關于家鄉的風俗初二的作文匯總七篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的家鄉的風俗初二的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家鄉的風俗初二的作文 篇1
今天，我和大家講下我們家長過年的風俗。
相傳很多年前，有一個叫“年”的怪獸經常打擾村子，后來有個圣人告訴鄉親們，“年”怕鞭炮、紅色，只要誰家沒有，“年”就會到誰家去。所以現在挨家挨戶們都會在自己門口貼上紅色樣式的福字。我們不僅要做這些，還要祭拜、登山。希望在新的一年里，心想事成，步步高升。不過放煙花是我們小孩的最愛了，五彩繽紛的煙花“啪啪”響著，這時，我們就會陶醉之中，過好久都沒有反應過來。
欣賞了“煙花晚會”后，我們就要一大早被叫醒，更糟糕的是要登一天山，一家人在長輩的陪同下，開始向山頂前行。這次我跟爸爸打賭過，我要成為第一個登上山頂的人，為了我的諾言，我充分做了準備，帶上我足夠的物質出發。我踏著輕快的步伐，奮勇向前，一會兒功夫，我的家人都被我甩到了后面，連人影都看不見了。山路十八彎，以耗盡了我的力氣，心底在想還有多遠呢？離山的頂峰還要多長時間呢？我的精力還能撐多久呢？正當我在思索的時候，隱隱約約聽見爸爸他們的喊聲，更能清楚的聽見媽媽在叫，你慢點兒，勻速前行，才能抵達終點。我心里暗暗在想，今天的第一名，可能要“泡湯”了，當我垂頭上氣時，爸爸拍拍我的肩膀，小伙子加油！突然，信心百倍，精神抖擻。拿出了在運動場上堅持不懈，堅持就是勝利的精神，向著我的目標繼續出發。山路雖然不平整，但我有信心，有耐心，肯定會成功，一串串的聯想，把我帶到了山頂。哇！山頂好美呀！我成功了一次，我是第一個登上峰頂的。爸爸便在身后，預祝我新的一年身體健康！學習進步！
一次難忘的登山，一件記憶深刻的故事，讓我永遠忘不了。
家鄉的風俗初二的作文 篇2
在我的老家徐州，過年的風俗還真是不少。掛紅燈籠，包水餃，舞龍獅，放鞭炮……人們忙前忙后，接春納福，忙得不亦樂乎。其中獨具特色的就是寫春聯。
徐州的人們對中國傳統文化——書法非常熱愛和重視。村居委會規定：每家每戶都要買紅紙，自己寫對聯，然后全村進行比賽，評出一、二、三等獎。書法是我的強項，我想大展身手，就自告奮勇寫春聯。媽媽在一旁小聲說道：“你不要小瞧村子里的人啊，這可是群英薈萃、臥虎藏龍的地方。”我聽了媽媽的話，好奇心很快就被激發了，我想看看我的書法水平能在村子里排到第幾名。
大年三十的早上，我們把筆墨紙硯擺放整齊，我按住紙，提起筆，蘸點墨，開始寫第一個字“五”�！皺M”輕落筆，到三分之二處，按壓毛筆，最后收筆。筆斷意連，連到下面的“橫折”，在折筆處立鋒換面，保持中鋒豎下來。我目不轉睛地盯著毫端，毛筆走到哪兒，我的眼睛就跟到哪兒�！拔濉边@個字很快就寫好了。我抬起頭，大家都向我投來贊許的目光，這是對我的鼓勵和肯定。我又飽蘸墨水，一鼓作氣寫完上聯“五湖四海皆春色”，下聯“萬水千山盡朝暉”。橫批“萬象更新”中的“新”比較難寫，我認真琢磨著它的字形、筆畫。左邊高，右邊低，左邊窄，右邊寬，回想老師上課講的注意點，然后一氣呵成，上聯、下聯、橫批的書寫都是那么完美流暢。大家看了我寫的春聯，不禁嘖嘖贊嘆：“這幅春聯如同行云流水，真是妙筆生花呀！”我聽了大家的夸獎，心里比吃了蜜還要甜。
評選的時間到了。評委們你一言我一語，認真對比，名次很快就出來了。第二名，我是第二名！我開心地合不攏嘴，望著第一名的春聯，暗下決心，有朝一日我一定要超過他。
寫春聯的比賽不僅是家鄉過年的風俗，也是家鄉人民對中國傳統文化的傳承。一代代接班人把毛筆拿起來，使過年的味道更加濃郁，也讓中國的書法藝術發揚光大。
家鄉的風俗初二的作文 篇3
我的家鄉在山西，在這里有許許多多的風俗習慣，十分有趣。
就拿端午節來說吧，在這一天里，人們會吃粽子，喝雄黃酒，戴花繩。而這些習俗中，令我印象最深的便是小時候一次戴花繩的有趣經歷了。
