【精品】初二開(kāi)學(xué)作文集合五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的初二開(kāi)學(xué)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
初二開(kāi)學(xué)作文 篇1
不知不覺(jué)，時(shí)光的腳步匆匆太過(guò)，以前還懵懵懂懂的我們，然而竟在轉(zhuǎn)眼間以涉足于初三的生活。
自己也深深懂得，時(shí)光的流逝并非讓我們嘆息并且惋惜昨日，而就是讓我們學(xué)會(huì)利用明天。
一天天的時(shí)光流逝，日照始出，日落告別。時(shí)光的腳步真的太過(guò)匆匆，白天與黑夜交替的太快，墻上的鐘表未免也轉(zhuǎn)的太快。但就是，晝夜交替，時(shí)光流逝，這就是大自然亙古不變的規(guī)律。唯有把握，利用，時(shí)間不就是被用來(lái)被浪費(fèi)的，而就是用來(lái)拼搏的，拼，拼出一番成就，搏，搏出一片天地。
初三，丟掉了初一的稚氣，找不回初二的迷惘，對(duì)于初三，驕陽(yáng)似火敵但就是心中豪情，陰雨連綿澆不滅滿(mǎn)腔熱火。人生在世，浮華世間，自當(dāng)追求卓越，而忽隨波逐流。
小鳥(niǎo)飛但就是蒼穹，只因它沒(méi)有眺望，從這個(gè)山頭望向那坐山頭的相信定就是愿意抬頭欣賞，而不就是俯視感到驚恐。既然羨慕，為何不去追逐追逐那心中的渴望，追逐那夢(mèng)想的彼岸�？涓缸啡詹⒎亲圆涣苛�，當(dāng)夸父倒下的那一刻，就是否會(huì)有這樣一個(gè)念頭努力過(guò)，便無(wú)悔。
天空固然高，道路固然難�？梢木途褪悄且环菪拍�。墻縫中的小草，石頭下的小花，固然也就是太過(guò)于執(zhí)著，可正就是這份執(zhí)著，為人們眼簾映入眼簾，為人們?cè)鎏砹艘唤z芳香，更讓人們的心靈為之顫動(dòng)，宵小生命，如此堅(jiān)毅，作為我們。今日不拼待何日不把握好這天，有什么資格說(shuō)期盼明天不去彌補(bǔ)昨日的遺憾，有什么資格說(shuō)后悔
縱使千風(fēng)百浪，也要觀大海青山，縱使傾盆大雨，也有屋檐的角落，縱使時(shí)光流逝，不就是還擁有此時(shí)此刻去拼搏嗎心中的信念，牽掛著遠(yuǎn)方的期盼，奔跑的路程，刷新著昨日的歷史。人，努力過(guò)，便足夠，只因擁有一個(gè)無(wú)悔的青春，只因人生的旅途值得期盼，此時(shí)縱冷落，縱失敗，吾，亦不悔。
初二開(kāi)學(xué)作文 篇2
似水流年，今天的大家已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的大家已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的.大家已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，大家來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初二生活也有許多感受。
上初二了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初二了，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，大家懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，大家會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初二了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。大家必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初二了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓大家以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
初二開(kāi)學(xué)作文 篇3
今天我們迎來(lái)了新學(xué)期的第一天。今天我很早就起床了，穿上媽媽給我買(mǎi)的新衣服，背著新書(shū)包高高興興的上學(xué)了。說(shuō)實(shí)在的開(kāi)學(xué)第一天真的挺激動(dòng)的呢。真的好想立刻見(jiàn)到兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的老師和同學(xué)們，相信大家在暑假里一定都遇到了很多有趣的人和事吧，等見(jiàn)面了一定要聊個(gè)夠，互相分享一下假期的快樂(lè)。
今年我們教室設(shè)在電大校區(qū)，一到學(xué)校門(mén)口，哇，好多人呀!我拉著媽媽趕緊往校園里跑，緊接著上了三樓。進(jìn)了教室一看老師和同學(xué)們都到了，我急忙找個(gè)位置坐下，只見(jiàn)講臺(tái)上站滿(mǎn)了家長(zhǎng)，有的在交錢(qián)，有的在登記，有的在咨詢(xún)，而我們同學(xué)們呢，有的在談暑假里的事情，有的在寫(xiě)東西，還有的在面面相覷，總之整個(gè)班級(jí)沉寂在歡樂(lè)的海洋里，沉睡了兩個(gè)月的校園又活躍起來(lái)了。
沒(méi)過(guò)幾分鐘張文思和陳宇發(fā)現(xiàn)了我，張文思驚訝的說(shuō)：“張乙，你來(lái)啦，告訴你，暑假我去北京了，我講給你聽(tīng)�！闭f(shuō)完，她就娓娓動(dòng)聽(tīng)地講了起來(lái)，我聽(tīng)得津津有味，.真有身臨其境的感覺(jué)。這時(shí)，老師拿起了話(huà)筒，大聲的說(shuō)：“同學(xué)們，靜一靜�！蔽覀兟�(tīng)了，立刻停止了講話(huà)，端正的坐好。隨后老師先介紹了自己，又介紹了一位新同學(xué)，我們大家用熱烈的掌聲歡迎了這位新同學(xué)。
