初二生活作文(15篇)
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的初二生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初二生活作文1
期末考試結束了，這意味著我們要告別初一，即將進入新奇的初二生活。在初二生活中，我們必能更多有趣的知識結交為朋友，在更加寬闊的海洋內邀游。
“不怕同桌是學霸，就怕學霸放暑假”，在這段“黎明前的黑夜”里，我們一刻也不能放松，一個暑假就能拉大人與人之間的差距。當你在放松休息時，別人在默默地預習。開學后，當老師講課，對預習過的同學這只是又簡單地復習了一遍，如果沒習，就只能忙的焦頭爛額，“還要緊張地大喊：“慢點兒，慢點兒！”到最后還根本學不好老師教的知識。
初二的學習內容只會比初一的難而不會比初一的簡單。暑假就相當于蓋房于時搭得地基，只有這段時間充分地利用好，才能勇敢地去面對一項又一項新的挑戰，才有可能克服初二生活中的難關。
我們應好好利用暑假里的一分一秒，不讓它們白白流逝。除了寫作業外，還要有計劃地干其他事情，而不是只知道玩兒。我們還可以加強鍛煉、加強閱讀、加強寫字、加強預習，復習。只有這樣，我們才能在暑假這個“充電站”里給自已充滿電、加滿油，不至被初二生活所嚇到。
初二是新的征程，我要更加努力才行。
你好，初二的新生活！
初二生活作文2
國慶節的第二天，我到外婆家去玩。外婆住在鄉下，要坐兩個小時的汽車才能到。我和媽媽走在開滿野花的小路上呼吸著新鮮的空氣，心情好極。
到外婆家，我和鄰居家的小妹妹來到屋后的大園子里，看到外婆家的石榴樹上掛滿一個個紅燈籠似的石榴，攙得直流口水。征得外婆的同意后，我們就摘起石榴，不一會兒，就摘滿滿一果盤。可是，我們看見樹枝的上方有兩個又紅又圓的大石榴，踮起腳尖兒試好幾次都摘不著，它們實在是太高！鄰居小妹妹用力一跳，摔一跤，差點哭。我哄著她說：“算，留幾個給大人摘吧！我們去玩別的�！编従有∶妹闷铺闉樾�，拉著我的手出園子。
我們蹦蹦跳跳來到村子后面的小山坡上，準備去栽芝麻花。我們先用尖尖的樹枝挖一個小小的坑，再把芝麻花放進去，然后把邊上的土蓋在芝麻花的周圍，再壓壓平，最后從家里拿來小水桶，往泥土里澆水……看到我們栽下去的芝麻花在陽光下那么鮮艷，那么漂亮，真是開心極！我默默地祝愿等到明年我再來的時候小山坡上開滿美麗的鮮花……
鄉下的生活真是太快樂！
初二生活作文3
有時候，有些事情不一定要向別人去傾訴，因為他們也不一定能夠幫得到你。
這個社會太過于浮躁了，很多人都把自己陷在了急功近利且漸漸冷漠的沼澤里，有時候你想著他人可以拉你一把，也許一個不小心，反而同樣深陷泥潭。
每個人都有自己的煩惱，都有自己的煩心事，有些傾訴也許得了共鳴，然后兩人舉杯消愁，有些因為處于不同的立場，只給人無病呻吟的感覺。
沒有人能凌駕他人之上，說教著什么，即使你也許有過同樣的經歷，但是因為種種因素背景，每個人當時當刻的心境是不同的。
同樣是負能量的時候，其實也沒必要太接近，想要負負得正的結果，是一種難得的機遇。
說到底，還是要學會與自我對話。
有一位一直未婚的優秀女學者，她說她最好的朋友就是自己，所以，她一直在做最好的，更好的自己，而事實上，她的確優秀的閃閃發光。不去理會世俗的眼光，她有自己充足的內心的能量。
學會成長，打造內秀功力，也是一種生存本事。
初二生活作文4
生活需要挫折，才會變得多姿多彩；生活需要挫折，僅有經過挫折，才能體會到成功的喜悅；生活需要挫折……
生活需要挫折。“失敗是成功之母”。失敗就是挫折，有了挫折我們才會努力，這才會成功!
