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紅領(lǐng)巾四年級作文

時間:2021-07-26 16:27:25 四年級 我要投稿

關(guān)于紅領(lǐng)巾四年級作文七篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的紅領(lǐng)巾四年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于紅領(lǐng)巾四年級作文七篇

紅領(lǐng)巾四年級作文 篇1

  一天,我看見我的紅領(lǐng)巾臟了。正當(dāng)我想讓媽媽洗時,忽然我想起媽媽說過自己的事情要自己做,所以我決定自己來洗紅領(lǐng)巾。

  我先打了一盆水,把紅領(lǐng)巾放在盆里泡了一會兒,然后我再把紅領(lǐng)巾拿出來用肥皂來搓紅領(lǐng)巾。頓時,盆里的水像墨汁一樣黑。我把臟水倒進了水池里,又把紅領(lǐng)巾重新沖洗了三遍,才把紅領(lǐng)巾里面的水?dāng)Q干,曬在陽臺上。

  一滴滴水珠一直往下滴,發(fā)出了嘀嗒嘀嗒的聲音好像在說:“你真棒。”這時我的心像吃了蜜一樣甜。

紅領(lǐng)巾四年級作文 篇2

  我心中的紅領(lǐng)巾是美麗、神圣的。

  當(dāng)我從幼兒園升入一年級,來到美麗的小學(xué)校園,看見高年級的哥哥姐姐佩戴者鮮艷的紅領(lǐng)巾時,我就盼望著希望有一天能像他們一樣戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,當(dāng)上一名少先隊員。聽老師說,要想成為一名光榮的少先隊員,必須認真學(xué)習(xí),在德、智、體、美、勞各方面都要全面發(fā)展。聽了老師的話,我就暗暗下定決心:一定要好好學(xué)習(xí),做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  經(jīng)過半個學(xué)期的努力,終于有一天,老師對我說:“張伊利,經(jīng)過老師的考驗,學(xué)校批準你這個六一兒童節(jié)加入中國少年先鋒隊,成為一名光榮的少先隊員,祝賀你!”我聽了高興極了,一個上午的課我都聽得特別認真,就想快點回家向爸爸媽媽報喜,讓爸爸媽媽一同分享我的喜悅。

  為了迎接六一兒童節(jié)的到來,我每天練習(xí)佩戴紅領(lǐng)巾,唱隊歌,每一次的練習(xí),我都非常投入、專注,紅領(lǐng)巾一次比一次佩戴得好看,我覺得少先隊隊歌的每一個旋律都特別激動人心。

  “六一”兒童節(jié)這一天終于到了,我站在鮮艷的隊旗下,莊嚴地舉起右拳,一個哥哥神色莊重地為我佩戴上了紅領(lǐng)巾,并向我敬禮。從那一刻起,我就知道我已經(jīng)是長安中心小學(xué)的一名光榮的少先隊員了。有了紅領(lǐng)巾的鼓舞,我會更加努力地學(xué)習(xí),嚴格要求自己,使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

  自從我當(dāng)上了少先隊員,我把紅領(lǐng)巾當(dāng)成我最心愛的寶貝,老師說一星期洗一次,我就一天洗一次。每天,我都會讓紅領(lǐng)巾陪伴著我高高興興地上學(xué)去。每一次的課堂發(fā)言,每一次的比賽,紅領(lǐng)巾都一直鼓舞著我,讓我取得了優(yōu)異的成績,不辜負老師和父母的期望。

  紅領(lǐng)巾,我愛你,我為你感到驕傲!

紅領(lǐng)巾四年級作文 篇3

  還記得,在我一年級的時候,在育才學(xué)校主席臺掛上紅領(lǐng)巾的時候,我別提有多自豪了,心里想終于等到了這一天了,在全校1000多名師生面前宣誓時,我的聲音是那么響亮,我是那么的自豪。因為我知道,它原先是由解放軍的鮮血染上去的,他代表著光榮的象征!

