關(guān)于朋友初一作文匯編七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的朋友初一作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
朋友初一作文 篇1
陽(yáng)光明媚，春風(fēng)和煦，（有點(diǎn)老套的開頭）“啦啦啦，啦啦啦……”我哼著小調(diào)，悠閑得走著。心里在暗想，新學(xué)校是怎么樣的呢。
由于我親愛(ài)的媽咪的工作原因，我來(lái)到了一座新的城市，聽(tīng)別人說(shuō)，我讀的好像是貴族學(xué)�！�(yáng)光學(xué)院。
綠樹紅花，春天來(lái)了么，我又大了一歲呢，我知道媽咪供我讀書很不容易，所以我一定要好好學(xué)習(xí)天天向上！好……好大呀！真……真想不到……陽(yáng)……陽(yáng)……陽(yáng)關(guān)學(xué)院那……那么大！我震撼了，學(xué)院兩旁都種上了櫻花樹，櫻花就像一個(gè)粉色的小仙女，慢慢地，很輕很柔地降落在地上，翩翩起舞。櫻花樹的旁邊是一片綠油油的草地，很漂亮，櫻花樹的中間就是那巨大的建筑物，-------我們的教學(xué)樓。這間學(xué)校太有壓迫感了，我真的無(wú)話可說(shuō)了。這太驚人了！
“呃，那個(gè)……何婉瑩同學(xué)是么？”校長(zhǎng)有些顫抖，“嗯，那個(gè)…校長(zhǎng)你怎么了？”“那個(gè)，這就是你讀的班級(jí)，（3）班，那個(gè)…你……你進(jìn)去吧�！闭嫫婀�，（3）班很可怕么，怕成那個(gè)樣子，算了，進(jìn)去再說(shuō)。
“大家好，我叫何婉瑩。”“好可愛(ài)的女孩子”“長(zhǎng)得真不錯(cuò)”“這也太萌了吧”“不錯(cuò)不錯(cuò)”“哼，剛來(lái)就勾引男孩”“狐貍精一個(gè)”“切”一切聲音在我耳邊響起，沒(méi)事啦，反正我習(xí)慣了。安靜！”全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，我順著聲音望去，那那那……。那不是早上那個(gè)帥哥么，好巧哦，“你……你去坐在冷逸辰旁邊吧”“憑什么她坐在逸的旁邊，他算個(gè)什么東西”“就是就是”“磙吧就”他們所說(shuō)的逸是誰(shuí)呀？“那個(gè)，老師，冷逸辰是誰(shuí)��？”“就是靠窗邊一個(gè)人坐的那個(gè)�！蓖�，是他呀，真幸運(yùn)，我慢悠悠地走到座位上，說(shuō)：“你好，我叫何婉瑩。”“哼”他冷哼一聲，別過(guò)臉去，算了算了，俗話說(shuō)大人不計(jì)小人過(guò)嘛，我是不會(huì)那么小氣的，哦哈哈哈哈哈……說(shuō)真的！那間教室好大，差不多比我家還大，墻壁也好白，課桌很整齊地?cái)[放，聽(tīng)說(shuō)那是重點(diǎn)班，規(guī)模也是最大的，可是我現(xiàn)在還搞不懂，為什么校長(zhǎng)好像很怕三班？好累哦，睡覺(jué)~
朋友初一作文 篇2
朋友就像冬日里一束溫暖的陽(yáng)光，驅(qū)散你心頭的陰云；朋友就像大海上一座明亮的燈塔，指引你走向前方；朋友就像雨天里一把小小的油傘，撐起了你希望的明天……
她是我的第一個(gè)朋友，第一次見(jiàn)面時(shí)，我笑著遞給她一塊糖，她也笑著看我。我們坐在樓梯上，誰(shuí)也不說(shuō)話，看著夕陽(yáng)西下。
