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冬五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-14 08:07:47 五年級(jí) 我要投稿

冬五年級(jí)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的冬五年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

冬五年級(jí)作文

冬五年級(jí)作文1

  飄落的雪花遲遲還沒(méi)有來(lái)。但,時(shí)間早已步入了冬季。那凜冽的寒風(fēng),枯竭的樹(shù)枝,入土的葉子,都暗示著冬的來(lái)臨。

  冬,表現(xiàn)在枝葉上,樹(shù)木早已脫下了綠裝,只剩下光禿禿的干。小草也失去了往日的活力,似乎在打哆嗦。寒風(fēng)凜冽,枝葉,在風(fēng)中不斷地落下,他們?cè)趪@息、在抱怨、在議論、在告別:我的生命就要結(jié)束了,再見(jiàn)了,養(yǎng)育我的大樹(shù)!

  冬,又表現(xiàn)在結(jié)著的冰霜上,冰霜薄薄的,只有一毫米的厚度,但它裝點(diǎn)著大地,裝點(diǎn)著樓房、花木,極目遠(yuǎn)眺,花木好像變得晶瑩剔透似的,十分美麗。在這寒冷的冬季里,無(wú)疑給大地添了一份色彩。

  仰望天空,云彩十分暗淡,像被墨水灑了似的,失去了秋天里的天高云淡。

  北風(fēng)呼嘯,風(fēng)大的出奇。只聽(tīng)“嗚嗚”的聲音此起彼伏,猶如鬼哭狼嚎的恐怖叫聲。風(fēng),還像個(gè)兇惡的壞蛋,把塑料袋、樹(shù)葉、地面上的垃圾等都扯到了空中,它們?cè)陲w舞,在旋轉(zhuǎn),在漂浮!風(fēng)大了,門(mén)都能被風(fēng)關(guān)住,風(fēng)猖獗著,歡騰著,跳躍著,讓我不由得想起了劉邦的《大風(fēng)歌》:大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),威加海內(nèi)兮思故鄉(xiāng),安的猛士兮守四方!

  冬,它沒(méi)有春的溫柔,夏的豪爽,秋的豐實(shí)。它(甚至)包含著一點(diǎn)凄苦。它,是具有考驗(yàn)性的季節(jié),我想只有經(jīng)歷了這個(gè)季節(jié),才是真正的成熟,真正的美!

  媽媽的話:

  這是一個(gè)孩子對(duì)冬的感覺(jué),對(duì)冬的認(rèn)識(shí)。媽媽很喜歡聆聽(tīng)你的這種來(lái)自心靈的聲音與感悟。

冬五年級(jí)作文2

  冬,來(lái)了,螞蟻早已在巢里享受著夏日勞動(dòng)的成果,熊早已吃飽喝足在溫暖的洞里呼呼大睡了,可惜他們都沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)見(jiàn)外面的景色了。

  清早,我被呼嘯的寒風(fēng)叫醒,急忙換好衣服,下床后拉開(kāi)窗簾一看,啊!下雪了!雪從天上飄落下來(lái),那么的輕盈,那么的舒緩,那么的美。

  我們這兒很少下雪,可一下雪,那美景難以用語(yǔ)言描述。清晨,空氣中彌漫著薄霧,像牛奶,像絲綢,像面紗。

  一片雪花,兩片雪花,滿(mǎn)天的雪花,一個(gè)小人兒,兩個(gè)小人兒,好多的小人兒在雪花里笑著、鬧著、叫著、喊著,雪花在小人兒間跳著、跑著、躲著,調(diào)皮著。

  我把手伸出了窗外,一片小的,白白的雪花落到我暖呼呼的小手上,涼絲絲的,一轉(zhuǎn)眼就融化成一滴晶瑩透亮的水珠,滴到了雪上。

  我準(zhǔn)備齊全,下去堆雪人了,小心翼翼地將潔白的雪裝進(jìn)了小桶里,一點(diǎn)點(diǎn)地變多起來(lái),我就把雪倒在地上,把雪堆這里拍拍。

  那里打打,一個(gè)圓滑滑的大肚子就完成了,又忙活了一陣,一個(gè)小小的腦袋也搞定了,再找了兩根枯樹(shù)枝插在兩邊,戴上暖和和的大手套。

  我后退幾步,總覺(jué)得缺少些什么,突然靈光一閃,我急忙摘下眼鏡,輕手輕腳地給雪人戴上,生怕弄疼了它,欣賞著我的杰作,我笑了。

  冬,真美!

