【實用】六年級軍訓作文合集7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的六年級軍訓作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級軍訓作文 篇1
我相信每個人都有一件難忘的事情，但我的難忘的事情卻是軍訓。
那是一個星期四的早晨，天空陽光明媚，我們提著大包小包來到了學校，因為我們五六年級的同學要到東西湖去軍訓兩天。我們一上車就像一只只小鳥一樣嘰嘰喳喳叫個不停，很快、在我們 的嘈雜聲中到了東西湖軍訓的地方，一到那里第一件事就是讓我們換上迷彩服，我穿完迷彩服之后， 就開始了一天軍訓生活。首先教官給我們講了一些基本的訓練知識，比如：打坐、敬禮、跪等等，很 快到了中午，吃完飯后，教官讓我們休息。下午教官讓我們自己洗菜作飯，在同學們的合作中我們終于做好了飯，雖然沒有媽媽做的好吃，但是是我們共同努力而做出來了，同學們都吃得美滋滋 的。
晚上我們看了一個非常感人的故事。有兩個初中學生，因為迷戀上網，他們的媽媽便把他們送到了農村的一所小學學習，體驗農村的艱苦生活。第一天他們遇到了一個五年級的小男孩，那位小 男孩很善良，把那兩位男孩帶回了自己的家里，到了小男孩的家一看什么都沒有，但是晚上小男孩的媽媽為了招待好遠方的客人，把家里緊有的一只雞殺了給他們吃，而且飯也不是以前的硬玉米飯，而 是做了好吃的大米飯。農村的孩子上學都是走路去的，而且從家到學校要走二個多小時的路。到了第三天，那兩位男孩因腳起泡了不想去上學，可是一想那位五年級的小男孩每天上學都是走路，放學后 還要幫家里做事。他們不好意思奈在家里，還是和小男孩一起去上學，在上學的途中由于腳痛他們是走走停停、停停走走，但是那位小男孩沒有一個人先走，而是攙扶著他們一起走到學校。好不容易到 了學�？墒撬麄儏s遲到了。老師罰了他們三位。其實小男孩可以說他是為了幫助另外兩位男孩才遲到的，但是他并沒有說，而是默默無聞的和他們站在那里一起受罰。另外兩位男孩心里很愧疚。
經過一段時間他們終于明白了，小男孩的生活是多么的艱辛，但是他從不放棄、從不曠課，還要認真的學習。而他們的生活是多么的優越，自己卻不好好學習，還讓家長操心。從今以后他們一 定要向那個小男孩學習，不再玩電腦，改變他們的壞習慣。我看了這個視頻也給了我一個重大的啟發，我一定要好好學習。
第二天同學們都早早的起床訓練，其中有個訓練讓我體會到，只有幫助別人自己才是最快樂的。
這一次的訓練雖然艱苦，但也給我留下了一個難忘的回憶。
六年級軍訓作文 篇2
就在今年夏天，我邁出了初中的第一步——軍訓。
在八月的時候，我們帶著自己需要的生活用品來到了學校，因為我們要在學校住一星期，起初來到學校，心里別提有多高興了，半夜三點鐘才睡著。就在第二天的時候，我們五排的教官來了，長得很高，皮膚是黃里帶黑的那一種。在軍訓的時候，我們教官是最嚴的，但他也是最好的一位教官，他總是教育我們許多道理。有一次在早晨跑操的時候，他說了一句話“你落在別人后面一步，你十步都追不上，所以他讓我們停了一下，等別排的.人超過我們的時候再跑，我們終于拿出了我們五排的雄風，大喊著向前沖，別人休息，我們加速，最后，我們跑了第二名，我為我在五排感到驕傲。
在第三天的時候，也許是因為軍訓太累了，晚上我不由得想起自己的父母，想到平時自己在家里的嬌寵，我委屈的哭了，一次又一次，我總是對自己說，也許是父母太忙了，可是這樣也欺騙不了自己的感情，在宿舍里，我哭了出來，同學們都安慰我，像這樣的事情在我們的宿舍里陸續發生，教官來安慰我們，說他們成年不回家，拿到他們不想家嗎？我們受這么一點小苦就堅持不住，將來怎么成就一番大事業？教官的話總是在我的耳邊一遍一遍想起，對，我一定要堅持下去！
