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荷花二年級作文

時間:2021-08-16 18:50:40 二年級 我要投稿

關于荷花二年級作文匯編8篇

  在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的荷花二年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于荷花二年級作文匯編8篇

荷花二年級作文 篇1

  夏天,我家的荷花開了。

  我站在荷花池前,盡情地觀賞著那一朵朵美麗的荷花。

  看,那滿池的荷葉,有的像一把撐開的大雨傘,像母親保護孩子似的保護著“傘”下的荷花;有的像是一把把扇子在風中搖曳;還有的像是一個個碧綠的大圓盤,鋪在水面上,上面還托著晶瑩透亮的水珠,在葉片上滾來滾去。

  一根根帶刺的荷梗頂端是一朵朵盛開的荷花。荷花的色彩特別美,有潔白無暇的,有白里透紅的,還有紅中帶綠的。有的還是含苞欲放的花骨朵。

  我愛荷花,因為它美麗,它純潔。

荷花二年級作文 篇2

  我覺得天下最美的地方,就是我的故鄉汾陰村。他緊緊的依偎在母親河的懷抱,像嬰兒吸著母親甘甜的乳汁,又像是在一條彎彎曲曲的青藤蔓上孕育出的一顆碩大的甜瓜。她靜謐、安詳,充滿了魅力。

  尤其到了六月,故鄉的山水就像一幅迷人的風景畫。這幅畫中最精彩的一筆,就是村前村后那浩瀚的荷田。最令人賞心悅目的,就是那千姿百態。美麗動人的荷花。

  潔白的睡蓮花依依不舍的緊貼著水面,那么嬌艷,那么純潔無暇。花朵兒有臉盆那么大,最小的也有碗口大,有六個瓣的、八個瓣的,也有10個瓣的。花瓣緊緊靠攏在一起,展示自己的風采,給人以奮發向上、朝氣蓬勃的感覺。啊!睡蓮花,你是萬綠叢中一片片晶瑩的'雪花,白的鮮亮,白得耀眼,白的叫人拋卻了一切雜念。

  墨綠色的荷葉叢中,有一簇簇的紅蓮花,大紅的、粉紅的、血紅的、玫瑰紅的。她們似乎不甘心把自己的嬌媚掩藏在綠葉的遮擋下。她們高昂著頭,微笑著,拖著他們粗壯帶刺的桿。有的冒出水面半米高,有的冒出一米多。紅紅的花朵,一個個仰著臉兒再跟太陽媲美。萬綠叢中一點紅,好一幅迷人的畫卷。

  河邊吹來清爽的風,荷葉翻動起來。荷葉背面是淡綠色的,泛著嫩白色的光。葉子互相撞擊著,你緊挨著我,我撫摸著你,全都發出嘩嘩的歡笑聲。幾只青蛙被驚動了,從荷葉上跳入水中,濺起朵朵漣漪。碧綠的池水像一群天真爛漫的小姑娘在湖面的舞姿?走在河邊,我情子自禁的放開嗓子,跟嬌美的荷花一起歡唱起來今天是個好日子,今天是個好日子……

荷花二年級作文 篇3

  五月石榴紅似火,六月荷花滿池塘。現在已經是七月了,荷花應該是全盛時期了。

  我來到公園的湖邊,荷葉的清香一股一股地灌進體內,每一片荷葉,都像一個碧綠的玉盤,上面滾滿了晶亮亮的露球,在陽光的輝映下,顆顆露珠閃閃爍爍。

  我邁著飛快的步子來到橋上,想和荷花靠近一點兒,聞著一陣陣清雅的芳香,沁人肺腑,讓人感覺心曠神怡。

  一朵朵荷花千姿百態,白的、粉的,一朵朵,一簇簇,那些布滿湖面的花骨朵兒,猶如一支支直指蒼穹的毛筆頭,那些“筆頭”上蘸滿了紫紅的顏色,仿佛要去暈染天邊的朝霞,四周安靜極了,我能聽到花兒綻放的響聲,能聽見露珠在荷葉上滾動的聲音,我陶醉在這天籟之音中。

  一些早開的荷花已經開始凋謝了,一瓣瓣花瓣低垂下來,露出原來被包裹在里面的蓮蓬,荷葉的邊兒也已經泛黃,無精打采地垂了下來,但它也挺驕傲,因為它已經孕育出了蓮子。

  在陽光的照射下,清澈的湖水和荷花交相輝映,構成了一幅美麗、古老的畫卷。大自然的萬物真是充滿生機。

荷花二年級作文 篇4

  一天,媽媽帶我去鄉下玩,鄉下的風光真美麗。

  忽然,我驚奇的發現一株茉莉花旁有個荷花池,里面長著許許多多的荷花,有的亭亭玉立,像一位害羞的小姑娘,有的高亢激昂,像勝利歸來的戰士,還有的是綠綠的花骨朵……可荷花池里的水非常臟。我簡直看呆了,傻傻的站在那里,過了一會兒我才提起精神跑到媽媽那里,問:“那荷花池里的水真臟可為什么荷花卻那么漂亮。”媽媽牽著我的手慢慢的走到荷花池邊說:“你聽說過出淤泥而不染這個詞語嗎?這個詞語就是表示荷花雖然長在很臟的水中可他照樣非常美麗,一點也沒受淤泥的影響,現在也隱喻一個人的形式作風清廉品德高尚。”

