在路上六年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的在路上六年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
在路上六年級(jí)作文1
這個(gè)國(guó)慶節(jié)，我們一家和妹妹一家參加了游俠客組織的壩上旅游。我們要坐八個(gè)小時(shí)的火車(chē)到達(dá)北京，再坐六個(gè)小時(shí)的大巴到達(dá)壩上草原。在這看似漫長(zhǎng)的路上，我們有說(shuō)有笑、有玩有樂(lè)。在路上成為我們最喜歡的一道風(fēng)景。
在火車(chē)上，印象最深的是舅舅定的肯德基全家桶，這是我?guī)讉�(gè)月來(lái)第一次吃，有種久違的感覺(jué)。食物品種有很多：有雞塊，土豆泥，蝦排，雞腿雞翅，玉米杯，雞米花，雞排，可樂(lè)，橙汁……大家一起吃一盒全家桶，你一口我一口。我啃一口雞翅瞄了一下妹妹，她因?yàn)槌噪u翅吃得太大口嘴邊沾滿了油，我指著她嘴邊的油，捧腹大笑，手上的雞腿掉到了地上，她癡癡得看著我，用手摸了一下嘴巴，看了一眼，跟我一起笑了。
在大巴上，我們?cè)谟蝹b客三個(gè)導(dǎo)游的帶領(lǐng)下做了傳花球的游戲。跟著音樂(lè)的節(jié)拍傳遞花球，我時(shí)刻準(zhǔn)備接花球，生怕成為“最幸運(yùn)的人”，沒(méi)過(guò)多久花球傳到了我們這塊地方。我精神緊繃趕緊傳到下一個(gè)人，逃過(guò)了這劫，卻逃不過(guò)下幾劫。又或者說(shuō)我運(yùn)氣爆棚了，連連停在我手上，我表演了唱歌，背詩(shī)，跳舞，紛紛得到了同行叔叔阿姨的贊揚(yáng)！媽媽說(shuō)這個(gè)活動(dòng)叫“破冰”，就是來(lái)自四面八方的朋友通過(guò)游戲活動(dòng)，介紹自己，認(rèn)識(shí)彼此，迅速成為朋友。
在路上，在歡聲笑語(yǔ)的路上，在意義非凡的路上，我們遇見(jiàn)最美的風(fēng)景，我們并肩成為最好的朋友。
在路上六年級(jí)作文2
成長(zhǎng)是一個(gè)人的旅行，但我從來(lái)不會(huì)孤獨(dú)，因?yàn)槲抑溃傆幸浑p慈愛(ài)的雙眼在背后看著我一步步長(zhǎng)大。
柳枝抽芽，萬(wàn)物復(fù)蘇。在這個(gè)祥和的春日里，我卻沒(méi)有辦法平靜。奶奶出車(chē)禍了！淚，毫無(wú)預(yù)料地落了下來(lái)，我向家里奔去，淚珠從我的臉頰劃過(guò)，滴落在人山人海的馬路上，在這條馬路上行走的人們啊，是多么淡然、平和，沒(méi)有人知道我心中的恐懼。是的，恐懼。我也雖害怕黑夜，害怕蛇蟲(chóng)，害怕老虎，但那不僅僅是害怕而已，我的心，從來(lái)沒(méi)有如此恐懼，腳下早已沒(méi)了意識(shí)，只是重復(fù)著奔跑這個(gè)動(dòng)作，時(shí)間成了我的敵人，我生怕晚一秒就再也見(jiàn)不到那張慈愛(ài)的臉了。
“奶奶……”我打開(kāi)家門(mén)，那一刻我是多么激動(dòng)啊，我的奶奶，我親愛(ài)的奶奶，她正在廚房為我做飯呢，我沖上去抱住她，早已泣不成聲。“沒(méi)事的，沒(méi)事的……”看到我這樣，奶奶反而來(lái)安慰我。
我緊緊抱住她，生怕一松手，她就不知又哪里去了，從前的一幕幕在我腦海里閃過(guò)：三歲時(shí)，我去上幼兒園，哭鬧著要回家，我在里面哭，奶奶在外面哭；五歲時(shí)，我掉進(jìn)河灣里，是奶奶跳下來(lái)救我；九歲時(shí)，奶奶摔傷了腿，只休息了幾十天就又下床燒飯，接我，送我……
我的淚流得更兇了，在這十幾年里，奶奶為我付出了多少？從呀呀學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在的大姑娘，我的成長(zhǎng)之路她從未缺席。成長(zhǎng)是充滿磨難的，但我從不畏懼，因?yàn)橛兴矣H愛(ài)的奶奶，她一直都在我身邊。
在我成長(zhǎng)的道路上，有微笑，有傷痛，更有這個(gè)愛(ài)我的身影陪伴著我……
