精選期中考試作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的期中考試作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
期中考試作文 篇1
11月6日和11月17日我們進(jìn)行了期中考試。
考語文前
考語文是在16日下午4:00開始,我的心“咚咚”直跳,手也在微微顫抖。一看,周圍的同學(xué)好像也跟我一樣。
考語文時(shí)
考試了,我認(rèn)認(rèn)真真地分析、理解。突然,我被一道題給卡住了,這個(gè)字是讀好人的好還是讀好學(xué)的好呢?應(yīng)該是好人的好吧!寫到作文了,我該寫什么呢?我用腦子回憶了一遍,想到了一件值得我寫的事,便連忙拿起筆來,寫了起來。
考語文后
語文總算考完了,天也已經(jīng)黑了,我獨(dú)自走在回家的路上,心里想的全是明天的數(shù)學(xué)考試,不知道明天我會(huì)是怎么度過的?
考數(shù)學(xué)前
今天比昨天的氣氛好多了,也輕松一點(diǎn)了。我的手已經(jīng)不再顫抖,可心還是像昨天一樣“咚咚”直跳。
考數(shù)學(xué)時(shí)
開始考數(shù)學(xué)了,我拿到卷子便開始飛速的寫著,很快,我便寫完了試卷。我一點(diǎn)也不想檢查,但還是檢查了(沒有認(rèn)真看)。
考完數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)總算考完了,我交了考卷便出去了。在回家的路上我飛快地走著,為什么?因?yàn)橐獜?fù)習(xí)?不對。我的肚子好餓,要趕快回家吃飯。
考英語前
下午,我來到了考場外,等著人家考完。現(xiàn)在,氣氛輕松了,我的手不再顫抖,心不再“咚咚”直跳。
考英語時(shí)
開始考英語了,我很快就把筆試部分做完了,等著老師來報(bào)聽力部分。老師來報(bào)聽力了,我飛快地寫著。快考完了,我忽然發(fā)現(xiàn)一道題沒寫,便隨便寫了一下,還好及時(shí)發(fā)現(xiàn),不然后果不堪……
考完英語
我一考完便把這事告訴了我的好朋友,我的朋友都替我捏了把冷汗。也是,我那時(shí)也嚇?biāo)懒恕?/p>
期中考試考完了,我心里企R這是一個(gè)好分?jǐn)?shù),不少同學(xué)也跟我一樣吧!(呵呵)
期中考試作文 篇2
今天我們的期中考試試卷要發(fā)了。老師念到的幾個(gè)人分?jǐn)?shù)都不是很好,我有些害怕,心里像揣著一只兔子咚咚亂跳。終于老師念到我了,王藝璐語文87。5分。我懵了,我的頭上像澆了一盆冷水。
我端起試卷一看果真有許多錯(cuò)題,等我把每一道題再仔細(xì)一讀才發(fā)現(xiàn),原來我讀題的時(shí)候不是太認(rèn)真,做題也不是太細(xì)心,結(jié)果釀成大錯(cuò)。我怎么向爸爸回報(bào)呢?平時(shí)一放學(xué)我就會(huì)打開電腦打一會(huì)兒游戲。這次可是爸爸警告過的,考不了90分別想上網(wǎng)打游戲。
放學(xué)后,爸爸照例騎車來接我。我不敢抬頭看爸爸的眼睛,省怕他會(huì)批評(píng)我。我抬起沉重的雙腿跨在摩托車上。