在上學期的期中考試。發下卷子，我看了一下，卷子很簡單，我很快就做完了，我隨便檢查了幾下，就把卷子放在一邊，和同學交頭接耳過了一會兒收卷了，我滿懷信心的把卷子交了�；氐郊遥�“夸下�？凇边@次必須能考一百分。
過來幾天，卷子發了下來。我高興地拿起卷子�！安皇前伞蔽翌D時傻了眼，呆呆的看著卷子，考了九十八分。并且錯的題……唉真是“慘不忍睹”。一道題忘了加單位。一道很簡單的算式得數錯了。
我很后悔，后悔自我沒好好檢查。之后我把卷子上的錯題好好看了一遍。之后的一次考試我考了好的成績。
生活需要挫折。如果沒有挫折，生活就像平靜的大海，卻沒有浪花。如果沒有挫折，生活就像一張白紙，那樣單調。
生活需要挫折。像貝多芬，海倫凱勒……他們承受的挫折比正常人更要多得多。但有了挫折，他們創造了一個有一個奇跡。
所以大家要記住，生活需要挫折!
初二生活作文5
生活是場，生活是網；幾多較量，幾多迷茫。生活是帆，生活是墻；幾多奮斗，幾多沮喪。生活就是這樣瞬息萬變，喜怒無常。因此，心態，讓生活更美好。
又要進行期末考試了，我變得十分焦慮，總想著能“考神附體”，但哪有那么容易。想想前幾次考試的不理想成績，緊張的心情油然而生，但考試是不會因你而取消的。隨著哨聲的吹響，考試開始了，什么？16頁的卷子？我懵了，這可怎么辦？急的我的手直哆嗦，只好硬著頭皮做題，但緊張的心理根本使我進不了狀態，我心想：這下可不行。
外公對我說過“心態，讓生活更美好”，對呀，調整心態！我反復對自己說“別緊張，你是最棒的！”于是，我開始做起題來，沒想到越做越順利，還有20分鐘時我就做完了，而且感覺非常良好。
生活是一個舞臺，在華美的燈光，也總有熄滅的時候；在驚艷的開幕結局注定是冷寂落幕。心態，是指引我們前行的風向標，寵辱不驚，閑看庭前花謝花飛，靜聽心間風雷激蕩，有一顆善良的心，自會面不改色，微笑永存。明天，生活還要繼續；未來，還要一步一步跋涉······
初二生活作文6
我是去過幾次鄉村，在那里，也是別有一番風趣的。
我上三年級的一個暑假，和爸爸、媽媽、表弟來到農村——奶奶的老家。
奶奶家是一個兩層樓房，上面扒滿爬山虎，只不過是一邊密集，一邊稀疏，她們伴著輕輕的風聲，有節奏的舞蹈。屋檐下還掛著幾串曬干的紅辣椒，房前屋后還種著向日葵，離屋子幾十米的地方有一個池塘。
我在這里認識一些好朋友。最有趣的是掏鳥蛋，首先，讓一個伙伴爬上樹找尋目標，他環顧四周，眼睛突然全神貫注的盯著什么東西，側耳傾聽，他指著一棵樹，我們便迅速的爬上去，我第一個爬，貝貝在最后，我在能夠到鳥巢的地方停下，伸手去掏鳥蛋。我的左手使勁兒抱住樹干，右手迅速地將鳥蛋遞給下面的人，我的兩個膝蓋親密的勁挨一起，掏3、4蛋后我突然摸到一個軟軟的東西、沒有毛、表面比較粘，還在發出“咝咝”聲，難道這是……，我急忙把蛇扔下樹，頓時傳來尖叫聲，我和伙伴急忙下樹，貝貝用力打我的背，啜泣著說：“誰讓你吧蛇扔下來呢！”
我愛農家生活！
初二生活作文7
我的世界很小很小，除了書，只有書;我的世界很大很大，除了書，都是書。我對于知識，總是充滿強烈的渴望。我不想做一只安于現狀的“雞”，但始終覺得初一給我的知識是那么的有限。于是，我盼望初二。
