【熱門(mén)】螞蟻三年級(jí)作文五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的螞蟻三年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
螞蟻三年級(jí)作文 篇1
一個(gè)黑色的頭部,前方長(zhǎng)著兩口“小瓜子”,一個(gè)細(xì)細(xì)的腰,后面跟著一個(gè)橢圓形的“大尾巴”,六只觸角。這可能很多人都不知道是什么,其實(shí)就是我們生活中最常見(jiàn)的螞蟻。
別以為螞蟻只是一個(gè)平淡無(wú)奇的小動(dòng)物,它的本領(lǐng)可大著呢。有一次我出去玩,路上碰見(jiàn)有十幾只螞蟻正在捕獵著一只奄奄一息的蟋蟀。只見(jiàn)周?chē)牡乜p中不斷涌出螞蟻,仿佛在變魔術(shù)一般,每一個(gè)“小戰(zhàn)士”們都用他那兩個(gè)上顎攻擊敵人。
別看螞蟻這么小,它們也是有智慧的。螞蟻們井然有序地聚在一起,以一字型隊(duì)形向敵人進(jìn)攻,不一會(huì)兒,就爬滿(mǎn)了蟋蟀的全身。蟋蟀不停地?fù)]舞著手腳,螞蟻不斷地出現(xiàn)著傷員,但更多的勇敢的螞蟻,奮不顧身的往上爬。噢,我看明白了,原來(lái)螞蟻是先想要把蟋蟀的一只腳鋸斷。果然,螞蟻們“張牙舞爪”用一雙雙有力的上顎,拼命地咬著蟋蟀腳與身體連接的關(guān)節(jié)處,終于腳斷了。
蟋蟀快要敵不住了,它用盡了最后的一點(diǎn)力氣沖了出去,甩掉了幾只螞蟻。可惜,它剛想突破重圍,源源不斷的螞蟻大軍又填補(bǔ)上了這個(gè)“缺口”。螞蟻們仿佛看出來(lái),敵人已經(jīng)沒(méi)力氣了,從地縫里冒出來(lái)的螞蟻又增加了一倍,決定發(fā)起最后的總攻。螞蟻大軍如同黑色潮水,鋪天蓋地的沖向蟋蟀,蟋蟀仿佛也知道自己大勢(shì)已去,已是強(qiáng)弩之末,絕望的放棄了他最后的掙扎。螞蟻迅速地蓋住了它,把它分成了幾塊,每幾只運(yùn)輸一塊,運(yùn)進(jìn)了洞穴。大戲結(jié)束了,我站起身來(lái)為螞蟻叫好,也為不能看到它們縱橫交錯(cuò)的洞穴而遺憾。
螞蟻,可真是一只神奇的動(dòng)物。
螞蟻三年級(jí)作文 篇2
在我們家的院子里有一株季樹(shù),春天里還長(zhǎng)得枝繁葉茂,但夏天一到,不知怎么回事,葉子慢慢萎縮起來(lái),變成暗黃色,枝條也無(wú)精打彩地低垂下來(lái)。 吃過(guò)早飯,我決定去觀察一番,看到底是什么東西在作怪。呀!蚜蟲(chóng)怎么這樣多?葉片的正面皮而部有那些尖嘴大屁股的丑家伙。再一看,在樹(shù)干和枝條上還有許多小螞蟻爬上爬下。 螞蟻吃不吃蚜蟲(chóng)呢?這引起了我的興趣。我為了看清楚些,把一片滿(mǎn)是蚜蟲(chóng)的葉子翻過(guò)來(lái)。
