些,我必須強(qiáng)迫自己,忘卻所有這個(gè)時(shí)間不該想的事,友情還是青春,丟在一旁,想要去努力,想要去讓自己變的有能力報(bào)答我所有的家人收起。

初三隨想作文 篇2

  青春的陽(yáng)光灑滿了前行的路,青春的雨露滋潤(rùn)了花季悸動(dòng)的心田,伴著溫暖,我用心的感受生活,悄悄成長(zhǎng)……

  “一份耕耘,一份收獲”。學(xué)習(xí)是我最好的朋友。只要你認(rèn)真地對(duì)待她、重視她,并為了她不斷地付出,不斷地努力,那么你就會(huì)一步一個(gè)腳印地向前行,積跬步才可以至千里。每一個(gè)勞動(dòng)付出收獲的成果成了勇敢邁出下一步的動(dòng)力。學(xué)習(xí)是“苦樂(lè)交織”的。“苦”是奮斗時(shí)流下的汗水、遇到坎坷后的手足無(wú)措,“樂(lè)”是奮斗以后綻放的最美的花兒。在為了自己的理想努力的同時(shí),也許會(huì)灑下汗水,也許會(huì)傷痕累累。但是,我從來(lái)都是無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲覉?jiān)信“一份耕耘,一份收獲”。能為了自己的夢(mèng)去拼搏一把,豈不是人生的一件快事?即使灑下汗水,汗水也是比蜜甜;即使流下了淚水,但每每想到離夢(mèng)想又近了一步,就會(huì)忘記了所有的酸楚,心中就多了幾許的喜悅。那么,學(xué)習(xí)中還會(huì)有什么苦呢?

  在我人生的字典中,沒(méi)有最好,只有更好。哪怕有時(shí)面對(duì)人生中的“陰霾”,只要你有了一份簡(jiǎn)單的樂(lè)觀,就能讓陽(yáng)光灑遍心靈的每個(gè)角落,霧霾不在,晴空一片。生活中,我愛(ài)笑,我樂(lè)觀。所以,我有勇氣面對(duì)所有的困難。只要笑一笑,就沒(méi)有什么大不了。微笑是化解矛盾最好的良藥,微笑是這個(gè)世界上最美好的語(yǔ)言。給自己一個(gè)微笑,心就會(huì)暖暖的;給他人一個(gè)微笑,世界就會(huì)一片燦爛……

  “堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持,自立,自強(qiáng)”是寫在我人生扉頁(yè)上的箴言。他們指引著我,讓我的人生更精彩、更絢爛、更奪目……

  我的家不富裕,更不奢華。但是,我愛(ài)她。在這個(gè)家里,我感受著幸福、愜意和滿足。家人讓我變得堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了遇事時(shí)的冷靜和鎮(zhèn)定,懂得了如何學(xué)會(huì)愛(ài)和被愛(ài)。在家中,我已經(jīng)是一個(gè)小小的“大人”了,結(jié)束了兒時(shí)肆意的哭泣,放下了兒時(shí)的天真、幼稚,多了一份長(zhǎng)大后的成熟和穩(wěn)重;丟掉了依賴,學(xué)會(huì)了自立。在成長(zhǎng)的歲月里,我把沙粒放進(jìn)我柔弱的內(nèi)心,讓時(shí)光把她磨礪成明天一顆顆閃亮的珍珠。父母不僅給了我生命,更給了我那么多美好的時(shí)光。在他們的眼里,兒女就是他們的全部。在兒女的眼里,父母又何嘗不是兒女的全部世界呢。母愛(ài)如云,父愛(ài)如林,我現(xiàn)在多想做母親的天空、父親的雨露。現(xiàn)在的我學(xué)會(huì)了感恩,已經(jīng)在慢慢長(zhǎng)大。所以,我會(huì)讓父母看到,我和他們交換角色的那一天已經(jīng)不會(huì)太遠(yuǎn),我會(huì)用心去呵護(hù)他們,哪怕他們已經(jīng)白發(fā)蒼蒼……

