溫暖六年級(jí)作文(合集15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的溫暖六年級(jí)作文，歡迎大家分享。
溫暖六年級(jí)作文1
母愛(ài)是一種無(wú)私的感情，母愛(ài)像溫暖的陽(yáng)光，灑落在我們心田，雖然悄聲無(wú)息，但它讓一棵棵生命的幼苗感受到了雨后的溫暖。
母愛(ài)是偉大的，它不要任何報(bào)酬，然后盡管在它的溫暖的陽(yáng)光之后換來(lái)的是一陣無(wú)情狂風(fēng)暴雨。
一歲時(shí)，媽媽把剛切好的一塊生日蛋糕捧到我手里時(shí)，我無(wú)情地把蛋糕仍得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。然后無(wú)緣無(wú)故地大哭起來(lái)。
五歲時(shí)，為媽媽沒(méi)給我買零食而與媽媽發(fā)脾氣。
八歲時(shí)，因?yàn)榍榫w不好而故意找茬兒和媽媽吵架。
九歲時(shí)，媽媽叫我多穿一件衣服，天冷，我說(shuō)媽媽羅嗦。
此刻，我?guī)缀趺恳惶於紩?huì)和媽媽吵嘴，有一次，一吵就四天沒(méi)和媽媽說(shuō)話。
看書正看到入迷時(shí)，被媽媽一句話就從書的世界里給拉了回來(lái)。于是對(duì)媽媽大發(fā)脾氣，其實(shí)過(guò)后我也挺后悔的，覺(jué)得自我實(shí)在不就應(yīng)。但媽媽好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，照樣用她一慣的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)話，照樣給我做飯。
有時(shí)候，在和媽媽撒謊時(shí)，媽媽的語(yǔ)氣是那么的溫柔那么的和氣，我明白媽媽是那么的信任我，而我卻利用媽媽對(duì)我的信任來(lái)欺騙她，我心里感到酸酸的，感到十分難過(guò)，十分懊悔。
懊悔過(guò)了，又是一次和媽媽的風(fēng)雨大戰(zhàn)。中午，然后媽媽坐車跑了四五公里回來(lái)專門為我做飯。而在飯桌上小談時(shí)，又因?yàn)槟承┦虑槎蛬寢尨蟪常た曜樱肜锸Ｏ掳胪腼垼D(zhuǎn)身走進(jìn)自我的房間，啪!把門砸得巨響。媽媽只有孤零零的吃完剩下的飯菜。媽媽去上班時(shí)，仍用甜美的聲音和我道別，好像什么事也沒(méi)發(fā)生，那時(shí)我氣也消了，也甜甜地和媽媽說(shuō)"再見(jiàn)"。
媽媽的愛(ài)最無(wú)私，雖然我給她的常常是狂風(fēng)暴雨，但她給我的永遠(yuǎn)都是溫暖的陽(yáng)光。
溫暖六年級(jí)作文2
家是個(gè)溫暖的避風(fēng)港，家給我們幸福，家給我們快樂(lè)，家給我們溫暖，家給我們……
記得那是一次四年級(jí)緊張的復(fù)習(xí)階段，我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)單元復(fù)習(xí)考試。一拿到試卷，那密密麻麻的數(shù)字令我頭昏腦漲。我稀里糊涂做完試卷。自我感覺(jué)非常糟糕，許多題目都是亂做一通。試卷交上去之后，我心里十分忐忑不安——這次一定考砸了。
果然，下午發(fā)試卷時(shí)，我看到了兩個(gè)鮮紅的數(shù)字：62。它們就像兩把刀子刺進(jìn)我的心。我感到天崩地裂，把試卷揉成一團(tuán)塞進(jìn)抽屜，不想再看一眼。我想到回家后的情景，心里更加擔(dān)憂害怕。
放學(xué)鈴聲響了起來(lái)，平時(shí)我最愛(ài)聽(tīng)的鈴聲，現(xiàn)在聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)直是噪音。我神思恍惚地走出學(xué)校，天仿佛格外陰沉，小鳥(niǎo)的叫聲仿佛格外刺耳難聽(tīng)。我的腦海中充斥著同學(xué)們的嘲笑聲，感覺(jué)好絕望。“呼——”一陣?yán)滹L(fēng)刮過(guò)，把樹(shù)上僅有的幾片葉子也吹了下來(lái)，我感覺(jué)自己就像那些葉子一樣無(wú)助，背上的書包仿佛有千斤重。
回到家里，我把試卷塞到書包底下，開(kāi)始寫作業(yè)，可是怎么也寫不下去了。我呆呆地坐著，不知道過(guò)了多久，“咔嚓”的開(kāi)門聲把我驚醒了。糟了，媽媽回來(lái)了。我裝做什么事也沒(méi)發(fā)生，繼續(xù)寫作業(yè)。
