【精品】洗碗二年級作文錦集五篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的洗碗二年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
洗碗二年級作文 篇1
吃過晚飯,上了一天班的媽媽正忙著洗衣服,桌上的碗還沒來的及收拾,凌亂地擺在那里。我看了看,決定幫媽媽洗碗。
我先把碗收拾到水槽里,照著媽媽平常洗碗的樣子,拿出一塊洗碗巾,再倒了一點洗潔精,把每個碗擦抹了一遍,然后把碗放入水中清洗,隨著水的沖洗,一只只碗白的像雪花一樣。最后用干凈的洗碗巾把碗擦干放到碗櫥里。
看著這些碗,我開心地笑了。媽媽勞累了一天很辛苦,能幫媽媽做家務,我覺得很高興。媽媽夸我長大了。
洗碗二年級作文 篇2
今天下午,我們家人吃晚飯,我把大家的碗和筷子都收了起來,然后,我把它端到洗碗池里,洗了起來。我把碗筷洗了兩遍,洗的干干凈凈。我又把大的碗放下面,小的放上面,擺的整整齊齊。媽 媽看了,夸我是個好孩子。
洗碗二年級作文 篇3
中午,家里來了客人。吃完飯,客人走時,爸爸媽媽都出去送客了。我看著滿桌子的碗筷,靈機一動,心想:要不,我替媽媽洗碗刷鍋吧!以前媽媽總說我太小,不讓我干。今天我一定要試一試,看我會不會干。 我先在腰上圍上一個大圍裙,接著把碗筷端進廚房,放到鍋里,又在鍋里放滿水,然后“叮叮當當”刷了起來。
剛刷了幾個碗,媽媽回來了,風趣地說:“喲!你看我這個女兒真是長大了,會幫媽媽干活了,真乖!
我歪著頭朝媽媽擠擠眼認真地說:“我還小,刷不好,請媽媽大人為小生指點指點”
媽媽聽了,“撲哧”一笑,說:“你這孩子,真會說。好,師父我就來看一看你小生刷得怎么樣了。”媽媽邊說邊掂起一只碗,里外看了看!皹窐罚憧催@”媽媽指著碗的外面說。
我一看,可不是嘛:碗的外邊黏糊糊、白花花的沾滿了油漬。于是,我不動聲色地舀了兩瓢水,把碗又洗了一遍。這一回我可是認真了,一點兒痕跡也不放過,終于把碗鍋刷得干干凈凈,潔白如新,你瞧,還閃著“金光”呢!
媽媽看了,笑著對我說:“好,你一認真,碗鍋都被你刷得像新買的!記住,不管做什么,都不能毛手毛腳,懂嗎?”“懂!小生懂了”我一邊朝媽媽點點頭,雙手把拳,一邊扭身蹦出門外。
洗碗二年級作文 篇4
聽老人常說:小朋友只可以多學知識,別的事情少去做!而我的老師也曾經說過:愛勞動的學生是最棒的!天!我應該怎么做才是對的呢?嗯,相信老師的.話準沒錯。我一定要找一個好機會嘗嘗做家務的感覺!
這天下午放學,我一到家就把所有的家作寫完。可爸媽還沒回家,我眼睛一轉,哦!有主意了,現在就執行我的神秘計劃——做家務。
我看見廚房里有很多沒洗的碗筷,老天!謝謝你,我有事可做了。說干就干,我拿起一個帶柄的刷子,打開水龍頭,一個一個的洗了起來,可我刷了很長時間,碗里總是有油,這下我可急了。
我心想:油小子,老虎不發威,你當我是病貓啊,今天讓你瞧瞧我的厲害吧!我拿起昨天媽媽剛買的洗潔精,倒了一點兒放在碗里,用布擦了擦,再把碗放在水中,這下碗終于干凈了,用手摸摸還能聽見咯咯咯的響聲呢。最后我把碗整齊地放到柜子里。
不一會兒,爸媽下班回來了。我趕緊躲了起來,心想:給爸媽一個驚喜,他們一定會非常高興的。爸媽走進廚房,看見盆子里的碗筷都不見了,覺得很奇怪:這碗筷難道會走路嗎?但爸媽似乎已經聞到了濃濃的洗潔精味,一切也就明白了……
我慢慢地從臥室里走了出來,告訴爸媽是我洗的,他們笑著說:“我家的小樹長大了!”我發現他們是發自內心的笑……
洗碗二年級作文 篇5
晚上,又是一頓大餐過后,我們一家人都悠閑地坐在沙發上看電視,按照我家的慣例,又到了我撿飯碗的時候了。平常我都是撿完飯碗就跑回客廳等著好看的電視劇,讓老爸來刷碗。但是今天,當我撿完碗后,我突發奇想,為什么不順道把碗筷一起洗了,也給爸媽一個驚喜呢?
說干就干,撿完碗筷后,我并沒有像往常那樣馬上跑回客廳,我悄悄地關上了廚房門,打開水龍頭,一只碗一只碗地刷了起來,洗滌精,抹布,我雖然是第一次洗碗,但是操作起來還算是得心應手,只不過是速度慢了點,嘿嘿,熟能生巧嘛,畢竟第一次洗碗,我一邊洗,一邊把洗好的干凈碗筷摞到一旁,看著干凈的碗筷,我不禁露出了滿意的笑容,我仿佛都能夠想象到媽媽看到時的驚訝。
不一會,媽媽發現我沒有像平常一樣回去,就來到廚房找我,看著干凈的碗筷,她果然露出來詫異的表情,隨之而來的就是欣慰的笑容,“洗的很干凈嘛,表現不錯,值得表揚!眿寢屆业念^說道。
洗碗不僅能夠鍛煉我的能力,還能夠幫助爸媽減輕家務的壓力,我以后一定要經常幫助爸媽做家務,盡一份我家中小主人的責任。
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