有一天，我懶懶地在窗前，沐浴溫暖的.晨光。她也來了。雖然我看到她的第一眼是那么朦朧。她告訴我許多新鮮的知識。我好奇地問她是誰，她輕輕告訴我，她叫初二，是初一的姐姐。今天晚上，她要舉行一次知識的盛宴，希望我來參加。
我一聽，心里樂開了花，便迫不及待地出發了。我來到一座小瓦房前，敲門有每人答應，便輕輕地推開了門，誰知竟和一望無際的學海上的陽光撞個滿懷。過了許久，我才慢慢地睜開眼睛。
碧波映著太陽，現出了一片奪目的金光。波浪親切地朝腳邊爬過來，舔著金色的沙灘。我被這一美景深深陶醉了。忽然，我看到海上好像有一只船，而且酷似八仙過海的那只船。難道我進入了另一個世界?船越來越近了，使我心跳加速。忽然，耳邊傳來一個熟悉又陌生的聲音，“小華、小華”我向四周看去，發現了一位漂亮的女孩，她穿著五彩繽紛的裙子，看上去美極了。
“你，就是初二?”
初二生活作文8
我是一個該升入初二的學生，每個老師都對我們說：初二的知識很重要，中招百分之七十都有初二的知識，你們就算初一沒學好初二也一定要學好。哥哥說初二有的難有的簡單，初二的上冊比上冊簡單，好好學吧。每個人都說好好學我也很想知道初二的生活和初一有什么不一樣，我也只能但愿它會比初一輕松，比呆在家里有趣些，比上補習班不難么枯燥些。
一開學就經歷了軍訓、分班、換老師等一系列更新的舉動，我也已經差不多知道老師的脾氣了，反正就是有的好有的不好，誰都不能惹，我被無緣無故[注: 沒有一點原因。]的選上了課代表，就想知道老師的教課方式和班上的紀律，以便執行任務的時候方便些。
上學時，上著一年級想著二年級的生活，上三年級想著四年級，現在也不例外，上著初一想著初二。現在就是能用幾句話來形容我現在的心情：期待著老師的教課，期待著初二的生活，期待著知識的到來，期待著月考的來臨……
耳邊響著初一新生軍訓的口令，手上握筆寫著新的作業，口中念著新的課文，眼睛看著黑板的知識，心中想著期待已久的初二的未來……
初二生活作文9
這所學院的風紀委員長結成美奈子來了，她和手底下幾個風紀委員問澤田羽護和物部渡邊在干什么。澤田羽護和物部渡邊望著那風紀委員兇狠的臉，立刻嚇的手都抖起來了。結成美奈子一看他們這樣，又大聲的問他們：“你們在干什么�！�
“我們沒干什么�！蔽锊慷蛇咃w快的說。
“真的？”
“真的，我們沒干什么。我們倆以前是同學現在又是同學，敘敘舊。”
“好吧，這一次就放過你們倆，別讓我再逮到一次�！�
物部渡邊和澤天羽護冒冒失失的就要離開，剛要離開背后又傳來結成美奈子的忠告。他們兩個又聽見了一個聲音。
“哎呀呀，美奈子。你把新入學的學弟學妹們都嚇壞了�！�
“參見學生會長�！�
物部渡邊和澤田羽護一聽是學生會長，感覺不妙。立刻回過頭來打招呼。剛要回頭，只聽見結成美奈子說：“社長，我在防止打架發生。還有請您以后不要在外人面前這樣叫我，我會很沒面子的�！�
“好，我不會說了的。”
轉過頭來問物部渡邊和澤天羽護：“你們不怕遲到嗎？開學典禮已經開始了�！�
“啊……救命呀！要遲到了�！闭f著說著就跑去禮堂了。
學生會長渡辺美奈笑著望著他們兩人的身影，對風紀委員長說了幾句話后，就離開了。
初二生活作文10