可是紙終究是包不住火的，吃飯時(shí)媽媽看出了我的異常，于是問(wèn)：“是不是沒(méi)考好啊？”我結(jié)結(jié)巴巴地回答：“是、是的，我考了……6、62分，嗚……”我哭了出來(lái)。“什么？62分！你……”媽媽正要發(fā)火，爸爸勸說(shuō)道：“她現(xiàn)在壓力很大，考得不好，她也很傷心的，我們應(yīng)該理解一下。”這是，我看到媽媽的臉色好看了一些，語(yǔ)氣也漸漸緩和了下來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們一起分析錯(cuò)題，以后你覺(jué)得哪個(gè)單元難。我會(huì)幫你講解的。”“一次考得不好不要緊，但是你以后要汲取教訓(xùn)，把題目都搞懂，以后就不會(huì)錯(cuò)了。”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。我聽(tīng)了，擦干眼淚，信心也回來(lái)了。我明白了要直視困難，不能放棄，不能對(duì)自己失去信心。
家給我溫暖，給我勇氣，為我照亮前進(jìn)的道路，有家真好。
溫暖六年級(jí)作文3
有時(shí)候，一句問(wèn)候、一個(gè)眼神、一個(gè)小小的舉動(dòng)......往往能給人帶來(lái)溫暖。
那是一個(gè)天氣晴朗的日子，我從小區(qū)門口經(jīng)過(guò)，一幅美好的畫面浮現(xiàn)在眼前：一位滿頭銀發(fā)的老人坐在輪椅上，一位中年阿姨正推著輪椅，她們一會(huì)兒來(lái)到花園邊，欣賞著美麗的花朵，聞著撲鼻的花香，一會(huì)兒停在樹(shù)蔭下，歇一會(huì)兒。金色的陽(yáng)光照射在大地上，洋溢著溫暖的氣息。
老奶奶是一位教師，在學(xué)校教書30年，是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，今年已經(jīng)70歲了。她的膝蓋受了傷，不能正常走路，只好坐上了輪椅，但她的兒女都工作繁忙，很少有時(shí)間看望老人。而那位中年阿姨是老奶奶的學(xué)生，十年前，她隨丈夫來(lái)到了這個(gè)城市，偶然碰見(jiàn)了老奶奶，得知老奶奶膝蓋受傷沒(méi)人照顧，于是便開(kāi)始照顧她。
我非常納悶，她們的生活每天都是這樣，豈不是太平淡無(wú)味了嗎？漸漸地，我和她們接觸多了，就成了好朋友。
周末，我寫完作業(yè)后，覺(jué)得無(wú)所事事，便想到了去看望老奶奶。我找到了老奶奶的家，敲了敲門，但讓我意料之外的是，一位小女孩給我開(kāi)了門。原來(lái)老奶奶并不寂寞，阿姨的丈夫正在和她一邊聊天一遍看電視，阿姨正在廚房里包餃子，廚房里不時(shí)傳來(lái)切菜聲，大人們的交談聲，小孩的嬉笑聲，屋子里一片溫馨、和諧的氣氛，讓我覺(jué)得熱鬧起來(lái)。
后來(lái)有一段時(shí)間，我看不到阿姨和老奶奶散步了，于是我又來(lái)到老奶奶家，她告訴我：“阿姨生病了。”老奶奶雖然行動(dòng)不便，但也盡全力去照顧阿姨，就像對(duì)待自己的親生女兒一樣。
幾天后，阿姨的病好了，那幅畫面又出現(xiàn)在小區(qū)門口：阿姨推著老奶奶，她們一邊走，一邊聊天，臉上露出燦爛的笑容，那是一幅溫暖的畫面......
溫暖，是相互的，在你給予別人溫暖的同時(shí)，別人也給予你溫暖；溫暖，是一種感覺(jué)，一種不可名狀的溫馨。
溫暖六年級(jí)作文4
羅曼羅蘭說(shuō)過(guò)一句話：母愛(ài)是一種巨大的火焰。
是啊，母愛(ài)就像火焰溫暖著我們；就像火焰為我們照亮人生的路。件件小事都蘊(yùn)含著母親的愛(ài)。
我的媽媽在機(jī)場(chǎng)收費(fèi)站工作。媽媽織毛衣的水平特別高，我從小到現(xiàn)在所有的毛衣、毛褲都是媽媽一針一線織出來(lái)的。一團(tuán)團(tuán)各式各樣的毛線幾天后，經(jīng)過(guò)媽媽的手變成了一件件好看又溫暖的毛衣，我隨時(shí)隨地都能感受到您的愛(ài)。
一天我放學(xué)回來(lái)，看見(jiàn)柜子上有一件新的毛衣，非常漂亮，我問(wèn)：“媽媽，你怎么又給我織毛衣啦！多辛苦呀！”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，天快冷了，你原來(lái)的毛衣有點(diǎn)小了，喜歡嗎？”“喜歡，就和買的一樣，不，比買的還漂亮。”我說(shuō)著把毛衣緊緊的抱在懷里。第二天，我穿去學(xué)校，好些同學(xué)都好奇地問(wèn)我：“你這衣服在哪里買的？真漂亮呀！”我自豪地說(shuō)：“這是我媽媽織的。”同學(xué)們都像我投來(lái)羨慕的眼光。從他們眼中看出，他們多么希望也有一件我這樣的毛衣呀。