冬五年級(jí)作文3

  漫步在街邊,鼻尖忽然與那靈動(dòng)的白色精靈接觸,一陣冰冰涼涼的感覺(jué)。不過(guò)心卻甚是溫暖。“下雪了……”冬,在這一朵朵白色精靈中綻放。

  冬很美,我愛(ài)冬的裝飾:樹(shù)枝上那閃耀得如鉆石般的樹(shù)掛;凝結(jié)在河面上那明亮得如鏡子般的冰……

  輕輕拂開(kāi)地上的雪,我看到了那黃黃的,卻略帶綠色的草叢。一年之中,誰(shuí)也不知他們有多么勞累,多么疲憊。冬,卻了解它的苦,輕輕為他們蓋上一層厚厚的棉被。

  冬,雖然是四季的結(jié)束,但不也是新的開(kāi)始嗎?所有生靈,在冬的安撫下,安安靜靜地熟睡了,也在冬的安撫下,修生養(yǎng)息。

  冬,從始至終,都是安安靜靜地。安靜地來(lái),安靜地去,一直如此。但是她在安靜中,卻細(xì)致地關(guān)心了每一種生靈。

  冬很美,美的不僅僅是她銀白色的外衣,還有她銀白色的內(nèi)心。我愛(ài)冬,不僅愛(ài)她的外表,更愛(ài)她的心。雪花,輕輕地飄,猶如在天空跳起了屬于自己的芭蕾,音樂(lè)便是那風(fēng)兒,那動(dòng)聽(tīng)地鳴叫,便是那來(lái)自萬(wàn)物的心跳。漸漸地,我也被這芭蕾所渲染,抬起頭,凝視著天空地雪花,心卻隨著那白色精靈一起舞蹈……

  雪花輕輕地跳點(diǎn)在掌心化做溫暖的水淌在心中親切而溫暖……

冬五年級(jí)作文4

  那落下的一片片樹(shù)葉,在為我譜寫(xiě)著一首冬日的樂(lè)章,那一個(gè)個(gè)旋律,在向我傳遞一個(gè)信息——冬來(lái)了。

  我并不討厭冬天,只是分外畏懼她的寒冷與殘酷罷了。我拿著筆,望著窗外入神。那一片片干枯泛黃的葉子,在空中飛舞著。在我內(nèi)心深處,我體會(huì)到,這并非一曲歡快的舞蹈。落葉刷刷的,是在悲哀的訴說(shuō)著什么嗎?這分明是首充滿(mǎn)遺憾的曲子呀。它們不是要投入大地母親的懷抱嗎?怎么不是幸福的呢。為什么一股悲傷從我心頭涌出?落下,并不代表這是完美的落幕。我想,更意味著生命的結(jié)束吧,它們要被無(wú)情的風(fēng)沙埋沒(méi),要被忙碌的人們遺忘了。我們雖在它們綻放生命的精彩時(shí)驚嘆過(guò)、稱(chēng)贊過(guò)。可當(dāng)冬日融融,誰(shuí)又曾記得它曾經(jīng)的絢爛?我無(wú)力再想下去,冬,要是有春一半的溫柔也好啊。

  冬日的黑夜漫長(zhǎng)極了。冬夜,靜得讓人陶醉。很少有人會(huì)細(xì)細(xì)品味冬夜那獨(dú)特的魅力。在這黑夜的靜謐中,人們安詳?shù)剡M(jìn)入那夢(mèng)的天堂。

  小時(shí)候談起冬天,腦海中就會(huì)浮現(xiàn)一個(gè)字:雪。的確,雪是孩子們的天使。那晶瑩剔透的雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著,“撒鹽空中差可擬”不如“未若柳絮因風(fēng)起”。那是一片白茫茫的世界:雪與天色融為一體,屋頂上、汽車(chē)上、草地上、大樹(shù)上,哪兒還沒(méi)被渲染成白色?