  走在成長(zhǎng)的路上,我滿懷期待,只要夢(mèng)還在、希望還在,迎著曙光,我捧著一顆虔誠(chéng)的心,一路追逐,永不言棄……

初三隨想作文 篇3

  淥水蕩漾,惠風(fēng)和暢,一縷清風(fēng)吹散了嚴(yán)寒的隆冬,留下一抹淡雅;月色氤氳,夜意正濃,一場(chǎng)細(xì)雨凈潤(rùn)了污濁的空氣,余下一絲清新;旭日東升,霞光萬(wàn)丈,一束晨曦沖破了黑暗的深夜,淌下一股暖流春天,沒(méi)有鶯歌燕舞的喧囂;沒(méi)有沸反盈天的嘈雜;沒(méi)有草長(zhǎng)鶯飛的紛繁。春天,有的是和煦的風(fēng),金色的暖陽(yáng),飄逸的柳絮,柳絮在春天里攜著輕盈瑰麗的夢(mèng),向著蔚藍(lán)色的天空自由飛翔、馳騁、靈動(dòng)

  心·悅自由·享爛漫春天

  日月流轉(zhuǎn),斗轉(zhuǎn)星移,光影翩躚,在不知不覺(jué)間,時(shí)光輕盈的腳步,已漫步夏的城池。緩緩的風(fēng),掠過(guò)流年的枝頭,溫柔地撩撥著夏的窗簾。天很晴,心很靜。沏一杯柔風(fēng)的香茗,依著夏日的門檻,以最愜意的姿態(tài),托腮,淡看云卷云舒、花開(kāi)花落。

  曾記否,沐浴在陽(yáng)春三月的春光之中,我們的靈魂曾在寧謐的季節(jié)中一點(diǎn)一點(diǎn)潤(rùn)濕、純化;洗禮于日麗風(fēng)和的春日之中,我們的心靈曾在春天里沉淀,沉淀出一個(gè)神奇、一個(gè)童話,讓自己一點(diǎn)一點(diǎn)在春天里被渲染,被感動(dòng)。

  亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。——這是春的嫵媚;滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。——那是春的唯美。是啊!在古人筆下的春總是那番富有詩(shī)意,充滿情調(diào)。但是春光易逝呀,在我們品味著隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的美妙時(shí),春正一步一步,一天一天地挪移著腳步,幻滅、飄散。那一句長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)。不就恰恰表現(xiàn)著詩(shī)人白居易對(duì)春天的眷戀以及惜春之情嗎?那不是一種對(duì)春天虔誠(chéng)的喜愛(ài)與眷顧嗎?那不更是對(duì)春天的相見(jiàn)恨晚嗎?當(dāng)我們?cè)阢皭澊喝盏亩虝海г勾汗獾牧魇诺臅r(shí)候,其實(shí)我們的時(shí)光也正在一點(diǎn)一點(diǎn)、一滴一滴地漫滅、消散。

  人生幾何,譬如朝露。在我們青蔥的歲月里,芳醇的年華中,我們還能有多少個(gè)春天,多少個(gè)花季值得去虛度,去荒蕪呢?請(qǐng)不要再在烈日炎炎之下,去回味著春天的爛漫與灑脫吧,讓我們握住春天的手,把春天永駐于心中,讓春的氣息在血液中慢慢擴(kuò)散、醞釀,醞釀出一彩虹似的夢(mèng),讓夢(mèng)在腦海中回味無(wú)窮。

  夢(mèng)·帆起航·鑄無(wú)悔青春

  人生如夢(mèng),一樽還酹江月。當(dāng)我們?cè)诖禾炖镞期盼著,徘徊著去尋覓冬天的痕跡時(shí),事實(shí)上,冬天早已消失得無(wú)影無(wú)蹤,它已經(jīng)成為我們內(nèi)心中逝去的世界。所以,不要懷舊,把握當(dāng)下。