時光匆匆，轉眼間，又臨暑假。我們即將進入沖刺階段。在這暴風雨前的最后一縷平靜之時，不免開始享受假期生活。
人們都說生活如詩的確生活是豐富的,是有趣的,甚至可以說是雜的。
有時，前一刻還在看書品茶，后一秒鐘腦海便會蹦出一個瘋狂的念頭。
還記得，在一個煙雨飄渺的早晨，捧書閱讀的我，或許是艷羨格列佛的奇遇，或許只是一時心血來潮，抑或者是前些日子復習壓力積攢起的一股無名業火，一個瘋狂的念頭在我腦海中成型。我開始騎上單車，暢行于街道間，任憑雨水打濕衣襟，淋透全身。至少，在那一刻，我很放松，我很享受，縱然最終被淋的無比狼狽，受到了爸爸媽媽的指責，我也無比回味那一騎千里的瘋狂。
曾經向往著一場說走就走的旅行，幻想的一次偉大的環球游行，憧憬著能夠探尋長征的足跡。
在他們中只有極少的人實現，但大部分還未計劃便宜一折令人惋惜，但我從未遺憾也不想怨天尤人因為這邊是生活一件又一件事，如洶涌的波濤向你襲來內容也是雜亂不堪有驚喜更有驚嚇五味雜陳，生活如詩，縱然各種雜事不斷但正是如此，此詩更美，此生活更趣。
生活雜詩讓我們一同品味。
初二生活作文11
我依然會記得——記得那走得整齊的隊列，記得那曬得黝黑的皮膚，記得那疊得方正的軍被，記得……
周六去九五部隊參觀，整齊劃一的隊列，鏗鏘有力的報數，無一不讓我們驚嘆。我看見他們的袖子下，那截然不同的膚色�；蛟S他們之前也曾是嬌生慣養的吧。只是他們現在是一名名軍人，光榮的堅毅的軍人。少時的沖動被鐵的紀律磨去了棱角，只余下那未曾隨著時光消逝褪去的熱血，風侵雨蝕沉淀下來的沉穩，以及——近乎完美的執行力。
之后參觀了宿舍，簡單的擺設，略顯空蕩卻已足夠，頗有軍隊精神風采。那有棱有角，沒有一絲褶皺的被子、毛巾，更是使我印象深刻，由衷敬佩。日復一日，年復一年，他們每時每刻都把宿舍打理得整整齊齊，叫人幾乎尋不出漏洞。那何止是一床被子，更是軍人們執行力的完美體現！
一支軍隊，倘若有完美的執行力，那該是多么所向披靡。反觀我們，上課懶散，坐姿不正，寫字潦草，拖拉成性，可曾有哪怕是一絲一毫的他們的風范？
“不積跬步，無以至千里。不積小流，無以成江海�！贝朔叭�，受益匪淺。執行力的培養，當從身邊一點一滴開始。
初二生活作文12
過年，大家都興高采烈去回老家，我也不例外。我懷著激動的心情出發。一路上車水馬龍，各個的家門前都貼著紅色的春聯，在不知不覺中我睡著……
“到嘍！”我興奮地叫喊著。剛下車，便看見小伙伴們在捉蝸牛。我友好地過去跟他們打個招呼，就飛馳著跑向外婆家，從桌上拿一個塑料杯也跑去抓住蝸牛。
我學著他們的樣兒，彎下身子，用手拔掉草，“哇！”我看到三只正在慢慢蠕動的大蝸牛。我用大拇指與食指輕輕地抓住它的殼兒把它提起來，我屏息凝視，生怕壓碎。突然出現一只大蜜蜂，我只好換一個地方捉。一會兒我就捉到幾十只蝸牛，它們在杯中歡快地跳起小步舞曲。“祺祺，吃飯啦！”“哦！”我只好戀戀不舍地回去。
雖然捉蝸牛的時間是有限的，可它帶給我的歡樂是無限的，農村真好啊，空氣清新，溪水清澈，我喜歡農村令人向往的美好生活。
初二生活作文13
“哈哈，我考上了�！彪m然我考試通過，但畢竟是插班生，我不敢想迎面而來的會是什么，我將面對一個集體，并且我還不認識。那里的新生活，我會適應么？