回到家里,爸爸一聲不晌地去做飯了。我不敢再去電腦屋了,我呆坐在沙發(fā)上,也許爸爸已從我的表情上讀出了我的分?jǐn)?shù)。該吃飯了,爸爸仍沒問我的分?jǐn)?shù),我已迫不急待他批評(píng)我一頓好了,可他就是不問,我只好坦白了。爸,我語文考了87。5分,我以后再也不打游戲了。爸爸走過來,輕輕撫摸著我的頭說:“這次沒考好不要緊,問題的關(guān)鍵是聰明人不犯第二次錯(cuò)誤。你知道怎么錯(cuò)了嗎?”我說:“我讀題不認(rèn)真,做題不細(xì)心,也沒有認(rèn)真檢查。”爸爸語重心長地說:“不要再上網(wǎng)打游戲,汲取這次教訓(xùn),爸爸相信你會(huì)迎頭趕上的。”聽了爸爸的話,我的眼淚咕嚕咕嚕滾落下來。
爸爸,謝謝您對女兒的理解,我一定會(huì)聽從您的教誨,努力把學(xué)習(xí)搞上去。爸爸,謝謝您對女兒的信任,我一定會(huì)戒掉上網(wǎng)打游戲的毛病。我一定不辜負(fù)您對我的期望。
期中考試作文 篇3
前幾天是期中考試,我們都很緊張地復(fù)習(xí),現(xiàn)在考完了,也可以放松一下了,不過今天分?jǐn)?shù)就要公布成績了,我的心怦怦直跳,這是老師走進(jìn)教室,手里捧著很多試卷,我的心跳得更快了,差不多我都要跳起來了,老師一個(gè)一個(gè)報(bào)分?jǐn)?shù),終于輪到我了“孔迪92分”我頓時(shí)心里樂開了花,激動(dòng)的叫了起來,老師又公布了平均分“76.5分”。
星期五數(shù)學(xué)老師有來到教室里公布數(shù)學(xué)成績,我的成績是85。5分,平均分75。4分,哈哈真是兩全其美啊!
回到家,我給我媽媽看了我的成績,媽媽說語文考得很好,我感到很高興,就是數(shù)學(xué)要是也考90多分就好了,我心里想:我一定要好好學(xué)習(xí),把期末考試都考到90分以上。
期中考試作文 篇4
又是扯連陰的天。伶仃的細(xì)雨無斷無絕無休無止地從天上飄落,給人以無可把握的凄涼之感。我蜷在沙發(fā)上,悠揚(yáng)的鈴聲劃破了難忍的寂靜,我正欲起身,又想起父母才剛出門。這個(gè)點(diǎn)兒,會(huì)是誰呢。我疑云頓生。
我透過貓眼向外張望,一個(gè)全然陌生的臉赫然在目。是一個(gè)中年男人,古銅色的肌膚,細(xì)碎的胡渣隨著抽著煙的嘴顫動(dòng)。洗舊的軍綠挎包隨意地斜挎著。我猶豫著沒有開門,他顯出一些不耐煩,臉上的皺紋卻沒有動(dòng)。我撥通了母親的電話,她好一會(huì)兒才想起請了個(gè)修熱水器的工人。懸著的心終于放下,母親忽然變得有些激動(dòng),堅(jiān)決反對,說社會(huì)太亂極不安全云云,末了,又叫我什么也別做,由她處理。
放下電話,門鈴又響起,他該是著急了吧。我走到陽臺(tái)可以窺見路上動(dòng)靜的位置。他掏出手機(jī),撥通了一個(gè)號(hào)碼,又清了清喉嚨,問:“你好,請問您是讓我們來修熱水器的嗎?”是帶著鄉(xiāng)味兒的外地口音。他開了免提,電話那一頭十分嘈雜,卻無比清晰地聽見了——“??不在家,不好意思。”
心中的某個(gè)部位猛地顫動(dòng)了一下,有什么尖銳的.東西刺得人生疼。這簡單的問答,撕了某個(gè)東西的一個(gè)小角,似乎洞察了無邊的黑暗。他不甘心又與母親交涉了一番,最終只能妥協(xié)。他輕嘆,卻只得往下走。這一答之遙,毫不留情地,在你我間橫亙了一條鴻溝。無可言說,無可跨越。
一問一答帶來的辛酸仍在持續(xù)。那辛酸從他一點(diǎn)一點(diǎn)消失于拐道的身影里傳來,從他無可奈何卻又似乎已習(xí)慣的神情里傳來,從他的挎包,他的步伐聲里傳來??呼嘯而至,毫不留情地?fù)糁行姆俊?/p>
