【精華】期中考的作文集合五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的期中考的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
期中考的作文 篇1
再過幾天,我們就要期中考試了,提前老師就給我們布置了一些復(fù)習(xí)的作業(yè),我每天都認(rèn)真地完成,然后每天我都復(fù)習(xí)錯題集上的錯題,提生字,復(fù)習(xí)老師發(fā)給我們的重點,迎接著期中考試的到來。
那天晚上,我把準(zhǔn)備好的考試用品放在一個小包里,并對它們說:“你們快點睡覺,等到明天你們一定得打起精神來!”然后,我懷著緊張的心情去睡覺了。到了第二天早上,爸爸送我去學(xué)校考試,我緊張極了,生怕考不好。我進(jìn)到考場,看到別的同學(xué)都在那里說說笑笑,我也走過去跟他們聊了一會兒,慢慢就不緊張了。
“叮鈴鈴……”可怕的上課鈴響了,該考試了,迎面從門外走過來兩位監(jiān)考老師,“咦!”我怎么看到了一個熟悉的面孔,“啊!”原來其中一個監(jiān)考老師是我們的英語老師—王老師,只聽同學(xué)們“ye”的直叫,我心里想:ye什么ye呀,王老師又不能告訴我們題。隨著上課鈴的敲響,監(jiān)考老師給我們發(fā)了卷子,我們都認(rèn)真的做起來。我把每一道題都認(rèn)真的讀了好幾遍才做,有的題我不會,我就先做下面的,然后寫完后再考慮剛才那道不會的題,我認(rèn)真地考慮了一會兒便做了出來,因為這樣比較節(jié)約時間。大約過了兩個小時后,該交卷了,監(jiān)考老師把我的卷拿過去的時候,我有點后悔了,要是有時間再檢查一遍就好了!
我?guī)еp松的心情走出了考場,走出了學(xué)校大門口,這時,爸爸已等我好久了,她問我考的怎樣,我自己感覺挺好的,就對她說:“不錯!”這次考試,我認(rèn)真地對待,認(rèn)真細(xì)心地答題,相信一定會考出好成績的!
期中考的作文 篇2
星期四就要期中考試了,所有同學(xué)都在緊張的復(fù)習(xí)階段中。
上個星期五,老師向我們宣布:“期中考試就在下個星期四,回家一定要好好復(fù)習(xí)!”我一回家就趕緊寫作業(yè),寫完就拿出復(fù)習(xí)資料來讀,一遍、兩遍、三遍……直到讀到滾瓜爛熟為止。讀完媽媽就給我抽背。哪個比較重要,考試可能要考的,用紅筆做記號;哪個是基礎(chǔ)知識,就算不考也要知道的,用綠筆做記號;哪個還需要加強熟練的,用藍(lán)筆做記號。復(fù)習(xí)完以后,在寫一張期中測試卷。哪道題錯了,就用紅筆寫在改錯本上,抄題目寫答案。爸爸是英語高手,我不會的就問他。最近老師在學(xué)校給我們做許多試卷,我就看試卷上的錯題,看我主要是哪里不熟,然后再讓爸爸給我默寫單詞、詞組。默完以后爸爸又把易錯的題目類型給我做。我對數(shù)學(xué)比較有把握,在學(xué)校里,我的數(shù)學(xué)成績總是名列前茅。
星期一,所有復(fù)習(xí)都發(fā)下來了,我們開始苦讀復(fù)習(xí)資料。一轉(zhuǎn)眼就到了星期四,我胸有成竹的拿起試卷。有一題,問:讀了挑水工的.話你悟道了什么?我怎么也想不起來,這時的我真如熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。
星期五,報成績了,我在本子上算了一算,平均分是九十七分,雖然不是很差,但也不是很好。下次一定努力,爭取考一個好成績。
期中考的作文 篇3
暑假來臨,我和同學(xué)們還有我們的爸爸媽媽相約去鹽城游玩,去看看國家保護(hù)動物“四不像”—麋鹿,順便一下濕地的美麗風(fēng)光。就在我們在濕地公園游玩的時候,卻發(fā)生了一件令人驚心動魄的事情。
那時我們來到了水上項目處,這里有許多好玩的項目:水上木桶,直跨木橋,拉繩木船…貪玩的我怎么能放過呢?我拉著費爸就朝著拉繩木船上走去。
費爸坐在船頭,我坐在船尾。我剛抓著繩子坐上船去,費爸就迫不及待的蹬了一腳。眨眼間,小船像離弦的箭一樣沖出去了半米。可這時候我的手卻還抓在繩子上呢!水面上,我大半個身子露在船外,剩下小半個繩子死死地貼住小船。水下的小魚吐了幾個泡泡,似乎在叫我趕緊掉下去。水面的荷花開著正盛,那綻放的荷花好像一張張笑臉在囂張的嘲笑我。
周圍靜得出奇,似乎連圍觀群眾“砰砰”的心跳聲都能聽得一清二楚。而作為當(dāng)事人的我心里更是十五個吊桶打水—七上八下,忐忑不安。岸上,老爸通紅的臉和我煞白的臉形成鮮明的對比。
“怎么辦?”我在心里問自己。時間一分一秒的過去,但我始終沒有自救
現(xiàn)在回想起那驚心動魄的一瞬間,我還心有余悸!
