老鷹捉小雞三年級作文九篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的老鷹捉小雞三年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
老鷹捉小雞三年級作文 篇1
下課鈴剛一響過，同學們還沒等老師把話說完，就一擁而上來到活動場上。玩起了各自最喜歡的游戲。我們幾個男生，喜歡玩老鷹捉小雞的游戲。游戲開始了，做“雞媽媽”的孟涵宇展開雙翅阻擋“老鷹”于浩洋的攻擊。忽然老鷹停止了進攻，雞媽媽更加提高了警惕了，以防萬一他來個突然襲擊。
這時，老鷹一下子使勁撲過來下的小雞們左躲右閃。老鷹撲來撲去連雞毛也沒撲著氣得他上躥下跳哇哇大叫。笑得我們這些小雞們眼淚都流出來了。還沒玩夠呢，哎，上課鈴響了，我們又一窩蜂地向教室跑去。
老鷹捉小雞三年級作文 篇2
今天上課時，老師說：“我們來玩‘老鷹捉小雞’的游戲吧！”同學們立刻歡呼雀躍。
老師先宣布游戲規則：“老鷹”只有8次進攻的機會，如果8次進攻能捉到小雞就算勝，如果8次進攻不能捉到“小雞”就算敗。“母雞”的任務就是保護“小雞”們，“小雞”的任務是保護自己，不要被“老鷹”捉住。
老師讓一位男同學當“老鷹”，一位女同學當“母雞”，其余的五位同學當“小雞”。
游戲開始了。只見“母雞”展開“翅膀”，雙腿叉開，“小雞”們都紛紛躲在“雞媽媽”身后。“老鷹”往左邊跑“雞媽媽”就擋在左邊，“老鷹”往右邊跑，“雞媽媽”就擋在右邊。“老鷹”往哪跑，“雞媽媽”就擋在哪。“老鷹”跑來跑去，怎么也捉不到一只“小雞”，“老鷹”一想：唉，只剩下最后兩次進攻機會了，有什么辦法盡快捉到“小雞”，不然的話我就輸了。“母雞”想：“老鷹”又在想什么詭計，得先做好防御，否則就措手不及了。這時，“老鷹”靈機一動，想到了一個聲東擊西的好辦法。“老鷹”跑向左邊，眼睛卻在看著右邊，還邊跑說：“我來了，我來了！”“母雞”認為他想從左邊進攻，就往左邊去擋“老鷹”，沒想到，“老鷹”驟然間往右邊跑去，一下子就捉了三只“小雞”。母雞說：“唉！怎么就上了他的當呢？一下子就被他捉走了三只小雞，真是不服氣。”
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，老師宣布，“老鷹”勝了。“老鷹”高興得一蹦三尺高，嘴里還不停地歡呼，“母雞”卻垂頭喪氣。
“老鷹捉小雞”的游戲真有趣，有時間我們還想玩。
老鷹捉小雞三年級作文 篇3
早上，我們在操場上玩老鷹捉小雞的游戲。
章老師讓強壯大力的洪錚來當“老鷹”，讓陳甜甜當“母雞”，我和其他同學們來當“小雞”。
游戲開始，老鷹兇猛地樸向我們雞群，母雞張大翅膀擋住老鷹的進攻。老鷹想了一個辦法，假裝跑到左邊，母雞以為老鷹要從左邊進攻，老鷹卻向右邊進攻，抓到了三只小雞。小雞們左躲右閃，害怕地尖叫起來。
我跑地飛快的`時候摔了一跤受傷了，又被老鷹抓到了，我變成了老鷹的戰力品，雖然我受傷了，但是，我玩得很開心。
老鷹捉小雞三年級作文 篇4
我玩過很多游戲，有捉迷藏、貓和老鼠、還有老鷹捉小雞，其中我最愛玩的游戲還是老鷹捉小雞。