不一會(huì)兒,就有幾只螞蟻爬上了葉子。它們好象很著急,在蚜蟲(chóng)中間穿來(lái)穿去,根本沒(méi)有吃蚜蟲(chóng)的意思。有的還趴在蚜蟲(chóng)背后,不斷地?cái)[動(dòng)著觸須。 螞蟻到底在干什么呢?我跑到屋里,拿了一面放大鏡繼續(xù)觀察。螞蟻和蚜蟲(chóng)在放大鏡下變得和蒼蠅一樣大,連細(xì)細(xì)的纖毛都看得很清晰。只見(jiàn)螞蟻用觸角拍了拍蚜蟲(chóng)的小突起,蚜蟲(chóng)很快拉出一點(diǎn)稀汁,螞嘆便低頭貪婪地吃起來(lái),吃完一只的再去吃另一只的。 怪事!螞蟻為什么去吃蚜蟲(chóng)的糞便呢?我忽然思起有次糖缸忘了蓋,第二天有好多小媽蟻在里面爬來(lái)爬去。螞蟻是不是喜歡吃糖?我在葉片上吐了點(diǎn)日水,口水上放了點(diǎn)沙糖。
嘿,這一招真靈,幾只螞蟻立刻圍上來(lái)大吃大喝。后來(lái)螞蟻越來(lái)越多,幾乎成了黑疙瘩,都不往蚜蟲(chóng)群里跑了。 那么,蚜蟲(chóng)的糞便會(huì)不會(huì)也是甜的呢?我準(zhǔn)備嘗一嘗。我用清水嗽嗽口,然后選擇了一個(gè)蚜蟲(chóng)特別多的葉子,用小草把蚜蟲(chóng)輕輕掃掉,把舌尖貼在葉片上,果然有一點(diǎn)甜絲絲的味道,我高興得跳起來(lái):蚜蟲(chóng)的糞便是甜的,難怪螞蟻在上面爬來(lái)爬去,原來(lái)它是為了吃蚜蟲(chóng)的甜糞便呀! 我把觀察的結(jié)果告訴了爸爸。爸爸笑了笑說(shuō):蚜蟲(chóng)分泌蜜露給螞蟻吃,螞蟻也為蚜蟲(chóng)服務(wù)。它馱著蚜蟲(chóng)搬家,幫助蚜蟲(chóng)趕走瓢蟲(chóng)等夭敵。冬夭,螞蟻還把蚜蟲(chóng)請(qǐng)到家里。有時(shí)蚜蟲(chóng)沒(méi)吃的,螞蟻甚至?xí)炎约旱穆呀o蚜蟲(chóng)吃。蚜蟲(chóng)和螞蟻相互勾結(jié),結(jié)果給植物帶來(lái)了禍害。
螞蟻三年級(jí)作文 篇3
在大多數(shù)人的眼里,螞蟻是一種多么渺小的動(dòng)物啊!大概那句廣為流傳的俗語(yǔ):“你在我手里就像踩死一只螞蟻那么簡(jiǎn)單”就是由此而來(lái)的吧!
確實(shí),再體型高大的人類(lèi)來(lái)說(shuō),一只小小的螞蟻算什么?輕輕一踩,或稍稍一用力,可憐的他就小命不保了!
如果告訴你一個(gè)驚人的數(shù)字,相信你一定會(huì)為之折服的。螞蟻是一名“大力士”!他們可以承載自身60倍的重量!!!
可能你會(huì)不大相信,說(shuō)來(lái)也巧,我曾親眼目睹過(guò)螞蟻搬食物的這樣一個(gè)場(chǎng)景!一只螞蟻在空地上找到了一小塊包子皮,那皮的體積至少是螞蟻的20倍,然而那只小螞蟻卻并沒(méi)有氣餒,而是更加努力的推。終于,功夫不負(fù)有心人它成功的把包子皮兒搬進(jìn)了蟻穴。
螞蟻的行為實(shí)在值得我們深思。而我們?nèi)祟?lèi)——比他們大不知多少倍的人類(lèi),卻往往不明白這個(gè)道理。俗話(huà)說(shuō):沒(méi)有辛勤的勞動(dòng),哪里來(lái)的這豐收的果實(shí)呢?我們做事情常常是半途而廢,所以總領(lǐng)略不到成功的喜悅。我們?nèi)狈Φ恼沁@種不畏艱難,迎難而上的“螞蟻”精神哪!
螞蟻三年級(jí)作文 篇4
螞蟻大家一定很熟悉吧!但你知道這小小的螞蟻為什么不會(huì)迷路嗎?