  冬天,雖然沒(méi)有“二月春風(fēng)似剪刀”,沒(méi)有“映日荷花別樣紅”,也沒(méi)有“月落烏啼霜滿(mǎn)天”,但“雪花似掌難遮眼”,冬依然有她獨(dú)一無(wú)二的美。

冬五年級(jí)作文5

  燕山雪花大如席,紛紛吹落軒轅臺(tái),窗外竟然下起了雪,我心里又驚又喜,當(dāng)秋去,即冬來(lái),很多人都會(huì)有種惆悵若失的感覺(jué),可是冬是有活力的,是火熱的,它在醞釀著春天的蜜露,在哺育著新生的生命,在光彩照人的暖春,盡展芳華!

  而這雪,難道不是冬天帶給我們的饋贈(zèng)嗎?

  遙遙九重天,白雪覆紛飛。我趴在窗口,看著那動(dòng)人的六角冰晶,零零散散,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落,落白了老槐樹(shù),落白了紅屋瓦,落白了大地,寒風(fēng)像是喝醉酒的醉漢,搖搖晃晃地帶著灰白色的雪,在空中悠悠然然地舞動(dòng)著……

  一襲寒流怒吼著,咆哮著,嘶叫著,風(fēng)卷殘?jiān)瓢阃淌闪嗽诳罩形鑴?dòng)的雪白精靈,北風(fēng)帶著無(wú)以倫比的氣勢(shì),呼嘯著掠過(guò)傲放的臘梅,墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi),圣潔冰冷的花朵好似九幽來(lái)的使者,傲然展示著它們?cè)诙障陆k爛獨(dú)特的新姿,醉漢搖晃著酒瓶子,平靜了下來(lái)。

  雪是冷的,心是熱的,寒冷地燃燒!寒冷地飄灑!浩瀚霜風(fēng)刮天地,雪,這是屬于冬的舞臺(tái)。

  雪白的棉絮洋洋灑灑地掉下來(lái),讓人心碎,讓人悲憫,像是墜落的天使,為人世間的一切罪惡展示著它們火熱燃燒的一面,我看著它,似乎它是世界上最圣潔的東西,清澈、神圣。

  霜天霓裳漫無(wú)盡,傲梅孤放燦似火,冬絮知曉暖人心。

冬五年級(jí)作文6

  雪像一位高明的魔術(shù)師,它能在一夜之間讓五顏六色的城市變成銀色的世界。

  每當(dāng)看見(jiàn)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天而降,我的心情都十分喜悅,因?yàn)檫@些雪精靈是冬的使者,它們帶著使命來(lái)慰問(wèn)辛勞了一年的人們。

  小朋友都期待下雪,因?yàn)檠嵃兹彳洝⒁粔m不染,它們是我們冬季里最好的玩伴。今年的雪很大,每次都能積厚厚一層,我格外興奮。我喜歡和伙伴們一起堆雪人,這比玩橡皮泥帶勁多了。打雪仗也很好玩,抓起一把雪把它揉成球,砸向別人,如果砸中了,自己就很高興,如果不幸被別人砸中了,我們將會(huì)展開(kāi)瘋狂的報(bào)復(fù)。玩累了,我和小伙伴一起吃雪。我把帶來(lái)的棒棒糖粘上雪,吃到嘴里,涼涼的、酸酸甜甜的,別有一番風(fēng)味。不知不覺(jué),我們已經(jīng)玩濕了鞋襪、手套,只好戀戀不舍地回家了。

  雪是一個(gè)愛(ài)惡作劇的小孩,它把窗外照得透亮,害得媽媽凌晨四點(diǎn)就翻身起床,她以為天亮了。雪壓斷了很多樹(shù)枝,很多樹(shù)迫不得已做了“截肢”手術(shù)。雪又厚又滑,還容易結(jié)冰,害得出門(mén)的人一不小心就表演起姿態(tài)萬(wàn)千的“冰上摔跤”。

  雪啊,雪,你說(shuō),我是愛(ài)你好呢?還是恨你好呢?

