【精華】人四年級作文三篇
在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的人四年級作文3篇,希望對大家有所幫助。
人四年級作文 篇1
周末到了,我和爸爸媽媽又高興又發愁。高興的是我們終于可以休息了,發愁的是家里太臟了。又要大掃除,實在忙不過來,我就想發明一種家務機器人。
家務機器人身上有好多按鈕,都是關于家務的,只要按一個需要做的家務,機器人就能做了。如果按掃地拖地的按鈕機器人的肚子旁就有一個小抽屜自動開出來,里面裝著所有做家務的工具,但是這些工具很小。機器人拿出掃把,放在手心上掃把就變大了,成了真正的掃把她把每處的垃圾紙屑都掃到畚斗里。然后開始拖地,拖把也是變大的。機器人拖地可仔細啦!每一塊地板都要拖得很干凈,拖好了,還要檢查一遍。確定已經做好了,拖把和掃把又變小了,回到抽屜里。
如果按擦桌子的按鈕,家務機器人就從抽屜里拿出一塊抹布,這個抹布可不是一般的抹布,只要拿著它在捉字上輕輕一揮,桌子就變的干干凈凈。
我要好好學習,長大了要當一位發明家,發明出這種家務機器人。
人四年級作文 篇2
有的人敬佩明星,有的人敬佩消防員,還有的人敬佩醫務人員。我卻敬佩一個小區的老頭,可能你會覺得奇怪,之所以敬佩這位老頭,是因為他棋藝高超。
一天放學,我回家經過這位老頭所住的小區,看到他們在下象棋,我小跑過去看熱鬧,這邊的年輕人正想無聲無息地用“馬”將這位老頭,可老頭手拿“車”重重的放在年輕人的“將”前面并喝道:“將軍!”年輕人趕緊下“士”,老頭又把“炮”走到“象”的右邊,就這樣他們殺了十幾個回合。突然,老頭說了一句:“死棋!”呵!真沒想到,這位老頭思維這般敏捷,棋藝高超!
第二天放學后,我又急急忙忙地跑去觀戰,可讓我感到驚訝:因為我們學校的斗獸棋“大王”正和老頭對戰呢!我原以為學校的“斗獸棋大王”會奪取勝利,但是這位老頭來了個超級聲東擊西,成功的打敗了他。瞧!不管是什么類型的棋他都會,而且技術過人。
從那以后,一有時間,我就到小區找他過招,向他討教。
人四年級作文 篇3
“唉,怎么又堵車了!”a先生氣惱的說!艾F在城市中的.汽車太多了!”a先生的轎車——速速回答說。“怎么會有那么多的汽車?”a先生問!芭叮麄兌际瞧囃鯂淖用。我也是。大家都是被主人買回家的!彼偎俳忉尩。a先生搖了搖頭,不語。速速看了看天,驚訝地說:“a先生,快看!天空變得灰蒙蒙的!”a先生低著頭,只嘆氣!岸际悄銈內堑玫!”公路——平平憤憤地說!盀槭裁词俏覀兊腻e?”速速問!澳銈兊能嚂盼矚,污染空氣,車的動力來源是汽油,又浪費資源!逼狡秸f!拔覀兡軗躏L遮雨!彼偎俜瘩g道。“自行車也是車,他不就不污染空氣,而且不浪費資源!逼狡秸f。“嗯,以后我上班就騎自行車了,既環保,又增強體質!保嵯壬f。“那我呢?”速速問。“如果有一些遠路程,再開你。”a先生說!翱墒恰彼偎龠是不情愿。“這樣可以環保哦!”平平誘惑速速道!澳牵冒。為了保護地球!”速速答應道。平平和a先生欣慰的笑了。
從那以后,a先生一直鼓舞人們少做汽車,保護地球,漸漸地,和a先生有著相同觀點的人越來越多,地球也慢慢變的生機勃勃。
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