環境二年級作文15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的環境二年級作文，歡迎閱讀與收藏。
環境二年級作文1
保護環境，是我們大家應盡的義務，是我們大家應盡的責任。
今天，我漫無目的地走在公園里，忽然我停下腳步，發現了兩個六七歲的小朋友，一男一女，一大一小，長得十分清秀。他們手里拿著一些易碎的長方形磚塊，在空地上亂扔，十分不文明。
我看見了對他們說：“小弟弟、小妹妹，你們這樣很不文明，還很危險，和姐姐一起把這些撿起來扔進那邊的的垃圾桶好嗎？〞說著點了點那邊的黃色和黑色的可回收、不可回收的垃圾桶。
他們點了點頭，異口同聲地說好。說著我們撿了起來，把碎片扔進垃圾桶里。
保護環境，人人有責。讓我們一起保護環境，保護我們共同的地球村！
環境二年級作文2
放學了，同學們都往操場山奔去，小紅去慢悠悠地走在小路上。
走著走著，來到一條臟兮兮的小河邊，看了一會兒，心想：這是誰扔的垃圾？小紅二話不說，拿來了魚鉤，準備想把河里的東西勾上來，就這樣，河里的垃圾越拉越少，小河變得越來越干凈，小紅把這些垃圾，扔進了垃圾桶，小河開口說話了：“今天多虧了小紅，要不然，我就不會這么干凈。”小紅聽了，開心的笑了。
環境二年級作文3
地球是我們的家園，我們都要愛護她。以前，天空藍藍的，水清清的，藍藍的天空上飄著朵朵白云，可是現在，人類亂砍樹木，山上的樹木都被砍光了，工廠里又臭又臟的廢氣排到了水里。聽媽媽說：“這條小河曾經有著很清很清的河水，還能看到小魚在水里游來游去。”現在小魚都不見了。因為水變得又臭又臟，小魚無法生存。我好像聽到河水在說：“救命呀，救命——”空氣變差了，水變臭，變臟了。
地球一次又一次地原諒人類，可是人類還是亂扔垃圾，亂砍樹木。照這樣下去，地球也會發怒，我們就會失去美麗的家園。我們要愛護地球，保護地球，就讓我們從今天開始保護環境吧!
環境二年級作文4
我家門前有一條小河。
一天，我想到小河邊去釣魚，快到河邊的時候，忽然聞到了一陣難聞的臭味。我跑到小河邊一看。啊!什么時候小河里的水濁濁的，還有許多垃圾漂浮在上面，還有一些小魚喝了那些不干凈的河水，翻著肚子在水面呢。
我趕緊把村民叔叔伯伯都叫來。叔叔伯伯議論紛紛，想來想去，都不知道要怎么處理。最后我想到辦法了!“我們把垃圾撈上來，然后再去上游把水源清理一下”。大家一致同意。于是大家七手八腳地干了起來，過了幾天后，小河終于變回原來清澈干凈的樣子。我們還放了幾條小魚，小河變得比以前更美。
為了繼續維持小河清晰干凈的樣子，我在小河邊上立了一塊木板“保護環境，人人有責。”
環境二年級作文5
周日的上午，陽光明媚，小明一家開車去公園賞菊。
一路上，小明和爸爸媽媽歡聲笑語，十分開心。小明在車里吃完了香蕉，手中握著香蕉皮，心里想：車上沒有垃圾桶，香蕉皮往哪兒扔啊？我還是扔到窗外去吧。于是，小明隨手一扔，香蕉皮就飛到了窗外干凈的地面上，地面上頓時像被劃了幾道“傷疤”。媽媽看見了，語重心長地對小明說：“孩子，我們應該保護環境，你剛才的行為是不正確的。”小明不好意思地低下頭，說：“我錯了，我保證再也沒有下一次了。”小明叫爸爸停住車，自己趕緊把一根根香蕉皮撿了起來，扔進了附近的垃圾箱。
當小明回到車里，車里又傳出陣陣歡聲笑語。
環境二年級作文6
一天，放學路上，小紅看見小強在潔白的墻壁上畫畫。小紅走過去，對小強說：“小強，請你不要在這塊美麗而又潔白的墻壁上畫畫，好嗎？”小強聽了非常慚愧，低著頭，紅著臉，不好意思地說：“對不起，我再也不畫了，我一定把墻壁擦干凈。”小紅說：“我和你一起擦吧。”他們拿來抹布，抬來水桶，一起高高興興，認認真真的把墻壁擦得干干凈凈的。他們看著重新恢復潔白美麗的墻壁，發出了會心的微笑。
我們要愛護身邊的環境，這對我們大家都很重要！
環境二年級作文7
地球是我們的家園，但是我們的家園正在遭受人類的破壞。作為一名小學生，應該怎樣做才能保護我們的家園呢？我認為，要從小事做起，從我做起。
首先，我們生活的垃圾不能亂扔，應該放在垃圾桶里或者放到塑料袋，并且要分類好，以便清潔員分類處理。
其次，要節約用水。比如：洗完手要關水龍頭、洗完腳的水能用來沖廁所。
再次，我們在超市買東西時，要自備購物袋和購物籃，以免帶來白色污染。
最后，我們要多步行，少坐車，利用節日多植樹，多掃大街。
總之，保護環境人人有責。只有我們每個人齊心協力，齊抓共管，才能使明天的家園變得更加美麗。
環境二年級作文8
前段時間，我在家里的電視上看到工廠排出了很多濃煙。我感到非常痛心。
我們的地球嚴重被污染了。天空上，因為工廠大量的排放出濃煙，廢氣，汽車的尾氣大量的排出，湛藍湛藍的天空變成了黑色。小河里的水，因為人們在那里洗衣服，工廠里排出大量的廢水，河邊還堆有很多的垃圾，小河的水本來是清澈見底的，可是現在卻變成了又黑又臭的污水。森林，因為人們不但不保護森林，還亂砍濫伐茂密的森林，森林就這樣的消失了。現在每家每戶都還用著塑料袋，造成了嚴重的白色污染。據科學家分析，這種白色污染一千年也不會消失。
保護環境，刻不容緩!因為保護環境就是在保護自己啊!