  帶上紅領(lǐng)巾之后,我就變成少先隊員了,也就應(yīng)該學(xué)會樂于助人,無論在超市里,還是大街上,我都會做點好事。媽媽覺得我變了,變得不再頑皮了。是啊,有了紅領(lǐng)巾隨時在和我作伴,它時刻提醒我要常幫助別人,不做壞事,這樣才能對得起一個少先隊員的稱號啊!

  有一次,天氣很熱,達到了32度。我去上興趣班,這時一輛公交車來了,但我去時只帶了1元5角,公交車費也正好是1元5角,而我卻準備花5角買支棒冰,這時我心中便出現(xiàn)了一個壞念頭:和海水般的人群一起擠進去,只投1元錢。我準備進去的時候,我胸前的紅領(lǐng)巾飄了起來,那個壞念頭一下子消失得無影無蹤,我心想:“我現(xiàn)在是少先隊員了,不能做這些偷雞摸狗的事情了。”我便決定,把那買棒冰的錢投進去。進去后,我便找了個座位做了下來。人越來越多,空閑的位子也越來越少,這時有一位頭發(fā)蒼白,骨廋如柴的老人,搖搖晃晃的走進了車,他用他那兩只瘦弱的手無力的抓著欄桿。我本想裝作沒看見這位老人,便把目光投到了窗外。可我越想越不是滋味,便有讓座的想法,但我又想:“車上有這么多人,為什么偏偏讓我讓座,哼!我就是不讓!”這時我看見了胸前的紅領(lǐng)巾,便豪不猶豫的站了起來,讓那位老人坐下。站在車上,我雖然累得是腰酸背痛腿抽筋,但是,我很高興,因為我今天為紅領(lǐng)巾增添了幾分光彩,讓它在陽光的照耀下更加耀眼奪目。

  還有一次我在路邊遇見一個要飯的,他面前的牌子上寫:我沒本事,家中老母又有病,請大家有錢出錢,有力出力,多多支持!我心想:“不靠自己的雙手努力干活掙錢,來這要飯,我才不給呢!”再看看胸前的紅領(lǐng)巾,心想:“人家這么可憐,幫人家一把吧。”我便把自己的零用錢給了他1元。

  在今后的歲月中,紅領(lǐng)巾會繼續(xù)陪伴我成長,引領(lǐng)我變得更加懂事,更加有禮貌。

紅領(lǐng)巾四年級作文 篇4

  星期一的早上,天氣睛朗、萬里無云。小華從甜美的睡夢中醒來,刷了牙,吃了早餐,帶上了紅布圈,就往學(xué)校跑,他看了看手表才七點整,自言自語地說:“糟了快來不及了,我得做好導(dǎo)護。”

  一到校門口,人可多啦。低年級的小朋友是長輩送來的,高年級都是自己走來的。他們有的三個一群,五個伙地說說笑笑,聊得不亦樂華!同學(xué)們斷斷續(xù)續(xù)地進入校門,過了一會兒,校園里安安靜靜。

  清脆的上課鈴響了,小華站得也酸了,想回到教室里。就在這時,遠處慌慌忙忙跑來一位大約和小華同齡的男生,跑得越來越近。小華仔細一看啊,萬萬沒想到是同班同學(xué)一一小龍。小龍一到小華面前就問:“我是不是還沒遲到?”小華說:“你已經(jīng)遲到很久了。”小龍說:“請你放我一馬好嗎……”

  在小龍的苦苦哀求下,小華始終不肯答應(yīng),小龍傷心地說:“如果你記了我的名字,你不僅會受小黃他們的欺負,而且我們班級也不能得到流動紅旗。”小華聽了左右為難,到底要記還是不記呢?小華忽然想到,前幾天老師教我們的`名人名言一一失足,你可能馬上恢復(fù)站立;失信,你也許永難挽回。小華拿出筆記本,在遲到的那一欄里記上了小龍的名字。小龍的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