有一次,我出來(lái)玩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一大群螞蟻,它們正去河邊找食物。為了不嚇到它們,我只好悄悄地跟在它們后面。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)細(xì)節(jié),它們邊走邊留下氣味,我偷偷擦掉了一些氣味,一會(huì)兒它們成群結(jié)隊(duì)原路返回的時(shí)候,它們?cè)谖也恋舻牡胤酵A讼聛?lái),好像是找不到回家的路了。我對(duì)它們?yōu)槭裁赐O聛?lái)這件事產(chǎn)生了好奇,我想這是為什么呢?我回家查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》我才知道那群螞蟻為什么要在哪停下來(lái)了,是因?yàn)槲浵伿怯糜|角辨別氣味的,如果你把螞蟻留下的氣味給擦掉,觸角就辨別不到氣味了,所以螞蟻才公在那個(gè)地方停下來(lái)。
科學(xué)的世界很有趣吧!你還可以觀察很多,比如金魚(yú)睡覺(jué)為什么不閉眼睛,蝸牛的眼睛在哪里等等,只要你留心觀察。
螞蟻三年級(jí)作文 篇5
觀察螞蟻的作文300字(一):奇妙的小螞蟻
雖然螞蟻不是人,但是它們也有自己的墓地。如果螞蟻在外發(fā)現(xiàn)同伴的尸體,它就會(huì)再找到一個(gè)同伴把尸體抬道一個(gè)公共墓地;如果有同伴死在巢穴里,螞蟻絕對(duì)不會(huì)就這樣將同伴的尸體藏再洞穴內(nèi),而是舉行一嘲追悼會(huì)”,所有螞蟻站成兩排,幾個(gè)螞蟻抬著同伴的尸體,從眾多螞蟻面前走過(guò),算是最后的告別。及罷,他們便轉(zhuǎn)身離去,將同伴的尸體掩埋。
相信嗎!小小的螞蟻竟然會(huì)有自己的娛樂(lè)方式!
每當(dāng)有空閑時(shí)間,這螞蟻賽場(chǎng)上可就熱鬧了!你瞧!那兩只工蟻正用兩根后腳站立,前腳就和另一只螞蟻的前腳接起來(lái),用力一扭,倘若誰(shuí)扳倒了誰(shuí),那他就是不可否認(rèn)的摔交大王了!
小小的螞蟻學(xué)人一樣過(guò)日子,真是不可思議!!
觀察螞蟻的作文300字(二):
今天中午我在家門(mén)口的空地上觀察螞蟻,螞蟻黑黝黝的,身體很小,大概只有一粒黑米那么長(zhǎng),螞蟻有六條腿,頭上還長(zhǎng)著兩只能搖動(dòng)的觸角,身體是一節(jié)一節(jié)的,樣子十分可愛(ài);它在地上不停地爬來(lái)爬去,很少見(jiàn)它休息,我不小心碰了它一下,它就飛快地逃走了。我不知道它為什么會(huì)跑,就去問(wèn)爸爸,爸爸讓我自己找答案,我跑到書(shū)柜旁,急忙翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》。找到了!找到了!原來(lái)螞蟻以為我要攻擊它,所以它才逃跑的,逃跑是動(dòng)物所具有的防御本能。
通過(guò)對(duì)螞蟻的觀察,使我對(duì)小動(dòng)物有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),也使我對(duì)生物產(chǎn)生了更濃厚的興趣。
觀察螞蟻的作文300字(三):螞蟻的生活
跟往日一般,又是一個(gè)微風(fēng)徐徐的傍晚,走出高聳的大門(mén),好家伙!
望見(jiàn)了一對(duì)井然有序的螞蟻舉起在我們眼中垃圾又只有丁點(diǎn)的東西,但想必在他們眼中肯定是大塊頭,我跟著他們的隊(duì)伍來(lái)到他們舒適的王國(guó),一個(gè)年邁的“公民”揮動(dòng)著手臂,指揮著這支隊(duì)伍,讓他們把食物放到糧倉(cāng),嘿!我覺(jué)得他一定是最資深的指揮員了!