那是她第一次生氣——為了我。一年級(jí)時(shí)，我總愛(ài)扎兩個(gè)小辮子，她總愛(ài)摸著它給我講笑話。男生們可愛(ài)揪我的小辮子了。每天上課，后邊的男生總會(huì)趁老師不注意，狠狠地揪一下它們。課后，大家也總會(huì)拿我的辮子開涮，我為此流了不少的眼淚，卻不敢告訴老師。她總會(huì)在身邊安慰我。到最后，她實(shí)在忍受不了了，漲紅了臉，拉著揪我辮子的男生一頓打。我嚇得趕緊去勸架，可她卻像吃了火藥一般，怎么也不停手。事后，老師狠狠批評(píng)了她，她卻執(zhí)意不肯道歉。她偏過(guò)頭去，一聲不吭。我分明看到她眼里閃動(dòng)著晶瑩的淚花。我拉著她的手，一直陪著她。這是我第一次感受到朋友帶來(lái)的溫暖，看著她滿臉的童真，我暗暗地想：有朋友真好！
隨著年齡的漸漸增大，我與她越來(lái)越要好。同學(xué)們總說(shuō)我們是姐妹花，找到她就能找到我。但再要好的姐妹，也會(huì)有感情破裂的那一天。
那天，朋友在我面前說(shuō)她的不是，說(shuō)她對(duì)我虛情假意。我很輕易地相信了別人，因?yàn)樗@幾天似乎總是有意避開我，對(duì)我不冷不熱。我們誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)什么，但關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)了。我有了新朋友，她也有人陪。我每天拉著朋友在她面前走過(guò)，她也不為所動(dòng)。我很想將曾經(jīng)與她的感情忘記，但和別人在一起始終少了那種自然與真實(shí)�；叵肫鹆宋覀兊狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴：一起在四樓放聲歌唱，一起大笑著罵對(duì)方傻瓜，一起坐在奶茶店里互相講著冷笑話……想著想著，我的眼淚無(wú)聲地落下，這才是真朋友��！她會(huì)安慰我，關(guān)心我，在我做錯(cuò)事后哭著罵我傻，在我成功后跳著為我慶祝。這時(shí)，一雙手環(huán)住了我的肩膀，我抬眼望去，是她，陪我哭陪我笑的她�！翱奘裁�，心情不好可以告訴我啊，我一直在這兒陪著你！”說(shuō)著，她綻放出了燦爛的微笑�？粗煺娴拿嫒荩移铺闉樾�，緊緊地?fù)碜×怂�。有朋友……真好�?/p>
有句歌詞這樣唱：“如果不是你，我不會(huì)相信，朋友間會(huì)那么死心塌地�！比绻麤](méi)有她，不會(huì)有現(xiàn)在這么活潑開朗的我；如果沒(méi)有她，我不會(huì)相信有這么美好的感情存在！我多想拉著她，大喊一聲：“有朋友真好！”
朋友初一作文 篇3
我的好朋友既不是身邊的人，也不是寵物，而是一個(gè)詞語(yǔ)“誠(chéng)實(shí)”你一定意想不到吧。
這要從三年級(jí)下學(xué)期期末考試說(shuō)起。那天下午考語(yǔ)文，題目真是太容易了，因?yàn)榭嫉哪切┒际俏矣浀玫奶羁疹}。我在心里得意的想：哈哈！這次的第一名非我莫屬，這些簡(jiǎn)單的題目怎能難道我呢？我把所有的題目都做完后，有檢查了一遍。咦，這怎么還有一道題沒(méi)填呢？題目是請(qǐng)寫出《漓江》這篇文章是誰(shuí)寫的。我心想：語(yǔ)文書上的內(nèi)容我都記了，可偏偏卻忘記，記這個(gè)了。我依稀記得這個(gè)人名在語(yǔ)文書上有寫，但是，無(wú)論我怎么想，就是回憶不起來(lái)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，考場(chǎng)中已經(jīng)有人交卷了，而我還在埋頭苦思冥想。