我不知道,在我周圍的世界和更廣袤的世界里,還有多少這樣的問答,無限期地轉(zhuǎn)讓給了不孕育溫情、不生長信任、沒有生命停駐的貧瘠的荒野。我站在這一頭,在涼風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,如處于嚴(yán)冬。
四周又明明是嚴(yán)冬。和春天僅隔著一答之遙。
期中考試作文 篇5
這是一個(gè)炎熱的下午。
我剛從學(xué)校回家,火辣辣的陽光照在身上,有說不出的難受,真想快點(diǎn)到家。不知不覺,我騎車來到了橋上。已是傍晚了,人流量也大了起來,抬頭望去,等綠燈的人擁擠地堵住了半座橋。這時(shí),綠燈終于在無數(shù)人內(nèi)心的呼喚下極度不情愿地跳了出來。剛才還安靜的馬路頓時(shí)沸騰了,按鈴聲、說罵聲不絕以耳。誰不想早點(diǎn)回家呢?我跟隨著龐大的搶路大軍一點(diǎn)點(diǎn)向前移。
突然,綠燈又不顧情面地下去了,換成了紅燈。一些人不畏警察、不畏生命危險(xiǎn),奔馳而去。我望著遠(yuǎn)去的人流,猶豫著,但最終選擇了停留。這時(shí),一個(gè)中年婦女騎著電動(dòng)車從人群中擠到我身后,竟對我破口大罵:‘‘你阿有毛病的?擋我的道。’’我抬頭看了下,明明是紅燈!正想回頭,誰知那婦女硬從我身邊騎過去,還拋下一個(gè)白眼。我氣憤地看著她遠(yuǎn)去的背影,真希望她被警察逮住才好。誰知她倒在警察身旁大玩了把漂移,從警察身邊迅速地過彎跑了。我的心情一下子差極了。‘真是的,自己闖紅燈不說,還罵我!’我喃喃自語。難道我也應(yīng)該闖紅燈?然后避開別人的責(zé)罵……
回到家,我很煩躁地打開筆記本,第一頁上的一句話醒目的在我眼前:我們與他們不一樣!這是開學(xué)第一天時(shí)班主任告訴我們的。
望著這行字,我懂了。我剛才還如烏云密布的心,豁然開朗。心情仿佛是一片天空,很藍(lán)很藍(lán)……呃,這時(shí)我的心情是藍(lán)色的!
期中考試作文 篇6
為什么我們聰明呢?因?yàn)槔蠋熅褪俏覀冎腔鄣脑搭^;為什么我們總在進(jìn)步呢?因?yàn)槔蠋煘槲覀冎鹣蛏系碾A梯。
老師就像媽媽,時(shí)刻呵護(hù)著我們成長;老師就像園丁,用智慧澆灌我們;老師還像像蠟燭,燃燒自己為我們照亮人生的道路……
我們班的苗老師就是一位盡職盡責(zé)的好老師。無論在課堂上還是課間,都能看到她不倦的身影。
苗老師是一位嚴(yán)厲的老師。課堂上不允許任何人有“小動(dòng)作”,就算再隱蔽也逃不過苗老師的“火眼金睛”。有一次,苗老師正在興致勃勃地給我們講課,我前面的同學(xué)修起了鋼筆,苗老師就嚴(yán)厲地請他站起來聽講了。
苗老師是一位快樂的老師。課間的時(shí)候和我們一起跳繩,給我們做示范,和我們一起快樂的說笑。每周五評(píng)選出的優(yōu)勝小組,都會(huì)得到苗老師的獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)品有日記本、圓珠筆、資料袋,還有特殊的獎(jiǎng)品是做一天路隊(duì)和領(lǐng)讀。如果夠幸運(yùn)的話,可以獲得最特殊的獎(jiǎng)品是老師的一個(gè)擁抱。
課堂上,苗老師為我們講解生字,分析課文;傳播我們良好的思想,樹立我們優(yōu)秀的品德。苗老師看著我們練習(xí)鋼筆字,陪著我們畫數(shù)字油畫……
就這樣一年,兩年,三年,四年;就這樣一千一百五十五天;我只想說:我愛我的好老師!
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