紅領(lǐng)巾四年級作文 篇5

  星期天早晨,我發(fā)現(xiàn)我的紅領(lǐng)巾臟了,正準備去找媽媽幫我洗,突然想到媽媽對我說過自己的事情要自己做。所以這次我決定自己洗紅領(lǐng)巾。

  我先接來一盆水,把一勺洗衣粉倒入水中,用手攪一攪,洗衣粉就溶化了。然后把紅領(lǐng)巾放進去,用手揉搓,搓出好多泡泡。一不小心搞得我全身都是泡泡,媽媽說我像個泡泡人。撥開泡泡我看見水就像一盆黑墨水。我不知道我的紅領(lǐng)巾有那么臟,真該好好洗洗了。我就把臟水倒了又接來了干凈的水把紅領(lǐng)巾沖洗了兩遍。最后我把紅領(lǐng)巾擰干晾在陽臺上。晾一晾。

  我看見自己洗的紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飄蕩,心里比吃了蜜還要甜。

紅領(lǐng)巾四年級作文 篇6

  記得我剛進學(xué)校大門,非常羨慕那些高年級的同學(xué),每當(dāng)看見他們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾向國旗敬禮時,我都會低下頭看著自己空蕩蕩的胸前,渴望早點掛上紅領(lǐng)巾。

  在那天,當(dāng)老師宣布少先隊員的名單,聽到了自己的名字時,我欣喜若狂。記得入隊儀式那天,幾位老隊員為我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我莊嚴的宣了誓。

  戴上紅領(lǐng)巾以后,我處處以一名少先隊員的標準嚴格要求自己。有一天,我看兩個小朋友在打鬧,我過去制止他們。我對他們說:“打鬧很容易受傷,大家都是好朋友,就不要打鬧了,好嗎?”兩個小朋友握了握手,聽了我的勸阻。最終和好如初了。

  還有一次,有時不想做作業(yè)了,紅領(lǐng)巾好像在對我說:“你做完了作業(yè),就可以去玩了,但是是,如果你不做完作業(yè),就不能玩了。我趕快寫作業(yè),沒過一會兒,就把作業(yè)搞定了。

  做為少先隊員,應(yīng)該維護紅領(lǐng)巾的榮譽,不應(yīng)該做損害紅領(lǐng)巾的事。

紅領(lǐng)巾四年級作文 篇7

  周一升旗時,大隊輔導(dǎo)員要求我們每天都戴紅領(lǐng)巾。升完旗回去后,老師突然宣布一件事:周五舉行“系紅領(lǐng)巾比賽”。

  我們盼星星盼月亮,周五終于來了。老師等我們安靜下來后,清了清嗓子,說:“現(xiàn)在讓我們復(fù)習(xí)一下怎樣系、疊紅領(lǐng)巾。”只見老師拿出一條紅領(lǐng)巾,先把紅領(lǐng)巾戴到脖子上,再看看兩邊哪邊長,把長的放下面,短的放上面,之后把長的往短的上面折過去,形成一個三角形,然后把長的一角插進三角形里,最后把三角形往上提,系緊,紅領(lǐng)巾就算是系完了。

  然后,老師讓我們?nèi)齻小組進行比賽。“3、2、1,開始!”天啊,怎么這么快!我一邊系著一邊想。快系完時,我抬頭瞥了大家一眼,想知道有沒有人系完。嘿,我看得真是時候,田瑞瑾“啪”地舉起了手,高興得眼淚都快流下來了;劉亦菲看見田瑞瑾是第一,笑得合不攏嘴,這一笑不要緊,卻只用手指著田瑞瑾,自己卻不系了,結(jié)果成了最后一名,真是“樂極生悲”啊!

  下課鈴響了,快樂的時光總是這樣短,我邊嘆氣邊離開了教室……

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