冬五年級(jí)作文7

  在不知不覺(jué),冬衣、羽絨服已經(jīng)穿上了人們的身上,零零星星還有人戴著絨帽。喜慶的日子好象離我們?cè)絹?lái)越近了。可是,路旁的青松卻還在寒風(fēng)中,“笑傲江湖”

  今天,我起的特別早。我一定要在寒風(fēng)中觀察這個(gè)冬天。來(lái)到樓下,草坪內(nèi),乍一看,土黃色的地上什么也沒(méi)有,只有幾株可數(shù)的月季花在綠葉的保護(hù)下,含苞待放。忽然,我眼睛一亮!遠(yuǎn)處,那星星點(diǎn)點(diǎn)的是什么?定睛一看,原來(lái)是幾個(gè)在寒風(fēng)中,早早探頭的小家伙——草。它們大半個(gè)身體都埋在土里,只有一個(gè)頭還冒著。這時(shí)一陣寒風(fēng)吹來(lái),小家伙們有把頭貼在地上,仿佛在取暖。它們就象土黃色紙上,用水彩筆點(diǎn)上的幾點(diǎn)綠點(diǎn),又像沙漠中生長(zhǎng)的一叢叢芨芨草一樣。

  在這附近,居然還有秋天的敗葉,我走過(guò)去,用手輕輕一拂,哇!在敗葉下,竟然有幾叢小草。它們比剛才的草還要害羞,輕輕地躲在敗葉下。在寒風(fēng)中,它們是顯得那么渺小,又顯得很怕冷。我趕緊又把拂開(kāi)的敗葉,又拂了回去。

  我看著這些早早暴出嫩草,是否就是代表著冬天結(jié)束,春天到來(lái);是否就是代表著新一年的來(lái)到;是否就是代表著萬(wàn)物復(fù)蘇;是否就是代表桃李杏,春風(fēng)一家的團(tuán)聚;又是否代表著……

  喜氣的味道,也漸漸傳到了冬天中。人們作好了度過(guò)新年的準(zhǔn)備,新年那一次鐘聲仿佛也離我們?cè)絹?lái)越進(jìn)了。

  我站在寒風(fēng)中,深深地吸了一口春天的氣息……

冬五年級(jí)作文8

  有著豐碩果實(shí)的秋天走了,白雪皚皚的冬悄悄的來(lái)了。

  一夜之間,天氣驟然下降。早晨起床上學(xué),看到成堆的樹(shù)葉被大風(fēng)拋起,又在風(fēng)中悄然落地。狂風(fēng)給人們帶來(lái)了一絲寒意,看看街上的過(guò)路人,無(wú)不穿著厚厚的羽絨服。最有意思的要數(shù)孩子們了,大大的防寒服把他們包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。,走起路來(lái)像一只只搖搖擺擺的小鴨子,真是可愛(ài)。

  在這樣的大風(fēng)天里,能夠坐在暖和的教室里讀書(shū),我感到很慶幸。聽(tīng)著外面狂吼的風(fēng)聲,忽然想起我們?cè)鴮W(xué)過(guò)的一句話:“冬風(fēng)似虎狂,書(shū)齋皆掩窗。”我又想起父母小時(shí)候的學(xué)習(xí)環(huán)境,他們那時(shí)只能在沒(méi)有空調(diào)的教室里迎著風(fēng)寒上課,我再一次感到慶幸。

  鄭州的天氣又冷又干燥,。一個(gè)月以來(lái),鄭州沒(méi)有降臨一點(diǎn)雨雪,天天晴空萬(wàn)里,偶爾有一朵烏云飄過(guò),也被大風(fēng)吹跑,消失在人們的視線里。

  想想在往年漫天飛舞的鵝毛大雪中,小伙伴們迎著飛舞的雪花嬉戲著,笑著,時(shí)有雪花飄落在額頭上,頓時(shí),一陣沁涼的感覺(jué)在額頭蔓延。打雪仗、堆雪人,這些似曾古老的游戲給了我們極大的快樂(lè)。

  然而,這些歡樂(lè)早已成了往事,被封存在我記憶的深處。看著窗外學(xué)校里已經(jīng)落葉的梧桐大樹(shù),我是多么希望能給他蓋上一層厚厚的白棉被啊!