記得我上二年級(jí)的時(shí)候，參加了抽測(cè)。每天起早貪黑地準(zhǔn)備考試。那時(shí)不像現(xiàn)在，小，不能自己一個(gè)人走回家。媽媽就接送我。那時(shí)七點(diǎn)多就要到校，晚上有時(shí)七點(diǎn)多還沒(méi)放學(xué)。爸爸媽媽都要起很早給我做早飯。有一次，我說(shuō)了是十九點(diǎn)放學(xué)，讓媽媽在路口等我。但誰(shuí)知那天老師有重要內(nèi)容，多講了一個(gè)多小時(shí)，那時(shí)還是冬天，媽媽就一直在路口等我。媽媽經(jīng)常早來(lái)幾分鐘，這一次，等我出來(lái)時(shí)媽媽都凍得直打哆嗦，手冰涼冰涼的。我看到那一幕，心都融化了。媽媽，您雖然很冷，但用您的愛(ài)在冬天里像火焰一樣溫暖著我！！
我的媽媽是一個(gè)普普通通的媽媽，她沒(méi)有做過(guò)驚天動(dòng)地的事，但在我心中她就是最偉大的媽媽！！我想說(shuō)千言萬(wàn)語(yǔ)，但匯成最簡(jiǎn)單的五個(gè)字：
媽媽，我愛(ài)您！！
您
您的兒子曹雷
溫暖六年級(jí)作文5
在我的人生中，已經(jīng)有許多事都淡忘了。但是有一件事，令我遲遲不能忘記。
那天是9月1日星期六，學(xué)校報(bào)到后，只要拿完書就OK了，我的鋼琴老師讓我中午去她家上課。
中午吃完飯，爸爸把我送到老師家的前面大路旁，就匆匆忙忙地開(kāi)車走了。我慢慢地走到老師家一看，“咦？”老師家的防盜門關(guān)著，老師不在。我心里一下子緊張起來(lái)：平時(shí)我到老師家時(shí)，老師都在的呀！要不等等吧！等著等著，汗水就從額頭上流下來(lái)，越等越熱。過(guò)了一會(huì)兒，有一個(gè)叔叔到這里來(lái)停車，停車后，看了我一眼，徑直走了。我繼續(xù)等著，心里想：要不回去吧？老師估計(jì)是不會(huì)來(lái)了。但是萬(wàn)一我一走，老師就來(lái)了呢？況且我這人從小在父母的庇護(hù)下長(zhǎng)大，到現(xiàn)在還不會(huì)獨(dú)自過(guò)馬路，就再等等吧！又過(guò)了一會(huì)兒，那位剛來(lái)停車的叔叔走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你是不是這里陳老師的學(xué)生啊？她是不是還沒(méi)有來(lái)？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)了聲“嗯”。他走到老師家門口，敲敲門又喊：“陳老師，陳老師……”我感覺(jué)很不好意思，明明是我自己的事，卻要麻煩這位叔叔幫我做。他接著問(wèn)：“她是不是忘記了啊？她知不知道你來(lái)上課啊？”我說(shuō)：“她知道的。”“你有她電話嗎？或者你爸爸的電話，你打一個(gè)吧！這樣曬著你不難受呀？”說(shuō)著，從汽車?yán)锬贸鍪謾C(jī)，遞給我說(shuō)：“你打吧！”我說(shuō)：“不用了。還是等著我爸爸來(lái)接我吧！”他笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，打一個(gè)給爸爸，可早點(diǎn)回去，免得在太陽(yáng)下受罪。”“好吧！謝謝！”我打好電話后，叔叔說(shuō)：“你小心點(diǎn)啊，我先走了。”
我站在那里想了又想，這位叔叔怎么會(huì)那么客氣？我以為世上大部分的人都是為了利益，從而很自私。但是經(jīng)過(guò)這件事情，我發(fā)現(xiàn)身邊的好人其實(shí)挺多的。
從此以后，每當(dāng)我看見(jiàn)有人在烈日下站著等人或等車時(shí)，就會(huì)想起那位叔叔的好心和熱情。
溫暖六年級(jí)作文6
生活，就像是一杯溫暖的水，這杯水是非同凡響的，里面包含了許多種溫度，而集體的溫暖，暖人心扉。