  之后,我回家查了許許多多關于荷花的資料,讓我對他有更進一步的認識,荷花池中的荷花真是賞心悅目。

荷花二年級作文 篇5

  炎熱的在暑假里什么事都是單調無味的。

  那天媽媽說要帶我去荷花山莊,我高興得一蹦三尺高,我高興了一晚上。清晨來臨,我興奮的心情久久不能控制,便早早的起了床,等待著媽媽和爸爸的醒來,我不斷的催促兩人起床,她們竟然無動于衷,這讓我十分生氣,我直接跑進房里掀開她們的被子,然后又用腳狠狠的踢了幾下床,她們無可奈何只好乖乖起床,媽媽摁了一下我的小鼻子,然后說;你可把我們害慘了,連覺也不讓人睡,逗得爸爸大笑起來。

  我們整理好后便乘著大巴車向荷花山莊出發了,路上微風吹佛著我紅通通的臉蛋,小草向我點頭,小花向我問好!大樹向我招手。一切都是那么新鮮美好!時間在我們歡快的話語中偷偷溜走了,我們在不知不覺中便來到了荷花山莊門口,哇噻!我不由自主的嘆了口氣。首先映入我眼簾的是鐵門上立著的金光閃閃的幾個大字——荷花山莊,然后是門口那兩蹲雕刻精致的石獅子,太美麗了!

  擁有嘉賓證的我們便早早的進入了荷花山莊。我邁著輕快的腳步走向里面,首先聽到的是一段優美的舞曲讓人心花怒放,真想隨著舞曲跳上一段優雅的舞蹈。咦,前面不遠處上的臺階上有好多盆美麗的荷花,放眼望去,荷花個個爭芳斗艷,姿態不一。

  我們來到池邊,池水波光粼粼,荷葉一個個挨挨擠擠的像一個碧綠的大圓盤,有的荷花已經盛開,有的害羞才開一半,有的還是花骨朵,有的飽脹得像要裂開似,真不愧是出於泥而不染呀!

  再往里走,看見那玲瓏剔透的白色荷花也不干示弱,蝴蝶和小蜜蜂在荷花叢中翩翩起舞,紫色的蓮花給河塘添上了幾許色彩,時間在不知不覺流失……

  開幕式后,我便依依不舍的離開了荷花山莊,今天是我最愉快的一天也是最難忘的一天!

荷花二年級作文 篇6

  回姥姥家的路上有一個小池塘,每到了夏天池塘里盛開著美麗的荷花,漂亮極了。

  春天的時候,姥姥打電話告訴我,池塘里的荷花發芽了,有幾個管狀的葉子浮在水面上,嫩嫩的,綠綠的,我便想起了剛學的那首詩里的句子“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”·綠綠的葉子,紅紅的花朵中間飛舞著蜻蜓,該多美啊,我盼望著早一點回姥姥家。

  到了夏天,我們去姥姥家經過那池塘的時候,發現遠遠的荷葉鋪滿了池塘,尖尖的花蕾,含苞待放,粉紅的荷花,橢圓的花瓣黃色的花蕊,亭亭玉立。媽媽告訴我荷花出污泥而不染,我們應該像它學習做一個好孩子。像是拳頭一樣大小的蓮蓬。

荷花二年級作文 篇7

  夏天到了,荷花就這樣一朵又一朵陸續地從池塘中鉆出來了。

  荷花美極了!有的是花骨朵,有的只展開兩三片花瓣,有的花瓣完全展開了。荷花的顏色有白色的、紅色的、粉色的……荷花有的含苞待放,有的迎風綻放,個個亭亭玉立,像害羞的小姑娘,紅著臉不敢說話呢!荷葉像一把把高高的雨傘,又大又圓,遠遠望去就像一片綠油油的地毯。荷葉上的小水珠在陽光的照耀下閃閃發亮。

  小魚在荷葉下嬉戲,青蛙在荷葉上歌唱。蜻蜓停在荷葉上睡覺,蝴蝶在荷葉上休息。

  荷花池的風景可真美呀!

荷花二年級作文 篇8

  大家都知道荷花是出于污泥而不染的,而我們學校前就有一個蓮湖,里面的荷花美極了!

  走進蓮湖邊,里面的荷花可多了。有白的,粉紅的,紫的,顏色可好看啦!那些荷花白的高雅,紅的鮮艷,紫的清淡……再看看那些荷葉,有的墨綠的,有的淡綠的,有的鮮綠的。不管什么顏色,都是很好看,從近到遠,和藍天相接。有的像個碧綠的大圓盤。荷花有各種各樣的姿態;有的像仙女下凡似的,花都開得很燦爛,打開了自己的舞裙,隨著輕風翩翩起舞;有的開了兩三片花瓣,露出著淡黃色的花心;有的還是花骨朵,還穿綠色的衣裳。你們知道嗎?荷花身上沒有一處不具有用。荷花可以給人家欣賞,發出一絲絲香味,讓人消除疲勞,又能結出蓮子來當藥材,荷花的底下還藏著香甜可口的蓮藕。我們橋頭的蓮湖有300畝這么大,每天都有許多老老少少在蓮湖邊做運動。如果你來到橋頭,沒去到蓮湖就等于沒有來到橋頭。

  荷花是我們橋頭的象征,我永遠愛你。

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