期中考的作文 篇4
在上個星期五,我們學(xué)校舉行了一次畢業(yè)班期中考試,考試要求非常的嚴(yán)格,學(xué)生是單人單桌,老師呢,中途不給上廁所,不給干其他的事情,不時的還有校領(lǐng)導(dǎo)來檢查。
今天,這個十分嚴(yán)格的考試成績公布了。早上的時候,我就已經(jīng)和他們放狠話:“我這次考得好極了,絕對的98分!沒話講”,但是,下午試卷發(fā)下來的時候,我卻不是那么的興奮,看了一下試卷,作文扣了一分,沒有什么可說的,有一題“這種寫法叫————
我填的是比喻兩個字,老師給我扣了一分,我一開始很是不理解,為什么這里要扣一分呢?明明就是比喻的寫法啊!后來一看同學(xué)的試卷,原來,后面少寫了4個字:借事喻理,"哎呀,怎么可以這樣啊!后悔死我了!”我情不自禁的大聲叫了起來。
其實,我當(dāng)時確實是想到了這四個字,可是又想想,他只是問我們寫法,那就是比喻的寫法嘍!那么多事干嘛啊!于是,我就毫不猶豫地將“比喻”這這兩個字填了上去。現(xiàn)在后悔也沒用了,誰叫當(dāng)時不好好想想呢?
這次考了98分,總體說還不錯,希望下次發(fā)揮出更好的成績,以優(yōu)異的成績步入中學(xué)的大門,給小學(xué)六年的生涯畫上一個圓滿的句號!!!!
期中考的作文 篇5
今年的7月10日我們在二(5)班進(jìn)行期末考試。
考試前,我信心十足,心想:我一定會滿載而歸。
考試時,我認(rèn)真地做題目。忽然,在語文試卷上,我發(fā)現(xiàn)有一道題不會做,我絞盡腦汁地去想。終于我想了出來,我興高采烈。其實,這道題不難。
經(jīng)過漫長的等待,老師把試卷發(fā)了下來。我心急如焚。語文:92分,數(shù)學(xué):97.5分,英語:97分。我傻了眼語文考得太低了!
我明白了:考試是平時學(xué)習(xí)的總結(jié)。一份耕耘,一份收獲。抓住平時是關(guān)鍵。
期中考試后的感想300字
時間過得飛快,眨眼間其匯總考試就過去了,關(guān)于這次我的期中考試,我有一些感想。
這次的期中考試,我的語文考得差,我的數(shù)學(xué)考得還滿意。語文考得不好是因為基礎(chǔ)題錯得太多太多,可能是我太粗心大意馬虎了,也可能是我平常上
語文課時不夠?qū)P穆犞v。從而讓我知道了,我需要認(rèn)真,細(xì)心,專心...因為平常不努力使我的成績下降了許多。粗心讓我在考試時應(yīng)該不會錯的地方寫錯,那可是不該丟失的分。大意使我不檢查,以為都對,結(jié)果落下了了好多分。粗心大意馬虎就好像是毒藥把我的分?jǐn)?shù)都毒死了很多,又像是壞蛋偷走了我成績。這些分?jǐn)?shù)和成績都好像是一個個伙伴悄悄地離開我了。
我的數(shù)學(xué)考得最好,是因為我上課認(rèn)真聽講,經(jīng)常多做練習(xí),考試的時候得心應(yīng)手,所以才會考得好。所以,從現(xiàn)在起我要加倍的努力,上課要專心聽講,回家要多做練習(xí),爭取下次考出好成績。讓粗心,大意,馬虎。見識我的厲害,我要把它們趕走,不讓它們回來。
以上便是我期中考試的一些感想,我從現(xiàn)在開始要更加努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),爭取取得更有益的成績!
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