那是夏日的一天，我發(fā)了高燒，無(wú)法去上學(xué)，下午我還沒(méi)好，卻執(zhí)意要去上學(xué)，爸媽拗不過(guò)我，只好“護(hù)送”我去學(xué)校了。到了教室，同學(xué)們看到我來(lái)了，以最快的速度關(guān)掉風(fēng)扇和空調(diào)。一擁而上對(duì)我噓寒問(wèn)暖，貍貍問(wèn)我：“貝，你怎么來(lái)了？你還沒(méi)好應(yīng)該休息的。”“嗯嗯，別再病情嚴(yán)重啊。”……面對(duì)這一個(gè)個(gè)熱情的同學(xué)們，我真不知道怎么回答，回到了座位上。拿起書本，卻發(fā)現(xiàn)，所有的風(fēng)扇都沒(méi)有開(kāi)，我站起身，正要把風(fēng)扇開(kāi)啟，卻被可可制止了，她說(shuō)：“等一下！貝你要干什么？！”“開(kāi)風(fēng)扇啊，大熱天的，你們不熱嗎？我雖然不能吹，但你們可別被熱死啊！”我笑著回答。“嗨，那個(gè)……老師不是說(shuō)要節(jié)約用電嗎？”可可支吾著說(shuō)。“什么，是啊，可是該節(jié)約就節(jié)約，用的時(shí)候也不能不用啊！”我張大了嘴說(shuō)。“呃，我…….我們…….都不熱！”可可回答。“是嗎？那你們熱一定要開(kāi)哦！”我半信半疑回到座位上。過(guò)一會(huì)兒，我一抬頭，看見(jiàn)同學(xué)們的頭上都大汗淋漓，連最愛(ài)吹風(fēng)扇的王偉都不開(kāi)風(fēng)扇，這就怪了，我只能打破沉寂，說(shuō)：“你們這么熱，為什么不開(kāi)風(fēng)扇啊？”說(shuō)完，便走到按鈕邊，開(kāi)啟風(fēng)扇。這時(shí)，王偉突然沖上來(lái)，以最快的速度關(guān)閉風(fēng)扇，對(duì)我說(shuō)“我不熱。”“那其他同學(xué)也熱啊。”我說(shuō)。“我們也不熱！”同學(xué)們突然大喊一聲。真奇怪！
回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，你們班的同學(xué)真好，為了你的病而忍受酷熱啊！”我恍然大悟，謝謝同學(xué)們……
集體的溫暖，暖入我的心房，暖入我的心田……
溫暖六年級(jí)作文7
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，沒(méi)媽的孩子像根草，幸福少不了……”媽媽，真?zhèn)ゴ螅?/p>
人人都說(shuō)爸爸好，把爸爸比作頂天立地的`房梁，是無(wú)所不能的。可我，卻說(shuō)媽媽真?zhèn)ゴ螅?/p>
放學(xué)了，外面下著傾盆大雨，電閃雷鳴，讓人心驚膽顫。遭了！遭了！怎么辦？哎——沒(méi)帶傘，怎么回去啊？這樣回去不成落湯雞了嗎？會(huì)感冒的。可是爸爸媽媽又要上班，哪里有空來(lái)接我啊！可我還是抱著千分之一的希望站在校門口，盼望爸媽來(lái)接我。
一分鐘，兩分鐘，三分鐘……時(shí)間像一只慢不經(jīng)心的蝸牛一點(diǎn)一點(diǎn)地蠕動(dòng)著。哎！看來(lái)爸爸媽媽不會(huì)來(lái)了。
看著一個(gè)個(gè)小朋友牽著父母的手，打著傘，興高采烈地走回家。我既羨慕又嫉妒，真希望爸爸媽媽能來(lái)接啊！哎！看來(lái)爸爸媽媽不會(huì)來(lái)接我了。只有成落湯雞了。
忽然，隱隱約約可以看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影正慌慌張張地向?qū)W校跑來(lái)。咦？哪是誰(shuí)？好熟悉啊！該不會(huì)是媽媽吧？
近了！更近了！是一個(gè)頭發(fā)凌亂，被淋濕了的大人（女的）。越來(lái)越近，我看清楚了。怎么……怎么會(huì)……我掉下了一滴眼淚。居然是媽媽！居然真的是媽媽！居然是媽媽耶！我興奮得一蹦三尺高。
“媽媽！”我抱住媽媽。媽媽頭發(fā)濕透了，妝也被雨淋亂了。媽媽連忙遞給我一把傘，撫摸著我，著急地問(wèn)道：“快！”快把傘打開(kāi)，沒(méi)被淋濕吧？會(huì)感冒的。在外面一定很冷吧？衣服淋濕了嗎？你一定非常著急我不來(lái)吧？傻丫頭，媽怎么會(huì)拋棄你呢……＂媽媽的千言萬(wàn)語(yǔ)，像一把刀子刻在我心石上。
盡管大雨如注，冷得顫顫發(fā)抖，我打開(kāi)了這把溫暖的傘，心里像有一個(gè)烤爐，暖烘烘的……
母愛(ài)是一條長(zhǎng)河，讓我喝水解渴；母愛(ài)是啟明燈，照亮我前行的路；母愛(ài)更是一杯牛奶，在最需要時(shí)給予營(yíng)養(yǎng)。
這把溫暖的傘，讓母愛(ài)更偉大！
溫暖六年級(jí)作文8