環境二年級作文9
星期天，樂樂來到小區的一個公園里玩耍，她看見公園旁邊的小河里有許多的生活垃圾浮在河面上，小河都變成了一個“大垃圾桶”了。
樂樂跑回家拿來打撈垃圾的工具，把漂浮在河面上的垃圾撈上來，再把撈上來的垃圾裝進垃圾袋里去。雖然樂樂撈的滿頭大汗，但是心里還是很快樂的。
我們要向樂樂學習，懂得保護環境，讓地球更美麗，從身邊小事做起哦！
環境二年級作文10
春天到了，小華一家開車去公園賞花。
車子一進公園，小華就透過車窗看見公園里綠樹成蔭，百花盛開，環境十分美好。
小華在車里吃完香蕉，就隨手把香蕉皮向車外扔去。媽媽發現了，柔聲細語地說：“小華，你看看前面的.牌子上寫著什么？”小華順著媽媽手指的方向看去，只見不遠處的牌子上寫著“保護環境”四個大字，他頓時就明白了媽媽的意思，慚愧地說：“我知道錯了。”小華叫爸爸停了車，迅速下車把地上的香蕉皮撿起來，扔進了旁邊的果皮箱。小華的爸爸媽媽在車里都向小華豎起了大拇指，好像在告訴小華，保護環境也是一道美麗的風景！
我們都要向小華學習，做一個知錯就改、保護環境的好孩子。
環境二年級作文11
保護環境，做文明學生
當你踏著輕快的步伐走進學校的時候，你是否會想起那些經常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學的艱辛；我們知道，春天是美好的，可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的！同學們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，爭做文明學生!我相信通過我們的努力，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力！
環境二年級作文12
春天來到了，花兒開的又紅又大，像在比賽誰開的顏色最美麗又漂亮呢；小草己經長出又綠又嫩了；大樹也不令外，長的高大又強壯。小鳥在大樹上歌唱，小蜜蜂在花從中忙忙碌碌地工作，為人們釀造出甜甜的蜂蜜來。
誰在這兒嘆息呀？原來是小鳥，它是在為人類而嘆息。因為大森林的樹木要被人們砍伐了。如果大樹被砍完了，森林里的動物就沒有了家。如果大風來了沒有了樹木的幫助，房屋要倒塌。如果樹木被砍了，人們就聽不到小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，這個世界就只有人類在說話。
請大家愛護環境吧。
環境二年級作文13
星期天，我，爸爸，媽媽阿姨們，在學校門口聚集。人到齊后我們就開始調查了
轉了一圈后，我覺得這幾年環境越來越差了。就說亂丟垃圾的人越來越多，空氣越來越差，河水也越來越臟，比最早的衛生環境差得多。于是人們開始保護我們的環境。有的人在撈水里的垃圾。有的人去種樹。還有的人去撿地上很骯臟的小垃圾。走著走著，我走到一個地方，這里好多輛壞掉了的汽車。汽車旁的花像一只金黃色的蝴蝶。風吹過來花就翩翩起舞。還有很多青褐色的小石頭。放的形狀像一個笑臉
不久之后，街上或房子里的垃圾越來越少，空氣越來越清新，花也越來越多了
你看只要我們隨手撿起垃圾，丟進垃圾桶，有一個名言說：“保護環境，人人有責，”
環境二年級作文14
今天上午，小明在回家的路上，一邊走，一邊吃香蕉，并且順手把香蕉皮扔到馬路上。
他走著走著，突然一抬頭，看見前面的牌子上寫著：“保護環境，講究衛生”八個大字。小明想：剛才 不應該把香蕉皮扔到地上。
于是，他連忙走回去，彎下腰把香蕉皮檢起來，扔到路邊的果皮箱里。“我以后一定注意不要亂丟垃圾！”小明暗暗下定了決心。
環境二年級作文15
你的一個舉動，都會被地球看在眼里；你的一個彎腰，都會被地球看在眼里；你的一個阻止，都會被地球看在眼里。環保，不只是一個口號，那是一個行為。污染不只是一個教育，那是一個行為。那種是你應該的行為呢？你從心里問問自己，到底哪個是正確的。
你能做的就只有這些嗎？不，從現在開始，從一點一滴做起。希望你能明白。
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