冬五年級(jí)作文9

  許多人都不喜歡那寒風(fēng)徹骨的冬天,在以前的時(shí)候,我也與他們有著相同的想法,可逐漸的,我喜歡上了冬天,因?yàn)樵诙煊心墙o人溫暖的柔和的冬陽(yáng)。

  有事一年的冬天,天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起了鵝毛大雪,這是一場(chǎng)多年罕見(jiàn)的大雪,大雪下了很長(zhǎng)時(shí)間,幾乎堆積成沒(méi)腿深,而之后的幾天時(shí)間,太陽(yáng)都是無(wú)影無(wú)蹤,那光與熱不知是被云彩擋住了,還是被積雪那無(wú)盡的寒冷吞噬了,這樣一來(lái),猖狂的積雪便更加肆無(wú)忌憚,似乎一切都要被它凍結(jié),我感覺(jué)到周?chē)囊磺卸荚谏l(fā)抖。

  而在這一天,積雪的狂妄結(jié)束了,因?yàn)樵诮裉欤蔷眠`的冬陽(yáng)終于擺脫了冰雪的鎖鏈,重新降臨于人間,綻放出自己的活力,也就在這時(shí),我也終于邁出了家門(mén),吮吸著冬陽(yáng)的光與熱,我深吸一口戶(hù)外的空氣,吐出了一股白色的煙。

  冬陽(yáng)的光熱撒向整個(gè)大地,一顆顆小草在積雪的重壓下,依然感覺(jué)到了那溫暖的冬陽(yáng),在冬陽(yáng)的支撐下,小草頑強(qiáng)地?fù)纹鹆朔e雪,挺起了那嫩綠的身軀,小動(dòng)物同樣也為這冬陽(yáng)的到來(lái)而喜出望外,小貓與小狗都在溫暖的冬陽(yáng)下歡快地奔跑,跑累了,并在冬陽(yáng)下面伸個(gè)懶腰,然后再舒服地趴了下來(lái),此時(shí),一位拿著掃帚的老爺爺借著冬陽(yáng)的光熱,用掃帚仔細(xì)地掃開(kāi)地上的積雪,掃出了一片孩子們的樂(lè)園,一群頑皮的孩子在上面跑來(lái)跑去,追逐嬉戲著,好不快樂(lè)。此時(shí)此刻,在冬陽(yáng)的照射下,我感到冬天不再寒冷了。