什么是正能量？在我們生活中有正能量嗎？當(dāng)然有，給年老的人讓座，扶盲人過(guò)馬路，幫助他人……這都是正能量。在我的生活中也有著正能量。
記得那是一個(gè)星期六，我剛上完補(bǔ)習(xí)課，是哥哥來(lái)接我的，下了樓，我沒(méi)注意差點(diǎn)兒摔了一跤，還好哥哥反應(yīng)快，扶了我一把。原來(lái)是清潔阿姨才拖了地，所以才那么滑呀！
不料，有一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆跟我一樣倒霉，沒(méi)有注意被滑倒了當(dāng)時(shí)那個(gè)婆婆“哎喲！哎喲！”的叫喚，但來(lái)來(lái)往往的人沒(méi)有一個(gè)人扶她一把，哥哥看了不顧一切地走過(guò)去緩緩的扶起了老婆婆，問(wèn)她哪里疼，過(guò)了十幾分鐘才把那個(gè)老婆婆扶起來(lái)，可那個(gè)老婆婆還在連連喊痛，哥哥看了很著急背著老婆婆就往附近的醫(yī)院跑去，還好哥哥力氣大，體育也不錯(cuò)，十幾分鐘就把老婆婆送進(jìn)了醫(yī)院，到了醫(yī)院，哥哥急忙跑去掛號(hào)，掛了號(hào)又背著老婆婆去看病……忙了好一陣，這下才把哥哥給累壞了。
當(dāng)老婆婆的家人氣喘吁吁的趕來(lái)時(shí)，老婆婆已經(jīng)躺在病床上了。老婆婆說(shuō)：“這次多虧了這位小伙子，不然可能就出大事了。”老婆婆的家人聽(tīng)了感激不盡，握著哥哥的手緊緊不放，還準(zhǔn)備給哥哥錢呢！但哥哥卻說(shuō)：“這錢我不要，你們以后注意點(diǎn)兒，看著老人家，這還不算很嚴(yán)重，下次一定要注意了！”“謝謝你！小伙子，我們以后會(huì)注意的！”老婆婆的家人說(shuō)。
這件事感動(dòng)了很多人，我相信在今后的日子中，一定會(huì)有很多人像哥哥那樣在別人遇到困難時(shí)給予別人幫助。
現(xiàn)在，我明白了什么是正能量。正能量就是：一種健康、樂(lè)觀、積極向上的力量。
溫暖六年級(jí)作文9
說(shuō)起溫暖，我就想起了那件火紅的風(fēng)衣。
那是清明過(guò)后的一天，我照常去作文班上課。本來(lái)就感冒的我看錯(cuò)了天氣預(yù)報(bào)，穿了一件單薄的上衣和褲子，就匆匆地出了門。誰(shuí)知一大早上天氣十分寒冷，還刮著大風(fēng)，我的感冒便更加嚴(yán)重了。
大風(fēng)吹了我一路，我頭昏腦脹，十分難受，到了作文班還打著哆嗦。我不斷地擤著鼻涕，鼻頭都被捏疼了。老師見(jiàn)了親切地問(wèn)：“白爍，你是不是感冒了？”我微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“你感冒了還穿著這么薄的衣服？早上喝藥了嗎？”老師提高了聲音。
我尷尬地笑了笑，說(shuō)：“喝了一杯板藍(lán)根，沒(méi)事的。”
老師聽(tīng)了用嗔怪的語(yǔ)氣說(shuō)：“什么叫沒(méi)事？感冒了，本來(lái)就應(yīng)該比別人穿的厚一些，看你穿的衣服，那么薄。”
因?yàn)檫@個(gè)作文班就辦在老師自己的家里，她轉(zhuǎn)過(guò)身，走進(jìn)一個(gè)房間，不一會(huì)兒就拿出來(lái)一件嶄新的風(fēng)衣，遞給我說(shuō)：“給你，穿上吧，不然感冒會(huì)更嚴(yán)重的。”我望著老師慈祥的笑容，心里忽然一熱。
我接過(guò)風(fēng)衣，它是紅色的，只這火紅的顏色，就已經(jīng)讓我覺(jué)得暖暖的。
我抿了抿嘴，輕輕抖開(kāi)風(fēng)衣，穿上了它。這一刻，我所有的寒冷都被驅(qū)散了，一股暖流從心底涌出，瞬間傳遍我的全身，十分愜意，這是一種非常美好的感覺(jué)，它帶給我從未感受過(guò)的特殊的溫暖。我不敢動(dòng)，也慢慢地把呼吸變得更輕了，我怕我一動(dòng)，這件新衣服就變皺了，弄壞了。
說(shuō)實(shí)話，就在我第一次見(jiàn)到這個(gè)老師時(shí)，就對(duì)她十分有好感。她就像暖暖的春風(fēng)，教給我們豐厚的知識(shí)，還像陽(yáng)光一樣包圍著我們，讓我們時(shí)常感到溫暖，茁壯成長(zhǎng)。
啊，溫暖，來(lái)自一個(gè)老師的溫暖！
溫暖六年級(jí)作文10
溫暖能打開(kāi)心靈的美，善良的美，寬容的美。溫暖像一杯熱茶，在你口渴的時(shí)候能給你解渴。溫暖像一條被子，在你冷的時(shí)候能給你取暖。溫暖是人間最美好的一種東西。有著不同的作用，有著不同的感覺(jué)。同時(shí)溫暖能被某一種感覺(jué)，或某一種東西，或某一人照亮。