在路上六年級(jí)作文3
人生就像一場(chǎng)旅行，不必在乎目的地;要在乎的，是沿路的風(fēng)景，以及看風(fēng)景的心情。讓我們懷揣著一張紙上路，管這張紙是新的還是泛黃的。看云舒云卷、花開(kāi)花落。但也要記得，記錄下途中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還有那些溫暖過(guò)我們，感動(dòng)過(guò)我們的人。所有這一切，都會(huì)成為生命中一道無(wú)法磨滅美麗的風(fēng)景。
不管現(xiàn)在你對(duì)未來(lái)多么困惑、多么迷茫，都不要忘了，樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)。一個(gè)人的過(guò)去現(xiàn)在的情況并不重要的。在路上，遇到再大的困難的時(shí)候，不要驚慌，學(xué)會(huì)冷靜;不要想去求別人，現(xiàn)在需要你一個(gè)人面對(duì)挑戰(zhàn)，從絕望中尋找希望，人生終將輝煌。
雖然我與兒時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的日子已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，但在不經(jīng)意的回頭一瞬，風(fēng)景依舊。你們都不曾離開(kāi)。感謝你們陪伴我走過(guò)那段路。是你們，給了我力量，讓我今后不管遇到多么險(xiǎn)峻的高山，多么泥濘崎嶇的路途，多么湍急的河流，不在彷徨。
紙飛機(jī)飛出地平線后，我們被拋出這天地。放開(kāi)任性的淚水，我們開(kāi)始用厚厚的書(shū)本代替夢(mèng)想。遠(yuǎn)方的鐘聲敲響，模糊的了成長(zhǎng)的軌跡。曾經(jīng)陪伴我們長(zhǎng)大的娃娃，現(xiàn)在被時(shí)光塵封進(jìn)長(zhǎng)大的河流變的可有可無(wú)。
收拾好行李，揮手告別滿天的云彩，我將上路。人生踽踽，我會(huì)珍惜在路上的'每分，每秒。留戀于途中的風(fēng)景。
在路上六年級(jí)作文4
打開(kāi)我那多姿多彩的記憶寶庫(kù)，里面有趣的事是我回想起來(lái)都哈哈大笑。有的是像落葉隨風(fēng)而逝，有的事像小河緩緩流淌，但有一件事，像大樹(shù)的根深深的扎在我的心里，使我不能忘懷，那一段短暫的路讓我明白了許多許多......
“哎，有沒(méi)有人在家，幸虧我?guī)Я艘患▽殹�匙。”我唉聲嘆氣的說(shuō)道，我邊說(shuō)邊把手放進(jìn)衣兜里找鑰匙，可是我摸遍了衣兜也找不到，算了，我還是打電話找我老媽吧。我撥打老媽的手機(jī)號(hào)碼，電話居然傳出“你撥的號(hào)碼已關(guān)機(jī)，請(qǐng)稍后再撥。”我聽(tīng)了后，很無(wú)奈又嘆了一聲。心想：難道我回不了家了？這里會(huì)不會(huì)有壞人捉了我啊？我平靜自己那個(gè)胡思亂想的大腦，我走著走著，突然覺(jué)得這條路是那么熟悉，不過(guò)那也是當(dāng)然的，從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)都是走這條路回家的，我算了算，大約走了二千五十八次了。這是一個(gè)多么大的數(shù)字啊！不算也不知道走了怎么多次。
這條路每天送我們回校園，每天又耐心的等待我們的歸來(lái)。
對(duì)了，這條路都怎么耐心的等我們放學(xué)回來(lái)，為何我又不能耐心地等我老媽下班回來(lái)呢？
我坐在家門(mén)口耐心等待媽媽回來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒媽媽回來(lái)了，和我一起回到家里。
雖然這件事已經(jīng)是很早發(fā)生的事了，但是我仍然把這件事記在我心里，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘懷！
通過(guò)這件事，我明白了做人一定要有耐心，耐心的面對(duì)每一件事情......
