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一年級下冊作文

時間:2021-07-22 19:00:11 一年級 我要投稿

實用的一年級下冊作文匯編九篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的一年級下冊作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的一年級下冊作文匯編九篇

一年級下冊作文 篇1

  奶奶織毛衣可以邊織邊督促我做作業(yè),或者看電視,或者聊天,而且還不會出錯。

  我的奶奶長著黑白相間的短發(fā),愛笑的嘴巴,天生就是一個直性子。

  我的奶奶很關(guān)心我,每天一有空就坐在小凳子上為我織毛衣。奶奶是織毛衣的高手,十多天就能織好我的一件毛衣,奶奶織毛衣可以邊織邊督促我做作業(yè),或者看電視,或者聊天,而且還不會出錯。奶奶織的毛衣很合身,穿上去不大不小。花紋也很漂亮,看上去很美。聽爸爸說,爸爸從小到現(xiàn)在穿的毛衣都是奶奶織的,而我從出生到現(xiàn)在穿的毛衣也是奶奶織的。有一次奶奶給我織毛衣,我正在做作業(yè),突然我發(fā)現(xiàn)奶奶的眼睛是閉上的,而手還在不停地織著毛衣。我看見了,非常驚訝,問:“奶奶您怎么閉上眼睛都能織毛衣?”奶奶笑著說:“熟能生巧嘛,奶奶織了幾十年的毛衣了,已經(jīng)很熟了,剛剛眼睛有點累,就閉一閉,休息一下。”

  呵,多了不起的奶奶呀!

一年級下冊作文 篇2

  昨天晚上,我在吃晚飯時,突然聽見有人在喊:“下雪啦!下雪啦!”我和姐姐連忙跑出去看。剛從門外踏出去的這一刻,我驚呆了,只見潔白的雪花紛紛揚揚地從天上飄落下來,四周像拉起了白色的帳篷,大地立刻換上了雪白的新衣。我不禁想起了一句詩“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”

  那雪越下越大,越下越多。它是天宮派下的小天將,還是月宮桂樹上落下的玉葉呢

  雪花像蝴蝶那么優(yōu)雅,像蒲公英那么潔白,真是太美了!我和姐姐在雪中自由地玩耍、嬉戲,我們還拿了一個杯子把它裝起來,一會兒杯子里就滿了。我看見眼前的雪花像小鳥一樣頑皮,它一會兒落在樹枝上,一會兒落在屋頂上,還不時落在行人的臉上,這不愧是大自然的杰作。

  雪是冬的使者,尤其是這第一場雪,它預(yù)報著冬天的到來,我愛冬天,但我更愛雪花,是因為它美麗、純潔、無私,是因為它的到來能給冬天帶來生機,我愛雪花。

一年級下冊作文 篇3

  爸爸給我買了幾條小金魚,我最喜歡的就是那條全身銀白色的小金魚,它長著一個圓鼓鼓的身子,頭頂上有一個肉球,象一朵花戴在頭上,比身體還長的尾巴像一條白色的紗裙。游動起來非常優(yōu)美,像個可愛的公主,所以我就叫它“白雪公主”。

  每天放學回家我都會給它喂食,每當我靠近魚缸它都會朝我游來,像是在說:“小主人,我肚子餓了,快點給我吃的!”吃飽后,它就悠閑地在魚缸里游動著。

  一天,我發(fā)現(xiàn)“白雪公主”不理我了,獨自呆在角落里,一動不動,也不愛吃魚食了,身上的魚鱗都豎起來了,就像一個松果,有些地方的魚鱗都掉了,我想它一定是病了,馬上叫來爸爸,爸爸看了后對我說:“我們到網(wǎng)上查查看這是什么病?”很快,我們就找到答案了,原來“白雪公主”得的是“豎鱗病”,是可以治的,爸爸幫我找來藥水,要我每天給它泡澡15分鐘,一個星期后,白雪公主的病竟然好了,魚鱗又像以前一樣美麗了,又恢復(fù)了以往的活潑可愛,見到我時搖頭擺尾的,像是在說:“謝謝你了,小主人!”

