精選滑冰三年級(jí)作文七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的滑冰三年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
滑冰三年級(jí)作文 篇1
今天，爸爸說(shuō)要帶我去滑冰，我高興地一蹦三尺高。
一路上我的心情仿佛就像小鳥(niǎo)在歌唱：小鳥(niǎo)對(duì)我笑；花兒對(duì)我點(diǎn)頭。剎那間，陽(yáng)光也顯得更加燦爛，空氣也更清新……
到了冰場(chǎng)，我換上冰鞋，剛站起來(lái)，就身體前傾，摔了個(gè)大馬趴。好啊，剛來(lái)就給我來(lái)了個(gè)“下馬威”，我氣呼呼地站起來(lái)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你先別急著滑，看看別人是怎么滑的。”我仔細(xì)地觀察，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)他們的腿是彎的，滑的時(shí)候兩腳是外八字形的。我照樣子試了幾次，果然不再摔跤了。
后來(lái)我又看到有的人背著手滑，心想：我已經(jīng)會(huì)滑了，為什么不試試呢？于是，我就想照著他們的樣子滑，不料，我剛彎下身準(zhǔn)備滑，不知怎的，我雙腳往旁邊一滑坐在了冰上。我爬起來(lái)試了一次又一次，跌倒了再爬起來(lái)……終于，我能自如的背著手滑了。
今天可真快樂(lè)，不但學(xué)會(huì)了滑冰，還明白了一個(gè)道理：人的一生不可能平平坦坦，要跌倒許多次，跌倒了就必須爬起來(lái)！
滑冰三年級(jí)作文 篇2
7月17日那天上午，我和爸爸、媽媽、外婆冒著炎炎烈日又一次來(lái)到“萬(wàn)象城”。我們邊走邊逛，不知不覺(jué)到達(dá)四樓。映入眼簾的是一個(gè)巨大的滑冰場(chǎng)（是真冰場(chǎng)），只見(jiàn)冰場(chǎng)里有許多大、小朋友在滑冰：有的滑地輕松飛快，像燕子一樣來(lái)回穿梭；有的滑地動(dòng)作優(yōu)美、漂亮，就像蝴蝶翩翩起舞，跳冰上芭蕾一樣；還有的一些初學(xué)者扶著繞場(chǎng)欄桿慢慢地滑行……看著看著心里十分羨慕，決定也要學(xué)滑冰。
第二天，我迫不及待地報(bào)了一個(gè)“花樣滑冰”五人五天的團(tuán)體培訓(xùn)班。當(dāng)我穿上沉重的冰鞋，綁上牢固的護(hù)具，帶上厚厚的手套和堅(jiān)硬的頭盔，進(jìn)入冰場(chǎng)時(shí)，一股冷氣迎面撲來(lái)，我不禁打了一個(gè)哆嗦，好冷啊！今天學(xué)的冰上動(dòng)作是“向前滑”。我在教練的`指導(dǎo)下，按照要領(lǐng)小心翼翼的滑，但我還是“撲通”、“撲通”地摔了好幾跤，把屁股都摔痛了……我知道堅(jiān)持就是勝利，有付出就有回報(bào)。我趕緊爬起來(lái)，一遍又一遍練習(xí)，終于我可以自如的在冰上滑行了。還得到了外婆的表?yè)P(yáng)呢！
第二天和第三天，我們學(xué)的是“前葫蘆”和“后葫蘆”動(dòng)作。教練說(shuō)做這個(gè)動(dòng)作要雙腳先畫(huà)“八”字，再雙腳并攏收回，就像畫(huà)個(gè)葫蘆形狀一樣的滑。“后葫蘆”則相反。這個(gè)動(dòng)作較難掌握，我反復(fù)練習(xí)著。
第四天，我們學(xué)習(xí)“單腳直立”滑。這個(gè)動(dòng)作要求雙腿要站直，身體保持平衡。
進(jìn)入第五天——也是最后一天。我們跟教練學(xué)的是“向后滑”冰上動(dòng)作。這個(gè)動(dòng)作最難做，但姿勢(shì)最優(yōu)美、漂亮，所以我費(fèi)了好大的勁反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，總算學(xué)會(huì)了。
功夫不負(fù)有心人。在這短短的幾天里，我從一個(gè)冰上盲目者變成一個(gè)能在冰上自由滑行的人。也更加明白了堅(jiān)持就是勝利的重要。我還認(rèn)識(shí)了好多新朋友，離別時(shí)依依不舍。你們說(shuō)我的收獲是不是很多呀？