報到當天，校長辦公室早已經人滿為患了，經過了一番工作，我和爸爸順利找到教室，當時他們還正在上課，爸爸敲門，老師對爸爸說了我的情況，安排好之后，爸爸就走了，我當時心里還挺爽的，可是一下課，一堆人向我涌來，問我的名字，我告訴他們之后沒多久人就散了，我一個人趴在桌子上，想著爸爸，爸爸現在應該走到家了吧。頓時，眼淚掉了下來，這時又有人問我名字，我趕緊拭干了淚。
回到寢室，我認識了好多室友，他們對我都很好。在以后的幾天中，我慢慢適應了，和她們交了朋友。就這樣，半個學期結束了，到了八年級，寢室換了，有自班的和別班的，就這樣過了多少天。
有一天我在照鏡子時，發現我自己變了，我覺得我變得自私，心里好丑陋，為什么，我會變成這樣，回憶起以前，再想想現在，我變成這樣還不是因為這個學校么，我陷進去了這個池沼，越陷越深�，F在，我只想高喊一句“把最真實的我還回來吧”。這就是生活，要經歷種種磨難，可能會陷進“誘惑”，但一定要找回真正的自己。
初二生活作文14
一年，轉眼即逝，在這一年里，有太多不能忘卻的事――認識了許多好朋友，大家一起學習，一起努力，一起拼搏。有歡樂，也有淚水。喜歡7班，沒有理由，僅僅因為它就是它，僅僅因為7班有著57位團結的同學：有活動大家一起出謀劃策，運動會上有人在賽場上馳騁，有人默默地坐在一旁寫新聞稿，為班級加分……在這個集體中發生了太多太多不能忘懷的事，大家也都在成長，從一個個稚氣未脫的小孩成長成一個個成熟的少年。
還記得那次班會，大家一起回顧了初一這一年，大家笑著議論變化大的同學，或許就像崔老師說的：“如果這次班會拿到初三來開，或許大家會更有體會，或許就不是大家笑笑就完了�！贝_實，如果初三來開一次這樣的班會，大家肯定會是從頭哭到尾，畢竟，這個班是優秀的，57位同學是團結的。
一年的時間我也成長了不少，經歷了成功、失敗，歡喜過，也哭過……曾經考過前幾名，也曾經從第7名退到79名;曾經得到過老師的夸獎，也曾經被老師叫到辦公室訓哭了。太多太多的事發生在初一，發生在這個人生的第一個轉折點。但它已過去，我能做的就是作好準備，迎接初二。
初二生活作文15
轉眼，就上初二了。生活一下子變了很多很多，只等我去慢慢適應。不過，也有更多好玩的事……
上學第一天，我跑去找教室。因為上午報名時已經確定了辦公室左邊第一個教室就是可愛的804班，于是下午去的時候就興沖沖地跑去。心里非常激動，唉，終于又要和大家見面了!我看見門牌是“804”時，激動的差點窒息了。正在我準備踏進那個教室時，一個陌生的面孔與我撞個正著，我心里一想：哦!這就是我們的新同學啊。我往教室里一望，可看見的都是陌生的面孔，我納悶了，急忙看看門牌號，沒錯啊，是寫的“804”啊!我帶著困惑沖下樓，向上望去，咿?我們親愛的班長大人怎么在老師辦公室的左邊走廊上游蕩?我再一次沖了上去，叫住班長大人，狂喊：“班長大人，我們教室在哪?”班長發現是我，于是也扯著嗓子說：“過來，在這邊啊!”
終于，我在班長的帶領下，找到了我們可愛的804。
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