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中考之后作文

時(shí)間:2021-07-19 15:28:00 中考 我要投稿

關(guān)于中考之后作文錦集8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的中考之后作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于中考之后作文錦集8篇

中考之后作文 篇1

  是夜。臺(tái)燈散發(fā)出柔和的燈光,陪伴著書房一隅的我和案前這些靜靜躺著的書本。泡一杯咖啡,我安然地享受著濃郁的咖啡香揉合了墨香之后,飄散在空氣中的幸福。放下杯子,我?guī)е⑿Γ_了案頭的書本。

  “天將降大任于人也……”沉穩(wěn)而帶著雄渾氣魄的聲音在耳邊縈繞,我彷彿透過書頁(yè)看見了千百年前的孟子,眼神中透露出的是對(duì)世局的感慨,還有更多是對(duì)求道的堅(jiān)定。貼近書本,我似乎可以在那些冷硬的印刷字體背后,嗅出一代圣賢的寂寞。萬古流芳的堅(jiān)強(qiáng)信念之下,不為人知的艱辛、懷才不遇的感慨,通通被孟子用手中的筆,錘煉成薄如蟬翼的金飾,鑲嵌在萬古傳頌的名言佳句中,靜靜地延續(xù)著千百年來被掩埋在文字背后的情感。翻開書頁(yè)為的不是背誦那些生硬的注解來應(yīng)付考試,在細(xì)細(xì)品嘗文章的意境之后,我得到的是更多的感動(dòng)。

  翻開社會(huì)課本,我墜入的是另一個(gè)奇妙的世界。地圖帶著我神游大江南北,年表伴著我穿梭古今時(shí)空,耳里聽見的是滅絕的文明所留下的神秘語言,眼前所見的是雄偉壯闊的古代遺跡。馳騁在一望無際的草原上,我感受到的是游牧民族暢快逍遙的灑脫;航行在陌生的航路上,我領(lǐng)略到的是古人對(duì)地球神秘的另一端的向往;站在沙場(chǎng)上,我體會(huì)到的是古來征戰(zhàn)幾人回的凄涼;從凱撒大帝的身后往下看,我明白的是萬人之上卻無人可信賴的無奈。一本書,一個(gè)寂靜的夜,一個(gè)享受寧?kù)o的我,在時(shí)空隧道中來來去去、走走停停,參觀過名勝古跡,參與了大小戰(zhàn)役。在這安靜的夜里,徜徉在書本之中的大千世界,孤獨(dú),但一點(diǎn)也不寂寞。

  案頭的書換了又換,我在不同的情境中自在游歷,神游物外,全然不覺疲倦。和每一本書的作者透過書頁(yè)進(jìn)行心靈交流,我可以從文字里感受他們的呼吸,身歷其境,悲傷著他們的悲傷,欣喜著他們的欣喜。打開書頁(yè),我得到的不只是死板的知識(shí),還有更多等人生閱歷、大悲大喜,通通成了我心中寶貴的收藏,隨時(shí)能和書中人物一同品嘗、分享。

  遙遠(yuǎn)的天邊透出一道白色光芒,靈巧的穿過窗簾的縫隙鉆進(jìn)書房。我闔上書本,心中滿溢著只可意會(huì)的感動(dòng)。朝陽(yáng)替案頭的書鍍上了一層輝煌,而我已開始期待下次翻開書頁(yè)的旅程,期待著再次走訪那令人醉心的世界,再次欣賞從那些上演著繁華不肯謝幕的文字里,開出的那朵地老天荒的花。

中考之后作文 篇2

  今天老師要公布期末考試成績(jī)了。

  我坐在教室里,木著臉,噘著嘴,等待著。到底是福還是禍?考好了,爸爸媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我,給我買好吃的。如果考砸了,那就是男女混合雙打,我的屁古啊,不會(huì)開了花吧。伸手摸摸,想像著,好痛啊。