  多可愛的小金魚呀。

一年級下冊作文 篇4

  小蜜蜂說:“春雨是紫色的。你們瞧,春雨灑在茄子花上,茄子花變紫了;春雨灑在胡豆花上,胡豆花變紫了。”

  小蝴蝶說:“春雨是紅色的,你們瞧,春雨落到桃花上,桃花變紅了;春雨灑在杜鵑叢中,杜鵑花也變紅了。”

  我高興地說:“春雨是五顏六色的,你們看,春雨灑在花草樹木上,花叢里的花變成了五彩繽紛;小草變綠了,小樹也變綠了。你們看看春雨多美呀!”

一年級下冊作文 篇5

  我的爺爺70多歲了,長著一頭自然卷的灰白頭發(fā),歲月的磨練,已是滿臉皺紋了,小時候,我最喜歡摸爺爺?shù)拇蠛部偸怯盟腵大胡腮扎我,逗得我咯咯笑。

  爺爺退休在家多年,為了我的安全著想,他主動負擔起接我放學的“工作”,每天準時地在學校門口等我放學,將我安全地接到家里,爺爺在這“工作崗位”上盡心盡責、風雨無阻、不辭辛苦地奉獻著。

  有一天,天空不作美,下起了大雨,這天正好是我搞衛(wèi)生,當我搞完衛(wèi)生走出校門口時,發(fā)現(xiàn)爺爺已經(jīng)準時地來到學校門口撐著傘站在那等我了,可他的后背和褲腳都淋濕了,我難過得快要哭了。這時,爺爺趕緊向我招手說:“我不要緊的,快到傘下來,你不要淋到雨了,把書包給我。”我趕緊三步并作兩步地跑向爺爺摟著他,他也摟著我,生怕我被雨淋著似的,就這樣我們爺孫倆相互摟著回家了。

  爺爺,感謝你,您辛苦了,我永遠愛您!

一年級下冊作文 篇6

  今天,我玩了媽媽的QQ農(nóng)場。媽媽申請了兩個QQ.因為媽媽的農(nóng)場升級太慢了, 我就想了一個辦法。

  我打開另外一個農(nóng)場來放草和蟲,再到自己那里去除草。除蟲。這樣我就可以賺很多積分了。媽媽擴建了12塊農(nóng)田,每塊田上只能放3根草和3個蟲子,除掉1根草和1個蟲可以各賺2各積分。那么每塊田能夠賺多少積分呢?3根草加3個蟲等于6,每塊田6乘以2等于12積分。哇!一塊田我就賺了12積分。12快田總共有“12乘12=144積分”,這樣一來農(nóng)場升級就更加快了。

  看著那些蟲子在小苗上一扭一扭的,再自己把它們除掉,即賺了積分又玩了游戲,媽媽還夸我“真聰明”。別提我心里有多高興了!

一年級下冊作文 篇7

  有的同學一直都認為學習語文是一件枯燥無味的事兒,那我就告訴你們吧,其實學習語文并不是你們想象中的那樣平淡無趣兒,語文的知識在生活中無所無在,處處皆有。

  因為語文是最重要的交際工具,是人類文化的重要組成部分。學習語文的路徑也很多,列如:在生活當中、在語文課上等等,都可以學習語文。

  學好語文的方法是學好語文的基礎(chǔ),不妨你試一試。一,經(jīng)常查閱工具書。二,注重背誦與積累。我們都知道,在考試的積累與應(yīng)用一題中,會考到詩詞背誦,這種題是可以憑借我們的努力去得分的。只要背過了,得分就不在話下。相反,如果在考試中,連課本上的知識都答不對,那么我們還靠什么去考好呢?該熟讀的一定要爛熟于心。三,養(yǎng)成獨立思考的好習慣。四,勤讀課外書。五,善于整理讀書筆記。六,堅持寫日記練隨筆。七,主動向人求教探討。八,專心致志聽課。