  十七歲,絢爛般的春天所鐫刻下的感動(dòng)。青春,猶如春天一般點(diǎn)綴著華麗的色彩,彌漫著激昂的氣息。春光易逝,青春更加易逝啊,現(xiàn)在的我們,我們的現(xiàn)在,不就正處在婆娑縹緲的青春之中嗎?風(fēng)華正茂,青春是我們揮斥方遒的黃金時(shí)代啊!一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。青春——恰同學(xué)少年,意氣風(fēng)發(fā),與愛(ài)同行。

  當(dāng)我們?cè)卩皣@時(shí)光匆匆溜去的時(shí)候,春天正在遺失,青春也正在遺失。恰同學(xué)少年,我們應(yīng)拿出惜春的留戀去珍視現(xiàn)在的青春。不要在我們都兩鬢斑白的時(shí)候再去追憶那曾經(jīng)遺失的美好,不要存遺憾,不要徒悲傷。人生之短暫,像流星一樣轉(zhuǎn)眼即逝;像火焰一般稍縱即瞬;把握青春,不要讓人生在我們心中老去,毫無(wú)意義地老去。

  于是乎,在成長(zhǎng)的日子里,歷經(jīng)青春的疼痛,我們開(kāi)始漸漸明白,生命就是一首耐人尋味的古詩(shī),一曲意味深長(zhǎng)的歌謠。人生若只是初見(jiàn),恰同學(xué)少年,或許我們沒(méi)有豐富的人生閱歷,但是我們有初生牛犢不怕虎的膽魄;或許我們沒(méi)有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),但是我們有柳暗花明又一村的堅(jiān)持。人生相世中,只要有青春踏遍的足跡,就一定會(huì)有一派美景,一縷醇香。因?yàn)槿松蛻?yīng)該宛若紅燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。無(wú)論時(shí)過(guò)境遷,還是顛沛流離,我們都要懷有一顆感恩的心,消除怨恨,我們要懂得博愛(ài)和奉獻(xiàn),許諾心中的一抹淡定和從容,不以物喜,不以己悲,心裝純愛(ài),讓湛藍(lán)的天空一直有飄逸的云彩,讓靜謐的天空永遠(yuǎn)有閃爍的星星,讓生命旅途永遠(yuǎn)有明麗清新的詩(shī)行,讓生命之歌永遠(yuǎn)有精彩音符跳躍,讓愛(ài)的精靈永遠(yuǎn)在生命里輕舞飛揚(yáng)。

  所以,在青春中的我們,恰同學(xué)少年,更應(yīng)該懂得這樣一個(gè)道理:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。收獲他人關(guān)愛(ài)是一種幸福,而從被愛(ài)中走出,關(guān)愛(ài)他人更是一種幸福。也許我們送人一把雨傘,于他就是一方晴天;也許我們送人一滴清水,于他就是一片海洋;也許我們送人一縷輕風(fēng),于他就是整個(gè)春季;也許我們送人一點(diǎn)溫暖,于他就是幸福一生。

  如今,每年都有感動(dòng)中國(guó)的十大人物故事,看著電視畫面上的一個(gè)個(gè)令我們感動(dòng)的鏡頭,我們?nèi)绾文茏龅綗o(wú)動(dòng)于衷?從那些優(yōu)秀人物身上,我們看到的不僅是人性的善良和光輝,我們還看到了一顆顆金子般的心。他們,應(yīng)是上天賜給人間的愛(ài)的天使。他們,把愛(ài)播灑人間,讓愛(ài)流傳芳香;他們,把溫馨傳遞,讓愛(ài)永不消逝。他們,用愛(ài)撐起一支長(zhǎng)篙,讓愛(ài)心之舟永不停航。

  雷鋒在世時(shí),曾在他的日記中寫道:如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小螺絲釘,你是否堅(jiān)守在自己的崗位上?若我們一路走,一路播種愛(ài),奉獻(xiàn)愛(ài),世界便綠意常在,處處花開(kāi)。

  愛(ài),可以喚回走失的靈魂,可以讓人出淤泥而不染,可以讓死神望而卻步,但愿我們每一個(gè)人都能為他人點(diǎn)亮一盞明燈,送去幾許溫暖,為自己的心靈造就一個(gè)純凈的世界,幸福他人,愉悅自己。日出為了光明,花開(kāi)為了燦爛,葉落為了繽紛,那么,我們呢?