"怎么辦，怎么辦？"我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠不停的在往下流。這時(shí)，筆也跟我做對(duì)，竟然寫完了。我手忙腳亂地尋找著書包里的筆芯，忽然看到了放在書桌里的書。�。≌Z(yǔ)文書出現(xiàn)在我眼前。我的心像敲鼓一樣“嗵嗵”地跳著，渾身發(fā)熱，我抬頭心虛地
看了看監(jiān)考老師和周圍的同學(xué)們。還好，沒(méi)人注意我。��！可愛(ài)的語(yǔ)文書，我的救命草！我定了定神，心想：怕什么，只看一下，我便能拿第一了。
也許是“做賊心虛”吧！我忽然覺(jué)得這本小小的語(yǔ)文書竟如此的重，我感覺(jué)毫無(wú)力移動(dòng)它分毫，我的手有些發(fā)軟了，心想：要是被人發(fā)現(xiàn)了，那多丟人哪！看還是不看？猶豫了一下，我想要是不看的話，今年的壓歲錢有要泡湯了，我咬緊牙關(guān)，再次把手伸向語(yǔ)文書。當(dāng)我的手接觸語(yǔ)文書的一剎那，眼前突然浮現(xiàn)媽媽生氣的眼神，和同學(xué)們鄙夷的神色，耳邊回響著老師的聲音：“一個(gè)人無(wú)論做什么事情都要誠(chéng)實(shí)……”終于，我再次把手縮了回來(lái)，懷著沮喪的心情交卷了。
雖然那次我沒(méi)能拿第一，但是我很坦然，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自我，“誠(chéng)實(shí)”多么美好的字眼，它以在我心中悄悄地生根，如今是我形影不離的好朋友。
朋友初一作文 篇4
她，留著烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，整天披在肩上，看起來(lái)像個(gè)老巫婆。在我漫長(zhǎng)而又短暫的記憶畫卷中，她給我壞的.印象大于好的印象，也許因?yàn)樗{(diào)皮的緣故吧！平時(shí)，她的面容上總顯得無(wú)能的神情，我總替她捏一把汗。別看她無(wú)能的神情，她在許多方面是值得我學(xué)習(xí)的。比如：在英語(yǔ)方面，她的成績(jī)就比我好；喜歡唱歌等。
但是她和她的朋友們，一玩起來(lái)就無(wú)法形容了。不，可以用膽大包天改詞來(lái)形容。為什么這樣說(shuō)她，我來(lái)告訴你吧！在課堂上，她非常喜歡來(lái)個(gè)金屋藏嬌，因此，也別老師教訓(xùn)過(guò)呢！
在我的記憶中最清楚的是：在一節(jié)地理課上，她照常金屋藏嬌。嘿，不愧是地理老師，地理老師太棒啦！眼睛真像孫悟空的火眼睛星！在聽(tīng)課的我，別這突如其來(lái)的事情打斷了情緒。我心理想，竟然是她。起初是和同情的，但下課以后我以一個(gè)淘氣的孩子，對(duì)她幸災(zāi)樂(lè)禍幾句。下課大約過(guò)了五十多分鐘吧，這五十多分鐘約占三分之二是我對(duì)她憐惜，其三分之一便是我對(duì)她的幸災(zāi)樂(lè)禍。沒(méi)想到被老師批評(píng)過(guò)后的她，竟和她同學(xué)還是朋友一起來(lái)教訓(xùn)我。結(jié)果，我挨了一下。最后，我向她道歉。