  我覺(jué)得,我們也應(yīng)該做一抹冬陽(yáng),在別人心寒時(shí)帶給他們溫暖。

冬五年級(jí)作文10

  走過(guò)迷人的秋,讓我們來(lái)到這銀裝素裹的冬。冬天是各種各樣的季節(jié)。

  冬是打仗的季節(jié),人們把老天爺送到人間的’小蝴蝶包成球形,歡樂(lè)地像小朋友們?nèi)尤ィ缓螅∨笥褌冇謥?lái)反擊,快樂(lè)極了,他們?cè)诟陕锬兀颗叮瓉?lái)他們?cè)诖蜓┱獭? 冬是堆雪人的季節(jié),小朋友們拿起一個(gè)小雪球,在雪地上跑著滾著,一會(huì)兒功夫,小學(xué)秋就像被施了法一樣,搖身一變,就變成了一個(gè)美麗漂亮的小雪人,腰板挺得直直的,像一個(gè)胖乎乎的小娃娃。小朋友們圍著它,幸福地蹦著、跳著。 冬是滑冰的季節(jié),它經(jīng)過(guò)了一個(gè)大水池,水池里面的水一見(jiàn)到冬,就像一個(gè)善解人意的人,它們無(wú)怨無(wú)悔地把自己變成一個(gè)晶瑩剔透的鏡子。讓冬催促人們來(lái)自己的身上玩。一群人們穿上旱冰鞋,在冰面上追逐嬉戲,歡樂(lè)的笑聲傳遍了千家萬(wàn)戶(hù)。人們也陶醉在著歡樂(lè)的笑聲中。 冬來(lái)到田野里,給小麥蓋上了一層厚厚的棉被,讓小麥妹妹度過(guò)一個(gè)暖和的冬天,看到這幕,我不禁想起一句諺語(yǔ)冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡。真是瑞雪兆豐年啊,來(lái)年一定是個(gè)豐收年。 冬來(lái)到大街上,人們穿上了美麗的羽絨服,一走動(dòng),就像一個(gè)被繩子吊著的纜車(chē)。大街兩旁,一棵棵茂密的大松柏就像一位位士兵守護(hù)著大家。讓人們不受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害。

  冬,一個(gè)多么熱鬧的名字,給人們帶來(lái)了歡樂(lè),帶來(lái)了豐收,帶來(lái)了無(wú)限的喜悅,我喜歡冬。

冬五年級(jí)作文11

  冬天,是人們看來(lái)最沒(méi)有生氣、寒冷的季節(jié)。但是,有一位名曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界不是沒(méi)有美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”只有有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛的人才會(huì)發(fā)下冬天的美麗之處。

  冬天,是百花凋零的季節(jié)。但是有一種話確實(shí)在這個(gè)時(shí)候悄悄綻放。它長(zhǎng)著紅艷艷的花瓣,令人賞心悅目。他的名字就叫——梅花。冬天的一個(gè)清晨,在山上的梅花原里,昨晚凝結(jié)在美化花瓣上的露珠。現(xiàn)在在太陽(yáng)的映襯下,顯得更加艷麗、高貴。這給白茫茫的山上增添了“一點(diǎn)紅”。

  冬天,是雪花紛飛的季節(jié)。在離我們遙遠(yuǎn)的北京,早已被粉雪所覆蓋。地面已積滿(mǎn)了松軟的雪,河面已結(jié)成了一層層厚厚的冰。孩子們穿著五顏六色的衣服出來(lái)玩耍:有的在打雪仗,有的在滑冰,有的在堆雪人從遠(yuǎn)處看,已形成了一道亮麗的風(fēng)景線。

  冬天,是強(qiáng)身健體的季節(jié)。你看,在河道里,游泳的人數(shù)不亞于夏天游泳的人數(shù)。一名名游泳的叔叔在河里完成了蛙泳、蝶泳等多個(gè)游泳本領(lǐng)。我真佩服那些叔叔們?nèi)陶弑浯坦堑?河水來(lái)這里游泳。

  冬天,更是最熱鬧的季節(jié)。春節(jié)前夕,菜市場(chǎng)、超市里人山人海、水泄不通。大家都忙著辦年貨,我家也如此。爸爸帶著我來(lái)到超市,我一會(huì)兒串到這,一會(huì)兒串到那。高的爸爸頭昏眼花。而我,真是高興極了!

  冬天,是孕育著希望的季節(jié)。落葉在土地上化作肥料。為土地的種子做春天里破土而出的力量。這讓我不禁想起了一句話“冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

冬五年級(jí)作文12

  雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,落到我的肩上、唇上、衣服上……

  是的,冬來(lái)了,美麗的冬之世界。她像一位可愛(ài)、純潔的姑娘,悄然無(wú)聲地來(lái)了。

  站在門(mén)口,我的思緒像這雪一樣千絲萬(wàn)縷。雪是多么純潔啊!瞧,那一棵棵小樹(shù)的枝頭上積滿(mǎn)了雪,那圣潔的雪花鑲嵌在柔軟的枝枝葉葉上,是那么的美不可言。