在路上六年級(jí)作文5
人會(huì)長(zhǎng)大，這是必須的，也是必然的。
我們從一個(gè)原點(diǎn)誕生，開(kāi)始出發(fā)。然后行走，我們會(huì)在每一步、每一段行走的過(guò)程中收獲時(shí)間留下的印記。最后，我們會(huì)結(jié)束于下一個(gè)原點(diǎn)。
我們能留下的故事并不一定全是幸福、美妙、有美好結(jié)局的。它或多或少，或大或小地會(huì)讓你經(jīng)歷那么一些讓你恨得牙根癢癢的事。
不用擔(dān)心，不用害怕，該經(jīng)歷的我們都會(huì)經(jīng)歷。你應(yīng)該知道其實(shí)我們一直在路上。
我們就像是鐘、表臉面上的針，一面順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，一面看著時(shí)間卻無(wú)能為力。
我們就像是啞巴，眼睜睜地看著愛(ài)的人走了，卻不能言說(shuō)什么。
不是不愿意說(shuō)，不是不愿意做。只是因?yàn)檫@一切都是時(shí)間惹的禍。它把一切屬于我們的、不屬于我們的統(tǒng)統(tǒng)帶走。在所有的不情愿沉默之后，我故作成熟地準(zhǔn)備卷土重來(lái)，但時(shí)間卻一直提醒你：它一直都在，從未離開(kāi)。
在時(shí)間的一路陪伴下，我們經(jīng)歷一個(gè)個(gè)故事，收獲許多真摯情義，偶爾也嘗點(diǎn)酸澀、苦痛。
只要我們付出真情，付出努力，總有一天，時(shí)間會(huì)成為我們幸福、成功的同行者與見(jiàn)證人。
在路上六年級(jí)作文6
漫步在田野間，路途的風(fēng)景吸引著我，曼妙多姿。風(fēng)景，在我行走的路上，也在我心里。
陽(yáng)光刺眼的照我我的雙眼，路邊的柳葉都焉了似的，連腳上的板油路都灼著我的雙腳。我開(kāi)著電動(dòng)車(chē)，嘟嚷著：“哎，真是太熱了，要不是要買(mǎi)書(shū)，我才不出來(lái)呢？”我繼續(xù)往前開(kāi)著。兩側(cè)的馬路邊不時(shí)傳來(lái)嘈雜聲：“大媽，這書(shū)真不貴，就賣(mài)你5塊。“便宜一點(diǎn)啦，我老來(lái)你這買(mǎi)書(shū)。”我不禁揉了揉腦袋。忽然，一個(gè)安靜的少年竄如我的眼簾，他在一片柳蔭下看書(shū)，微燙的風(fēng)拂過(guò)他的臉頰，他的發(fā)鬢早已濕了。我不禁有些震驚。他，好認(rèn)真，但為什么不去家里看書(shū)呢？天這么熱，他為什么在書(shū)攤前？帶著種種疑問(wèn)，我走上前去。
我躡手躡腳走上前去，他似乎沒(méi)有看見(jiàn)我。我，蹲下了，找尋自己需要的書(shū)，一本一本地輕翻著。這是，他忽然抬起頭來(lái)，笑笑說(shuō)：“姐姐，你要買(mǎi)什么？”我看見(jiàn)他那忽閃忽閃的眸子，失了神。干咳了一聲道：“我在看，對(duì)了，你怎么在這賣(mài)書(shū)？“我，放暑假了，沒(méi)事做，在這幫別人看書(shū)攤，還可以看書(shū)，還能賺錢(qián)。”我忽然有些無(wú)地自容，自己平常遇到點(diǎn)困難，不是喊苦，就是喊累，從來(lái)沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)過(guò)，學(xué)習(xí)上也是這樣。還沒(méi)有眼前的這個(gè)男孩子有魄力。”
我匆匆的付了書(shū)錢(qián)，走前，對(duì)著眼前的男孩笑了笑道：“弟弟，謝謝你。”走時(shí)，我轉(zhuǎn)頭看著那個(gè)男孩，他還蹲坐在那兒看書(shū)，只是身邊似乎有一層淡淡的光，像翡翠，剔透的翡翠。
風(fēng)景，在路上，也在我心中。
在路上六年級(jí)作文7