老鷹捉小雞游戲是由三個或三個以上的人來玩的，一個人當老鷹，一個人當母雞，其他人當小雞。游戲開始后，小雞躲在母雞的身后，母雞保護著小雞，不讓老鷹捉住，如果哪只小雞被老鷹捉住，那么就由這只小雞來當老鷹重新開始新一輪游戲。
有一次玩老鷹捉小雞游戲，開始前，我們通過石頭、剪刀、布的方式決定由誰先當老鷹，結果我輸了，由我先當老鷹，我極不情愿的當了老鷹。我開始抓小雞了，老母雞張開雙臂，用整個身子擋住我的去路，我撲向哪里，老母雞就隨著我的方向擋向哪里，小心翼翼、機警地保護著自己的“孩子”，小雞們也左躲右閃，不讓我抓住，經過長時間的來回奔跑，我一只小雞也沒有抓住，我站在原地稍作休息，仔細分析失敗的原因，重新調整戰略，我決定沿著一個方向不停地追趕小雞，結果，母雞身后的小雞由于隊伍太長，移動速度太慢，最終有一只小雞因為落伍而被我這只“老鷹”給抓住了，這下我贏了，我高興地跳了起來。
通過這個游戲我明白了一個道理：凡事只要冷靜、有耐心，就一定能成功。
老鷹捉小雞三年級作文 篇5
“哈哈，被我抓到了。”操場上傳來了同學們的歡聲笑語。那是同學們在玩“老鷹捉小雞”的游戲。
剛才，下課鈴一響，同學們就像出了籠的小鳥一樣，飛出教室，像離弦的箭向操場狂奔而去。班長宣布規則；如果“小雞”被抓到，就由被抓到的那只“小雞”當“老鷹”，同學們一拍即合。
游戲開始了，小國當“老鷹”，小潤當“母雞”，其他同學當“小雞”。“小雞們”按順序排成一隊，“母雞”張開雙臂，保護身后的“小雞”。“老鷹”向左撲來，“母雞”向右擋住，就這樣僵持了一會兒。“老鷹”氣急敗壞，目不轉睛地盯著“母雞”身后的“小雞”，垂涎欲滴，似乎在說：“小鮮肉啊小鮮肉，快來給我飽餐一頓吧。”嚇得“小雞們”直尖叫。“老鷹”虛張聲勢，假裝向左撲去，“母雞”向右擋住，拼命地保護它的“小雞”，可是狡猾的“老鷹”趁“母雞”不注意的時候，快速向右飛奔而去，突破了“母雞”的防線，嚇得“小雞們”驚慌失措，“老鷹”來了個海底撈月，抓住了最后的“小雞”小榮，我想：這只“老鷹”可真是“老謀深算”啊！
這回輪到了機智的小榮當“老鷹”了，小榮非常聰明，假裝累極了，坐在地上休息，我們朝他哈哈大笑，我笑得更歡。正當我得意忘形的時候，小榮趁我不注意，向我猛撲過來，捉住了我。小榮得意地看了我一眼，擺了個鬼臉給我看。大家嘲笑我：“誰叫你這么大意，這下你被抓住了吧，真活該！”
老鷹捉小雞可真有趣。通過這個游戲，我懂得：要像“老鷹”一樣勇敢，學習“母雞”有愛心，保護弱小。
老鷹捉小雞三年級作文 篇6
體育課上，老師帶領同學們在操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
老師找了幾個女生當“小雞”，叫她們抱住前面那個人的腰，又找來一個塊頭最大的女生來當保護“小雞”的“母雞”，最后再找一個男生來當捉小雞的“老鷹”。
游戲開始了。老鷹先采用偷襲戰，他先假裝慢悠悠地走過去，然后突然加快速度，朝小雞撲去。可母雞早就料到老鷹要使用這一招數。她迅速帶著小雞們轉變位置。老鷹撲了個空，失敗了。不過，老鷹并沒有氣餒，又用出了第二招——聲東擊西法。他先假裝往一個方向撲向小雞們，小雞們嚇得連忙跑到母雞背后，此時老鷹立即調頭從另一個方向再次向小雞們撲去，小雞們躲閃不及，險些被老鷹抓住，好在此時母雞勇敢地擋住了老鷹的進攻。老鷹又失敗了。老鷹不服輸，就在他想使出第三個妙計時，下課鈴聲響了，同學們意猶未盡，只好排隊回教室了。
