關(guān)于一年級(jí)跳繩作文集合六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的一年級(jí)跳繩作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級(jí)跳繩作文 篇1
周五，同學(xué)們排著整齊隊(duì)伍到操場上參加跳繩比賽。
開始比賽了，老師一聲令下，只見場上的同學(xué)又快又穩(wěn)的`跳了起來。跳繩像一條條美麗的彩環(huán)在空中閃耀著，繩子打在地上發(fā)出了“啪，啪……”的聲音，一層灰蒙蒙的土騰空而起。場外啦啦隊(duì)的同學(xué)們一蹦老高，嘴里喊著：“加油，加油……”也有的同學(xué)在數(shù)著數(shù)。
比賽結(jié)束了。雖然成績還沒出來，但是我希望我們班能贏!
一年級(jí)跳繩作文 篇2
昨天下午，我們學(xué)校舉行跳繩比賽，比賽的順序是按班級(jí)來的，由高年級(jí)的同學(xué)給我們數(shù)個(gè)數(shù)。我只跳了140個(gè)，跳得不好，但我比賽的時(shí)候已經(jīng)盡力了。因?yàn)槲姨澩媪耍綍r(shí)練的不夠多。
近段時(shí)間以來數(shù)學(xué)和語文考試也考得不好，是因?yàn)樯险n沒有專心聽，晚上回家后沒有立即做作業(yè)，做作業(yè)的時(shí)候粗心，以后我要改正這些缺點(diǎn)，要發(fā)奮努力，爭取好成績。請老師和同學(xué)監(jiān)督和幫助我。
一年級(jí)跳繩作文 篇3
一年級(jí)要舉行跳繩比賽了，我也想去參加。
下午我學(xué)完了二胡就回家拿繩和媽媽一起去體育場練跳繩了。
我拼命地練先跳了一個(gè)，再跳了二個(gè)，我想接連跳三個(gè)，可是我最多還是只能跳二個(gè)，我有一點(diǎn)灰心了。我對媽媽說：“我為什么跳來跳去只能跳二個(gè)呀？”媽媽說：“你只要堅(jiān)持不懈地跳下去，一定能行的！”我對自己說：“好！加油！”
一年級(jí)跳繩作文 篇4
“18、19、20……”一天，小明正在院子里跳繩，跳得滿頭大汗，忽然聽見“咔嚓”一聲，他停下來到處看。
原來是不遠(yuǎn)處剛栽的小樹，不知什么原因上半身折了，樹枝和樹葉痛的低下了頭，這可怎么辦呢？小明拿著跳繩低頭著急的想。
他看見了手中的跳繩，突然想出了一個(gè)好辦法，只見他先把小樹扶直，接著用跳繩纏繞在小樹斷裂的地方，小樹挺直了身子，像個(gè)戰(zhàn)士筆直的站立在那里，昂起了頭。
小明沒有了跳繩不能繼續(xù)練習(xí)，但是救了一棵小樹的生命，心里美滋滋的，他唱著歌開心地回家了。
一年級(jí)跳繩作文 篇5
星期二，一年一度的跳繩比賽開始了。我相信我們班會(huì)得名次。比賽開始了，我們排好隊(duì)下樓了，到操場了，排在我們前面的班級(jí)跳得很快。到我們了，金容等人滿懷信心的走上去，只聽“開始”一聲，他們一起搖繩子，繩子越過他們的頭頂，當(dāng)繩子到腳時(shí)，他們一起跳起來。
最后，黃雅萱跳了“152”個(gè)，我們真高興。
一年級(jí)跳繩作文 篇6
我喜歡跳繩。
開始，我不會(huì)跳。當(dāng)我看到同學(xué)跳得非常好的時(shí)候，我也想像她們一樣跳得好。于是，我每天晚上和同學(xué)一起到廣場玩跳繩。我用雙手拿著跳繩向前跳，落在腳的前面時(shí)，就跳一下。慢慢地，我練好了。
現(xiàn)在，我和跳繩成了朋友。我會(huì)正跳、倒跳、換腳跳、跑跳等等。我大約能連續(xù)跳三十多個(gè)了，跳繩真是聽話極了。
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