轉眼間，軍訓的時間結束了，我卻怎么也高興不起來，因為我們又要和教官離別了，我們照完相，教官坐上了車，我在車前徘徊，總想對教官說再見，可我的勇氣一下子沒有了，直到看見教官坐車離去，那一句再見卻仍在我的嘴邊，我還是沒有說出來。
我多想說一聲：“教官，再見”，多想向他道謝，可是我沒有說出來，教官，真的很對不起……
六年級軍訓作文 篇3
提到“軍訓”，大家都會想到“辛苦”這個字眼。是的，軍訓的確十分辛苦，但我認為軍訓更多的是快樂。
在這短短五天的軍訓生活中，我學到了很多東西，比如，疊被子、講文明、講禮貌……其中有一樣東西我認為很重要，那就是——堅強。
記得在第二天軍訓的時候，我早上集合遲到了幾分鐘，就因為這樣，就被罰用拳頭做俯臥撐將近二十分鐘，連手都出血了。但我最終還是堅持住了，因為我知道，遲到是沒有理由的，我來到這個基地， 就一定要遵守基地的規章制度，服從教官的命令。其實我還應該感謝教官，因為我會永遠記住這一次教訓，這樣，以后我上學就不敢遲到了。
在這五天的軍訓生活中，我最應該感謝的就是我的教官、隊長和老師們。
這五天辛苦的軍訓，我們的老師也陪伴著我們。不管是我們站軍姿還是受罰，不管是我們訓練還是開會，老師們都會陪伴著我們。老師們從眼中傳達出了對我們的關心、期望和鼓勵。我從老師們的每一 個眼神里都讀出了對同學們的愛意。謝謝你們，我敬愛的老師！
我們的吳隊長，一向都對我們很苛刻、很嚴厲。但在他的身上，我學到了很多東西，比如，做事情要嚴肅，要嚴格要求自己，遇到困難要想辦法解決……我知道，隊長再怎么嚴厲地對我們，都是為我們 好。所以，我也要感謝我們的吳隊長，謝謝您，我尊敬的吳隊長！
我們的教官是一個非常優秀的教官，他教會了我們很多東西，也教會了我們很多道理。他每天都會讓我們反思一下自己，他告訴我們：“只有不斷反思才會進步�！痹诮坦俚挠柧毾�，我們每天都在進步 。謝謝您，我親愛的教官！
離別時，教官跟我們說了一句話：“請你們把我忘記，我只是你們人生中的一個過客�！蔽译m然不理解教官為什么要說這句話，但是我知道我們是不可能忘記教官的。“教官你好，教官你好，我走了， 我走了，我會把你記住，我會把你記住，忘不了，忘不了……”這首由我們班同學自己編寫的歌縈繞在我的耳邊，這是我們送給教官最后的禮物。再見了，我親愛的教官，我們會永遠將您記��！
雖然軍訓只有短短的五天時間，但是卻給我留下了深刻的印象，我一定會永遠記住隊長和教官教給我的東西，發揚隊長和教官的精神！
六年級軍訓作文 篇4
秋天是收獲的季節，秋天是金黃色的，在這碩果累累的秋天里我們進行了為期三天的軍訓活動。秋風微微地吹動著周邊的樹葉，作出”沙沙”的聲音。我開始寫日記，今天沒有什么大事發生，但是今天下午，我偶然聽見教官的一句話讓我感觸很大。╠╠他說：”好家伙，僅僅這一個下午就把我嗓子喊啞了�！八嘈χl出那樣沙啞的聲音。這使我猛然一驚，這一下午到底干了些什么？一個問號重重地打在我的腦海里。
瞬間我的腦海里像過電影一般閃現出教官教我們的身影，是那樣的清晰。當我們累了時，我們是蹲下的，而他依然站著，耐心地教我們為我們做著示范。神情是那樣的嚴肅，態度是那樣的認真，不厭其煩地解答我們的問題。他其實并不擅長大聲說話，卻扯著嗓子說清每一個口令。臉上起了一個又一個的痱子，卻仍然在烈日下苦苦解說……
如果沒有他，或許我們還是那個只懂得讀書的學生，現在，在這僅僅不到兩天的時間，我們儼然成為一位小小軍人；在這不到兩天的日子里，我們明白了自強自立對于我們是那么的重要……
是我們的教官使我們產生如此大的變化，是他們用自己的汗水教育了我們，可能這就是軍魂吧!它是如此的偉大!