這真是一節有趣的體育課，大家還想再玩一次“老鷹捉小雞”的游戲。
老鷹捉小雞三年級作文 篇7
體育課上，我們小隊玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
我們選出了2個同學，一個當“老鷹”，一個當“母雞”，我就當了那只“老鷹”。“老鷹”要去捉住隊伍最后的一只“小雞”，“母雞”要把手臂張開擋住“老鷹”，不讓他把“小雞”抓去。
游戲開始啦！“母雞”和“小雞”排成了一排，一個拉著一個，我開始攻擊。我先是緊張地跑來跑去，盤算著怎樣才能把“小雞”捉到手。突然，我猛地一轉身撲向“小雞”，“母雞”連忙張開雙臂，用整個身子擋住了我的去路，我撲向哪里，“母雞”就擋到哪里，小心地保護著自己的“寶寶”。“小雞”們跟在“母雞”背后逃來逃去，左躲右閃，生怕被“老鷹”捉住。我這只“老鷹”真是餓極了，眼睛緊盯著最后一只“小雞”，我裝出很累的樣子，不走了，等他們松懈下來的時候，我突然發起猛攻，朝最后的“小雞”沖去，“小雞”來不及躲閃，被我抓住了，但我也摔了個四腳朝天，大家哈哈大笑，可開心啦！
老鷹捉小雞三年級作文 篇8
今天的體育課上，我們在操場上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲，真是有趣極了。
老師講完游戲規則后，我們就分小隊開始了游戲。游戲開始了，首先由動作靈敏的鮑中宇當“老鷹”，胖胖的張焱當“母雞”，其他的同學則是“小雞”了，我也是一只調皮的“小雞”哦！分工完畢，游戲正式開始了。“雞娃娃”們一個接一個緊緊地拉著小伙伴的衣角，生怕落隊，成為“老鷹”的盤中餐。“老鷹”的動作可真是靈敏，只見他展開雙翅，一會兒撲到東，一會兒撲到西。“母雞”也不甘示弱，左躲右閃地保護著小雞，害得“老鷹”一只小雞也沒有捉到手。
一連幾次，“老鷹”有點灰心了，只見他停下來，垂頭喪氣地說：“我可真沒用，看來今天又得餓肚子了。”“母雞”聽了，便放松了警惕，雙手叉腰，大口大口地喘起粗氣來。說時遲，那時快，就在這時，“老鷹”突然撲向了“雞群”。
原來“老鷹”是在搞“突然襲擊”。小雞們頓時亂成一團，不知所措，“老鷹”趁虛而入，一把就抓住了我這只又肥又大的“小雞”。真是天大的不幸，我只好離開了“雞群”。
下課鈴響了，同學們還沉浸在歡樂中。這個游戲真是太有趣了！
老鷹捉小雞三年級作文 篇9
這天天氣晴朗，下課鈴響了，同學們爭先恐后的來到操場玩起老鷹捉小雞的游戲；小朋友們都選丁丁當雞媽媽；剩下一個老鷹的角色，同學們選來選去最后還是選了東東當老鷹。
游戲開始了，丁丁把自己的雙手張開當起了雞媽媽保護著他身后的小雞們，同學們在雞媽媽的保護下左躲右閃的躲避著老鷹東東的抓捕，同學們都跟著雞媽媽一會向左跑，一會向右跑，老鷹東東也跟著小雞們左右跑動著；跑在最后面的小雞因脫離了雞媽媽的保護，最終被老鷹東東給抓住了。
同學們正玩的開心的時候，上課鈴聲響了，同學們只好回到教室上課了。
【老鷹捉小雞三年級作文九篇】相關文章：
1.老鷹小雞捉捉捉
2.老鷹捉小雞
3.老鷹捉小雞
4.老鷹捉小雞
5.老鷹捉小雞
6.老鷹捉小雞
7.老鷹捉小雞
8.老鷹捉小雞
9.老鷹捉小雞