在我們現(xiàn)在的生活中，有一輛必不可少的交通工具那就是——車(chē)。車(chē)在我么現(xiàn)在的生活中是隨處可見(jiàn)的，因?yàn)槲覀兗壹叶几辉Ａ耍^(guò)上了幸福的小康生活。在我們的家庭中，有三種車(chē)型，分別是：小轎車(chē)、摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)和自行車(chē)。因?yàn)樾∞I車(chē)更適宜現(xiàn)在的社會(huì)所以大部分人家都賣(mài)起了小轎車(chē)，而在我們這兒，基本上每家每戶都用的是摩托車(chē)和電動(dòng)車(chē)。到底是小轎車(chē)更適宜這個(gè)社會(huì)呢，還是摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)或者自行車(chē)呢？下面就請(qǐng)我的小報(bào)道吧。
雖然小轎車(chē)更適宜這個(gè)繁雜的社會(huì)，可是小轎車(chē)排出的尾氣對(duì)我們的地球是極度的破壞呀，你們是想坐上舒適的小轎車(chē)還是看著我們的地球母親一點(diǎn)點(diǎn)的遭受的折磨，二者只能選一，如果你還是選擇坐上述是的小轎車(chē)的話，那么你就太沒(méi)有人性了。所以我們的小轎車(chē)也就是排除掉了，下面就是我們的摩托車(chē)了，其實(shí)摩托車(chē)和小轎車(chē)一樣也會(huì)排放尾氣，只不過(guò)是排放的量少了一點(diǎn)那么我們的摩托車(chē)也就排除掉了。
其實(shí)呀，還是電動(dòng)車(chē)和自行車(chē)更能適宜我們這個(gè)社會(huì)，在大街上我們還可以看見(jiàn)電動(dòng)的小轎車(chē)，那么就是說(shuō)，電動(dòng)車(chē)和小轎車(chē)其實(shí)沒(méi)什么兩樣，但是電動(dòng)小轎車(chē)可比平常的小轎車(chē)環(huán)保的要多。自行車(chē)呢，它既可以出行又可以借著出行的機(jī)會(huì)鍛煉自己，不讓現(xiàn)在一些肥胖的人，怎么會(huì)拼了命的騎自行車(chē)呢，一邊騎自行車(chē)還可以一邊觀賞周邊的風(fēng)景呢。
在路上六年級(jí)作文8
我們正值年少輕狂，有時(shí)也曾感到迷茫；即使前面是驚天巨浪，我們總能乘風(fēng)破浪；即使前路鋪滿荊棘，我們總是披荊斬棘；無(wú)論前路多么黑暗，總有那么一盞燈，將其照亮。
作為一名學(xué)生，面臨的最大壓力就是考試和分?jǐn)?shù)。作為一名初二的學(xué)生，我更是處于一種瓶頸，想要努力沖破，卻一無(wú)所獲。漸漸地，我的身上出現(xiàn)了負(fù)能量：體育鍛煉時(shí)偷懶；做作業(yè)時(shí)敷衍了事；課堂上時(shí)常跑神；整個(gè)人如一具行尸走肉，前路一片灰暗。這時(shí)，他出現(xiàn)了。
他在班里名列前茅，同時(shí)也是我最好的朋友。“這幾天有點(diǎn)兒不對(duì)勁兒啊，是不是有什么心事？”確實(shí)是有心事。期中考試之后，成績(jī)雖然前進(jìn)了，但比起巔峰時(shí)期低上好幾個(gè)檔次，曾經(jīng)天之驕子成了眾多砂礫中的一顆，真正的強(qiáng)者，散發(fā)著鉆石的光芒。最終自暴自棄，成天發(fā)愁，卻“舉杯消愁愁更愁”。他對(duì)我說(shuō)：“你有夢(mèng)想嗎？“我苦笑一聲；“在現(xiàn)實(shí)面前，夢(mèng)想不如考試時(shí)的五分。”“不，你錯(cuò)了！“他忽然嚴(yán)肅起來(lái)：“人如果沒(méi)有夢(mèng)想，和咸魚(yú)有什么區(qū)別！”“咸魚(yú)翻身也是咸魚(yú)；分?jǐn)?shù)為刀俎，我為魚(yú)肉。”他盯著我：“你就自認(rèn)為咸魚(yú)了？“恍惚間，想起我剛到初中時(shí)的豪言壯語(yǔ)：“金麟豈是池中物？一遇風(fēng)云便化龍！”我要做那遨游天地間的龍，而不是案板上任人宰割的咸魚(yú)！聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)。