近處的草叢中,兩個(gè)優(yōu)雅的公民正有節(jié)奏似的.揮動(dòng)著觸角,在原地打著圈,綠草是他們合身的舞衣,樹(shù)葉飄落之聲是他們優(yōu)美的音樂(lè),不時(shí)的有懂音樂(lè)的公民們經(jīng)過(guò),他們碰著觸角,閑聊著,當(dāng)著評(píng)委。
公民的生活可真多彩。
觀察螞蟻的作文300字(四):聰明的小螞蟻
作者:劉欣雨|學(xué)校:六中|時(shí)間:20xx-11-08
今天傍晚,我坐在院子的樹(shù)下寫(xiě)作業(yè),剛做完作業(yè),忽然看見(jiàn)一群螞蟻在樹(shù)下忙碌著。
好奇心促使我蹲下來(lái)仔細(xì)看,幾十只螞蟻圍著一塊面包屑,上下左右亂轉(zhuǎn),有的拖、有的推、有的拉,看樣只是使足了力氣,沒(méi)有偷懶的。不一會(huì)兒,他們把面包屑都搬進(jìn)了洞。
回頭一看,有一群螞蟻拖著一只蒼蠅向洞口方向移動(dòng)。那死蒼蠅雖大,由于它們齊心協(xié)力,把蒼蠅搬到了洞口,可洞口太小,進(jìn)不去,這真有好看的了。我正笑著說(shuō),只見(jiàn)螞蟻把蒼蠅分成了幾份,把他搬進(jìn)了洞。
我被震撼了,小小的螞蟻竟會(huì)這樣聰明。
觀察螞蟻的作文300字(五):螞蟻搬骨頭
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早上,小螞蟻來(lái)到公園散步。走著走著,小螞蟻驚喜地發(fā)現(xiàn)草叢里躺著一個(gè)龐然大物——一跟大骨頭。它高興極了,心想:如果我把這根骨頭帶回家,可以吃上半個(gè)月呢!于是,小螞蟻使出了吃奶的力氣去搬骨頭。可是,骨頭卻紋絲不動(dòng)。小螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
突然,小螞蟻想起了一句話(huà)“團(tuán)結(jié)力量大”。于是,小螞蟻靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好主意,趕緊跑回了家。它叫來(lái)兄弟姐妹們,叫來(lái)了爸爸媽媽。一群螞蟻在螞蟻爸爸的指揮下,一、二、三,一起把骨頭抗上肩。“嘿呦嘿呦”,螞蟻們扛著骨頭往前爬,骨頭也慢慢地向前移動(dòng)。在大家的齊心協(xié)力下,終于把骨頭扛回了家。螞蟻們歡呼雀躍,慶祝著勝利。他們一邊品嘗著美味的食物,一邊欣賞著外面的風(fēng)景。
觀察螞蟻的作文300字(六):螞蟻和蝸牛
有一天蝸牛和螞蟻碰巧遇上了,螞蟻看了看蝸牛羨慕地說(shuō):“蝸牛兄,你的生活一定很好吧!你的爸爸媽媽在你出生的時(shí)候就給你準(zhǔn)備好了房子,而且還是活動(dòng)房。不像我不僅要自己造房子,下雨下雪時(shí)還要隨時(shí)維修,可費(fèi)力了。”蝸牛說(shuō):“才不是這樣呢!我的房子讓我行動(dòng)緩慢,不像你那么的靈活自如。而且我的房子一成不變,不像你可以照自己的心意隨時(shí)裝修。”螞蟻吃了一驚,它一直以為蝸牛對(duì)自己的生活很滿(mǎn)意,沒(méi)想到蝸牛還羨慕自己。螞蟻回想著蝸牛的話(huà),自言自語(yǔ)地說(shuō):“原來(lái)還有很多事我不知道啊!”
小螞蟻過(guò)河
秋天來(lái)了,樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹(shù)上落下來(lái),像翩翩起舞的蝴蝶。天氣也冷了,許多人都感冒了,小黑的好朋友------小白也感冒了。它們倆家離得不怎么遠(yuǎn),但是中間隔著一條清澈見(jiàn)底的小河。
今天,是個(gè)陽(yáng)光明媚的大好日子。小黑的媽媽讓小黑去看望生病嚴(yán)重的小白。它手提著籃子,哼著樂(lè)曲,一蹦一跳地出門(mén)了。到了小河邊,小黑突然停了下來(lái),驚訝地說(shuō)“:這條河好深呀!我又不會(huì)游泳,怎么辦呢?”這時(shí),一條活潑可愛(ài)的小魚(yú)問(wèn):“你不如坐在我的背上過(guò)河吧!”小黑說(shuō):“你的身子太滑,我會(huì)淹死的。”小魚(yú)說(shuō):“那我無(wú)能為力了。”說(shuō)著,便擺了擺尾巴游走了。可是,這并沒(méi)有難倒聰明的小黑,經(jīng)過(guò)冥思苦想后,它終于想出了一個(gè)好辦法。
