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機器人二年級作文

時間:2021-08-26 12:57:05 二年級 我要投稿

關(guān)于機器人二年級作文八篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的機器人二年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于機器人二年級作文八篇

機器人二年級作文 篇1

  我想發(fā)明保姆機器人。因為我的媽媽在家里太辛苦了,所以我想讓保姆機器人幫我媽媽做家務(wù)。

  保姆機器人的頭和我們一樣,圓頭圓腦的。她的耳朵就像貓的耳朵。一雙亮晶晶的大眼睛下面有一個小巧玲瓏的鼻子,鼻子下面長著一張小嘴巴,可漂亮極了。她穿著一件藍色的上衣和一條藍色的裙子。

  她的頭和我們一樣,會思考,會開動腦筋。她的耳朵能聽懂動物說的話。她的眼睛里有紅外線一樣,到了晚上,她的紅外線就會自動亮起來。

  保姆機器人能聽從我們的安排。我們喊她做什么,她就做什么。她還有一雙勤快的手,能洗衣煮飯……

  我是按保姆來設(shè)計的。普通保姆沒有高科技的功能。而保姆機器人可以幫我們干許多人們都不會的事情。

  我喜歡保姆機器人。

機器人二年級作文 篇2

  我希望能發(fā)明一種保姆機器人。

  它有一個正方形的腦袋,長著一對又圓又大的“激光眼”,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的。它的身體也是長方形的,雙腳像踩了“風火輪”似的,走路速度飛快。

  這個機器人功能大的很。它不僅能送我上學、接我放學,還會幫我做飯、洗衣服、幫我檢查作業(yè),甚至還能幫我制訂學習計劃,合理安排時間。我空閑的時候,也能陪我做游戲。它有一個有趣的特點:不允許你打它的頭。只要你一打它的頭,它就會說:“哎呀!你怎么老打我的頭,人家是會被打笨的`呀!”“哈哈”,太可笑了,不是嗎?

  有了這種保姆機器人,就能減輕媽媽的負擔了。因為媽媽每天既要上班,又要做家務(wù),還得抽時間照顧我。很辛苦的。我真希望能早點發(fā)明出這樣的機器人!

機器人二年級作文 篇3

  隨著時間的流逝,我們來到了29世紀,那里的東西真是應(yīng)有盡有,現(xiàn)在我給大家介紹一下機器人。

  機器人的功能很多,它可以做許多事。比如它在商城時,它可以按照主人的要求,自己購買主人需要的日常用品。它還可以播放優(yōu)美動聽的音樂。

  它還可以代替人來做家務(wù)。當它干活的時候,它的眼睛就會看到屋子的每個角落,然后再走過去,用安在腳底的吸塵器把垃圾吸進去。若是垃圾裝滿的話,機器人就會把垃圾轉(zhuǎn)化成供給吸塵器的能量。當它干完活后,它還會自動“貼”在墻上,變成主人喜歡的畫或是表,而且會和那個時候的準確時間一樣,分秒不差。

  未來的機器人真是神奇!我們現(xiàn)在一定要努力的學習,讓29世紀的明天更加的美好!

機器人二年級作文 篇4

  我想發(fā)明一種機器人,如果我早上上學遲到了,機器人就會變成一輛賽車,飛快地送我到學校。

  如果有小偷來我們家,機器人會變成一位警察,把小偷抓到公安局里,再關(guān)進牢里。

  如果我們家里很臟,機器人立刻拿掃把和撮箕把我們家掃得一干二凈,一塵不染。

  假如遇上大地震,機器人會變成一位大力士把人們托起來,再變一雙巨大的翅膀,把所有的人帶上藍天,不讓每一個人受傷或死亡。

  我長大以后要好好學習,天天向上,要學習更多的知識,一定要發(fā)明出這種機器人。

機器人二年級作文 篇5

  現(xiàn)代的機器人會給您治病、保健和保潔;機器人可幫助打撈沉船、鋪設(shè)電纜;工業(yè)機器人可以上山入地、開洞筑路……,但是你見過會專門種樹的機器人嗎?它不僅會種樹還能防止人類砍 掉樹木呢!它的樣子像只小雄鷹,它長著一雙像螃蟹似的小手,它長著綠肚皮,綠肚皮上有數(shù)不勝數(shù)的種子和植物生長素,其它的跟人類差不了多少。

  它來到一片大沙漠,沙漠里真是臟!垃圾和塑料,塵土滿天飛,像是天女把花兒往地上撒滿。它把種子放在土壤里,然后滴上一至五滴植物生長素,就在這一分鐘里,土壤里長出了粗壯、結(jié)實 、挺拔的小樹,這棵樹像草原的哨兵一樣。機器人吧所有的地方都種植了挺拔的小樹。

  啊!我多想有一個這樣的機器人呀!

