關(guān)于雪二年級作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的雪二年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
雪二年級作文 篇1
冬天的一個(gè)早晨，我打開窗門，天上飄著美麗的雪花，一個(gè)銀白色的世界映入了我的眼前。地上一片潔白，象鋪上了一層厚厚的白地毯。門前的樹上有的自豪地綻開了滿樹銀花，好象一朵朵盛開的棉花，有的光禿禿的樹條變成了一根根閃閃發(fā)亮的銀條，就象圣誕老人的雪棍。屋頂上也是一片白色，好象蓋上了一床厚厚的白氈被。
我打開門，迫不及待地跑向雪的世界，小伙伴們早已在雪地上打雪仗、堆雪人、畫圖畫，我興奮地加入他們的隊(duì)伍，一起鬧著、樂著。
雪二年級作文 篇2
下雪了，下雪了。
我和小朋友們在雪地里玩耍。我發(fā)現(xiàn)雪花就像一個(gè)個(gè)小精靈，它逗的我們笑呵呵的。小雪花也像一個(gè)個(gè)淘氣的小孩。它在空中飄揚(yáng)，在大地上飛舞，它給大地蓋上了一層厚厚的棉被。我們仿拂生活在銀白色的王國里。
我和小伙伴們在雪地上堆雪人，打雪仗，玩兒的熱火朝天。瞧，小明用胡蘿卜做了個(gè)鼻子，小蔥用黑豆做了一對水汪汪的大眼睛，我給雪人畫了一個(gè)大大的嘴巴，哈哈！哎呦一個(gè)雪球投過來，好疼啊！我們玩得開心極了。
冬天真美啊！我愛冬天！
雪二年級作文 篇3
今天早上我只穿了睡衣就沖到陽臺去看看雪兒，雪兒還在抱著自己的頭呼呼大睡。我把她叫醒后，媽媽叫我回去先把衣服穿好，我刷牙洗臉后，爸爸也起床了，爸爸在煮豆?jié){，我就給雪兒清理糞便，我發(fā)現(xiàn)她把尿撒到籠子外面去了，我拿了拖把把尿拖干凈，換了水，加了飼料。媽媽叫我切一片胡蘿卜給雪兒吃，我沒切，直接把一根胡蘿卜拿到陽臺喂雪兒。雪兒開始吃了，她用她的兩個(gè)前爪拿住蘿卜，用她的兩個(gè)門牙啃起了蘿卜，我覺得手很酸，就把胡蘿卜放到籠子里面讓雪兒吃了。雪兒吃蘿卜的樣子很可愛，她先跑到蘿卜尖的一端，低著頭慢慢地吃著蘿卜，后來又用她兩個(gè)前爪抱著蘿卜啃了起來，我開始笑了起來。媽媽叫我和她去買面包，我就和雪兒說再見了。
媽媽買了一個(gè)很大的`花椰菜，我問媽媽是不是要給雪兒吃的，她怎么吃得完，媽媽說不是的，是我們要吃的。吃完早飯，我和爸爸媽媽到外婆家，中午我們在外面吃，我卻很擔(dān)心雪兒會在陽臺中暑，吃完飯回家，我在樓下趕緊拿著鑰匙先上樓，到了家我看了看雪兒，還好她沒事，這時(shí)我驚訝地發(fā)現(xiàn)她快要把胡蘿卜吃成一支筆了。
晚上，我發(fā)現(xiàn)雪兒無精打采的，我把蘿卜放到籠子里，雪兒還是不吃，后來勉強(qiáng)吃下一些。今天我覺得照顧雪兒很累，因?yàn)樗粩嗟乩豪颍茄﹥阂呀?jīng)成了我的一個(gè)小伙伴了。
雪二年級作文 篇4
雪停的時(shí)候，我、文文、豆豆還有雨雨一起堆雪人。我們找了一個(gè)干凈雪有多的地方。
我們先堆好了雪人的身體，像金字塔一樣尖尖的，我們只好用手把它拍平。再做雪人的頭，我們做出來的頭跟做身體一樣，還是跟金字塔差不多，我們又只好再把它拍的圓圓的，再放到身體上去。放上去的時(shí)候，我非常小心，生怕雪球掉下去。雪人的身體做好了，我們要給雪人裝飾了。
我找了兩顆又黑又圓的小石子放在眼睛的部位做雪人的眼睛，再用一個(gè)胡蘿卜做鼻子，然后把一片樹葉撕的細(xì)一點(diǎn)做雪人的嘴巴，再用兩根長長的木棒做雪人的手。最后，用一個(gè)美麗的水桶做雪人的帽子。
這下，可愛又美麗的小雪人做好了。我們覺得它的眼睛忽閃忽閃的非常可愛，嘴角帶著笑，就如小朋友的笑容一樣燦爛。
我們非常高興，因?yàn)槲覀円黄鹱龊昧艘粋�(gè)漂亮的雪人！
雪二年級作文 篇5
那天晚上，下了一場大雪，早上剛起床，就可以看見被白雪皚皚的雪覆蓋的大地，好像天上的云掉下來似的，白白的，軟軟的，給人一個(gè)美好的印象。
河堤上，也是白雪一片，樹上、草上和地上，都變白白的，像是一夜之間拉開了巨大的帷幕。
過了一會，太陽從云中探出頭來，雪變得更耀眼了，像是閃著白色的光，照亮了整個(gè)世界。
樹上的雪在樹杈的上面或樹葉上，綠色的、白色的、褐色的，它們在一起，顯得十分美麗。
草叢中的雪更好看，雪在草叢中，被綠綠的草葉圍住，成一個(gè)“小燈泡兒”，葉子要撐不住的時(shí)候，雪就從彎彎的草葉里滑下來，真是好玩。
地面上的雪很滑，一只小貓過來，就狠狠地摔了一跤，我真想對小貓說：“小心一點(diǎn)，這路很滑！”。
好美的雪景呀！我們要愛護(hù)大自然，保護(hù)著，美麗的景色。
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