這次的軍營活動很快就要結束，我倒開始不舍起來了，畢竟這里是我們住過的的地方呀……
秋天的微風吹著我們，吹走了軍訓生活里所有的苦，所有的累。
六年級軍訓作文 篇5
帶著新奇、幻想與迷茫，我們走進了初中，迎接我們的是為期五天的軍訓。我們知道，軍訓不僅僅是對身體的鍛煉，更是對意志的考驗和磨礪。軍訓生活的甜是一種“苦盡甘來”的甜這種甜是師生之間建立起來的一種深厚的友誼，就像一塊朱古力糖，還會有絲絲苦味。
我們到軍營的第一天到最后一天一直都在練站軍姿。別看站軍姿看著很簡單，但是它是最磨練意志的一項訓練。剛開始教官叫我們站五分鐘，在陽光刺眼的訓練場上，我們抬著頭，挺著胸，一動不動地站立著許多同學從臉上掉下來豆大的汗珠，腳部又酸又疼，有好幾次我都差點堅持不住，想打“退堂鼓”。但是想到家長與老師對我們的期望，我咬著牙完成了這艱難的五分鐘。
正步是軍訓中最難的，不僅要步子踢得要到位，還要保持排面和節奏整齊，確實是一件苦差事。剛開始教官要我們把手背到后面，把腳踢到半空停止，之后一個一個檢查，見到不正確的立刻糾正。正步要走整齊是件不容易的事情，因此我們在訓練時教官的要求特別嚴格，每個動作都必須做到位，否則就會影響到整個隊伍的整齊。所以每次練完我們的腿都又酸又痛，但正因為這樣，我們的正步越踢越整齊。
在休息時間中，教官與老師教我們唱軍歌，第一首歌是團結就是力量，先學這首歌的原因是教官想讓我們知道一個整體要懂得團結沒有什么事是做不了的事。有一次，老師從后山上給我們摘山上的沙果，我們吃在嘴里，吃到的不只是沙果的味道，還有老師對我們的關愛。
時間如流水般流去，五天的軍訓轉眼就成了回憶�；叵胫@次軍訓，一種潛藏在心中已久的感受便油然而生。的確，軍訓是很辛苦，但卻辛苦得有收獲，辛苦得有意義，辛苦得讓人難忘。辛苦中我們得到了教官與同學，同學與同學，老師與同學之間的友誼；難忘我們軍訓時的揮汗如雨，難忘平時訓練時嚴肅的教官和我們開玩笑時的樣子，難忘在最后一天會操時我們的賣力表演，難忘生活中的點點滴滴……大家都精神飽滿地等待著汗水換來的成果，盡管最后并沒有拿到第一名，但我們仍是勝利者，因為我們戰勝了自己！
哨聲在耳旁回蕩，“12，12”的口號聲刻在我心里，回到學校，我們要嚴格要求自己，要以軍隊的紀律要求自己，要把認真刻苦的精神帶到學習中來，還給老師，教官，家長一份最好的禮物。
六年級軍訓作文 篇6
8月10日清晨，我就像從籠中飛出的鳥兒，懷著好奇心迫不及待地踏上軍訓之旅。早上七點多，我們就到了福州邊防支隊，放下行李，換上軍裝，挺胸抬頭，瞧瞧自己這一身行頭，感覺“威風”極了。
這時，一個長得高高壯壯的教官走來，他一番簡單介紹之后，就把我以及和我年齡相仿的“戰友”帶走了�！敖裉煳覀儗W習‘立正’、‘左右看齊’和‘原地轉法’�！苯坦俸榱恋穆曇繇懫�。我想：這沒什么難的，小菜一碟。教官清了清嗓子，喊道：“向右轉！”我們迅速地轉了過去。他又下達命令：“半度向后轉！”隊伍馬上亂了陣腳，大家像一只只無頭蒼蠅，匆忙亂轉。我也是丈二和尚——摸不著頭腦�！敖坦俨粫撬Ｎ覀儼桑俊彼恼剖疽獍察o：“大家不知道半度向后轉吧，今天給大家講解一下。”教官站在前方，左腳著地停在了右后45度的地方。看著教官標準的動作，大家全都恍然大悟，原來隊列訓練并不簡單。挺胸抬頭，收腹，下巴不能揚得太高，兩眼正視前方……接著我們按照教官的要求認真地練習。在烈日下，我們汗流浹背，迷彩服都濕透了，兩腿也酸了，但仍然堅持著。