那是在我四五歲的時候，有一次端午節，媽媽從街上買回許多五顏六色的花繩�；ɡK，又叫五彩絲，也叫五色絲，是由五種顏色的細繩編成的，很漂亮。媽媽在我的手腕與腳腕上戴上花繩。許久后，我心生疑問，便對媽媽說：“媽媽，在端午節這天為什么要帶這種花繩呢？”媽媽對我說：“古時候，這種繩子是由五種顏色的細繩編成的，并不像現在這么多顏色。而這五種顏色也代表著五行，據說可以避邪�！蹦菚r我不懂，又問：“媽媽，邪代表什么呀？”媽媽又說：“就是不好、不正義的.東西，你長大就明白了呀！”“哦，原來是這樣……”
端午節后的一天，下雨了，媽媽便把我的花繩丟在水泊之中了。我又不懂了：“那么漂亮的花繩為什么要丟在臟水里呀！”媽媽說：“順著水流走，代表著煩惱與憂愁都漂走了�！薄澳俏乙欢〞荛_心了。”“哈哈……那只是一個說法而已�！薄鞍。亢冒�！”
后來我們還吃了粽子，粽子里放著江米和紅棗，還有花生米。吃的時候放點兒糖，甜絲絲的，可美味了。那種味道令人留戀，讓人懷念。后來我才得知端午節是從古時候流傳下來的，是為了紀念愛國詩人屈原。
中華民族風俗源遠流長，從古至今，有許許多多的傳統節日。每個節日都有不一樣的，、特殊的意義，我們一定要把這種悠久的歷史文化傳承下去。
家鄉的風俗初二的作文 篇4
俗話說：“百里不同風，千里不同俗”。我的家鄉在江蘇泰州，在我們家鄉有著自己獨特的風俗，小伙伴們，我就給帶大家感受下屬于我家鄉元宵節的狂歡吧！
元宵節作為春節的一個非常重要的節日，雖然元宵節沒有大年初一那么熱鬧，但是元宵節是春節的尾聲，過好元宵節，象征的整個春節的圓滿謝幕！
正月十五鬧花燈、大街小巷張燈結彩，一家家點亮盞盞精致的燈籠，照亮了城市的每一個角落，人們三五成群，一家人早早的吃完晚飯，來到非常熱鬧的街市，東逛逛、西看看。街上的商鋪都鋪滿了有關元宵節的商品，大人和孩子們挑選著各自喜愛的東西，臉上洋溢著快樂的微笑，我想這就是屬于元宵節的狂歡吧。
元宵節自然少不了吃元宵、賞燈、猜燈謎。孩子們吃著以芝麻、白糖、豆沙等餡料，用糯米粉包的圓子，寓意著團團圓圓、吉祥如意；正月十五元宵節是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始、大地回春的夜晚，象征著春天的到來，人們都爭先恐后地走出家門，聚集在一起，欣賞著美麗的夜景、享受著春天即將到來的氣息。
元宵節除了吃以外，最有趣的習俗就數賞燈和猜燈謎了，相傳漢明帝永平年間，皇家為祈求來年風調雨順，每逢正月十五便下令在宮中和寺院“燃燈表佛”，參拜神佛。此后這種風俗便流傳到民間，直至現代，人們為了增加其賞燈的趣味，便在各種彩燈下懸掛著紅絲帶，在絲帶上寫著謎面，讓大家來猜謎底，大人們聚集在一起，互相競猜著，人們絞盡腦汁地冥思苦想，終于猜出謎底，臉上充滿了勝利和喜悅的笑容，我想這就是屬于元宵節的狂歡吧。
走在喧鬧的街上，大人們牽著小孩的手，小孩們手牽著各式花燈，盡情著享受著節日的快樂，以飽滿的熱情迎接著一年新的開始，享受著美妙的元宵節的狂歡。
家鄉的風俗初二的作文 篇5
連綿不斷的山峰；一眼望不到邊的湖；數不盡的高樓大廈……這，就是我的家鄉——千島湖。
要說我的家鄉有什么特別之處？那可就多了，有三角戲、竹馬、舞龍燈等等。但是我從小在人們口中聽到最多的話就是討論竹馬的。當然，從小在千島湖長大的我對竹馬也十分有興趣。
在竹馬這項藝術中，有很多能體現千島湖民風的地方。無論是做竹馬的手藝，還是跳竹馬的姿態，沒有一處是不令人陶醉和贊賞的。
雖然身在千島湖，可看竹馬表演的機會卻很少。每一次觀看竹馬表演，都會非常激動，以至于睡不著覺，吃不下飯。記得我第一次觀看表演，是在書香彌漫的校園里。
在我四年級時，學校里建了一個陽光圖書館，里頭各式各樣的書都有，在圖書館里還有一個竹馬館。在竹馬館門外的墻上，掛滿了關于竹馬的解說和圖片。好奇的我看了所有資料，看完資料，我對竹馬這個新鮮玩意兒入了迷。
沒過幾天，學校的主席臺上被布置得漂漂亮亮：紅色的地毯、彩色的背景、還有背景上四個紅色大字“淳安竹馬”。對竹馬正感興趣的我頓時眼前一亮。布置完場景，老師就在教室里宣布了第二天要表演竹馬的消息。那晚，激動的我在床上興奮的睡不著覺，滿腦子都是第二天表演的事。