  再看那小草上,雪花感受著小草的柔弱;一條條柏油道上鋪滿(mǎn)了雪,像一潔白無(wú)暇的地毯直鋪向遠(yuǎn)方……

  我走出家門(mén),踩在潔白的雪毯上。當(dāng)抬腿落腳之時(shí),有千萬(wàn)個(gè)不情愿,不忍心玷污這份美麗與圣潔。

  走進(jìn)了校園,我被這眼前白茫茫的景色驚呆了!小廣場(chǎng)上,那一塊塊彩色的方磚被大雪覆蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。雖然這雪上有幾個(gè)淺淺的腳印,可這怎么也掩蓋不住雪的美麗。

  校園里的那幾棵青松,仍不顧嚴(yán)冬的嚴(yán)寒,傲然挺立著,雖然是身上積了厚雪,但仍是萬(wàn)白叢中一點(diǎn)綠。它像一位位軍人,向這冬之世界、雪之世界敬禮,迎接這美麗的冬天。

  一年四季,我們走過(guò)溫暖的春天,度過(guò)炎熱的夏天,經(jīng)過(guò)涼爽的秋天,迎來(lái)美麗的冬天。冬,我永遠(yuǎn)愛(ài)你。愛(ài)你的圣潔美麗,愛(ài)你的潔白無(wú)暇。

  啊!美麗的冬之世界!

冬五年級(jí)作文13

  無(wú)雪無(wú)霜的凜冽的清晨,我陪爸爸去公園跑步。

  此刻,凜冽刺骨的寒風(fēng)在空曠的公園里呼嘯,在光禿禿的水杉和大樹(shù)間猛烈穿行,猶如發(fā)瘋般嘶吼著,咆哮著……如同長(zhǎng)了眼睛一樣盯著公園里的人們或樹(shù)上的飛禽。

  一陣狂風(fēng)刮過(guò)臉龐,如刀割般生疼。我不禁搓了搓手,放在臉上暖了暖。雖然我穿得厚厚的,從頭到腳都顯得笨重極了,十足一個(gè)木頭人,可寒風(fēng)倏忽間便鉆進(jìn)脖頸,瞬間凍得我直起雞皮疙瘩。為了讓自己暖和起來(lái),我飛快地跑著,終于追上爸爸了。迎面跑來(lái)一位叔叔,從他嘴里、鼻孔里噴出來(lái)的團(tuán)團(tuán)熱氣,片刻便凝聚成一層層霜花,凍結(jié)在他帽子的四周,又像是為帽子鑲了一道白邊。

  跑了五圈,我有些累了,爸爸提議,慢走放松。忽然,我瞧見(jiàn)光禿禿的水杉枝頭待著一只不知名的鳥(niǎo)兒。它蜷縮著腦袋,盡力給自己更多的溫暖,可寒風(fēng)卻不時(shí)鉆進(jìn)它緊密的羽毛中,凍得它一陣陣戰(zhàn)栗、發(fā)抖,一次次縮緊周身的皮毛。我想:它的小爪子一定也凍得生疼吧!

  走完一圈回來(lái),鳥(niǎo)兒已不知蹤影了。狂風(fēng)依舊呼嘯而過(guò),我們拖著笨重的身軀,慢慢往家里跑。希望那只鳥(niǎo)兒也能回到自己溫暖的窠里,過(guò)一個(gè)衣食無(wú)憂的舒心冬日。

冬五年級(jí)作文14

  朦朦之間,秋季悄然結(jié)束,冬天姍姍來(lái)臨。伴著早梅的芳香,百靈的歌聲,冬霧的腳步,我在晨光中醒來(lái),窗上早已一片白茫茫。

  霧,像雪白的輕紗籠罩了整個(gè)大地。太陽(yáng)自知遜色于它,便知趣的躲到一旁。霧像個(gè)淘氣的孩子,手拉手,肩并肩的擁抱在一起;像是縹緲的縷縷輕煙,層層疊疊;又像是廬山的云海,恍恍惚惚。

  霧,像輕紗,像云彩,像煙嵐,它在樹(shù)上,在屋脊上,在田野里,無(wú)處不在。樹(shù)上,霧為它換了一件新裝;屋頂上,霧早已為它披上了一條晶瑩的紗巾;更奇妙的是,田野里白茫茫的一片,見(jiàn)不到小草的影子,它到哪里去了?原來(lái),是霧給它蓋上了一層棉被,小草正在被下酣睡呢!

