貼鼻子三年級作文五篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的貼鼻子三年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
貼鼻子三年級作文 篇1
課間休息的時候，我和同學們一起在黑板上玩貼鼻子的游戲。
黃老師已經(jīng)在黑板上畫了一張小女孩的臉型，上面已經(jīng)畫好了眼睛和嘴巴，但是怎么看去卻這么別扭呢？原來她少了鼻子，怪不得看起來那么別扭。黃老師讓我們幫這個小女孩貼上她的鼻子，她先給貼鼻子的小朋友戴上眼罩，蒙住眼睛，這樣就看不見黑板上小朋友的臉了，大家都輪著上去貼鼻子，我排在第十五個上去貼，大家貼的五花八門，有的貼在嘴巴上，有的貼在右臉上，有的貼在臉型外面，很好笑。
同學們都玩的很開心，很快樂。
貼鼻子三年級作文 篇2
今天早上，老師在課堂上給我們玩了一個游戲，名叫“貼鼻子”。
這個游戲呢，就最好是三個人以上了，因為越多人越熱鬧，老師先在黑板上畫了一個小女孩的頭，可是，那里少了一個鼻子，原來，陳老師是讓我們?nèi)ベN鼻子。游戲都還沒開始呢，同學們就在那里呱呱大叫了。老師請了幾位同學上去貼鼻子，陳老師先讓副班長上去了，老師先用紅領(lǐng)巾綁住副班長的眼睛，不能讓她看見小女孩的頭，游戲開始了，副班長一直走上黑板上面，想把鼻子貼上去，可是，同學們在下面七嘴八舌的.叫，搞的副班長都有開始有點糊涂了，過了一會兒，副班長把鼻子貼了上去，同學們哈哈大笑起來。原來，副班長把鼻子貼到別的地方了，過了一會兒，老師又請了另一個同學上去，那個同學就是歐陽穎。老師又像上一次那樣，幫歐陽穎蒙住眼睛后，歐陽穎就開始走上去了，他想都不想，就把鼻子貼上去了，這時沒有笑聲了，只聽同學們“yes”的叫了起來。
游戲在同學們的笑聲中結(jié)束了。希望下次再有這樣的活動！
貼鼻子三年級作文 篇3
今天的班隊活動課，胡老師神秘地走進教室，笑瞇瞇地說：“請沈鼎豪上來畫四頭大象。”
同學們議論紛紛：到底要干什么呢？有的同學說：“是不是找不同？”胡老師聳聳肩，搖搖頭，說：“NO！”有的同學說：“是不是貼鼻子？”胡老師笑了笑，好像就是貼鼻子，我們拭目以待。
等沈鼎豪畫完大象，胡老師拿起黑板擦，擦掉了大象的鼻子，說：“我們要玩一個特殊的游戲--貼鼻子！”教室里立刻歡騰了起來。
游戲開始啦！胡老師請四個同學上來，我也被請到了。胡老師把四條紅領(lǐng)巾挷住四位同學的眼睛，我的眼前頓時一片黑暗。然后轉(zhuǎn)了三圈，我早以頭暈了。我又向一個方向走去，定好一個位置貼住。等我睜開眼一看，有的貼在了大象的耳朵上，有的貼在了大象的腳下，還有的貼在了大象的尾巴上，我卻貼在了眼睛上，同學們看了都哭笑不得。
游戲結(jié)束了，我覺得貼鼻子真有趣！
貼鼻子三年級作文 篇4
“選我”，“選我”，教室里響起了一陣又一陣的喊聲。
“我！我！”連向來都很文靜的我也大聲地叫了起來，把手高高地舉起。
你們猜，我們今天為什么都這么興奮？哈哈，是因為林老師給我們玩貼鼻子的游戲。林老師一開始就在黑板上畫了一張大大的、如同鵝蛋的臉，緊接著臉上又出現(xiàn)了一對彎彎的眼睛和一張櫻桃小嘴。