到了表演的時候，同學們到了操場上，滿臉期待的我聚精會神地盯著。演員出場了，紅色、綠色、黃色、白色、黑色等五色竹馬入場了，在竹馬館門外的資料上，我了解到：表演竹馬的都是青少年男女，分生、旦、凈、丑的角色，正生騎紅馬、青衣騎黃馬、小生騎綠馬、花旦騎白馬、小丑騎黑馬。還有，上面寫道黑馬最活潑。半信半疑的我一看，果然，小丑騎著黑馬，拿著馬鞭，蹦來跳去。紅色的狀元馬，讓我立志前行，也代表千島湖的成功，黑馬還有前程似錦的寓意，寄托著千島湖人對未來的美好憧憬。
表演結束，我對我的家鄉千島湖又有了新的感覺。這是我的家鄉風俗，既讓千島湖有了代表作品，又凸顯了淳安“錦山秀水，文獻通考名邦”的獨特神韻和風采。
家鄉的風俗初二的作文 篇6
我們這里的民間風俗有很多，不過我想說的是過年貼福字這個風俗。
每逢過年節，家家戶戶都要在屋門上，墻壁上，門楣上都要貼上大大小小的“�！弊帧４汗澷N“�！弊�，是民間由來已久的風俗。福字現在的解釋是“幸�！倍谶^去則指“福氣”“福運”。春節貼“�！弊�，無論是現在還是過去，都寄托了人們對幸福的向往，也是對美好未來的祝福。很多人為了更充分的體現這種向往和祝福，干脆將“�！弊值惯^來帖，表示福倒（到）了。
當然，我們家過年也要貼福字。而且每次貼福字都少不了我，只要爺爺貼福字，我就會停下手中的事，去和他一起貼。
今年也不例外，除夕一大早，爺爺手里拿了一堆福字，招呼我和他一起貼。我趕緊跑過去，爺爺把福字一一攤開，準備挑一張最大、最漂亮的福字貼在我們家的大門上面。看著大大小小的福字，突然，一張大大的帶著鯉魚的大福字映入我的眼簾，這應該是最大的福字了吧？我對爺爺說：“爺爺，我們把這個大福字貼在大門上吧。”爺爺笑瞇瞇地點了點頭。準備貼了，要知道這貼在大門上的福字走過路過的鄰居都能看到，因此一定要貼得端端正正的才好。爺爺在前面帖，讓我在后邊幫他看著，這可馬虎不得，要是貼歪了可不行！我在后面指揮著爺爺：“爺爺，向右一點……”“奧，好……”“不對不對，再向左一點點，好，�！！本瓦@樣，我們把最大、最漂亮的福字都貼在了我們的大門上了。爺爺走得遠一些，又端詳了一下，對我的指揮表示很滿意。隨后，我們把其余的福字一一貼在了門、窗、柜的上面。整座房子裝飾得喜氣洋洋，充滿了過年的氣息。
這就是我們這里過年最重要的風俗，當然，我也喜歡這個風俗。
家鄉的風俗初二的作文 篇7
進入臘月，家家都盼著過年。過年的準備忙碌而愉悅。大人們忙著采辦年貨，打掃除塵，祭拜先祖，忙活年夜飯。我們男孩子參與最多的是貼春聯和放鞭炮。
把所有的零花錢都換成鞭炮，和小伙伴找一空地一起放鞭炮。我拿出一根“老鼠尾”點燃，隨著手臂的揮舞，它開始翩翩起舞，在夜色中閃耀除一個個迷離的光圈。它一點點燃燒，不停的發出“吱吱”的聲響，我的手指也跟著一點點熱起來。看著它慢慢熄滅，只剩一股煙還在不屈不撓的繚繞。
另一個伙伴從褲兜了抓出一把響炮往地上一灑，其他人紛紛沖上去踩，看誰踩的多，踩中一個就發出“啪”的一聲。空地上一陣紛雜的腳步聲和此起彼伏的“啪啪”聲。伙伴們興奮的不得了，聞著空氣中嗆人的煙硝味也照舊樂開了花。
大人們放的自然不是同等級的小玩意兒了。他們放的“二踢腳”威力巨大，點著以后，“碰”的一聲躥上空中，灰白色的沉重晚云中發出閃光，接著一聲巨響，如炸彈爆炸一般。小孩被大人們護著躲著看。震耳的聲音還未息，又來一個鞭炮，一而再，接二連三。
爸爸告訴我，這威力巨大的鞭炮古時候是用來驅趕年獸的。年獸平常在深海里睡覺，到了年底，它非常餓，就爬出海洋，到陸地上面來吃人。為了趕走年獸，百姓們想了很多辦法。最后發現，年獸懼怕紅色的東西，火光和巨響。于是家家過年放鞭炮，貼春聯。年獸趕跑了，這年也就過了。
春聯不僅辟邪避禍，還寄托了人們的企盼和美好愿望。家里有孩子上學的，就貼”金榜題名“；家里有老人的就貼”福壽安康“；家里做生意的，就貼‘日進斗金’。
我看著這一派熱鬧忙碌的景象，腦海中浮現出王安石的詩：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。這正是過年的真實寫照啊。
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