  假如,在青春洋溢中的我們能夠真正領(lǐng)悟雷鋒日記中的那番言語(yǔ),我們雖與青春同在,但我們都渴望生命有意義,那我們還猶豫什么呢?還等待什么呢?不如從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,讓每一個(gè)季節(jié)的輪回中都有愛(ài)火燃燒,讓青春歲月的每一個(gè)角落中都有愛(ài)意綿延。你給我滴水,我還予涌泉;你投我桃李,我報(bào)予瓊漿;你,裝飾我的窗,我,成就你的夢(mèng)。

  從今天起,請(qǐng)?jiān)谟晏旖o沒(méi)傘的人撐起一方晴空,請(qǐng)?jiān)诠嚿辖o老幼婦殘者讓個(gè)座,請(qǐng)?jiān)谛枰I(xiàn)愛(ài)心的地方,慷慨解囊,出手援助,請(qǐng)?jiān)谂c人發(fā)生意見(jiàn)相左,或有口角摩擦?xí)r,懂得選擇換位思考,理解,寬容和忍讓。當(dāng)你走在路上時(shí),請(qǐng)幫忙撿起路上的磚頭,石子,果皮,紙屑。當(dāng)有人向你問(wèn)路時(shí),請(qǐng)給他指引正確的方向

  天朗氣清,春天像花火般耀眼;星月交輝,青春像鐘聲鏗然長(zhǎng)鳴。生命如筆,青春似紙,只有蘸上愛(ài)的顏料,才能夠繪畫出嘆為觀止的巨作。所以,讓我們用雙手卸載浮華,擷一夕流光,牽一縷真情,從此,任時(shí)光荏苒,憑風(fēng)月流轉(zhuǎn),一路上只要有愛(ài)相隨,縱然雨霧漫天,葉落傾城,我們的眼眸里,照樣有美景映現(xiàn),明媚一片。心向愛(ài)的花海,愛(ài)由心生而無(wú)憾,相約春天,相守當(dāng)下,享受絢爛的青春,感恩華麗的花季,成就心中的夢(mèng)想。

  陽(yáng)春三月煙花霧,桃紅柳綠融鈴曲。愛(ài),是生命的一種懂得。青春,隨心而生,隨心而動(dòng),隨心而行。琉璃歲月,相遇是緣,相知是幸,相愛(ài)是福。恰同學(xué)少年,惜春,留春,戀春,永駐青春!

  教師點(diǎn)評(píng):恰同學(xué)少年,這是一篇很精美、很悠揚(yáng)的散文。辭藻瑰麗、語(yǔ)言通順、行文流暢。誦讀全文,通過(guò)字里行間可以感受到作者內(nèi)心的靜謐與細(xì)膩,對(duì)于人生的感悟更是有自己獨(dú)到的見(jiàn)解和認(rèn)識(shí)。時(shí)光荏苒,風(fēng)月流轉(zhuǎn),在青春的成長(zhǎng)路上只要有愛(ài)相隨,縱然雨霧漫天,葉落傾城,我們的眼眸里,照樣有美景映現(xiàn),明媚一片。

初三隨想作文 篇4

  十二月到了,打開(kāi)日歷的最后一頁(yè),眼光輕輕地掃過(guò),最后定格在25日——圣誕節(jié)。

  圣誕節(jié)?其實(shí)我對(duì)這個(gè)節(jié)日的態(tài)度是不冷不熱的,我所在的學(xué)校也不贊成中學(xué)生舉行這類外來(lái)節(jié)日,因此我接觸得少,圣誕樹(shù)和圣誕老人只在電視和商場(chǎng)里見(jiàn)過(guò),印象之中也只有那寥寥無(wú)幾的圣誕卡里的幾句祝福語(yǔ)。