緊張的游戲進行著，歡聲笑語在教室里此起彼伏。有的同學把鼻子貼到了嘴巴旁邊，好像一個大大的痣；有的貼到了眉毛上，真搞笑；有的貼到了臉外面，奇怪極了；有的同學竟然還貼得準確無誤呢！
“真可惜，這次我又沒選上。唉！”我長嘆了一口氣。不過隨著游戲的新一輪開始，我的“難過”很快就拋到九霄云外去了。
只見林老師用紅領(lǐng)巾蒙住盧思辰的眼睛后，雙手扶住她開始轉(zhuǎn)圈。一圈、兩圈、三圈……“盧思辰會轉(zhuǎn)暈嗎？”我心里暗暗地想。“再轉(zhuǎn)，再轉(zhuǎn)。”幾個調(diào)皮的男孩在一旁起哄。“這些家伙，真壞！盧思辰已經(jīng)夠暈了。”只見盧思辰身子東倒西歪，走起路來歪來扭去，好像喝醉酒似的。
“往左，往左，再往左。”“往右，往右。”“往前，往前”……教室里人聲鼎沸，仿佛炸開了鍋。站在臺前的盧思辰六神無主，遲疑不決，不知聽誰的好，一會兒走到東，一會兒走到西，一會兒移到前，一會兒移到后。盧思辰舉著雙手，在空中不停地摸索。眼看她就要摸到了鼻子的部位，“停，停，快停下。”“快貼呀！快貼呀！”我不由自主地站起來，大聲地喊。可是盧思辰好像沒有聽到我的叫聲，依然往右走。“這個小蝸牛，怎么還沒貼好？”我輕聲地嘀咕著，“這么慢，我們肯定輪不到了。”
一直縮手縮腳的“小蝸牛”，終于停下了腳步。她停頓了幾秒后，快速地把鼻子往黑板上一貼。“呀！哈哈！”盧思辰解開了紅領(lǐng)巾，看到眼前的景象，忍俊不禁。
“哈哈哈。”“貼錯了，貼錯了。”“嘻嘻嘻。”此時此刻的教室被笑聲包圍著。只見有的同學捧腹大笑，有的一邊拍桌子一邊大笑，有的一邊笑一邊擦眼淚，甚至有的同學笑得在地上打起了滾。
游戲繼續(xù)熱烈地進行著，小朋友的快樂繼續(xù)著。歡聲笑語穿過了明亮的窗戶，穿過了高高的教學大樓，穿過了寬闊的操場……我們的快樂蕩漾在美麗的校園中。
貼鼻子三年級作文 篇5
今天，我去培訓班學習，老師給我們玩了一個有趣的游戲，叫貼鼻子。老師先給我們講了一個有趣的小故事，有一個外國小朋友TOM來我們學校上課，他在來的路上摔了一跤，鼻子不見了，請我們幫他找鼻子，再貼上。老師邊說邊在黑板上畫了掉鼻子的TOM。
游戲開始了，同學王彥偷偷地躲到桌子底下，被老師發(fā)現(xiàn)后，就先讓他幫TOM貼鼻子。老師解下王彥脖子上的圍巾，蒙住王彥的眼睛。我們同學和老師唱起“左三圈，右三圈”的那首歌，王彥也隨著這首歌在原地轉(zhuǎn)起來。接著，他向黑板小心翼翼地走去，老師笑瞇瞇地說：“你們不要把正確的位子告訴他，讓他自己找。”有的同學手拿著鉛筆，站在椅子上，興奮地喊：“左邊，左邊。”有的同學坐在椅子上，大聲地喊：“在右邊，在右邊。”還有的同學靜悄悄地看著。最后，王彥把鼻子貼到了TOM的嘴巴上。同學們見了，都哈哈大笑，快要把教室都笑翻了。
第二個，第三個同學也上來貼鼻子，第二個同學把鼻子貼到了TOM的臉上，第三個同學把鼻子貼到了TOM的脖子上。同學們見了這兩個同學貼的，全班哄堂大笑。
游戲結(jié)束了，貼鼻子的游戲好玩極了！今天可真開心！
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