  霧,似隱似形,給人一種神秘感;霧,寧?kù)o而雅致,給人一種清新的感覺(jué);霧,潔白又無(wú)暇,給人一種溫柔的感覺(jué)。走在雪道上,視線朦朦的,一望無(wú)際,到處都是潔白的雪花。

  忽然,前方有了一絲光亮,是誰(shuí)?潔白的雪幕上出現(xiàn)一幅畫(huà)面:一個(gè)小女孩手里拿著一根點(diǎn)燃的火柴,不停地哆嗦著。小女孩的衣服單薄極了,腳上穿著一個(gè)破拖鞋,破舊不堪,另一只不知道到哪里去了。這不是賣(mài)火柴的小女孩嗎?我十分同情她,于是加緊了腳步,想走過(guò)去,送她一雙新棉鞋,買(mǎi)她的火柴。可是,不等我走到那,她以經(jīng)消失了,我才恍然大悟,原來(lái)這是霧的魔術(shù)!它警醒我們珍惜今天的幸福生活!

  春霧、夏霧、秋霧,它們雖然婀娜多姿,但它們始終比不上這充滿(mǎn)魔力,充滿(mǎn)神奇,變化萬(wàn)千的冬之霧!冬之霧,我只鐘愛(ài)你一個(gè)!

冬五年級(jí)作文15

  時(shí)光如畫(huà),濃墨潑灑;時(shí)光如歌,婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng);時(shí)光如河,奔騰洶涌;時(shí)光如鐘,點(diǎn)點(diǎn)流逝……

  不知不覺(jué)中,我們又迎來(lái)了一個(gè)白雪皚皚的冬天,冬天雖不像春天那樣溫暖,那樣鳥(niǎo)語(yǔ)花香;冬天雖不像夏天那樣樹(shù)蔭成林,那樣夏日炎炎;冬天雖不像秋天那樣秋風(fēng)習(xí)習(xí),那樣金風(fēng)送爽,但是,冬天有夢(mèng)幻般的童話,冬天我們可以無(wú)憂無(wú)慮的奔跑,歡笑,任憑汗水濕透衣衫,也要快樂(lè)地吶喊。

  初冬的早晨,從暖暖的被窩里睜開(kāi)眼,慢吞吞地穿好衣服。打開(kāi)窗子,我望著昔日熱鬧的大街,如今街上的人已寥寥無(wú)幾,大家一定還在被窩里做夢(mèng)呢!隨著一陣冬風(fēng)“呼呼”地吹在我的紅潤(rùn)的臉上。我不禁打了一個(gè)寒顫。忽然,陰暗的天空中下起了小雨,滴滴答答的落在大地上,小雨珠輕輕的敲擊著樹(shù)葉,形成了一首“冬天交響樂(lè)”。雨一停,天空里如潑墨的云,遠(yuǎn)處是沉郁的藍(lán);小窗外是一幅凄冷寂寞的冬景。

  我的僵凍的兩只手輕輕的敲擊著鍵盤(pán),我望了望窗外的大樹(shù),隨著冬風(fēng)輕輕地?fù)u擺,樹(shù)葉沙沙作響,從那濃密的樹(shù)叢里,看見(jiàn)了一只小蟲(chóng),它一動(dòng)不動(dòng)的,仿佛摻雜著甜美的夢(mèng),正在呼呼大睡呢!

  冬,是一種美;冬是一個(gè)夢(mèng);冬是一個(gè)多姿多彩的童話。我們?cè)谕捓铮M情的奔跑、成長(zhǎng)……

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