關(guān)于五年級春雨作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的五年級春雨作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級春雨作文 篇1
滴滴答答的春雨好像調(diào)皮的叫著：“我們要把你們的衣服淋的濕濕的，讓你們感冒！”我們快樂地?fù)纹鹨话寻盐宀实男悖屗也坏剑〈河觊_始讓我們大吃一驚，我們還以為不會下雨了呢！整條街變得白茫茫的，伸手不見五指。在高聳入云的大樓里往下看，只能看到白茫茫的一片，隱隱約約能聽到一些汽車的喇叭聲和人們急匆匆腳步聲。我伸手接住了一顆晶瑩透剔的雨滴，雨滴在我的手里滾來滾去，像一個(gè)透明的蟲卵，準(zhǔn)備破殼。
啊！春雨是多么的神奇！澆得桃花羞答答的開放。澆得種子從泥土里探出頭來瞧一瞧。澆得柳樹又長出嬌嫩的小綠芽。
春天已經(jīng)來了，萬物正在復(fù)蘇，聽一聽，聽見大自然美妙的歌聲！聞一聞，能聞到大自然清新的空氣！
五年級春雨作文 篇2
春雨，像一群調(diào)皮的小精靈，乘著風(fēng)，坐著云，歡快地?fù)湎蜻@片饑渴難耐的大地。
這群小精靈在天地間游玩，彈奏著美妙的樂曲，這樂曲可不是一個(gè)調(diào)，一會兒“嘩嘩”，一會兒“沙沙”，一會兒“滴答”……
這群小精靈，可大方著呢！它們降落大地，種子開始萌芽；它們落進(jìn)麥田，強(qiáng)壯了莊稼的'脊梁；它們滋潤花朵，花兒含羞微笑……
春雨滋養(yǎng)萬物，萬物感恩雨露。看，嫩芽張開雙臂歡迎，莊稼頻頻點(diǎn)頭致謝，最多情的要數(shù)百花仙子，它們搖曳著嫵媚多彩的身姿，任憑春雨親吻……
這些小精靈，還是神奇的畫家呢！它們用隱形的畫筆，染綠了山崗和草地，那一大片的綠啊，使人賞心悅目，令人神清氣爽。它們用隱形的畫筆，渲染出多彩的花園，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，“曉看紅濕處，花重錦官城。”一夜之間，不知繪出多少絢麗的畫卷。
孩子們打著小花傘，踩著小水花，即使弄濕了鞋襪和褲腿，也毫不在意。有的還會仰著頭，傻巴巴地望著天空，任憑春雨潤濕自己的面頰。一切都是自然的，一切都是自由的。
“春雨貴如油”。春雨，春雨，你是大地生命的源泉，只因有了你，才有了萬物的生生不息。可愛的小精靈，我會在每一個(gè)春天，期待與你重逢！
五年級春雨作文 篇3
春天到了，春風(fēng)一吹，給我們帶來的是溫暖，正在沉睡的大地也蘇醒了。
春風(fēng)拂面，不像冬天的寒風(fēng)那樣刺骨，春風(fēng)它是那么的溫暖。春風(fēng)喚醒了世間萬物，大地頓時(shí)充滿生機(jī)。小草探出頭來欣賞著春天那桃紅柳綠的美景，小草在春風(fēng)中彎腰點(diǎn)頭；花園里的花兒競相開放，花兒的香味迎來了一群接著一群色彩斑斕的蝴蝶在花叢中漫天飛舞；春風(fēng)吹綠了柳梢，柳樹姑娘的柳條隨風(fēng)飄揚(yáng)，宛如一個(gè)披著長發(fā)的美少女；春風(fēng)吹皺了河水，美麗而又活潑的“水中仙”在水里歡樂地嬉戲著，小蝌蚪也了，在河水里無憂無慮地成長。
小燕子也在春風(fēng)的感召下從南方飛來，來這里搭窩筑巢，繁衍后代。撐起綠色的大傘，小動物們有了自己美麗的家園。春雨蒙蒙，滴在臉上，一陣涼絲絲的感覺，不像夏天的雨那樣瘋狂，也不像冬天的雨那樣的冰涼，春天的雨是細(xì)雨蒙蒙，是非常溫暖的。春雨滋潤這世間萬物，讓小樹苗們茁壯成長。
有一句農(nóng)諺說的好：“春天三場雨，秋后不缺米。”春風(fēng)春雨讓世間的萬物變得更加生機(jī)勃勃，更加充滿活力，春天是美麗的，春天是一年中最美好的一個(gè)季節(jié)，我愛春天。
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