下午，教官例行檢查內務�！斑@一個個疊的是什么？糟菜嗎？”教官幾聲呵斥，我們又要重整內務了。把被子重新展開，心中不禁有幾分煩：被子疊這么標準干嘛？真費時間！教官順手拿起被子，熟練地對折，上下對齊，再卷兩次，把軍枕放在被子中央，軍帽整齊放置�！巴�！”大家不約而同地叫起來�！皯鹩褌儭奔娂娦袆悠饋�，大家手忙腳亂，有的疊出了一塊“豆腐干”，有的充其量就是一塊“臭豆腐”。我小心翼翼地找出寬的三分之一對折、撫平、壓實……在我的努力下，一塊棱角分明的“豆腐”出爐了，軍枕軍帽放上，大功告成，心中不禁有些飄飄然。
晚上7點，哨聲再次響起，我正思量著到底是什么行動，教官叫道：“俯臥撐！俯臥撐！”我心中不由一顫：“什么？俯臥撐！”在學校里，我對俯臥撐可謂是心有余而力不足——根本撐不起來！隨后，大家都趴了下來，“1，2,3……”大家按著節奏做起來。我只好敷衍幾下，可逃不過教官的“法眼”，我被教官抓到上面訓練。迫于無奈，我使出吃奶的勁，把力氣集中在手上，做了兩下便兩腿無力地癱在地上。但我咬咬牙堅持著，我知道要多做運動提高身體素質。
10天時間匆匆走過，笑過，累過，我嘗到了軍訓的滋味。不過我覺得這次軍訓意義非凡，它讓我學會了自理自立。再見了，我親愛的“戰友”！再見了，我親愛的邊防支隊！我會永遠記住這有意義的軍訓時光！
六年級軍訓作文 篇7
20xx年6月7日，我們市第二小學六年級全體學生準備好了學習用具、生活用品，由老師帶領，到xx區紅泥灣鎮南陽市第四中等職業學校院內進行5天的綜合社會實踐活動。
這一天是我小學生活中最難忘的一天。上午，我們六年級學生乘坐公交車到了基地，在操場上集合，我們班被改編為第三中隊，隊名是“少年雪豹隊”，簡稱“雪豹隊”。我被分到了516寢室，然后我和其他9名同學就和六年級同學一起上了學生公寓，回到自己的寢室去爭搶床位了。我搶到了一個靠門的位置，住在了上鋪，而任褀鑫住在下鋪。突然李威凜說要下去領席，我們就紛紛到下面排起了長隊，把席領了過來，鋪上席后，又把行李包、枕頭、被罩等物品放到床上，就聽見集合的哨聲響起。我們立刻到樓下集合，這時考官帶領我們去進行編排。考官把我們從低到高排列起來，又選了一個中隊長，然后教我們口號。教室喊：“我們的隊名是---”我們要喊：“雪豹隊!雪豹隊!”然后“啪、啪、啪啪啪”有節奏地鼓掌。考官喊：“雪豹隊，強中之豹，雪豹出擊，勇闖第一!”然后考官讓我們回宿舍進行整理內務。回到宿舍，我接了一瓶茶，然后把被子拉到外邊抖，再熱到床上，開始掃地。我掃出了許多沙子、灰塵，還有一些廢紙、瓶子。不一會兒，我們聽見了哨聲，就又手忙腳亂地下去集合。我們發現這次集合竟然是讓我們吃飯�？脊僖粋�寢室一個寢室地念著我們的名字，我們被分到了最里邊靠近水池的一張桌子。這里的飯菜很好吃，我喝了兩小碗飯。我們決定實行“AA制”，也就是誰的碗筷誰刷，盤子和飯盆是兩人刷一個。我吃得最慢，我就每天負責刷飯盆。回到寢室，我發現大家都在玩西游殺，我就也玩了一局。中午休息時，我躺在床上看了一會兒書。下午集合后，考官教我們學習“少年拳”我們練得十分努力，我很快就學會了少年拳，并會快速地打拳了。晚上，吃過飯后，老師讓我們下去活動，劉亞卓讓我們幾個寢室都留一人負責防賊，我就留了下來。一會兒，下面要教疊被子，我就下去學習疊被子。誰知，剛學會疊“豆腐塊”就遇到了停電，到了離熄燈有十分鐘時，終于來電了，我們上了樓，洗腳、刷牙，誰知我不沒刷完牙就熄燈了，幸好李威凜有手電，我才刷完牙，上床睡覺。晚上，只有任褀鑫睡了個整覺，大家都怕有賊或有墻壁上寫的“貞子(一個鬼)”來了。半夜，馬進突然流鼻血，血流不止，然后血粘到了李威凜的床上，把隔壁寢室的人和考官都驚動了。