  卷子終于發(fā)下來了,先看數(shù)學(xué)。我瞇著眼只睜一條縫,用手慢慢慢慢地打開試卷,猛地睜大眼,94.5分!哈哈,不算太差嘛。死成績(jī),我恨死你了,你一會(huì)兒讓我怕得想哭,一會(huì)兒又讓我樂得想跳。哼,不理你了。又一想,媽媽說過,可不能驕傲啊。再檢查檢查錯(cuò)在哪了吧。我看看了卷子,原來是填空題扣了4分。不會(huì),不會(huì),怎么可能,我看了幾遍也沒看懂到底錯(cuò)在哪里。想問問老師,數(shù)學(xué)老師沒在,只能回家問媽媽了。唉,看來自己平時(shí)的學(xué)習(xí)還是掌握得不牢啊,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的填空題都弄不懂。再來看看語文成績(jī)。89.5分。我想:老天為什么總是在我生氣時(shí)讓我開心,在我開心時(shí)卻讓我生氣。唉,到底怎么回事,是不是閱讀題扣分了?閱讀扣了4分。一個(gè)噘嘴的“噘”字,“口”字旁,我寫成了兩點(diǎn)水。這一個(gè)字就扣了兩分啊,心疼死我了。還有兩分是閱讀分析題不會(huì)做,平時(shí)還是讀的書太少了。因?yàn)殚喿x題和作文在同一頁(yè)試卷上,我看短文時(shí)不由自主地看了一眼作文,扣了5分。為什么呢?我又讀了讀自己的作文。哦,跑題了。原來題目要求是寫一件事來形容家人的關(guān)心,而我卻寫了兩件

  事。記得當(dāng)時(shí)寫作文時(shí),寫了一件事后,我看字?jǐn)?shù)太少了,就又寫了一件事,字?jǐn)?shù)是湊夠了,可是事情又寫多了,就這樣跑題了。自己平時(shí)學(xué)習(xí)不努力,做題不認(rèn)真,肯定不會(huì)有好成績(jī)。但世上沒有后悔藥,這個(gè)寒假我一定好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)。

中考之后作文 篇3

  期中考試之后,全校召開了成績(jī)會(huì)。我的心情很忐忑,因?yàn)槲覔?dān)心成績(jī)是年級(jí)倒數(shù),這樣的話,會(huì)在全校師生的面前。

  到了開會(huì)的那天,我以為自己的班是倒數(shù)第一,我都做好了心理準(zhǔn)備迎接校長(zhǎng)的,并且被留下寫教學(xué)反思。成績(jī)會(huì)開始了,我低著頭聽著校長(zhǎng)的發(fā)言,都不敢抬頭看他的眼睛。念到我的名字時(shí),我都緊張的不敢呼吸了。出乎意外的是校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了我,他說我們的及格率大幅度提升,從月考的百分之三十八提高到期中考試的百分之六十。聽到校長(zhǎng)的話,我長(zhǎng)舒了一口氣,緊張的懸著的心也落了下來。校長(zhǎng)給我們講了很多,他師是一份特殊的職業(yè),要么你足夠嚴(yán)肅威嚴(yán),讓學(xué)生你,聽你的話;要么你就用足夠的愛去溫暖學(xué)生的心,去他們,讓他們也愛你,去主動(dòng)聽的話。我覺得校長(zhǎng)說的真的很有道理。校長(zhǎng)還說第二種類型的老師才是真正的好老師。從小我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師,把自己所有的知識(shí)都傳遞給學(xué)生。可是工作之后,漸漸的發(fā)現(xiàn),做老師也是一份很有技巧的職業(yè)。掌握了技巧,就會(huì)覺得得心應(yīng)手,就會(huì)覺得教師也不是像別人說的那般辛苦。我想做一名老師的理由很簡(jiǎn)單,就是將來的某一天,看著自己教過的'孩子們都長(zhǎng)大,,自己會(huì)是多么的滿足,多么的自豪。

  教師是一份兒活,做教師要對(duì)得起自己的。不用心的話,你浪費(fèi)的不僅是自己的時(shí)間,更是耽誤了自己的學(xué)生。只要我做一天老師,我就會(huì)盡自己的全力去幫助每一個(gè)孩子,做到問心無愧!