下課了，我站在樓上，看見(jiàn)樓下同學(xué)們玩得非常開(kāi)心，心想：沉睡了兩個(gè)月的校園終于醒了，又變熱鬧了。過(guò)了一會(huì)兒，老師給我們發(fā)了新書(shū)。打開(kāi)書(shū)本，一陣書(shū)香味撲鼻而來(lái)。無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)在新書(shū)的左下角有兩行字“努力學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國(guó)，江蘇省免費(fèi)教材”我心里不禁一顫，這就是國(guó)家免費(fèi)為我們提供的書(shū)本，多不容易呀!我們一定要珍惜，一定要好好學(xué)習(xí)，決不能辜負(fù)祖國(guó)母親對(duì)我們的希望。中午老師布置我們把書(shū)包好�；氐郊液�，我和媽媽一起完成了這項(xiàng)作業(yè)。看看自己包的書(shū)，也許就是因?yàn)樽约簠⑴c的緣故吧，雖然包的不就是很好，但仍然覺(jué)得美滋滋的。下午班級(jí)就沒(méi)那么熱鬧了，開(kāi)始正式上課了，我們立刻做端正，老師也認(rèn)真地上課了。
開(kāi)學(xué)第一天雖然過(guò)得很快，但就是我們非常開(kāi)心。
初二開(kāi)學(xué)作文 篇4
歡喜地和家人度過(guò)了春節(jié)和元宵節(jié)后，寒假就風(fēng)似的在歡笑中溜走了。天氣轉(zhuǎn)暖了，又是一個(gè)新的學(xué)期，我邁著輕快的腳步，懷揣著復(fù)雜的心情來(lái)到了學(xué)校，經(jīng)過(guò)了一個(gè)假期的洗禮，我又有了一些進(jìn)步。還沒(méi)有進(jìn)到教室，那里早已是熱鬧非凡，充滿(mǎn)歡笑的嚷叫聲鉆進(jìn)我的耳朵，想必同學(xué)們終于盼到了開(kāi)學(xué)，盼到了久違的朋友，一定很開(kāi)心吧。進(jìn)教室后，噢，我的天啊，同學(xué)們還是“高高在上”，一個(gè)假期的增高計(jì)劃又失敗了，看來(lái)再等下一個(gè)假期吧。
老師們有了不小的變化，可能是整個(gè)假期都在鉆研如何管理學(xué)生，風(fēng)格也稍微變了一些。比如說(shuō)：一向在管理班級(jí)方面嚴(yán)厲的班主任，使出渾身解數(shù)來(lái)將嚴(yán)厲發(fā)揮到極致，（不過(guò)平時(shí)還是挺和藹的）。而英語(yǔ)老師，性格卻溫和了不少，并不像學(xué)期末一樣繃著臉，揮舞著手中的板子。而數(shù)學(xué)老師可能認(rèn)為自己的教學(xué)方法有效果，于是做起了守舊派，基本上沒(méi)有太大的變化。
同學(xué)們的身高也比以前高了許多了，至于我，即使是制定了增高計(jì)劃，并且每天按時(shí)完成，站隊(duì)之時(shí)卻還在隊(duì)伍的前排。而且，同學(xué)們之間為雞毛蒜皮的小事而爭(zhēng)吵的現(xiàn)象也少了許多，同學(xué)關(guān)系也變得越來(lái)越融洽了。
校園變化也不小，操場(chǎng)南邊的教學(xué)樓已具雛形，即將竣工，著也就意味著，我們六中的學(xué)生越來(lái)越多了，這當(dāng)然是好事了，而且學(xué)生的空間，也可以擴(kuò)大了。校園里枯黃的柳樹(shù)經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的積累，終于再次吐出一些嫩綠的新芽，小的像谷粒兒，給校園增添一些綠意。
最最重要的變化，還是我自己的變化。迷迷糊糊的我連滾帶爬地結(jié)束了初二上學(xué)期的低谷時(shí)期，考試的失利，讓我體會(huì)到了：一分耕耘，一分收獲的道理。但是僅僅一個(gè)假期，我就由萎靡不振變得精神勃發(fā)，胸中充滿(mǎn)了對(duì)新學(xué)期的憧憬。一切重新開(kāi)始，以前的成功和失敗，僅僅是代表著過(guò)去，而我只能夠忘記過(guò)去的喜悅與傷痛，認(rèn)真地做好我自己，把握好現(xiàn)在，認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)，邁好堅(jiān)實(shí)的每一步，爭(zhēng)取在新的學(xué)期中取得更優(yōu)異的成績(jī)。
這就是開(kāi)學(xué)后的景象，這就是我心中的新學(xué)期，但愿老師、同學(xué)、校園和我自己的新面貌能夠保持下去，不斷進(jìn)取，爭(zhēng)取在新學(xué)期中取得理想的成績(jī)。
初二開(kāi)學(xué)作文 篇5
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初二生活也有許多感受。
上初二了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初二了，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初二了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初二了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
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