第二天醒來，我們才發現原來什么賊、鬼都沒來，我們都安然無恙。早晨，我們剛洗過臉，就下去集合，我們先繞操場跑了兩大圈，然后又伴著《中華功夫》的音樂打了好幾趟“少年拳”，最后去吃飯，我們回到寢室進行整理內務，因為考官要來檢查，根據內務情況進行評比。我們由于不懂被子擺放的位置，減了一些分，我們很懊惱。集合了，我們知道今天上午要去進行電子制作之后，都非常高興。到教室，我們每人都領了一套零件。老師給我們講了電烙鐵的使用方法，又手把手地教我們把電路板、二極管和電阻連接起來，又讓我們把電烙鐵通上電，再把焊錫融化，把線路焊上，然后把發音器、電池焊到電路板上，就行了。誰知，我的電池卻不知被誰偷去了，等我向老師又要了兩節電池裝上時，發現發音器也不見了。我只好又找了一個發音器，正準備焊接時，老師已經切斷了電源。我只好用手捏著讓它響了。中午很快就過去了，下午又來了。這次，我們要學習傷口包扎和護理。老師教給了我們四種包扎方法。第一種是普通的包扎法，第二種是環形包扎法，第三種是螺旋形包扎法，最后一種是八字形包扎法。我們上完了這節課，又上起了搭帳篷課。但我們組長盧成翱不稱職，沒去領帳篷，我只好去別的小組參觀。吃完晚飯，我們又參加了“領袖風采”展示活動，我們都感動地哭了，我眼淚都流干了，嗓子也哭啞了。我們的男領袖是王國慶，女領袖是鄒金子。今天晚上我們都睡得很沉。
第三天，早上考官給我們發了日記紙，要我們寫完交上。上了盆景設計課，我們明白了盆景分為五大門泒，各有各的特點。然后，我們得進行盆景設計。我和邢暉干了最多的活，拔草、摘花、插花、草都是我干得最多�？粗覀兊昧藗�“A”，我高興極了。下午，我們冒著小雨去野炊，我們采集了一些野菜，然后帶著鍋、碗筷、水壺和支架去河邊。我們放下了各種東西，去拿柴。老師讓我們從別人的墳包上拿麥秸，我覺得這樣做很缺德，就真走遠路，去麥秸堆上抱柴，又撿了一些木棍，回去當捅火棍用。由于有了張俊杰的搗亂，鍋里落了一些灰，我們都很生氣。但盧成翱很會燒火，再加上我又拾來一大塊木炭，飯做得很好吃，但我只得到了一塊火腿腸，只好到另的組吃。誰知，我正吃得津津有味時，馬杰向鍋里倒了一碗水，我只好吃個半飽。晚上，我們又下去學唱歌，誰知第四中隊的女生向我們這里扔石子，有幾個砸到了我的頭上，女生們也是被砸得叫苦連天。我們實在忍不住了，就開始反擊，兩個中隊就開始了“戰爭”，考官費了很大的力終于把我們給勸住了。但好像還有細沙不斷地飛來，我們不是忍住了。
第四天，老師說今天就要走了，提前一天回家，第五篇日記就不用寫了。上午，我們上拓展訓練課，第一個項目是人造“輕風、大風、小雨、中雨、大雨、暴雨”的聲音，第二個項目是青蛙跳水，第三個項目是“火車進站”，這三個游戲都好玩極了，但“火車進站”是由于劉亞卓的失誤導致了大家的失敗。下午，我們把日記交上后就進行軍訓，我們學會了“立正”“稍息”“向左(右)轉”然后我從北京收拾行李開始出發了。臨走前，我還要了雪豹、神鷹、獵鷹、戰神四考官的親筆簽名呢!
真希望，我們下次還能到這里來進行綜合素質教育實踐活動。再見了，可敬的考官!
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