中考之后作文 篇4

  天,灰蒙蒙。大地沒有一點(diǎn)的生機(jī),萬物似乎都昏睡了過去。孤獨(dú)的我走在滿是枯枝敗葉的鄉(xiāng)間小道上,我如同行尸走肉一般,趕赴考場(chǎng)。

  這是個(gè)悲慘的而又充滿無奈的周末,因?yàn)槠谥锌荚嚱Y(jié)束了。

  我拿起蒼白的試卷,但不敢去看,因?yàn)槲遗拢履菑埑錆M我希望的試卷會(huì)讓我失望,我膽怯了。此時(shí)此刻我的眼前晃動(dòng)的全是和藹可親的老師和辛苦的父母。最后我勇敢的拿起了試卷,用雙眼快速的掃瞄全卷,那是怎樣的試卷啊,紅色的大叉遍滿全卷,鮮明的試卷猶如深谷一般那么低,那么低。低的我無地自容,恨不得馬上找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  心中的悔恨霎時(shí)涌上心頭,蓄積已久的淚水奪框而出,我下意識(shí)的閉上眼,想要阻止那頑皮的水珠。但是晚了,兩行苦澀的淚水已掛在臉龐,我哭了,哭的那么悲傷無奈。

  真是書到用時(shí)方恨少,我面對(duì)考卷竟無從以對(duì),那歷歷在目的考題到了此時(shí)已在腦中化成了一片空白,我捶打自己的腦袋,拉扯自己的頭發(fā),希望可以想起什么,但是有什么用呢?一點(diǎn)都沒有用,只是悔過罷了。

  難道要用悔來充實(shí)自己?jiǎn)?不,我要努力學(xué)習(xí),這樣才能換取我平靜的心,這樣才能對(duì)的起父母,對(duì)得起老師,對(duì)得起一切為我勞心的人。

  期中考試已經(jīng)過去,如同昨天的浮云已不存在,蔚藍(lán)的天空依然晴朗,就讓我銘記著它,成為我日后努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧!

中考之后作文 篇5

  這個(gè)星期三是半學(xué)期的大事就是期中考試發(fā)試卷了。

  當(dāng)發(fā)試卷時(shí),我心中還是有底的,因?yàn)槲以诩易龊昧藴?zhǔn)備:寫試卷、看習(xí)題、做習(xí)題······但心中好似有一個(gè)小海不停地在你的胸前翻滾著還邊祈禱著,心中很緊張。快到我了,我心中的“海”平靜了下來:甘甜數(shù)學(xué)96。我聽到分?jǐn)?shù)有點(diǎn)失望。拿到試卷后覺得太可惜了,都是我會(huì)做的題。因?yàn)閮深}填空題和兩題判斷題一下子把我的4分送上“西天”,可惜呀!

  英語雖說考了全班第二,可又是粗心娃娃不聽話的,竟然把what選成了 how。這個(gè)也是平時(shí)經(jīng)常做得題哦。這次期中考試就數(shù)語文自我感覺還不錯(cuò)。基礎(chǔ)題只扣了2分,作文扣了3分。在我的預(yù)料之中。

  爸爸媽媽對(duì)我的這次考試給予了好的評(píng)價(jià)。可是離我的目標(biāo)還差了一點(diǎn)。不過,我不氣餒,我要從錯(cuò)題中吸取教訓(xùn)。改掉粗心這個(gè)壞毛病。下次繼續(xù)加油!

中考之后作文 篇6

  期中的時(shí)候是我們最高興也最緊張的時(shí)候,高興自己考得好時(shí)得到老師家長(zhǎng)的贊揚(yáng),不過在成績(jī)出來之前還是很緊張,不知道結(jié)果會(huì)怎么樣。同學(xué)們都很關(guān)心自己的成績(jī)。這次期中考試考完后,我一直沉浸在緊張中,直到老師把考卷發(fā)下來的那一刻。

  前幾天老師公布了成績(jī),我語文70,數(shù)學(xué)60,在我們班排名第39名。對(duì)別人來說很cha,但對(duì)我和父母、老師來說卻不算什么,因?yàn)槲以谛r(shí)候父母為了我的學(xué)習(xí)更好,他們買這個(gè)買那個(gè),花了很多錢,唯一就是為了讓我更好;而因?yàn)檫@樣,我的成績(jī)一直不錯(cuò),因此老師對(duì)我的期望也很高。但這兩門都令我感到最可惜,我的語文本來是不錯(cuò)的了,但作文給我扯了后腿,只得了23.5分,我們班里有的學(xué)生都得了24分、24.5分、25分……數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),本來我可以得80分,但我很馬虎,本來是要算用去的,我卻求成了剩下的,扣了2分。真是應(yīng)證了一句俗話:早知如此,何必當(dāng)初?唉!雖然我還是名列前矛,可我是悶悶不樂的,對(duì)自己的成績(jī)很不滿意。