我的溫暖是一種呵護(hù)的愛(ài)。我從小生活在外祖母家里，從小得到外婆家里的人疼愛(ài)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里都是大人，幾乎沒(méi)有小孩。在我出生以前家里幾乎沒(méi)有什么喧鬧聲，和小孩的哭鬧的歡語(yǔ)聲。從小我就成了家里的福星，沒(méi)有人和我搶東西，爭(zhēng)東西，因?yàn)槲沂莻�(gè)女孩子，從小就被奶奶拋棄，所以媽媽把我送到外婆家撫養(yǎng)，自從我到外婆家后就得到了很多的人的疼愛(ài)，舅舅家沒(méi)有孩子，我的小姨就比我大九歲。我到了他們家后，他們都拿我當(dāng)我小妹妹看，帶我玩，呵護(hù)我，外祖母和外祖父經(jīng)常不在家。家里就我、個(gè)小姨，一個(gè)舅舅。從小她們非常疼愛(ài)我，有什么東西吃第一個(gè)想到就是我，給我吃，但比起她們。我們外祖母是最疼愛(ài)的。
我還記得，在我很小的時(shí)候，有一次下雨天，二姨她們也不知道去了哪里，家里就剩我一個(gè)人。當(dāng)時(shí)我在睡覺(jué)，后被雷聲驚醒了，那時(shí)我才一歲半，不會(huì)走，只會(huì)爬，所以我從床上爬下來(lái)去找他們，我當(dāng)時(shí)爬出來(lái)后外面下了很大的雨，我的衣服都淋濕了。我在雨里哭，這時(shí)外祖母回來(lái)了，她看見(jiàn)我哭立即把我抱起來(lái)，抱進(jìn)屋里去幫我換衣服，當(dāng)時(shí)我渾身熱，外祖母用體溫計(jì)量我的體溫看39度，她二話沒(méi)說(shuō)就把我抱上醫(yī)院。當(dāng)時(shí)外面雨很大，外祖母不會(huì)騎車，他就把我抱在懷里跑上醫(yī)院到了醫(yī)院她的衣服全濕了可我渾身熱沒(méi)一點(diǎn)濕，外祖母不讓我淋雨把自己的衣服給我穿。那天晚了外祖母陪我一宿，看著我睡覺(jué)，可自己卻病了。這是我第一次被溫暖的愛(ài)照亮。
從小我就是這樣一次一次的被外祖母的溫暖照亮。
溫暖六年級(jí)作文11
這是一個(gè)關(guān)于母親、菠蘿、女兒的微電影。
一個(gè)貧苦的家庭，她們以賣菠蘿為生，但生意一直不怎么好。
一天，女兒看到對(duì)面的冰淇淋攤擠滿了小朋友，個(gè)個(gè)手里拿著冰淇淋，興高采烈地吃著，嘴邊沾滿奶油，小女孩只能站在一旁看著，一個(gè)勁地舔著嘴唇，母親低頭看看只有幾個(gè)硬幣的錢盒，無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
夜深了，女兒睡著了。母親正準(zhǔn)備明天賣的菠蘿，想起今天女兒想吃雪糕，她突發(fā)奇想——把菠蘿切成雪糕的樣子插進(jìn)冰桶里。
第二天，母親拿出冰凍的菠蘿遞給女兒，說(shuō)：“比冰淇淋還好吃。”女兒點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好吃，我們可以把它賣出去。”“你可以試一試。”母親說(shuō)道。
于是，女兒帶著裝著“冰淇淋”的冰盒走到大街上，大喊道：“誰(shuí)要買我的冰淇淋。”可是到天黑她也沒(méi)打開(kāi)過(guò)一次冰盒。
女兒?jiǎn)枊寢尀槭裁醋约旱谋苛苜u不出去，媽媽卻讓她自己去集市看看。
集市上，女兒聽(tīng)到賣辣椒的大媽叫到：“新鮮的辣椒，3塊一袋，三袋7塊。”她又聽(tīng)見(jiàn)賣烤豬肉人的叫賣聲：“美味多汁的烤豬肉，不好吃不要錢。”女兒終于懂了自己缺了什么，跑回家在冰盒上寫寫畫畫。
小女孩又一次來(lái)到大街上：“冰冰涼涼的冰淇淋，5元一根，10元三根。”一位成年男子過(guò)來(lái)買走了第一根。
女兒全部賣出了冰淇淋，每天歸來(lái)帶著笑容。母親就想到：“就算我不在了，我知道她一定能過(guò)得很好。”
幾年后，女兒考上了大學(xué)，畢業(yè)照上留下了她和媽媽喜悅的笑容。她現(xiàn)在一定不用賣冰淇淋了吧？不，她依舊在賣她的冰淇淋，但她沒(méi)有繼續(xù)走街串巷，因?yàn)樗齽?chuàng)立了一個(gè)著名的冰淇淋品牌。
冰淇淋是冰的，怎么會(huì)溫暖呀？因?yàn)楸苛苌希兄赣H暖暖的愛(ài)和默默的支持。
溫暖六年級(jí)作文12
