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初二寫(xiě)景作文

時(shí)間:2021-08-09 16:53:34 初二 我要投稿

初二寫(xiě)景作文集錦8篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的初二寫(xiě)景作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初二寫(xiě)景作文集錦8篇

初二寫(xiě)景作文 篇1

  沿著山間小路,尋找春的足跡,一棵樹(shù),一株草,一陣細(xì)雨,一潭清水。都有春來(lái)過(guò)的痕跡。

  “一年之計(jì)在于春!贝禾焓侨f(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。一切沉睡的生物都睜開(kāi)朦朧的眼睛。她悄悄的來(lái),她,邁著輕快的步子,吹著涼爽的風(fēng),來(lái)了!你瞧,那小草破土而出新奇的望著這個(gè)新世界。喲,那柳樹(shù)也長(zhǎng)出了新芽,風(fēng)吹來(lái)他就隨風(fēng)舞動(dòng),似乎在迎接春的到來(lái)。

  在春天,百花爭(zhēng)艷到處是生機(jī)勃勃的樣子。農(nóng)民伯伯種下種子留下一片希望。

  清晨,一陣暖暖地春風(fēng)柔柔地吹來(lái),大家都被驚醒了;▋涸谶@陣春風(fēng)地鼓動(dòng)下,在風(fēng)中翩翩起舞,構(gòu)成了誰(shuí)也演不出來(lái)的獨(dú)特舞蹈。下雨了,小雨淅瀝地下著,密密麻麻的小雨從空中飄下,細(xì)如牛毛,密如天網(wǎng)花兒和小草們都貪婪地吮吸著這甘甜地雨水,就像在吃著美味佳肴,大口大口地,毫不客氣。雨下得越來(lái)越小,一會(huì)兒功夫,那個(gè)密密麻麻的雨點(diǎn)就消失得無(wú)影無(wú)蹤。太陽(yáng)得光線給還是黑色得云鑲上了光亮的金邊。一會(huì)兒,太陽(yáng)的光線終于刺穿了云層,射的人眼睛發(fā)痛。在陽(yáng)光的照耀下,花朵的花瓣上鑲了露珠閃著金光,好比無(wú)價(jià)之寶。小草在雨水的沖刷下,綠的發(fā)光,綠的鮮亮,綠的刺眼。它們?cè)谖L(fēng)的吹拂下再次跳起了舞,顯得格外迷人。平靜得像面鏡子的湖面,波光粼粼,閃著金光。魚(yú)兒在湖中快活地游著,似乎在和伙伴們捉迷藏,搖頭擺尾,孕育了無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的美。

  春姑娘你哪里?哦原來(lái)你就在我身邊呀!

初二寫(xiě)景作文 篇2

  校園是人的一生,是校園給予我們知識(shí),給我們了快樂(lè),是它給我們了伙伴,讓我們不再孤單。

  我的校園四處都是剛剛探出頭的小草,好像在和我們打招呼,樹(shù)爺爺也在和小朋友們玩耍,看上去他們玩的很融洽,小花們也在打扮自己,挺在那個(gè)好像在等誰(shuí)似的。高高的五星紅旗也在飄揚(yáng),飄來(lái)飄去的,好像在和我們打招呼呢。我來(lái)到教室一切是那樣的懷念,后面的黑板報(bào)也是那樣的古老,好像在教室里度過(guò)了一個(gè)假期。一切還是原來(lái)的模樣,有名人名言、窗簾?瓷先ズ霉爬希液芟矚g我的美麗校園和我的“伙伴們”。

  我愛(ài)這里的一切。

初二寫(xiě)景作文 篇3

  你聽(tīng),它打在窗戶上“噼噼啪啪”;打在鐵皮屋頂上像暴怒中發(fā)出陣陣低吼的鼓聲,“咚咚咚”;雨水落到堆積成灘的水面上,“撲通撲通”,就像我們心臟有律的跳動(dòng),這聲音似新季節(jié)開(kāi)始的興奮、不安,又似季節(jié)結(jié)束時(shí)的依戀、不舍。走在回家的小路上,天上正下起了牛毛雨,又好像再試探似得,落在衣肩上,似怕惹怒了我,落下的瞬間便消失了。只見(jiàn)天上低沉有節(jié)奏地吼怒著“轟隆隆......轟隆隆”,不一會(huì)兒,天上就如灑下億萬(wàn)個(gè)大小一致的小綠豆,肆意的讓它們落在我的身上,好像挑逗似的,在我的手上不安分的游滑著。沒(méi)有任何前兆,也沒(méi)發(fā)出任何聲響,雨兒好像被什么驚嚇到了,一會(huì)兒大,一會(huì)兒小,大時(shí)如黃豆粒,把身上打得生疼,小時(shí)輕如鴻毛般撓癢著我的身體。這時(shí),我感覺(jué)周?chē)囊磺蟹路痨o止了:馬路上的喧鬧停止了,汽車(chē)的喇叭和尾笛也安靜了,蛋糕店門(mén)口勁爆的'音樂(lè)也消失了,人們仿佛被定格了,停在一瞬。這是另一個(gè)世界,隱隱的聽(tīng)到了輕巧、委婉的竹笛聲,我還看到了鳥(niǎo)兒自由的飛翔、柳樹(shù)隨意舒展著腰身。又毫無(wú)預(yù)兆的變小了,聲音漸漸的離我遠(yuǎn)去,細(xì)微的嘈雜聲緩緩的鉆進(jìn)了我的耳朵里,好似在做最后的告別。直到我脫離了雨的世界,漸漸恢復(fù)了當(dāng)初的喧鬧模樣。雨,停了,只見(jiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的西方,有一彎彩虹。

初二寫(xiě)景作文 篇4

  我們學(xué)校的一邊有幾顆梧桐樹(shù),它有一層教學(xué)樓那么高,要兩個(gè)小朋友才能抱得住。他們像正在受檢閱的軍人,站得整整齊齊的。

  春天,梧桐樹(shù)抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩黃的芽苞,真惹人喜愛(ài)。

  夏天,驕陽(yáng)似火。梧桐樹(shù)的葉子長(zhǎng)得非常茂密。我們?cè)谒臉?shù)葉底下乘陰,跳繩。

  秋天,梧桐樹(shù)的葉子本來(lái)是深綠色的,后來(lái)變成了金黃色的。

  冬天,鵝毛般的大雪紛紛飄落到梧桐樹(shù)上,所以冬天的梧桐樹(shù)白裙子的公主。我愛(ài)梧桐樹(shù),更愛(ài)我們的校園。

初二寫(xiě)景作文 篇5

  生在石化城,長(zhǎng)在石化城,一種對(duì)大海的情愫已抹之不去,尤其是故鄉(xiāng)的這片海。

  對(duì)于這片海,我回憶過(guò)。那是兒時(shí)的我與父親來(lái)這里捉螃蟹和放風(fēng)箏,童年時(shí)的歲月和笑聲,連同這海風(fēng)飄遠(yuǎn)了。對(duì)于這片海,我珍藏過(guò)。幾個(gè)摯友一起,沿著海堤騎車(chē),騎得很遠(yuǎn),遠(yuǎn)得望不到出發(fā)點(diǎn),只覺(jué)得離海天一線的地方更近了。

  對(duì)于這片海,我幻想過(guò),一人走在沙灘上,任浪水拍打雙腳,大聲地唱雨生的《大海》,邂逅一個(gè)美麗的故事。對(duì)于這片海,我慚愧過(guò),自己竟已有五、六年光景沒(méi)來(lái)了,每次說(shuō)等空閑了定要來(lái)此一看,但總不能兌現(xiàn),有說(shuō)不盡的抱歉!

  這回是鐵了心要上那兒去看看!剛從上海回來(lái),便叫了輛出租車(chē)開(kāi)向海邊。司機(jī)見(jiàn)我拿著大包小包的行李,以為我是來(lái)這里旅游的,便一路向我介紹了許多石化城的去處,自然說(shuō)了好多有關(guān)大海的事……

  每一個(gè)字都聽(tīng)起來(lái)那么熟悉,就連他的口音,也是一口金山人的模樣!他怎會(huì)知道我是個(gè)土生土長(zhǎng)的金山人,石化人!難道我的裝束真那么像個(gè)行色匆匆的旅行人?

  “這里就是海邊了,玩得開(kāi)心點(diǎn)!”這是我們金山人一貫的熱情好客。

  我點(diǎn)頭微笑,拖著沉重的行李走向了那片海。

  我回來(lái)了,故鄉(xiāng)的海!佇足在海邊,閉著雙眼盡情地享受海風(fēng),一顆漂泊的心終于尋到了魂?duì)繅?mèng)縈的家園,找到了日思夜想的歸宿!這是多么熟悉而陌生的海,闊別五年后的重逢,仿佛游子與慈母的相見(jiàn),在海風(fēng)中變得蕩氣回腸!

  海水依然和從前一樣:黃褐色。遠(yuǎn)不及加州的黃金海岸那般迷人。但她是大氣的,磅礴的!放眼望去,那一片無(wú)垠的褐,是長(zhǎng)江的入?;遠(yuǎn)處的大金山——上海海拔的最高點(diǎn),是這大海上的一葉扁舟……

  正值漲潮,自然是不好下去踏浪,只能坐在丁字壩上。一陣陣巨浪滾滾而來(lái),猛擊著堤壩,濺起好高的浪花。我并不防備,任她濺在臉上、身上,感到陣陣涼爽,也感到海風(fēng)中夾著無(wú)數(shù)道不盡的情。

  海風(fēng)把頭發(fā)吹得極亂,像一位與子相別多年的老母親,聲聲責(zé)怪著游子;海水把臉濺得濕了,那是老母親等待的淚,與子久別重逢時(shí)。貼著他的臉哭泣……

初二寫(xiě)景作文 篇6

  黑暗是光明的前奏,我們總把暗夜當(dāng)做是痛苦的,不堪忍受的過(guò)程。其實(shí),細(xì)細(xì)回味,你是可以發(fā)現(xiàn)暗夜很美的,沒(méi)在它的暗。

  天空中星星在閃耀,月亮進(jìn)入長(zhǎng)眠,我仰望星海,想象著自己嬉鬧在云端,眾星拱月的情形,烙在了我的心中,也許如國(guó)旗一樣吧。我靜靜地站在橋上,望著對(duì)面那燈紅酒綠的情景,繁華都市,什么都不缺,除了靜。一些人忙碌于學(xué)習(xí)工作,貪戀于金錢(qián)利祿,卻從不曾靜下心來(lái)回味生活。暗夜美就美在這里,美在城市里沒(méi)有的景。湖面上泛起了波紋,也許是魚(yú)在游動(dòng),也許是樹(shù)葉掉進(jìn)了湖里,我也說(shuō)不清,說(shuō)不行是魚(yú)還是葉,說(shuō)不清心中的五味雜糧。

  我的朋友就像星星那么多,但總有一些與我性格不符,我想敬而遠(yuǎn)之,卻又不想傷他們的心,在這種極端的情況下,我選擇了靜下來(lái),回味暗夜,打算從暗夜中得到答案,一只鳥(niǎo)飛過(guò)湖面,在水中映上它的倒影,它何嘗不知道那是虛像,但是它仍就向下看,只為尋求一絲的快樂(lè)。這只鳥(niǎo)的飛行方式與其它的鳥(niǎo)似乎不太一樣,我想,如果它改變它的飛行方式,也許可以融于集體,但我也跟清楚,它一旦改變,就意味著放棄生命。

  我想,我找到答案了,一個(gè)令我滿意的答案,

  暗夜很美,美在它的幽靜,美在它的樸素?zé)o華,美在它的純潔無(wú)暇,美在它是個(gè)無(wú)知但又是個(gè)先知。

初二寫(xiě)景作文 篇7

  藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,秋高氣爽的天氣。五顏六色的山,金紅的秋葉,這些都是我在二段那個(gè)地方的山野里看到的秋天的景色。秋天來(lái)了。在天高云淡、艷陽(yáng)高照的一天,也就是20xx年10月4日這天,我和專業(yè)作文講習(xí)所的同學(xué)們,在老師的帶領(lǐng)下,坐著大客車(chē)沿著山里的水泥路顛簸了40多分鐘,到達(dá)了我們的目的地——二段這個(gè)秋天的景物很美麗的地方。目的是通過(guò)實(shí)地的作文觀察和體驗(yàn),寫(xiě)好秋天景物描寫(xiě)的作文。

  路的兩邊都是美麗的秋天景物。你看那山,有紅色、粉色、綠色、黃色……總之是五顏六色。我在心里想,也許是王母娘娘打翻了她的化裝盒,把美麗的色彩都撒到了秋天的大山上,給秋天穿上了美麗的衣裳。于是才有了這秋天的五彩斑斕。

  在我們經(jīng)過(guò)的一路上,秋天的景物最著名的就是白樺樹(shù)。因?yàn)闃?shù)干特別白,白樺樹(shù)在山林中十分顯眼,打眼一看就很清楚,就像在秋天的山野中看風(fēng)景、穿著白裙子的小姑娘,一棵棵亭亭玉立,特別干凈,特別漂亮,使得秋天特別的美麗。老師說(shuō),白樺樹(shù)是秋天的靈魂。秋天的松樹(shù)也很有特點(diǎn),是讓人百思不得其/解的,你看,同樣都是松樹(shù),那常青松一年四季都不落葉,在這有些涼爽的秋天里,似乎她的那綠色的針一樣的葉子似乎更綠了;而落葉松則不然,一片片的,正是最好看的時(shí)候,在山上一片片的,金黃金黃的,落在公路上、松林里的葉子也是金黃金黃的。我想,說(shuō)秋天是金秋,也許就是因?yàn)橛心墙瘘S色的落葉松。美麗的秋天,缺少不了這種景物。

  秋天的水特別的清涼。在我們剛下車(chē)的地方有一條小河,蜿蜿蜒蜒,河邊的景物很美。我們下了一個(gè)土坡就來(lái)到了小河邊,往遠(yuǎn)看,河水映著各種景物的倒影,包括藍(lán)天、白云、大樹(shù)、荒草,好神奇呀;近處的河水反射著太陽(yáng)的光芒,白亮白亮的,特別刺眼;再看水底,特別清澈,陽(yáng)光透在沙子上,沙子上就有一張“金色的魚(yú)網(wǎng)”。在我們返回的路上,有一個(gè)地方的景物更美,一個(gè)很大的湖面出現(xiàn)在秋天的山野中,在陽(yáng)光的照耀下,明晃晃的,就像秋天里給美麗景物梳妝用的大鏡子。

  直到我們回到市區(qū),那些秋天的景物,山、水、樹(shù)、云、天都在我的腦海里浮現(xiàn),讓我久久難忘。

  啊,美麗的秋天。新新的秋天。

  春姑娘來(lái)了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。

  那操場(chǎng)上的小草,在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著招呼:“春阿姨好,春雨、春風(fēng)姐姐好!”朗朗讀書(shū)聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細(xì)雨,讓人們的心情感到格外地舒服。

  中午,太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地,把學(xué)校的花園小區(qū)映射得像個(gè)天國(guó),美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學(xué)校科學(xué)樓映襯得好象天上宮殿?,一對(duì)對(duì)蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群群蜻蜓好象飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。聽(tīng),“唧唧唧”,是誰(shuí)在叫?哦,是一群活潑機(jī)靈的小鳥(niǎo),在那告別冬眠,萌發(fā)出小芽的大樹(shù)上唱歌、比賽跳高跳遠(yuǎn)。放學(xué)了,同學(xué)們?cè)谶@鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境里溜達(dá),盡情地沐浴著溫馨的陽(yáng)光。教學(xué)樓前,有些同學(xué)已脫下厚長(zhǎng)的衣服,玩起拋沙包的游戲。

  晚上,校園里一聲聲朗朗的讀書(shū)聲,一陣陣拂面的春風(fēng),一習(xí)習(xí)醉人的花香,使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子,似在召開(kāi)滅蚊大戰(zhàn)的誓師大會(huì)。路邊的小樹(shù)抱著春雨給他的禮物,懷念著白天與陽(yáng)光相聚的時(shí)光,伴著夜霧屈壯地成長(zhǎng)著。春風(fēng)撫摸著花朵。花朵竟然開(kāi)心得得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風(fēng)之歌’,姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛,好象在問(wèn):“他們是在開(kāi)晚會(huì)嗎?為什么不請(qǐng)我呀?”

  !校園春色,好一幅精美迷人的風(fēng)景動(dòng)畫(huà)!

初二寫(xiě)景作文 篇8

  家門(mén)前,是一片青翠的竹林。

  一根根竹子筆直地挺立著,向著高不可攀的天空生長(zhǎng)著。

  茂盛的葉子組成了一片天然的綠色屏障,只有些許細(xì)碎的輝光透過(guò)縫隙灑下來(lái),林中的角落會(huì)有一絲金黃。

  然而就是這點(diǎn)點(diǎn)金色,給竹林蒙上一層神秘的色彩,添了一分寧?kù)o。

  我總喜歡沿著林蔭小道漫步,感受著自然的清新,聆聽(tīng)自然的聲音。

  這時(shí)候,心里不知怎的感到一種寧?kù)o與舒適,遠(yuǎn)離喧囂的舒適。

  看著一根根筆直的竹子,我的身子也倏地挺直了——大概是收到了影響罷!

  竹子的來(lái)歷,我卻也不大記得了,只知道它們?cè)谶@里生活了很久。

  不管什么樣的天氣,它們始終挺地筆直,不羈與世間,依然保留著它們高潔傲岸的品性,他一定是植物中的君子吧!挺而不傲,艷而不妖,直而不靡,莫不為君子之品乎?

  冬天眨眼間便來(lái)臨了,花落,雁南去,而后便是白色漫世間。

  從朋友那里匆匆往回趕,留下一排深深的,自遠(yuǎn)方延伸而來(lái)的腳印。

  一路上,眼里充斥著白色,見(jiàn)不到春的姹紫嫣紅;見(jiàn)不到夏的活力澎湃;見(jiàn)不到秋的萬(wàn)般金黃,只有顯得單調(diào)而蒼白的白色。

  心也冷卻了,沒(méi)有一絲起,只有伏下去,伏下去。

  到了家門(mén)口,出人意料的有一絲綠色,轉(zhuǎn)過(guò)頭去,便是一排,延伸到視野之外。

  一根根竹子,壓上了厚厚的堆雪,卻如舊傲然挺立著,一根根竹子,絲毫不為天寒地凍所動(dòng),聳立在那里,竟如一個(gè)個(gè)立在戰(zhàn)場(chǎng)中央的巨人般。

  筆挺的身子絲毫不攲,在寒風(fēng)中不斜不倒,只是微微搖動(dòng),而后又挺立依舊。

  我獨(dú)獨(dú)喜愛(ài)竹子,愛(ài)其挺立在嚴(yán)冬;愛(ài)其久催而不倒;愛(ài)其任寒風(fēng)蕭蕭吾心向云霄,正如一個(gè)君子的品性,高尚而又清潔,沒(méi)有一絲瑕疵。

  這是家門(mén)前的竹林。

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