我很喜愛(ài)“花樣滑冰”運(yùn)動(dòng)，以后我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)，向更高級(jí)動(dòng)作發(fā)展！
滑冰三年級(jí)作文 篇3
寒假里的一個(gè)星期六，我和姥姥一起去什剎海滑冰。姥姥告訴我滑冰可以鍛煉身體，所以要教我去滑冰。
到了什剎海，我看到許多人在冰上自由地滑，心想：滑冰一定很簡(jiǎn)單。我迫不及待地穿上冰鞋，讓姥姥教我滑冰。可是一上冰，我就覺(jué)得滑冰很難了，開(kāi)始，我還不知道怎么站穩(wěn)，就急著往前滑，我的身體搖搖晃晃像一只小企鵝，不知怎么的，“啪唧”，摔了個(gè)屁墩兒。
姥姥把我扶起來(lái)，告訴我滑冰時(shí)，要半蹲著滑，身體不要往后仰，要稍稍向前傾。然后我抓著姥姥的手，一邊往前試探著滑。我漸漸地松開(kāi)了手。我知道怎么站穩(wěn)了：兩腳分開(kāi)下蹲。
我開(kāi)始自己滑了，一米，兩米，我越滑越遠(yuǎn)，正在得意的時(shí)候，一不小心，我摔了個(gè)大馬趴，我不甘示弱，咬咬牙，忍著疼，趕緊爬起來(lái)，繼續(xù)往前滑。姥姥說(shuō)：“你越滑越好了！”
不知不覺(jué)地，我滑了一個(gè)下午，我依依不舍地離開(kāi)了，雖然我屁股摔的很疼，但我很高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了滑冰！
我通過(guò)這件事，我懂的了無(wú)論做什么事，只要努力，就一定會(huì)成功！
滑冰三年級(jí)作文 篇4
每周五次的冰上訓(xùn)練是我必不可少的活動(dòng)，今天又到了我訓(xùn)練的時(shí)間。
進(jìn)到冰場(chǎng)，一陣寒冷的風(fēng)向我們撲來(lái)，凍得我瑟瑟發(fā)抖，“啊，好冷啊！”“你趕緊去舞蹈教室熱身吧。”老師說(shuō)。進(jìn)了舞蹈教室，我抓緊時(shí)間跳繩、壓腿、下腰、做好一系列的準(zhǔn)備動(dòng)作，只有充分熱身，身體靈活后上冰才不會(huì)受傷。
準(zhǔn)備冰上訓(xùn)練前，我還要進(jìn)行一場(chǎng)表演，因?yàn)榻裉旒倨冢鶊?chǎng)散客很多，我要用我專業(yè)的技術(shù)給大家普及這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，讓更多的人喜歡這些運(yùn)動(dòng)。隨著優(yōu)美而又高雅的交響樂(lè)《國(guó)王的生日》響起時(shí)，我開(kāi)始表演那段熟悉的舞蹈，伴隨著音樂(lè)，我像一只自由的小鳥(niǎo)滑入冰場(chǎng)，在冰上翩翩起舞，優(yōu)美的的身姿和嫻熟的技術(shù)讓觀眾情不自禁地鼓起掌來(lái)。
表演結(jié)束，該上課了，每次上課都是從基本滑行開(kāi)始，基本滑行是花樣滑冰最重要的組成部分，就好比我們學(xué)語(yǔ)文，首先要寫好漢字。訓(xùn)練步法時(shí)要用心感受膝蓋和刀刃的韻律，除了步法還有旋轉(zhuǎn)和跳躍都是每次要訓(xùn)練的，一點(diǎn)都不能偷懶，我的教練說(shuō)：“一天不練，自己知道，三天不練，教練知道，一周不練，觀眾知道。”只有日復(fù)一日的堅(jiān)持才會(huì)有收獲。
訓(xùn)練也如同在學(xué)校學(xué)習(xí)一樣，必須要專注，對(duì)教練的執(zhí)導(dǎo)要有執(zhí)行力，不能開(kāi)小差，否則就會(huì)被新的難度擊倒，停滯不前。
我愛(ài)滑冰，滑冰使我身體健康，也能使我感受到堅(jiān)持不懈帶來(lái)的快樂(lè)！
滑冰三年級(jí)作文 篇5
今天，我穿上滑冰鞋，就下了決心把它學(xué)好。
我小心翼翼地從椅子上站了起來(lái)，好不容易才走到院墻旁邊，然后，扶著院墻慢慢地走，爸爸說(shuō)：“你滑滑冰鞋先得把走路學(xué)好，再慢慢地溜。”
我照著爸爸的意思去做，可沒(méi)走幾步，我這心里呀就七上八下的，爸爸已看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“別慌，保持平衡。”我急出了一身冷汗。慢慢地走，心里不住地發(fā)出告誡聲。