同學(xué)們都認(rèn)為我是一個(gè)活潑大膽的女孩，做事雷厲風(fēng)行、速戰(zhàn)速?zèng)Q。可是，他們不知道我還有膽小的一面。那就是面對(duì)過(guò)馬路，我總會(huì)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、束手束腳。
每當(dāng)出門過(guò)馬路時(shí)，看到來(lái)往奔馳的汽車，我總會(huì)躲在父母的身旁，像只伸頭縮頸的小烏龜，等過(guò)完了馬路，我的心還一直咯噔咯噔跳個(gè)不停。簡(jiǎn)直把我整得心慌氣短。
雖然我膽小，怕過(guò)馬路，但過(guò)馬路的口訣我可是牢記在心，不敢怠慢。什么“紅燈停，綠燈行”，“一停、二看、三通過(guò)”，“眼看四方，耳聽(tīng)八方”。有時(shí)獨(dú)自出門過(guò)馬路，沒(méi)有父母在身邊，我只能使出渾身解數(shù)，像小老鼠似的鉆進(jìn)過(guò)馬路的人群中，隨著人流渾渾噩噩地過(guò)了關(guān)。
過(guò)馬路更有我沒(méi)轍的時(shí)候。記得一個(gè)星期天的上午，我獨(dú)自一人去書店買書。眼看著書店就在馬路的對(duì)面，可我就是到不了目的地。因?yàn)轳R路兩端都是呼嘯而過(guò)的汽車。更糟糕的是那條人行道上沒(méi)有紅綠燈。汽車一直都可自由行駛。我一直在等著穿梭如織的汽車有個(gè)間斷的機(jī)會(huì)。可是，我想得太美了，這鬧猛的馬路段，汽車像裝了巨大的磁鐵一樣，一輛緊緊吸著一輛。我眼前一直晃動(dòng)著汽車飛馳時(shí)編織出的彩色條紋。我的心由緊張變得無(wú)助了，捏捏自己的手，手心里全是汗。我茫然地看著對(duì)面的書店，像一個(gè)迷失方向的沙漠行者。“嘎吱”忽然耳邊傳來(lái)一陣刺耳的剎車聲，抬頭一看，一輛公交車停在了人行道前，擋住了它后面的車輛。我心中竊喜，一定是公交車出故障了，我正想大步流星鉆了這個(gè)空子，突然發(fā)現(xiàn)公交車車窗前有黃色的物體在劇烈晃動(dòng)。定睛一看，原來(lái)是公交車司機(jī)在向我招手，示意我過(guò)馬路。當(dāng)時(shí)我的心頭涌起一股暖流。我感激地朝司機(jī)看看，發(fā)現(xiàn)他正對(duì)著我微笑，感動(dòng)的潮流頓時(shí)包圍了我的全身。我百感交集地朝司機(jī)笑笑，匆匆地過(guò)了馬路。
進(jìn)了書店，那司機(jī)大叔招手、微笑的畫面一直在我的眼前浮現(xiàn)，并深深地定格在我的腦海里。
那一招手的溫暖成為我人生中一道優(yōu)美的風(fēng)景。它將激勵(lì)著我為我們的世界增添更多亮麗的風(fēng)景。
溫暖六年級(jí)作文13
“那只狗，在店門口停了很久了呢！”
“可不是嘛？店門都關(guān)了，那店主人都去世幾天了，嘖嘖，話說(shuō)那只狗不吃不喝，有人想領(lǐng)養(yǎng)它都不去，是傻吧！
那兩個(gè)人走遠(yuǎn)了，但談?wù)撝穆曇艉龃蠛鲂 Ｎ铱聪蛩麄兯f(shuō)的小狗。呵！不就是雜貨店老板王大爺?shù)膼?ài)犬叮叮嘛？王大爺已經(jīng)去世多日了。王大爺去世前，把叮叮托付給他的好朋友，但叮叮又不遠(yuǎn)千里地從水西跑到了橫街。當(dāng)躺在床上的爺爺看到叮叮時(shí)，露出難得的笑容，他用盡最后一絲力氣，緊緊的擁抱著它，叮叮也親昵地在爺爺懷里蹭來(lái)蹭去。此時(shí)，它并不知道，死神已悄然降臨到王爺爺?shù)纳磉叀Ｋ谕鯛敔攽阎休p輕地叫著，王爺爺想摸摸叮叮的頭，但還沒(méi)來(lái)得及伸手，手就垂在半空中，隨即又掉了下來(lái)——死神把他帶走了。
叮叮似乎并不知道王爺爺?shù)娜ナ溃坪跤质侵赖模g屋子安靜極了，只聽(tīng)到王爺爺兒女輕輕地抽噎聲。他們把那副擔(dān)架抬進(jìn)車?yán)铮瑢⑼鯛敔斒种幸粍?dòng)不動(dòng)的叮叮放在地上，開(kāi)車走了。
在車的烏黑嗆人排氣中，叮叮緩緩站起，“汪”地叫了一聲，那雙黑葡萄似的大眼睛里，似乎盛滿了淚水。
一只狗的主人去世了，狗就如此傷心，假如世上某些人的父母去世了，有些人卻不見(jiàn)得會(huì)十分傷心！
王爺爺走后，叮叮趴在門口，不吃不喝的，就趴在店門口。那一身棕色的毛變得黯淡無(wú)比，由原來(lái)的中型犬變成了小型犬，肋骨分明。這時(shí)，除了王爺爺，應(yīng)該沒(méi)人愿意理它，沒(méi)人愿意好好的擁抱它一下吧！它日復(fù)一日趴在店門口，誰(shuí)也認(rèn)不出那是原先活力四射的叮叮，只是呼作“這只狗，那只狗！”
