【熱門(mén)】五年級(jí)微笑作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)微笑作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)微笑作文 篇1
雨還在不停地下著，把我的衣服全淋濕了，涼風(fēng)不斷地吹過(guò)，啊，真冷！如果能有一把傘為我遮會(huì)兒雨該多好，哪怕一分鐘，可這是不可能的。我望著從我身邊匆匆走過(guò)的人們。車也和我作起對(duì)來(lái)，等了快十分鐘了，還不來(lái)，透過(guò)串串珠簾，我焦急的向遠(yuǎn)方望去，雨霧中，迷朦的一片，車還沒(méi)有來(lái)......
忽然，雨好像停了，抬頭一看原來(lái)頭上支著一把漂亮的小花傘，潔白的底子上，有一朵朵紅色的小花，傘的中心還向兩旁擴(kuò)散著一個(gè)個(gè)美妙的圈圈，別提有多好看了。可傘的一個(gè)支架斷了，上面裹著白色的橡皮膏。我一怔，不由看了看傘的主人，啊，是她！我的同桌，在我看來(lái)，她一向平平常常，在班里并不引人注意，但此情此景，卻使我想起了那天下午發(fā)生的事......
那天下午晚讀課下后，我正收拾書(shū)包，忽然看見(jiàn)課桌旁邊放著把花陽(yáng)傘。我的手就發(fā)癢，把傘拿過(guò)來(lái)玩，突然，手一放松，傘掉到了地上。我忙拾起來(lái)，慌忙中，又碰到了課桌，傘的一條支架斷了。她聽(tīng)見(jiàn)這聲音，轉(zhuǎn)過(guò)頭看了看我，對(duì)我微微一笑，并把傘放在課桌里。幸好，她沒(méi)發(fā)現(xiàn)傘壞了，我趕緊裝好書(shū)包溜走了......但那天晚上，我總覺(jué)得不安，好像看她在對(duì)傘哭，淚水布滿了她的臉頰。第二天，我走進(jìn)教室，她已經(jīng)來(lái)了，她看見(jiàn)了我，便沖我微微一笑，可我今天感到極不舒服，臉上火辣辣的，我勉強(qiáng)的對(duì)她笑了笑，笑的那么不自然。當(dāng)時(shí)，我真想對(duì)她承認(rèn)這個(gè)錯(cuò)誤，但我沒(méi)有說(shuō)......
現(xiàn)在，就是這把傘在我頭頂撐開(kāi)，為我擋雨！雖然支架斷了一支，但它仍那么美麗，就像它的主人一樣......她怎么會(huì)不知道？那天只有我動(dòng)了她的傘。現(xiàn)在，這個(gè)比傘更美的小姑娘，正在為我這個(gè)高個(gè)子吃力的打傘。雖然雨淋濕了她的半邊身子，打濕了她那烏黑的頭發(fā)；但她一動(dòng)不動(dòng)。此時(shí)，淚水模糊了我的眼睛......我終于鼓起勇氣對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，是我弄壞了你的傘，我真......”她打斷了我的話，笑著說(shuō)：“沒(méi)什么，壞了不也一樣擋雨嗎？”還風(fēng)趣的說(shuō)：“知錯(cuò)就改就是好孩子。”說(shuō)完，又沖我微微一笑，笑的那么甜，那么好看，我感激的望著她，大大的明亮的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的好看的睫毛......
雨下著，雨中飄散著花傘的芳香，在那朵朵晶瑩的傘花中，閃出她那溫和的微笑......
