【精華】我的煩惱初一作文3篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的我的煩惱初一作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的煩惱初一作文 篇1
快樂的時光總是那么短暫，這不煩惱又來了，就讓我來慢慢告訴你吧：
我有個鐵哥們，叫大喬。可最近他……記得那時幾周前的一個中午，我在教室?guī)椭瑢W打掃衛(wèi)生。過了一會兒，同學們陸陸續(xù)續(xù)地走進了教室。教室里一下子像雀巢似的，大家大聲地七嘴八舌起來，頓時教室的屋頂好像差一點點被喊聲炸掉。愛告狀的明明走到我面前，對我說：“班長，放學的時候，大喬不知怎么的，拿走了小苗的書包……”我抬頭看了看大喬，他靠在窗子旁像什么事都沒發(fā)生一樣，悠然自得地看著窗外的樹梢。小苗卻死死地盯著我，等待著我的裁決。我想：如果說大喬做得不對，他以后一定不會再和我一起玩了……
終于，我走上了講臺，清了清嗓子，說：“大喬拿走小苗的書包當然是不對的，害小苗傷心。可……可事情都已經(jīng)過去了，大家都相互讓一步吧！”教室里十分安靜，同學們都圍坐在一起。有的說“這個班長是怎么當?shù)难剑俊庇械恼f：“明明是大喬做錯了，這班長不說他呀！真是的！”還有的說：“下一次選舉班長不投他了！“
就這樣，以后同學們每天見了我都沒有好臉色。整天跟著我那影子大喬過活。生活可有什么滋味？
誰能夠幫我解決這個天大的煩惱？是我過于信賴朋友？還是我真的不顧同學的利益，讓小苗受委屈呢？我真是左右為難！
媽媽知道了，給了我一個建議：今后做事要善于調(diào)整、秉公執(zhí)法！如果得不到他人的理解，也要盡量說明與教育，我想了想，沒錯！只有這樣，才能解決我的煩惱呀！
我的煩惱初一作文 篇2
“小蘿兒頭兒，你一米幾啊？”這句話恐怕是我人身中聽過最多的一句了！每當聽到這句話時，我都只能尷尬地笑著，心里特別難過。
我是一名普通的初中生，今年12歲。個子矮也許是我最擔憂的.事了，可是我只能在心中安慰我自己：“矮又能怎么樣！同樣也能吃喝拉撒啊！”
有一次，我放學回家時，我背著書包走在回家的路上，口里嚼著口香糖，一路蹦蹦跳跳地回家。這時忽然一個阿姨問我：“小孩子，你是去補習班了嗎？”我回答到：“沒有啊！”阿姨便接著問：“那你怎么這么晚才回來啊？"“剛放學啊！”我說。“小學放學這么晚？”阿姨驚訝的問。我當時也是哭笑不得，“我是初中的！”我大聲的說。阿姨又說：“這么小就上初中了啊！”我什么都沒說，笑笑便走了。
類似的事有很多，比如還有一回，那時我的好朋友來到了我家，我們玩了好久，忽然他說他很渴，讓我給他倒水。我看在他是客人的份上，我便去了。“水有了！杯子呢？”我這找那找就是找不到杯子。看到了！在那個柜子上面，可是問題來了！我怎么拿啊！這么高！用椅子？不行！那多么丟丑啊！于是我便走到他面前去說：“自己的事情自己做，杯子就在那里，你自己倒吧！”我指著柜子說。他看了看我手指的方向，笑著說：“你是夠不到吧！哈哈哈！”我害羞地說：“哪……哪有，就是我不想拿而已！”
當然，我媽媽也為我長不高而感到頭疼，她每次都會給我買鈣片吃，而且每天和我說：“在學校多吃一點！不要挑食啊！”
我的煩惱初一作文 篇3
“看看人家考得多好，每門科都比你高，你怎么和人家比？”我默默地聽著，忍受著這如尖刀一般的話語插向我的心。
記得上一次測驗，我有兩門考得不是很好，剛好同年級的鄰居小剛考得很好，這下完了，又要被老媽說了。
果然，我剛吃了幾口飯，老媽便打開話匣子：“你這次成績我不太滿意。”我一聽，心開始狂跳，表面卻裝作平靜的樣子，仔細聽著老媽訓我。
“看看人家小剛，比你高了多少分？人家自主學習，你還要我催，人家八點寫完作業(yè)，你卻拖到九點、十點，人家……”老媽的話像一支支利箭穿透我的心，我想反駁，卻有些無力。
終于，她說完了。她最后看了我一眼，補上了一句：“你什么時候才能像人家那樣好，讓我放心？”伴隨著一聲嘆息，這場“談話”便結(jié)束了。
老媽的最后一句話，直接化作一把尖刀，直直地插進我的心，我捂著胸口，低著頭，眼淚從兩頰滑落下來，滴在了我的衣服上。
其實，我看到別人表現(xiàn)比我好，成績比我高，心里是羨慕的，也下定決心暗暗努力，每天都讓自己進步一點。我考試前也認真復習，算是十分認真和努力了，但這次沒考好，可能是因為這樣的努力還不夠，可至少也盡力了，老媽為什么不能理解我呢？
沒有對比，就沒有傷害！老媽，我知道你希望我能更努力，做得更優(yōu)秀，這沒有錯。可是，你能改掉拿我與別人對比的習慣，讓我有一個更寬松的空間，給我一個喘息的機會嗎？
我渴望你能用更好的方式與我溝通，盡量少一些矛盾，讓我不再煩惱。
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