小黑跑到一棵高大挺拔的梧桐樹(shù)下,用力地搬起一片樹(shù)葉朝水中扔去,為了安全起見(jiàn),小黑用腳踩了踩樹(shù)葉,看一看樹(shù)葉有沒(méi)有沉下去。“沒(méi)有沉下去!”它高興地嚷到,連忙跳到了樹(shù)葉上。
正當(dāng)小黑在欣賞著美麗風(fēng)景的時(shí)候,突然一陣大風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉隨風(fēng)飄蕩,小黑東倒西歪地站在樹(shù)上,它心跳的很快。突然,又吹來(lái)了一陣大風(fēng),可小黑卻一點(diǎn)都不退縮。
經(jīng)過(guò)一番顛簸,小黑終于到了好朋友——小白的家,只見(jiàn)小白咳嗽得厲害,小黑便跑到大樹(shù)下,用力地搬起落在地上的葉子,便把樹(shù)葉磨成汁水給生病嚴(yán)重的小白喝,它親手磨出的葉汁。
不久,小白感冒的病終于治好了,小白的全家都很喜歡小黑,因?yàn)樾『谑且粋(gè)活潑可愛(ài),樂(lè)于助人的小螞蟻,但是更喜歡小黑肯動(dòng)腦筋,是一只聰明,機(jī)靈的小螞蟻就這樣,它們成為了永遠(yuǎn)的好伙伴。
當(dāng)你走在小河邊的時(shí)候,一定能看到它們?cè)谝黄鹜嫠#钡教旌诓呕丶业纳碛啊?/p>
觀察螞蟻
聽(tīng)說(shuō)螞蟻摔不死,我不相信,哪有什么動(dòng)物摔不死?我決定觀察一下。
我先在家門(mén)口的花壇里捉了幾只螞蟻,然后把它從一個(gè)大約有三分米的小臺(tái)子上扔下去,我想:螞蟻一定摔死了。我蹲下來(lái)仔細(xì)看了看,啊!螞蟻沒(méi)有死,有的還向我搖著觸角,好像在說(shuō):“我生命力頑強(qiáng)著呢!”我覺(jué)得這個(gè)臺(tái)子太低了,要換一個(gè)高一點(diǎn)的臺(tái)子。我決定從三樓扔下去,心想:這次螞蟻必死無(wú)疑了!為了不讓我捉的螞蟻和別的螞蟻混在一起,我請(qǐng)姐姐幫忙看一下。我跑到家里,打開(kāi)窗戶(hù)把螞蟻扔了下去。“張蕓菡,快來(lái)看哪!”姐姐在樓底下喊,我飛奔到樓下,迫不及待地想看螞蟻有沒(méi)有死。姐姐用手指著幾只螞蟻說(shuō):“你看,他們從那么高的地方掉下來(lái),都沒(méi)有摔死,生命力多頑強(qiáng)!”我聽(tīng)完不禁暗暗佩服螞蟻頑強(qiáng)的生命力。
螞蟻這真的不會(huì)摔死,他頑強(qiáng)的生命力值得我們學(xué)習(xí)。
螞蟻也是大力士
一天下午,我看到了一大群螞蟻出來(lái)覓食,便把剛捉到的一只長(zhǎng)達(dá)一分米的螳螂和它們來(lái)一場(chǎng)“昆蟲(chóng)決斗”。
決斗開(kāi)始了,螞蟻見(jiàn)前面來(lái)了個(gè)“擋道人”,立刻停下來(lái),搖擺著觸角,示意它離開(kāi)。可螳螂好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),仍然站在那里不動(dòng)。
它們站了有半個(gè)小時(shí)了,終于,螳螂發(fā)火了,舞動(dòng)著那兩把“大刀”,使出了獨(dú)家絕技“螳螂拳”!螞蟻的士兵死的死,傷的傷。
可他們絲毫沒(méi)有恐懼,蟻后發(fā)出了進(jìn)攻的口令,蟻?zhàn)宓氖勘蝮霙_了過(guò)去。十幾只螞蟻咬住了螳螂,螳螂疼的飛到了半空中,一直都沒(méi)松口的螞蟻,并沒(méi)有被甩下來(lái),反而螳螂的腿被螞蟻咬掉下來(lái)了。
螞蟻的將士們把戰(zhàn)利品搬回了家,而我的螳螂變成了瘸腿。
螞蟻的力氣可真大啊!
這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)使我明白了一個(gè)難忘的道理:團(tuán)結(jié)力量大。這句話(huà)我會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在心里的。
【【熱門(mén)】螞蟻三年級(jí)作文五篇】相關(guān)文章: