【熱門】朋友初一作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的朋友初一作文7篇，歡迎大家分享。
朋友初一作文 篇1
但是我不會忘了我們那些長相普普通通的朋友。有一個朋友，她就是我肚子里的蛔蟲，而我就是她的知心朋友。她是一個連名字也很普通的人——曹鑫宇。
我們倆就是形影不離，有福同享，有難同當。我們班的人問起曹鑫宇在哪？別人都會說：你找到董向欣就找到她了！她有一雙小巧的嘴，當我不開心時，她就會想方設法逗我開心；當我想回家時，她就會安慰我；當我遇到難題時，她就會幫助我她是一個不高的人，比我矮了半頭，我們常常會勾肩搭背地走在一起。別看她那么嬌小，她可是很厲害的，也是很堅強的。當她被我們班那個肥胖的邵宇欺負時，被打了好幾下出手非常狠，她只會趴到桌子上偷偷的哭，我們問她：你沒事吧，走，我們去對老師說！曹鑫宇會說：沒事，不用去了！她就是這么的心胸開朗。
有一次，我看著別人的喉嚨啞了的聲音和很好玩。我也想讓我的喉嚨啞一會，沒想到在第二天我的喉嚨真的啞了，難受死我了。我好后悔我說的話，厄運來了真不好。曹鑫宇還像聽出來我的聲音有些沙啞了，她就看了一下我的喉嚨說：你的喉嚨腫了，快點去看看把。我不想去，就應付了她一下說：明天就好了！她似乎半信半疑的看著我，但也沒有吭聲。我的心里乞求一定要讓我的喉嚨明天好了，我明天不想去面對那個兇巴巴的醫生。沒想到，到了第三天，我的喉嚨又厲害了許多，聲音啞的最大的聲音是我平常說話的聲音。我和別人說話都要扯著喉嚨喊。曹鑫宇這次不會放過我了，一定讓我去看，她沒我的力氣大，打不動我。我跑到了教室，她就對其他我的朋友說：董向欣的喉嚨腫的可大，叫她去看也不去，我們把她架過去吧，看她還跑不跑了！其他人都點頭致意嗯嗯！
趁我不注意，她們駕著我下樓，曹鑫宇在一旁盯著我。就像看小偷一樣被她們這一雙雙手給押到了醫務室門口，我企圖要逃跑，可她們把我最后一線的希望的都給摧毀了。松開了我，示意讓我進去，我看了看醫生了臉色不敢進去，但我又被她們幾個像毒蛇一樣的目光給盯進了屋，我進去時也沒用忘我沙啞的聲音說一句：曹鑫宇，我恨你！她就說：你快點進去吧，現在吵架你是吵不過我的！后來醫生給我開了幾包藥就走了。過了幾天，我的喉嚨好了，曹鑫宇就說：你看看，聽我的總是沒錯的吧！我就逗了她一下說：你是皇上，說的話是圣旨啊！她說：那是！接著我們又打鬧了起來。
這就是我的好朋友，我心里有什么事都逃不過她的法眼。我真的很高興能認識她，永遠也不會忘記她的！
朋友初一作文 篇2
在我奇妙的思想里，我這一生中每天都會遇到不同的人，但總不能跟誰都是很要好的朋友吧，這很不現實。我認為人的一生中其實不太需要有成千上萬的泛泛的朋友，朋友雖不多但個個都是交心的朋友也很難得了
她是一個笑起來像樣陽光一樣溫暖，但你可能想不到的是那其實是個愛哭的小女生呢。在你遇到困難的時候會像一個大姐大似的安慰你，然后給你一個超級安心的懷抱；但是在她遇到出師不利的時候就換了一面，像一只愛哭的小白兔，不會把自己的委屈或者低落的情緒發泄出來。
在你處在低谷的時候挺身而出和你說一句：就算天塌下來，我也幫你撐著。這句話說的就是說的她了王一禎
她是個性格很好的女孩，其實并不是很小女生而大多時候都很霸氣，人稱霸氣根哥。霸氣的她對待學習并不大條。課堂上的她和課下的她截然不同的，上課時她是個漫游在知識海洋中很是謹慎的女學霸；下了課她則是個活潑開朗的小孩。
記得開期末考試了，每天中午去食堂的時候，那的手中不只是餐具還有幾本練習冊和各科全解。當時看到他的時候不僅在心里贊嘆一聲真是用功啊！而后中午吃飯的時候都會看到我們兩個手里捧著幾本書刻苦學習。還有一次我們已經放學了，這一次她走的很晚，我們住宿生都在電腦前聽著很動感的音樂而這時我注意到了一個格外安靜的女孩，禎禎并沒有和我們一樣在哪里嗨，這真是很難得的！因為我深知王一禎是一個超級電音愛好者，而這一次竟沒有和我們一起實屬難得，也讓我感到她的自控能力真好！
這是一個很好的女孩兒，她有自己獨特的性格，她很大方不拘小節但卻有自己的底線。真是一個寶藏女孩王一禎。
朋友初一作文 篇3
地球是我們共同的家，人類不能孤立的生活在地球上。我們人類離不開朋友：綠樹，為我們提供新鮮的空氣；紅花，為我們結出豐碩的果實；耕牛，為我們減輕繁重的勞作；燕子，為我們清除田間的害蟲。在我滿十歲生日的時候，爸爸從外地抱回來一只可愛的小貓，那只小貓很膽小，總是把腦袋縮進箱子里。爸爸把小貓放在我手里道：“從今以后，這只小貓就歸你管了，他就是你的好朋友，你要照顧好他。”我看這只小貓渾身白花花，毛絨絨的，于是便迫不及待得給它取了個名字：小花咪。不過幾天，我和小花咪就成了形影不離的好朋友。
小花咪的床就在我床底下的一個箱子里。每天早上小花咪就成了我的鬧鐘他會爬到我的床邊，對著我“喵喵”的叫，好像在對我說：“主人，快起床，可別遲到了。”我的學校離我家很近，每次我去上學時，小花咪就會把我送到學校門口，然后看著我進去，還一邊“喵喵”地叫，它就如一個家長，吩咐著我要認真聽講，不要開小差。每天放了學，小花咪都會接我回家。雖然我和小花咪是最好的朋友，但也有鬧誤會的時候。這一天，我把我最愛吃的奶油餅干放在廚房里，打算明天再來享受這美味。到了晚上，我總聽見廚房里有點動靜，“啪啦”一個摔碗的聲音，我急急忙忙的沖進廚房，只見小花咪坐在餐桌上，嘴里好像還在吃著什么，再看看我的奶油餅干，沒了，我一口咬定就是小花咪偷吃的，便拿起掃帚，追著小花咪打，但媽媽攔住了我，幫小華迷辯解道：“小花咪嘴還有血，因該吃的不是奶油餅干吧。”“哼！怎么不是，說不定是它狼吞虎咽吃得太急了，不小心咬到舌頭才出血的呢！”為了證明這就是小花咪偷的，第二天，我又在廚房里放了奶油餅干，并且“埋伏”在廚房里。到了晚上，忽然，一只老鼠不知在什么地方進了廚房，那老鼠直接炒奶油餅干的方向跑去，一口氣就把奶油餅干吃了。“喵喵喵”老鼠聽了，不知所措，一下子跑到這里，一下子跑到那里，接下來就是貓捉老鼠的情景，他那里是小花咪的對手啊，小花咪一撲，就把老鼠給抓住了，但還是不小心有打碎了一個碗，趕緊把老鼠給吃了。看完這情景，我壓抑不住自己的情緒，馬上從“埋伏圈”里跑出來抱起小花咪就哭，嘴里邊說著：“小花咪，對不起，我誤會你了。”小花咪也叫著：“喵喵喵”好像在說：主人，別哭了，沒有關系的。經過這次，我再也沒有和小花咪產生任何誤會了，我們成了世界上最要好的朋友。
朋友初一作文 篇4
關于我和呂悅之間的事，我已經寫了很多很多了。我和呂悅在小學一直都是最要好最要好的朋友，連我自己也記不得是從幾年級開始，我和她成為了好朋友的。我們關系特別好，以至于同學們一想到呂悅，就想到我。
小學的時候，我和呂悅幾乎每天都形影不離，我們肩并肩的身影出現在學校的每個角落。當然，我們也吵過幾次架，每次吵完之后，我們總發現缺少了對方，生活好像就缺少了什么，變得不完整了，于是，我們又和好了。從五年級開始，我們就從來沒有吵過架了。我們曾經牽手走過校園的每一個地方；我們曾經在短短一天沒見后擁抱；我們曾經在校園的某個角落，談論著每一件事……歲月就這么匆匆地過去了，沒有一點痕跡。有人說時間如流水般匆匆的流逝，而我不這么認為，至少我能看見流水流逝的痕跡，但我看不見時間流逝的痕跡。現在的我們也都畢業了，都要進入中學了。我們多想讓時光再過的慢一些，我多想和呂悅還能在一個學校、一個班級讀書。當我知道，呂悅也在十二中讀書的時候，我欣喜若狂，我以為，從此以后就沒有人能分開我們，我們還是永遠永遠的好朋友。在上十二中新生銜接班的`時候，我在七五班，她在七二班。盡管如此，每次下課時，我們還是很親密地在一起。直到有一天，我在班級的上看見一條留言，留言者的名字是“羊知道”，內容是這樣的：“羊，我要走了，我爸爸要我去宣中，再見了。”可到這條留言，我的心“咯噔”一下，因為，只有呂悅會叫我“羊”。我急忙打開留言者的資料，她信箱和呂悅的信箱一模一樣，那一刻，我的心碎了。于是，我發了一封電子郵件給呂悅，可惜石沉大海，她沒有回信，大概是油箱地址弄錯了吧。第二天，我報著僥幸的心理去問二班的一個同學，我多么希望，昨天看的那條留言只是呂悅給我開的一個玩笑。而那位同學卻冷冰冰地說：“呂悅走了，她爸爸硬要她到宣中去。”我“哦”了一聲，心不在焉地走了。