我壯著膽子，一步一步地走，并加快了速度。啪地一聲，摔倒了，雖然很疼，但我立即站起來(lái)，照這樣練了好長(zhǎng)時(shí)間，才學(xué)會(huì)了走，但還不能放手。
這時(shí)，我心中只有四個(gè)字，那就是勇往直前。
對(duì)了，在我的人生當(dāng)中不就像滑冰一樣嗎?所以，現(xiàn)在我就要學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大后勇往直前。
滑冰三年級(jí)作文 篇6
那天，我和爸爸在街上玩，我看見(jiàn)有人在廣場(chǎng)滑冰，當(dāng)時(shí)我的心里就像貓?jiān)谧ィ筒坏民R上把別人的冰鞋拿來(lái)穿上滑起來(lái)。這時(shí)我突然想起表哥有冰鞋，于是便拉起爸爸來(lái)到表哥家里，向表哥借起冰鞋就往廣場(chǎng)跑去。
一到廣場(chǎng)，我穿上滑冰鞋，就開(kāi)始時(shí)滑，可是我怎么也站不穩(wěn)，更不說(shuō)滑了。爸爸來(lái)了，我連忙叫爸爸過(guò)來(lái)牽我，可是爸爸說(shuō)：自己滑！我只好自己滑了，可是我站不穩(wěn)怎么滑啊！爸爸看見(jiàn)了連忙說(shuō)：傻孩子抓著欄桿滑吧！爸爸連忙把我牽過(guò)去，我只好抓著欄桿滑。
滑了幾下我看見(jiàn)別人滑得那么好，那么蕭灑，也想風(fēng)光風(fēng)光！可我剛松開(kāi)手，便叮咚地摔了一跤，把我的手摔紅了。爸爸笑了起來(lái)。我不灰心，又站起來(lái)滑，滑了幾下，我終于不抓欄桿自己可以慢慢滑起走了。我正洋洋得意時(shí)，不小心又摔了一跤，大家看著我，笑了起來(lái)。這時(shí)我羞極了，由于跌疼了，我都差點(diǎn)哭了。爸爸連忙上來(lái)把我扶了起來(lái)，安慰我，又把我扶到了旁邊的坐板上。
過(guò)了一會(huì)兒，我又滑了起來(lái)，突然我看見(jiàn)前面有一位小妹妹，我連忙剎住滑冰鞋，當(dāng)我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貏x住，沒(méi)有摔倒時(shí)，爸爸為我鼓了掌。當(dāng)時(shí)，我不知有多高興。
這第一次滑冰讓我真難忘啊！
滑冰三年級(jí)作文 篇7
看到別人在滑冰場(chǎng)矯健的身姿，我一直想嘗試一下。今天，我在華南虎廣場(chǎng)實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)寐以求的愿望。
我穿上粉紅色的滑冰鞋，小心翼翼地走進(jìn)滑冰場(chǎng)，腳還沒(méi)站穩(wěn)，就摔倒了，嚇得不敢挪動(dòng)腳步，因?yàn)樯晕⒁粍?dòng)，仿佛就要摔倒。看著大伙瀟灑的從我身邊滑過(guò)，我不禁感嘆起來(lái)：這真是看花容易繡花難啊！于是，我仔細(xì)觀察滑的比我好的人，只見(jiàn)他頭向前，屁股向上撅起，整體成V型，他像只輕盈的燕子，在滑冰場(chǎng)上飛舞。
我也嘗試他的模樣，左腳一蹬，右腳不動(dòng)，自然就可以滑動(dòng)，沒(méi)過(guò)多久，就可以掌握平衡了。我像一個(gè)剛會(huì)走路的孩子，在滑冰場(chǎng)上小心地挪動(dòng)。
這時(shí)，一個(gè)女孩走了過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：同學(xué)，需要我的幫助嗎？我連聲說(shuō)：不用不用，我自己學(xué)。說(shuō)完，他笑的滑走了。
時(shí)間過(guò)的真快，差不多2個(gè)鐘頭左右，我終于會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)，我十分高興，小心翼翼的再學(xué)，因?yàn)槲蚁雽W(xué)會(huì)來(lái)，終于功夫不負(fù)有心人，我也會(huì)溜了，雖然溜的沒(méi)那個(gè)女孩的好，但我還是十分高興。
轉(zhuǎn)眼就到了九點(diǎn)多鐘，爸爸也來(lái)找我了，我依依不舍的離開(kāi)了我夢(mèng)寐以求的地方。
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