  語文就像白米飯,吃第一口的時候,淡淡的,沒什么味道,但卻會越嚼越有味。這味道甜甜的,這種甜是純純的。

一年級下冊作文 篇8

  愛,是陽光,讓生活暖暖的;愛,是調(diào)味料,讓生活美美的;愛,是香水,讓生活香香的;愛,是是糖果,讓生活甜甜的。如果離開了愛,生活將是冰冷的、凄涼的、腐臭的,如果離開了愛,生活將是苦澀的。是的,生活需要愛!

  愛,是陽光,讓生活暖暖的

  相信大家不曾忘記,那四川汶川大地震吧。它入咆哮的野獸,肆無忌憚的摧毀著四川這美麗的天國,大地呻吟,高山悲鳴。地震摧垮了美麗的家園,掩埋了許多人,但摧垮掩埋不了人間的大愛!媽媽們奮力地保護著自己的孩子;老師們奮力地保護著自己的學生;戰(zhàn)士們奮力地尋找著被掩藏的生命。大愛無疆,有多少鮮活的生命重新見到了陽光!愛,使人間撒滿了陽光,讓生活暖暖的。

  愛,是調(diào)味料,讓生活美美的

  學校里歡樂的笑聲,老師們諄諄的教導(dǎo),如春雨,滋潤我們的心田。讓我們拋開生活百味,去細細地品嘗著美味的調(diào)味料。當自己遇到不開心的事時,找到知心朋友,和他們聊一聊,說說心里的委屈;當自己遇到難題時,找到老師,說說你心里的疑問。在操場上,有你和大家一起玩耍的身影;在辦公室里,有你和老師一起解決難題時的身影;在教室里,有你和同學們一起討論的身影。那該有多美!生活,像撒了調(diào)味料,讓你的身心都感到美滋滋的。

  愛,是糖果,讓生活甜甜的

  每次放學回家,都有父母的親切問候:怎么樣?開心嗎?我飯吃好了嗎?每次寫作業(yè)的時候,都有父母親切的陪伴:有不會的題嗎?做過的題都仔細檢查了嗎?在生活中,總有父母的陪伴,像是甜甜的糖果,碰撞著你的心。每天早上,有可口的飯菜供我們享用,每天晚上,有溫暖的床被供我們享用。父母的陪伴,像是烈日下的蔭蔽,像是干渴是的泉水,讓心里甜甜的。

  愛,就像甘露,使干涸的大地得到滋潤,冒出嫩綠的生命;愛,就像陽光,使那黑暗的世界重拾光明與生機……愛的力量永恒而偉大!讓我們把愛灑進生活每一個角落,讓生活充滿愛!

一年級下冊作文 篇9

  我家有只十分逗人喜歡的活潑可愛的小黑兔,我還給它起了個名字叫‘小黑’。

  小黑很可愛,長著一身黑黑的毛,摸上去軟綿綿的。小黑很奇怪,只有一只肥耳朵,而且直直立在腦袋中間。吃東西的時候嘴上的胡須輕輕地抖動著,像個老人在慢慢地嚼著東西。

  小黑很溫順,但見了陌生人就很害羞。如果你去摸摸它,它就好像受到欺侮似的,沒命地逃。可當主人走到它面前,它不但不逃,反而會支起前腿,好像在聽候主人交代呢。

  小黑來我家一段時間后,已經(jīng)成了我們家一員。當婆婆問我家有哪些人時,我總是扳著手指說:“公公、婆婆、爸爸、媽媽、還有我和小黑,一共六個。”婆婆聽了哈哈大笑。

  的確,在長期的相處中,我跟小黑成了形影不離的好朋友。

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