五年級(jí)微笑作文 篇2
站在深邃的藍(lán)天下，微笑就是一朵朵飄逸的白云；站在浩瀚的大海面前，微笑就是一朵朵晶瑩的浪花；站在孤獨(dú)無(wú)助的人面前，微笑就是力量的源泉。
有一次，我和媽媽一起去溜冰場(chǎng)時(shí)，人還不多，我和媽媽趕緊換好衣服。正當(dāng)我準(zhǔn)備穿上溜冰鞋的時(shí)候，媽媽微笑地對(duì)我說(shuō)：“唉，先別換，先看一下別人怎么在滑。”我便放下鞋子，看著別人，只見(jiàn)他們一會(huì)用單腳滑，一會(huì)又跳起來(lái)。我心動(dòng)了，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，讓我自己溜好么？”媽媽也覺(jué)得可以下去溜了，就點(diǎn)了點(diǎn)頭，我連忙換好鞋子，跑進(jìn)了溜冰場(chǎng)。剛一進(jìn)去，我卻摔了個(gè)“狗啃泥”，只得捂著屁股，晃悠悠地站了起來(lái)，扶著欄桿慢慢地向里面滑去，可是欄桿也恨滑，我時(shí)不時(shí)就又摔跤了。我有點(diǎn)兒灰心喪氣了，回頭看了看媽媽。
指見(jiàn)媽媽眼睛瞇成一條縫，嘴角微微向上翹，臉上蕩漾開(kāi)一絲絲淺淺而溫暖的微笑。這微笑好像包含著媽媽對(duì)我的慈愛(ài)和鼓勵(lì)，一股暖流朝我涌來(lái)，我自言自語(yǔ)道：“穎穎，你一定不能讓媽媽失望。”于是，我又精神抖擻并且小心翼翼地向前滑去。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我終于走到了溜冰場(chǎng)的正中心。我高興得手足無(wú)措，想立馬溜到媽媽面前，可我沒(méi)有如此高超的技術(shù)，我面帶微笑地、小心謹(jǐn)慎地向媽媽溜去……
媽媽的微笑激勵(lì)我終于學(xué)會(huì)了我一直學(xué)不會(huì)的溜冰，我真開(kāi)心。
微笑是人類最美的一種表情，我們應(yīng)該毫不吝嗇地去使用它；微笑，讓我們變得更加自信、快樂(lè)！
五年級(jí)微笑作文 篇3
微笑，人的嘴角上翹，形成一個(gè)微微的弧度，往往能表達(dá)一種開(kāi)心的情感，然而僅是這一簡(jiǎn)單的微笑弧度，帶來(lái)的力量卻是無(wú)窮的.。
周五的退隊(duì)儀式，是我最后一個(gè)兒童節(jié)加50中最后一次義賣會(huì)。這次義賣會(huì)，我決心給班上多掙一點(diǎn)兒班費(fèi)，于是我下了血本，與寧寧用一張紅通通的“毛爺爺”換來(lái)蜂蜜、柚子、奶茶杯、工藝吸管。義賣會(huì)一開(kāi)始，我們便擺開(kāi)了攤，我雇了我們班形象＋人緣好的兩位同學(xué)做銷售員為我招攬生意，可我和寧寧則在幕后趕工蜂密柚子茶。
一杯杯柚子茶擺上了攤，但仍見(jiàn)不著顧客的影子，銷售員勸我別做了，做了也賣不出去。可我心里急呀，賣不出去，這班費(fèi)怎么來(lái)掙啊！我唯一的發(fā)泄方式，就是把一腔怒火噴發(fā)在銷售員身上，怪他們太害羞，不會(huì)吆喝兩聲，她們也就領(lǐng)了工錢(qián)，消失在別班的小吃鋪人潮里。難道我真的要血本無(wú)歸了嗎？不，在焦急中，寧寧卻一直微笑著等待著我出主意，或許微笑升華成一種力量，讓我想出了好辦法。
柚子茶降價(jià)為3元一杯，前十名顧客免費(fèi)續(xù)杯，我棒著一杯柚子茶在操場(chǎng)上走一圈，宣傳一下，寧寧先把茶賣掉。
我捧著柚子茶在操場(chǎng)漫步一圈，微笑著對(duì)待每一個(gè)人，并一直不停地說(shuō)：“初二（8）班的柚子茶真好喝！”或許微笑真的能升華成一種力量，然而這種力量讓同學(xué)們奔向了我們班的茶鋪，透過(guò)茫茫人潮，我發(fā)現(xiàn)，茶鋪前排著長(zhǎng)龍，寧寧早已忙不過(guò)來(lái)了，我沖向茶鋪，加入了奮斗，周圍全是我的顧客，看見(jiàn)他們暢飲后的微笑，再加上我的一大瓶蜂蜜被閨蜜踢倒，損失了不少，又因朋友，不好找她賠償，我快瘋了。
給了我沖調(diào)柚子茶的力量，即使那個(gè)下午，我流汗就像沖涼似的，我邊沖邊喊：“好喝的柚子茶！”水壺一見(jiàn)底就像離弦的箭似的沖向遙遠(yuǎn)的水房，操場(chǎng)充滿著我的微笑，這種力量無(wú)限大。一百杯茶，全部售出，荷包鼓鼓的。
后來(lái)，數(shù)錢(qián)時(shí)，紫色、藍(lán)色、綠色、紅色的毛爺爺都在沖我笑。凈賺四百塊啊！不久，就有許多同學(xué)來(lái)向我請(qǐng)教經(jīng)商之道。
其實(shí)只不過(guò)是“讓微笑成為一種習(xí)慣，用這種力量努力工作！”
微笑僅是一個(gè)弧度嗎？不是，微笑絕對(duì)是力量之源，對(duì)任何人來(lái)說(shuō)，都一樣。
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