它趴在店門口，忠心耿耿地等待主人的回歸，這樣的忠誠(chéng)之心，別說(shuō)是狗，就連人也難做到吧！叮叮依然趴在店門口，等待著王爺爺，回來(lái)時(shí)給它一個(gè)溫暖的懷抱……
溫暖六年級(jí)作文14
世上有種生想能穿透心靈、能撫慰人心，而那種音樂(lè)叫做天籟。天籟能讓人心悸動(dòng)，也能撥起內(nèi)心深處的情緒。每個(gè)人都有屬于自己的天籟，天籟是在我們難過(guò)無(wú)助時(shí)，想起的音樂(lè)，并獲得心靈上的釋放。
天籟是大自然的聲音。是雨滴在空氣穿梭，滴在我臉上的聲音;是海正在高歌，浪花拍打心里的聲音。天籟，是風(fēng)在樹(shù)林間嬉戲的聲音;天籟，是草原上動(dòng)物們玩耍的聲音。天籟，是父親牽著女兒的手，低喃叮嚀的聲音;天籟，是母親親拍孩子，唱搖籃曲的聲音;天籟，是情人間，在婚禮上互相承諾的聲音。天籟是親人間的加油、歌聲、笑聲和哭聲，每每閉上雙眼，這些天籟都從心頭涌上。
我最有感觸的天籟，是小學(xué)畢業(yè)前的大樹(shù)下音樂(lè)會(huì)。那時(shí)班上為了共創(chuàng)美好的回憶，不斷地熟練直笛的指法。我們共同努力演出的直笛聲與歌聲，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一首美好的天籟。現(xiàn)在，聽(tīng)到了我們所演奏的樂(lè)章，還是會(huì)不斷不斷地想起那如夢(mèng)般的回憶。天籟的降臨，是為了干渴的耳朵滋潤(rùn)，是為了孤獨(dú)的心給予溫暖。人的聲音是天籟，因?yàn)槿说穆曇粲懈星椤Ｌ旎[帶給人們溫暖，敲醒了人們的回憶，唱出了人們心底的感情。
生活中有各式各樣的天籟以不同的方式呈現(xiàn)，天籟能直觸心底，打開(kāi)曾經(jīng)有過(guò)的經(jīng)歷。天籟能讓人一再地回味，讓當(dāng)時(shí)所發(fā)生的事能不停地咀嚼品嘗。天籟讓人幸福、讓人快樂(lè)。期盼往后能發(fā)現(xiàn)更多天籟的美，讓生活更充實(shí)。天籟彷彿是個(gè)魔術(shù)師，能把柔弱心靈變堅(jiān)強(qiáng);天籟彷彿是個(gè)仙子，能讓心靈解脫。但愿你我都能分享天籟!
溫暖六年級(jí)作文15
關(guān)愛(ài)的力量是強(qiáng)大的。愛(ài)，不一定是父母對(duì)我們的愛(ài)，陌生人對(duì)我們的愛(ài)，也包括我們對(duì)別人的愛(ài)。但還有一種更高的境界，那就是人們對(duì)動(dòng)物的愛(ài)。
在一個(gè)冬日的早上，因?yàn)楦改付家ド习啵晕抑缓么粼谀棠碳依铩Ｎ以谀棠痰募依铮ㄟ^(guò)窗看到外面，寒風(fēng)呼嘯，天上烏云密布，在窗臺(tái)上的花都在搖曳著，看來(lái)準(zhǔn)備要下大雨了。奶奶已經(jīng)煮好飯了，我盛好飯一人坐在窗邊，因?yàn)橥饷嫣洌姨焐蠟踉泼懿迹棠桃呀?jīng)把衣服都收好了，也肯定不允許我坐在門外吃飯的了。這時(shí)，對(duì)面屋的一位婦人拎著一只小貓把它扔出來(lái)，那只小貓一看就是流浪貓，可能是小貓以為婦人是一位好心人，所以跑到她家里想要點(diǎn)吃的，不料，那位婦人不想理會(huì)它，簡(jiǎn)單粗暴地把它打發(fā)出來(lái)了。小貓趴在地上瑟瑟發(fā)抖，也不離開(kāi)，可能它被嚇到了。我很想出去喂點(diǎn)吃的給它，但是奶奶不讓出門……
就在這個(gè)時(shí)候，一位十分樸素的小女孩走了出來(lái)，她拿著一只飯碗，那只飯碗里的菜和飯并不多，但是有一點(diǎn)點(diǎn)魚(yú)肉，她把魚(yú)肉全部分給了小貓吃。她也只穿著一件衣服，應(yīng)該很冷，但是她為了讓小貓吃得更放心，她始終面帶微笑。小女孩自己只吃了兩口飯，其他的肉都給了小貓吃，小貓吃得很開(kāi)心，但是小女孩因?yàn)樘洌唤蛄藥讉�(gè)噴嚏。
小女孩回家了，小貓高高興興地離開(kāi)了，也許這天，小女孩因?yàn)闆](méi)吃飽而胃痛，但她還愿意把自己僅剩的幾塊肉全部給小貓吃，雖然她很平凡，可是她內(nèi)心的力量是非常強(qiáng)大的，她愿意去幫助他人，也愿意去幫助小動(dòng)物們。那位婦人即使她擁有再多的財(cái)富，在精神的領(lǐng)域里，她不如那個(gè)小女孩。
這世上總有一種關(guān)愛(ài)最溫暖！
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