  我還記得上學(xué)期成績(jī)報(bào)告單上老師對(duì)我說的一句話:“你的粗心成了你的心病,改正過來,你會(huì)變得更完美。”也有老師對(duì)我說過這樣一句話:“勝利者不屬于跑的最快的人,有可能屬于最耐跑的人。”老師的話使我受益匪淺。我做一下期中考試后的反思,認(rèn)真分析期中考試的試卷。

  總之,期中考試的成績(jī)我覺得還是我最理想的成績(jī),我要在期末考試之前改正粗心的壞毛病,考得更加出色。

中考之后作文 篇7

  場(chǎng)緊張的期中考試終于結(jié)束了.考試對(duì)于我們而言到底是神么呢?究竟什么才是真正的考試呢?通過考試我們要總結(jié)什么,懂得什么道理呢?應(yīng)該如何處理好學(xué)習(xí)、考試、能力三者間的關(guān)系呢?

  有人說:“考試是一面鏡子,可以照出我們的學(xué)習(xí)效果”;也有人說:“考試是一把梳子,能理清我們雜亂無章的思緒”;更有人說:“考試是一次歷練,使我們更加知識(shí)淵博!”

  牛頓一直被這樣的問題困惑:是什么力量驅(qū)使月球圍繞地球轉(zhuǎn),地球圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)?為什么月球不會(huì)掉落到地球上?為什么地球不會(huì)掉落到太陽(yáng)上?突然,一只蘋果從樹上落下來。頓時(shí),他發(fā)現(xiàn)所有的東西一旦失去支撐必然會(huì)墜下,然而他發(fā)現(xiàn)任何兩者物體之間都存在著吸引力。

  在這次考試中,我發(fā)現(xiàn)在作文閱讀中,我提高了許多;在計(jì)算方面我有些馬虎。今后,我一定會(huì)努力改正這些錯(cuò)誤。

  在我們的學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該做到“學(xué)而則思,思而則學(xué)”,在我看來,考試只是衡量我們學(xué)習(xí)的一種方式,不要太在意分?jǐn)?shù),應(yīng)在每次考試中找到自己的不足,在不足中找到正確的途徑,從而更好地突破自己實(shí)現(xiàn)自己!

中考之后作文 篇8

  終于考試完了!我心里的一塊石頭落了下來,可是又有一塊大石壓得我喘不過氣來,那就是考試分?jǐn)?shù)。在課間,同學(xué)們都在議論考試題、分?jǐn)?shù)什么的,弄得我很緊張。

  早上第一節(jié)上數(shù)學(xué)課,我早早把書拿出來,聽?zhēng)讉(gè)同學(xué)在說分?jǐn)?shù)。我想:自己是本期才轉(zhuǎn)學(xué)來的,如果考砸了,老師和同學(xué)們會(huì)怎么看我呢,想著想著,在緊張的氣氛下,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室,懷里抱著我們的考試卷。“我來念一下成績(jī)!”數(shù)學(xué)老師說。這時(shí),教室里的空氣一下子凝固了起來,同學(xué)們的臉上充滿了焦急、擔(dān)心。同學(xué)們的成績(jī)有好有差。有的聽到成績(jī),立刻變得興高采烈,眉飛色舞;有的卻垂頭喪氣,后悔不已,后悔自己當(dāng)初怎么不認(rèn)真復(fù)習(xí)。教室里頓時(shí)陷入了“冰火兩重天”的氣氛里。此時(shí),我的心提到了嗓子眼,手心里也開始冒汗。“梁罡豪,98分!”還不錯(cuò),班上沒有100分,我考第二,心里的大石頭落了下來。

  試卷發(fā)下來后,我急忙在試卷上找錯(cuò)誤。原來自己在最后一道題上出錯(cuò)了,粗心大意把很簡(jiǎn)單的計(jì)算過程弄錯(cuò)了,所以扣了2分,要不就是滿分了。我不由地在心里說“怎么這么粗心大意!”之后,語文試卷也發(fā)了下來,97分。也是班里最高分?jǐn)?shù),這讓我感到有些欣慰,同時(shí)也深感惋惜,本來還可以考得更好些的,現(xiàn)在說什么都晚了。如果讓我給自己做個(gè)自我評(píng)價(jià),我會(huì)選個(gè)“優(yōu)”吧。

  以后,我一定要再接再厲,養(yǎng)成認(rèn)真、細(xì)心的好習(xí)慣,爭(zhēng)取期末取得更好的成績(jī)!

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