我慶幸有他，是他，以他耀眼的光芒將我?guī)щx黑暗，他是我的燈，一盞永不熄滅的燈。
在路上六年級(jí)作文9
我和媽媽走在路上。一邊吃著煎餅一邊欣賞著沿途的風(fēng)景，我的心情無(wú)比愉快，再走一會(huì)就到家了。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)衣衫襤褸的乞丐跪在路邊，背著一個(gè)大包，端著一個(gè)破碗用乞求的目光望著每一個(gè)從那里經(jīng)過(guò)的人，希望有個(gè)過(guò)路人能施舍給他些錢(qián)。我憋了他一眼，看著他那面黃肌瘦的臉，我心想他肯定很餓。我拉了拉媽媽的衣角，示意讓她停下。我先從口袋里拿出而元錢(qián)跑到商店里，買(mǎi)了一個(gè)面包和一瓶水，拿給他。又拿出自己辛辛苦苦攢下的十元錢(qián)放入他那破碗中。他抓起面包就狼吞虎咽地吃起來(lái)，他吃起來(lái)是那么的甜，那么的香。這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)他竟然連一個(gè)厚一點(diǎn)的衣服都沒(méi)有。這已經(jīng)是深秋了，早晨和晚上格外的冷，他只穿那一點(diǎn)衣服能熬得過(guò)去嗎？媽媽也看不下去了，一陣風(fēng)似的跑回家，找到了一件舊棉襖送了過(guò)來(lái)。媽媽和我親眼看著他穿上棉襖，才放心的離去。
現(xiàn)在，全國(guó)各地有很多這樣的乞丐，流浪人員，只靠好心人的幫助，是解決不了實(shí)際問(wèn)題的。所以，我呼吁政府在各地都建立一個(gè)救助站，把乞丐，流浪人員都送到那里去，管吃管住。
讓關(guān)心他人，獻(xiàn)愛(ài)心的種子在全國(guó)各地開(kāi)花結(jié)果吧！
在路上六年級(jí)作文10
我們?cè)诼飞希凶撸吒琛４┰矫酝荆┰绞б馀c彷徨。于是既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
歲月不居，時(shí)節(jié)如流。
抬頭，望向窗外，是一片明亮的世界。明媚的陽(yáng)光，明凈的天空，明朗的風(fēng)。而我最初來(lái)到這里時(shí)，只有無(wú)邊無(wú)際的黑色的夜和一點(diǎn)心酸的橘色燈火。
原來(lái)，已經(jīng)過(guò)去這么久了。時(shí)間沒(méi)有等我，在物是人非的景色里，冷月無(wú)聲。
所有走過(guò)的風(fēng)景都成了紀(jì)念。紀(jì)念歲月，抑或，紀(jì)念曾經(jīng)的你我。輕狂不減的年少，我們?cè)诮锹淅铮砸粋�(gè)孤單的守望者的姿態(tài)張望那片無(wú)垠的麥田，張望候鳥(niǎo)在蔚藍(lán)色天空寫(xiě)下的夢(mèng)。
我們都是有夢(mèng)的少年。背著夢(mèng)的行囊，在人生的路上，交匯，分離，漸行漸遠(yuǎn)。那些夢(mèng)在我們心中刻下了深深淺淺的痕跡，久久不褪。
珍惜即擁有。珍惜被沙漏遺忘的時(shí)光，微笑著，前行。
那些陪伴過(guò)我的人，你們還好嗎。是否也都在青春的雨季里燦爛的盛放著呢。感謝那些有你們的春秋冬夏，感謝我們彼此留在生命中的念念不忘。教我堅(jiān)強(qiáng)，教我成長(zhǎng)的你們，始終都溫暖著我的生命。
學(xué)會(huì)感恩。這場(chǎng)漫長(zhǎng)而孤獨(dú)的單人旅程，才有了非凡的意義。
人生天地間，忽如遠(yuǎn)行客。
我們?cè)诼飞闲凶撸叩眠h(yuǎn)了，就成了遠(yuǎn)行的客，無(wú)以為歌。親愛(ài)的少年，不要忘了愛(ài)，不要忘了夢(mèng)。遠(yuǎn)行的客，若你到達(dá)了彼岸，請(qǐng)記得來(lái)時(shí)的路。請(qǐng)記得這里一直是你停泊的港。
在路上，
在這條落滿鮮花的路上。
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