另一件印象最為深刻的是：在一節(jié)課堂上，她和她后面的同學(xué)玩得太著迷了，這倒不影響我正常聽(tīng)課，因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣啦！沒(méi)想到她越玩越著迷，就如我前面說(shuō)的膽大包天。突然，她推了后面一位同學(xué)。這下來(lái)個(gè)連續(xù)撞擊。頓時(shí)，我聽(tīng)到她含有道歉的語(yǔ)言，瞪了她一眼，她趕緊縮回去。那天，授課老師沒(méi)說(shuō)什么。只是，到了期終考，她也感到很內(nèi)疚。班主任好像也知道，她提醒我該管就管。
草，那么綠…在綠色的陪同下，一顆全心全意的友誼樹苗正在快速生展，但愿我們能以友誼來(lái)化解之前的矛盾，希望我們用真誠(chéng)來(lái)使這顆友誼之樹永不凋謝。
朋友初一作文 篇5
親愛(ài)的朋友：
你好！
我是貝貝，來(lái)自美麗的雙峰——曾國(guó)藩故居。在此之前我們并不認(rèn)識(shí)，你一定很好奇我為什么會(huì)給你寫信吧？告訴你吧，我是從我們學(xué)校拿到了你的聯(lián)系方式。我們正在舉辦“手拉手”活動(dòng)，它會(huì)讓我們從素不相識(shí)變成相識(shí)相知。希望這次活動(dòng)能讓我們成為最好的朋友。
你也許從電視上看到過(guò)我的家鄉(xiāng)，也許從大人口中聽(tīng)到過(guò)關(guān)于我家鄉(xiāng)的一些特色，也許你也曾來(lái)到這里旅游……不過(guò)，你還是沒(méi)有我了解。下面，我就來(lái)給你說(shuō)說(shuō)吧。
鐘靈毓秀的山水孕育了代代英才，清代中興名臣曾國(guó)藩、早期領(lǐng)導(dǎo)人蔡和森都是雙峰人。這里也是“女杰之鄉(xiāng)”，中華“八大女杰”之稱的秋瑾、唐群英、向警予、蔡暢等歷史名人都出生在雙峰。我們這里還有一種非常有特色的食品——永豐辣醬。它既是一種調(diào)味品，又是一種風(fēng)味小吃，具有獨(dú)特的口味和豐富的營(yíng)養(yǎng)成份。我最喜歡的是風(fēng)景秀麗的九峰山森林公園，它是大自然的氧吧。有機(jī)會(huì)的話，我一定會(huì)帶你去感受一下。
說(shuō)了這么多，你還不了解我吧？我是一個(gè)胖胖的女生，但是不要認(rèn)為我會(huì)內(nèi)向哦！我的學(xué)習(xí)成績(jī)挺棒的，我還喜歡畫畫。但讓我值得驕傲的不是成績(jī)，而是我有著與人為善的好脾氣，所以我的人緣很好，朋友很多。以后有機(jī)會(huì)，我會(huì)把我的好朋友都介紹給你認(rèn)識(shí)，你愿意嗎？
我家附近有一條小溪，它不像愛(ài)搗蛋的小男孩，亂蹦亂跳；也不像是那種愛(ài)說(shuō)話的小女孩，嘰嘰喳喳；小溪是恬靜的。晚上坐在小溪邊，看天空一閃一閃的星星，它們好像是黑色幕布上綴著的寶石，像要墜下來(lái)似的。最愛(ài)夜空下坐在溪邊聽(tīng)爺爺講那過(guò)去的故事，你也想聽(tīng)聽(tīng)嗎？
你的家鄉(xiāng)是什么樣的呢？一定也很美麗吧！或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美……我想，你一定也和我一樣很愛(ài)自己的家鄉(xiāng)。期待著你的回信！
最后，祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心！
xxx
20xx.12.15
朋友初一作文 篇6
朋友永遠(yuǎn)是真誠(chéng)的，永遠(yuǎn)是可靠的，永遠(yuǎn)是支持自己的。