  說(shuō)圣誕賀卡,還不如的想起那件慚愧的事。那是前一年的12月,也是臨近圣誕節(jié),我收到了人生中第一張圣誕賀卡,但我并非因此而高興……那時(shí)我班許多同學(xué)都買了一張張花花綠綠的圣誕卡,有折疊的,有硬紙板的,有會(huì)放音樂(lè)的,甚至有親手做的!五花八門,讓人明顯地感覺(jué)到一股送圣誕賀卡的狂流。勇,是我曾經(jīng)一個(gè)關(guān)系很好的朋友,就在那一天,他頗有意味地望著無(wú)動(dòng)于衷的我,為什么不加入這潮流里去,我已不記得當(dāng)初是如何回答他的了,只記得大意為我不參加這類節(jié)日、沒(méi)有收過(guò)這些賀卡。而勇誤會(huì)了我的意思,第二天,我就收到了人生中第一封圣誕賀卡,它是勇送的,原本是一件很驚喜的事,我卻發(fā)火了,因?yàn)檫@居然是“幼稚”的“熊出沒(méi)”的外表裝飾!望著這兩頭憨態(tài)可掬的熊,我?jiàn)^力地將圣誕賀卡摔在勇面前的桌子上,隨著趴“啪”的一聲,勇的身體微微一抖,我接著吼道:“你無(wú)不無(wú)聊,送些如此幼稚的玩意兒,存心損我的吧!”只一瞬間而已,就有40多對(duì)眼睛望向勇,勇把臉微微低了一下,難為情的說(shuō)了一句話:“它原本是送給我弟的,只剩下這一張了,恰巧還沒(méi)有送給你,經(jīng)過(guò)思來(lái)想去后,就送給你了。嗯——你要不喜歡,就撕了它吧。”隨著被分為兩半的圣誕卡落到地上,我惘了,緩緩地?fù)炱饋?lái),心就像一個(gè)五味瓶,也不知該說(shuō)什么,只好坐回自己的座位。

  到了圣誕節(jié)前一夜——平安夜,我又收到了一張圣誕賀卡,上面寫著一段話:“華,你的第一張圣誕賀卡已經(jīng)收到,我只能做你的第二張送給你,你若不喜歡,或者覺(jué)得幼稚,也可以撕掉它……”多么諷刺的文字啊!潦草的字跡撥動(dòng)著我的心弦。我懊悔,我失去了一樣?xùn)|西,它難以用語(yǔ)言表達(dá),它是巨大的,似乎又是細(xì)微的,可以追求,卻不可挽救……圣誕節(jié)快到了,今年還會(huì)有人給我送賀卡嗎?勇還記得那件事嗎?在這個(gè)美麗的日子里,希望,又惆悵。

初三隨想作文 篇5

  火花四濺、高頻巨響、紅鋪滿地……這是我們傳統(tǒng)的鞭炮給人帶來(lái)的最多的感覺(jué)了。鞭炮是清明節(jié)的聲音,是呼喚沉睡于地下魂靈的聲音。

  但是,我們注意到其問(wèn)題,是不簡(jiǎn)單的。它的威力在生活中可位于榜首,炸傷人是非常痛苦的。為此,我國(guó)也有所限制,嚴(yán)格監(jiān)督它的生產(chǎn)等。而在大部分地方和大多數(shù)的人,對(duì)其危害性是抱著無(wú)所謂的態(tài)度的。然后,鞭炮易引發(fā)火災(zāi),造成環(huán)境問(wèn)題大……

  相比之下,現(xiàn)代的節(jié)日聲音已經(jīng)向“煙花”靠近,就其安全性、環(huán)境性,對(duì)鞭炮言之,煙花是有其優(yōu)勢(shì)的。那么,可以想象,當(dāng)清明掃墓時(shí)放的“噼里啪啦”的鞭炮以煙花來(lái)取而代之,是多么符合實(shí)際,符合發(fā)展。

  就讓煙花叫醒地下的靈魂吧!