回到家，我很想給呂悅打一個電話，可又怕拿起電話不知道從何說起。每當我閉上眼睛，就是呂悅那副可愛的面容。為什么？為什么我們注定要分開？為什么我們不能在一起？命運就是這樣，他是一個讓人看了就想揍的人，他想讓你受多少苦你就得受多少苦，沒有辦法。現在，命運讓我們分開，我也沒有辦法。那天晚上，呂悅打給我一個電話，她只說了一聲“喂”，我馬上聽出了她的聲音，我急切的呼喊著她的名字。我們通了很長時間的電話，我們約好，9月1日一定要到何老師家補英語，只為了能見上一面。在另一位朋友的催促下，我們掛了電話，呂悅的形象卻一直在我腦袋里面揮之不去。夜深了，我躺在自己的床上，想起了一首歌：
瓶中沙
樹梢的枝椏，開滿鳳凰花，問你知道嗎，成長要代價。風雨在敲打，我放心不下，去年的嫩芽，又怎能無暇？親愛的朋友，與你共渡的年華，讓我的回憶很瀟灑。瓶中沙裝的話，我用筆寫下，海風刮竹籬笆，我們埋下它。瓶中沙寫的話，問你是否還牽掛，那張年輕熟悉的臉頰，留長的發，逃離過的家。四季在變化，秋冬又春夏，問你知道嗎，年少在尷尬。說過的笑話，曾經吵的架，我們牢記它，友誼在長大。讓青春喧嘩，我們大聲的表達，將未來的地圖重畫。記得多年后的下午茶，我們約好要一起喝下。
別了，朋友……
朋友初一作文 篇5
我有一個朋友，我們是一個村子，他們都是我的表哥，他們和我一樣，都是姓程，我每天都和他們快樂的玩兒，在玩兒的時候，他們也不時的保護我，給我吃一些零食。
我的大表哥對我可好了。有一次，大表哥正在跟我和一些人在廟上玩兒的時候，我和其他人都歇息了一會兒，大表哥過了一會兒對我說：“程旭陽，走，哥哥帶你去買東西去。”大表哥對我說的話，讓我感到很高興，但是被我拒絕了，因為我知道大表哥的心都是對我好的，但是，我也不好意思領，最后，大表哥自己買了兩包零食，把其中的一包給了我
但是，我和另一個表哥發生過矛盾。有一次，我和我的小伙伴們在玩兒小貓釣魚的游戲，但是就憑我們這四個人，根本不夠玩兒，于是我想起了我的另一個表哥，于是我像長了飛毛腿一樣，迅速的跑到了表哥家，叫他跟我們一起玩兒。表哥說：“我干完這一盤兒了我就去。”我相信了表哥的話，于是到了廟上，勉強的跟小伙伴們玩兒起了小貓釣魚，但是我們都玩兒到了吃飯，也不見表哥過來，于是我生氣的回了家，想吃完飯后問問他，為什么這么久還不來？
我吃完了飯，生氣的問了問表哥，表哥很不好意思地說：“我奶奶叫我吃飯呢，所以我才沒有來。”表哥又不好意思的低下了頭，我原諒了表哥，因為他不敢不聽他奶奶的命令，所以我就對他說：“那你下次就快點兒來。”哥哥對我說：“遵命。”我笑了笑。
我的兩個表哥可真是好表哥，也可真是兩個忘了時間的兩個表哥。
朋友初一作文 篇6
我的朋友我是一名中學生了，當我告別了快樂的童年，邁進初中學校的大門，我的生活便充滿了緊張、熱烈、急促的旋律。在這些日子里，我結識了一個新朋友，她是我的老師。
她長得眉目清秀，兩顆宛若黑寶石的大眼睛嵌在臉上，鼻子高高的，長長的頭發披到肩。她第一次給我們上課時，我就覺得她是那么慈祥，那么善良。她的笑容好像滿面的春風，那么美，那么甜，給人一種舒適的感覺。
在學習生活中，她是我的良師益友，她上課時，兩顆炯炯有神的大眼睛注視著我們，她把每一個問題都講得清清楚楚，如果我們沒有聽懂，她會很耐心的再給我們講一遍，直到我們聽懂為止。面對不懂得問題，她會和我們一起探討，一起研究，不僅使我們對學習有了興趣，還讓我們獲取了更多的知識。
記得一次寫作文，我寫得很不好，才剛剛及格，老師在我的評語中寫道：在寫一遍，寫字要認真！我看了之后，心里暗暗下決心好好寫作文。我重寫了作文，我寫得很認真，寫完后，我交給老師，老師看了我的作文，臉上露出了笑容，雖然我的作文水平并不高，但老師還是給予了我很多的鼓勵，讓我有了信心，學得更努力，更刻苦。過了幾周，又寫作文了，我的作文分數比以前高了許多，這跟老師的鼓勵是分不開的，老師真不愧是我的良師益友。
在日常生活中，老師是我的知心朋友，我們可以在一起促膝長談，聊聊生活中的故事。當我高興時，我可以把我的快樂和老師一起。
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