曾經(jīng)我不認(rèn)識(shí)你，你也不認(rèn)識(shí)我，但如果真能成為朋友，那必是有緣分的。如果心是玻璃做的，那它是易碎的，所以永遠(yuǎn)會(huì)需要呵護(hù)。
如果心是壓抑的，那它是不需要用深沉來(lái)掩飾的，而是要打開透亮的窗戶，呼吸新鮮空氣的。
也許你我在平靜中相處，而內(nèi)心是翻涌的澎湃的巨浪，那是對(duì)朋友無(wú)盡的感激。
曾經(jīng)想擁有別人所擁有的一切，但現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，有時(shí)得到的是多余的累贅，那是心的負(fù)擔(dān)，疲憊的心在夾縫中喘息。
心痛的時(shí)候，心在顫抖；眼淚流的時(shí)候，心在滴血。再身邊的人不一定是最支持自己的人，有時(shí)候與陌生人的一次談話都會(huì)為自己心靈的傷口涂上止痛藥。
朋友初一作文 篇7
她叫方延。圓圓的臉，眼睛很漂亮，看起來(lái)很有精神；嘴巴沒(méi)有什么特點(diǎn)，但是經(jīng)常掛著笑容，讓我記住了她。在我印象中，她嘴邊有酒窩，笑起來(lái)非常洪亮。
她很愛(ài)笑，笑起來(lái)很可愛(ài)，笑容甜甜的。不笑時(shí)沒(méi)什么特點(diǎn)，笑起來(lái)讓人很容易記住她，特別是那個(gè)笑容，看起來(lái)溫順極了。
第一次見(jiàn)到她，是在二胡老師那兒，也就是那天下午，她成了我的好朋友。在隔壁練習(xí)時(shí)，認(rèn)識(shí)了她。她后面才來(lái)，我已經(jīng)上完課了，我們?cè)谕粋�(gè)房間練習(xí)。她看起來(lái)很好接近，感覺(jué)挺活潑的。我忍不住問(wèn)她在A組還是B組。她笑著說(shuō)，是在B組�？磥�(lái)是同組的呀！我感到開心�！澳憷膬墒�？”“《山村小景》和《賽馬》……你呢？”“《江南春色》和《賽馬》�！薄澳阋芾孟窭蠋熌菢訂�？”“不行啊。沒(méi)辦法那么快�！薄皩�(duì)啊，老師好厲害呀！”“你拉得已經(jīng)比我好多了！林偉老師說(shuō)，我拉出來(lái)的不叫《賽馬》，跟散步一樣，慢慢悠悠的……”
不知不覺(jué)間，我們聊聊了起來(lái)。我聽(tīng)了她拉的曲子，只感覺(jué)前途一片黑暗！我拉得比她差，而且不只是一點(diǎn)兒。不過(guò)，她拉的《賽馬》給予了我很大的幫助，后來(lái)練習(xí)時(shí)，目標(biāo)成了趕上她的《賽馬》。比賽前交的這位朋友，看來(lái)也是個(gè)很好的老師呀。她的話對(duì)我很有幫助，真是：“與君一席話，勝讀十年書”啊。不過(guò)我不知道老師聽(tīng)說(shuō)我拉得快了，功勞最大的其實(shí)是方延后，會(huì)怎么樣。
她真的很活潑，很熱情，比賽后，在“五店市”的一家店里遇見(jiàn)了她和她爸爸。吃飯過(guò)程中，我有一次路過(guò)她那兒，她拉著我要我吃海蠣煎。我說(shuō)我吃過(guò)了。她硬說(shuō)很好吃的。我們要走了，我去找她，她一見(jiàn)我，又是笑容滿面，真的很可愛(ài)。
這就是她，聰明、活潑，又愛(ài)笑，對(duì)朋友很熱情的她，其實(shí)，她還很貪吃呢，她似乎只會(huì)笑，永遠(yuǎn)不會(huì)生氣。愛(ài)笑的女孩兒運(yùn)氣不會(huì)差的，希望她永遠(yuǎn)都這么可愛(ài)。
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