初三隨想作文 篇6

  太陽(yáng)火辣辣的照著,以至于把雪白的墻壁刷的耀眼!像我空白的腦袋,只顧著胡思亂想!也許只有這樣,才能讓痛淡一些吧,但還是抑制不住心底的呻吟!抬起頭,習(xí)慣的用四十五度角仰望天空,萬(wàn)里無(wú)云!當(dāng)對(duì)的時(shí)間碰不到對(duì)的人,我還能做些什么呢?只有深深的惋惜罷了!

  聽(tīng)說(shuō)當(dāng)一枚釘子被釘入墻壁后,即使能拔出來(lái),也會(huì)留下一個(gè)印痕!那么一些隨意的甚至為別人好的話,也會(huì)刺傷人的心靈,即使事情已經(jīng)過(guò)去,那里也會(huì)是一道深深的傷口,永遠(yuǎn)無(wú)法抹去!

  筆筒里的筆零散的放著,我突然感覺(jué)到我的心靈是不是在困獸之斗?我們每個(gè)人心里都有無(wú)數(shù)道傷口!別人傷害的和我傷害別人的!每個(gè)人都試著把那些傷口隱藏在心靈的深淵!但那只是徒勞的,每個(gè)人為各種事情戴著面具說(shuō)謊,動(dòng)機(jī)也只有一種—心靈的安慰!

  習(xí)慣了游走在冷色調(diào)里,擱下筆,以四十五度角看天空,只見(jiàn):

  雁過(guò)無(wú)聲!

  遠(yuǎn)處是驚鴻般的一瞥!

初三隨想作文 篇7

  新年是一年當(dāng)中最隆重、最盛大的節(jié)日。新年正悄悄地向我們走來(lái),大街小巷都洋溢著節(jié)日的氣息,各個(gè)商場(chǎng)里人山人海,熱鬧非凡,不管是老人還是小孩子們手里都是大包小包的,臉上洋溢著節(jié)日快樂(lè)的笑容。

  過(guò)新年我最高興做的事就是貼“春聯(lián)”呢!“千門萬(wàn)戶曈曈日總把新桃換舊符”媽媽特別吩咐我,讓我去找?guī)讓?duì)春聯(lián),貼在我家門上。于是,我找到了兩對(duì)春聯(lián),我大聲讀道:“喜居寶地千門旺福照家門萬(wàn)事興”還有一幅上面寫著:“春風(fēng)春光春意正人喜人樂(lè)人自高”媽媽說(shuō)春聯(lián)都是吉祥話,是人們祈求在新得一年里能過(guò)上快樂(lè)幸福的日子。我們?nèi)乙黄鹧b飾屋子,在客廳里,我掛了一個(gè)紅艷艷的小燈籠,爸爸又在別的屋子里掛了些五光十色的小彩燈,一閃一閃,一亮一亮,有的是小禮物形的,有的是花骨朵形的,還有的帶著細(xì)細(xì)的尖兒。它們有的紅艷艷,紅得像冬天的糖葫蘆一樣,有的黃澄澄,黃得像秋天的樹(shù)葉一樣,有的綠油油,綠得像夏天的小草一樣,有的粉嘟嘟,粉得像春天的丁香花一樣,屋里很美,我的準(zhǔn)備工作終于結(jié)束了。

  我們一家人吃完晚飯,便準(zhǔn)時(shí)地圍在電視機(jī)前收看“新年聯(lián)歡晚會(huì)”,我們津津有味地看著。晚會(huì)的節(jié)目豐富多彩:相聲、小品讓我們捧腹大笑;唱歌、跳舞讓我們跟著載歌載舞;魔術(shù)、雜技讓我們嘖嘖稱贊。晚會(huì)進(jìn)入了高潮,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”十二點(diǎn)鐘聲敲響了,瞧,外面成了煙花的世界。窗外簡(jiǎn)直是火樹(shù)銀花,格外絢麗。看那千姿百態(tài)的煙花多美呀!有的像“仙女散花”,有的像“大紅花”,有的像“滿天繁星”,有的像“龍飛鳳舞”……多么像一個(gè)“空中花園”!這些煙花使人看得目不暇接,把天空點(diǎn)綴得五光十色。我和弟弟也迫不及待拿著煙花跑到屋外,我們先拉了一鞭,在鞭炮聲中,我心想:“新的一年來(lái)臨了。我暗暗地許下心愿,希望在新的'一年里我的學(xué)習(xí)成績(jī)能更進(jìn)一層樓。