  

機器人二年級作文 篇6

  春季開學了,同學們又高興又發(fā)愁。高興的是又可以和同學們坐在同一間教室里上課,發(fā)愁的是又要背著沉重的書包。要收拾書包,要寫作業(yè),實在忙不過來。

  你會想,可以讓機器人來幫忙呀!是的,現(xiàn)在已經(jīng)有了會背書包的機器人。它們能幫我們收拾書包,整齊地放進書包里,然后背進學校。

  在學校里,如果你熱了,就按機器人右手上的紅色按鈕,機器人就會拿出扇子,馬上給你扇風;如果你餓了,就按機器人肚子上面的黃色按鈕,機器人就會馬上進入食堂,給你做出香噴噴的面包和牛奶。如果上課了,你就按機器人左手上的粉色按鈕,機器人就會幫你拿出你想要的課本。

  在家里,如果你不會做作業(yè),你就按一下機器人背上的藍色按鈕,機器人就會來教導你做作業(yè);如果你覺得家里太臟了,你就按一下機器人腿上的綠色按鈕,機器人就會拿起抹布,掃把,拖把,簸箕,把家里打掃得干干凈凈的,連一點灰塵都沒有,還把家里收拾得整整齊齊……

  我真希望我可以發(fā)明出這樣的機器人呀!

機器人二年級作文 篇7

  上周末,我和爸爸一起做了一個漂亮的機器人。

  我們用廢舊鼠標做機器人的胳膊,用塑料玩具球做它的身體。爸爸先幫我把細鐵絲卷成螺旋形,再把鼠標鉆一個小洞。接著,我把螺旋鐵絲的一頭旋進鉆好的洞里,另一頭旋進塑料玩具球里,這樣機器人的胳膊和身體就連接好了。下面就是裝機器人的頭了。我們用廢遙控器當機器人的頭,仍然用廢螺旋鐵絲,按前面的方法把遙控器和玩具球連接起來,機器人的頭就大功告成了。

  最后就剩機器人的腿了。我估算了一下機器人的大小,決定用廢音箱做機器人的腿。我把AB膠涂在塑料玩具球上,再把兩個音箱裝上去,如此一來,機器人的腿就成型了。這個機器人的頭和手都可以動,但它的腿不能動,因為腿是用膠粘的。

  我喜歡我的機器人。我希望將來能做出來一個什么都會的機器人!

機器人二年級作文 篇8

  我要是發(fā)明機器人的話,一定要發(fā)明萬能機器人,他時時刻刻都在變,任何事情都難不倒他。早晨他會變成保姆,你剛走到洗漱池前,就會看到牙膏擠好了,牙缸的水盛滿了,都整整齊齊的擺在你面前。刷完牙要去吃飯,你剛坐下就見到香氣撲鼻的飯走來,不用說,那一定是萬能機器人給盤子施了魔法。你吃完飯后,就得去上學,那時,他會變成孫悟空,叫來兩個筋斗云,送我去上學。

  到學校,許多同學都抱怨自己的蠶不夠肥,萬能機器人就把蠶變得和馬一樣胖,并讓同學上去騎騎;有些女生嫌自己的裙子不夠漂亮,萬能機器人就把女生的裙子變得比婚紗還美麗;有些差生想要自己的學習一下子就變得在班里頂呱呱,萬能機器人就馬上實現(xiàn)他們的愿望;有些同學本子丟了,萬能機器人就又變了個本子;有些同學嫌下課沒啥玩的,很無聊,萬能機器人就變成巫婆或小動物和它們玩耍。晚上,他還會耐心的給你輔導作業(yè)。在他電不夠的時候,他只需跳兩下就行了。

  你們看,我這個機器人好不好?

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