  大年初一,我們就開(kāi)始走東家串西家地拜年。拜年也可以為我們攢點(diǎn)壓歲錢。先是向爺爺奶奶拜年,祝爺爺奶奶在新的一年里身體健康,萬(wàn)事如意。然后,爺爺奶奶就會(huì)說(shuō)真乖,就開(kāi)始拿壓歲錢。

初三隨想作文 篇8

  “青春是什么?”

  

  青春,就像五顏六色的混合彩,既不單一,也沒(méi)有灰暗,但主色調(diào)卻又偏向那羞澀的青。像一個(gè)剛剛出生,不懂塵世的孩童,又似那含苞欲放的花朵,羞答答地不敢綻放美麗。

  很多人都喜歡紅、綠、藍(lán)等亮麗的色彩,卻忽略了青。可殊不知青是由這三色調(diào)和而成的,可謂集美麗于一身,只不過(guò)她不愿展露美麗,就好似那未綻放的青春。

  青的美麗需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),青春的美麗更要我們?nèi)ゾ`放。只要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,加上不懈的努力,青春就會(huì)像金子一樣閃閃發(fā)光,自然魅力四射,無(wú)懈可擊。

  

  春天,是四季中最美的季節(jié),萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃。看那一片花紅,一片柳綠,才發(fā)現(xiàn)著盎然的春天,竟是那樣的斑斕。青春,不正是人生中的春天么?她就像是一只火把,點(diǎn)燃了希望之燈;又像一只畫筆,給人生畫上完美的一抹;還似一陣風(fēng),來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤……她是那么的神秘,又那么令人期待。就如那初升的朝陽(yáng),溫暖、明朗。

  春天過(guò)去了就是夏天、秋天還有冬天。正如青春過(guò)去了就進(jìn)入中年直至暮年。如此的短暫,甚至在你還沒(méi)學(xué)會(huì)珍惜之前就消逝了。正因如此,我們才必須在青春溜走前讓她為生命綻放光彩,讓青春的光芒散到人生的每一處角落。切不可虛度青春。“揮霍青春就是犯罪。”可別讓自己這么年輕就進(jìn)入人生的“監(jiān)獄”。

  ……

  青春,拆開(kāi)來(lái)一看就是“青”和“春”。“青”是集美麗于一身的顏色;“春”是一年中最美的季節(jié);“青春”就是人生中最美的一季!

初三隨想作文 篇9

  六年的時(shí)光終于還是過(guò)去了,踏進(jìn)中學(xué)的我們也有了新的面貌,不再以小學(xué)的身份來(lái)要求自己,而是像那整裝待發(fā)迎接中學(xué)生涯的勇士,這樣的場(chǎng)景使這所中學(xué)煥然一新,微笑著把我們攬入懷中,仿佛在對(duì)我們說(shuō):“這所中學(xué)需要你們!"

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,新校園,新氣象,新面貌。

  這一切都是那么陌生,然而它卻是我們學(xué)習(xí)、奮斗的地方,它是我們的驕傲,而它定會(huì)以我們自豪!

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,新目標(biāo),新教導(dǎo),新理想。

  小學(xué)的目標(biāo)只是考上好初中,而現(xiàn)在我們要考入好高中,新的校園給了我們新的教導(dǎo),讓我們具有遠(yuǎn)大的理想,不僅是為學(xué)校,不僅是為自己,還是為了祖國(guó)的希望!

  開(kāi)學(xué)后的我們,每天醒來(lái)都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,會(huì)時(shí)刻記得自己是中學(xué)生,中學(xué)的生活雖然很艱苦,但這是磨練;中學(xué)的生活雖然壓力很大,這是奮斗;中學(xué)的規(guī)定雖然很嚴(yán)格,但這是我們前行的墊腳石……

  成為中學(xué)生的我們,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己只能嚴(yán)格遵守,不能開(kāi)玩笑,面對(duì)這樣的紀(jì)律,聰明的人會(huì)把它當(dāng)作是一種考驗(yàn),而還沉浸在小學(xué)時(shí)光的人會(huì)感到恐懼,感到這里很怪異,無(wú)法適應(yīng)這樣的生活。

  對(duì)我而言,小學(xué)與中學(xué)的差別就是這樣,無(wú)聲的努力奮斗在一夜之間化為自己前行的動(dòng)力,六年的準(zhǔn)備為我們的中學(xué)生活打了良好的基礎(chǔ),讓我們不再緊張、不再恐懼。

  “新學(xué)期開(kāi)學(xué)了”,多么簡(jiǎn)單而普通的一句話,而它里面卻包含了我們的汗水,為了它,我們付出了那么多的努力,然而這一切都已成為了習(xí)慣,沒(méi)有人再去想它,只是為自己的未來(lái)做努力,但有人問(wèn):"為了這些而付出那么多的汗水,值得嗎?"我們?nèi)詴?huì)回答:“值得。”

初三隨想作文 篇10

  終于考完試了,踏上回家的行程,我選擇了一條許久沒(méi)有走過(guò)的路。

  陽(yáng)光仍然高掛于淺藍(lán)的天空,依舊是我喜歡的藍(lán)天,依舊是我喜歡的白云,只是,快要落山的太陽(yáng)散發(fā)的陽(yáng)光雖減弱,但帶給人的炎熱卻未減少。夏天來(lái)了。

  風(fēng)迎面拂來(lái),繞過(guò)發(fā)梢儼然成了舒適的微風(fēng),給略微疲憊的我?guī)?lái)了一絲清涼,這是加快空氣流速,蒸發(fā)放熱的原因。……樹(shù)影斑駁,地上還掉落著這幾天的落葉,這曾經(jīng)也是一片片綠意盎然的小生命吧,如今,卻將要融入泥土,為新的生命做著貢獻(xiàn),似乎,有些體會(huì)它們的偉大之處了。

  道路兩旁有小販在擺攤,臭豆腐、冰糖葫蘆成了放學(xué)學(xué)生的喜愛(ài)之物。瞧,那圍成一小團(tuán)在買小吃的便可知。來(lái)往的行人有的繪聲繪色地與同行的朋友講著家鄉(xiāng)話,我似乎想了解他們之間的話題;有的在低頭玩手機(jī),真是十足的低頭族;有的在匆忙行走。吶,能告訴我這么匆忙是為了什么?大概不可能講述吧。周邊是汽車行駛發(fā)出的“隆隆”聲以及那難聞的尾氣味、行人走路的腳步聲、似乎怕人聽(tīng)不到的講話聲,包括那刺耳的喇叭聲……

  突然想停下來(lái),于是我便坐在了一塊石椅上,背著略為沉重的書包,拿著喜愛(ài)的筆在紙上寫著。源源而來(lái)的思想不能一一捕捉、完完全全描繪,只能簡(jiǎn)短縮減成這樣的一篇文章,心里除了無(wú)奈,又帶著一絲惋惜。

  讓我安靜地做回蝸牛吧,慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),讓我靜靜地發(fā)現(xiàn)生活的美。

  微風(fēng)輕柔地拂來(lái),夾雜著一絲暖意,又附帶了一絲煩躁,橙黃的夕陽(yáng)渲染了天空,毫不吝嗇地灑下一片橘黃,集中在一側(cè)的地面上。抬眸,透過(guò)大片的綠葉,我看到了那散發(fā)光芒亮眼的陽(yáng)光,便不再將目光停留。有些煩躁,煩惱著剛考完的成績(jī),煩惱著體育課上不得不穿的短校褲,煩惱著等下進(jìn)入路口,又將會(huì)聽(tīng)到那多種音樂(lè)混合的“噪音”……額頭、臉頰、脖頸、指尖、衣角……風(fēng)的存在。

  煩躁,微風(fēng)。夏天真的來(lái)了。

  寫于回家的路上,只有身臨其境才得以描繪。

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