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四年級(jí)釣魚作文

時(shí)間:2021-08-28 17:28:54 四年級(jí) 我要投稿

關(guān)于四年級(jí)釣魚作文3篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)釣魚作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于四年級(jí)釣魚作文3篇

四年級(jí)釣魚作文 篇1

  我初戰(zhàn)告捷,小有成就感。釣魚,令我樂在其中。——題記

  釣魚,一個(gè)考驗(yàn)?zāi)隳托牡男∮螒,是人和魚直接的較量。而在三亞,一種奇異的釣法也正是這第一次釣魚,我愛上了它。

  說(shuō)是釣魚,更應(yīng)該說(shuō)是“撈魚”。因?yàn)檫@個(gè)釣具很是奇怪,它連魚鉤都沒有,只是一個(gè)類似與飲料瓶的一半,釘上一塊鉛塊(注:就是重物),在瓶子上打一個(gè)小眼,用細(xì)尼龍線穿過(guò)去再打結(jié),線很長(zhǎng)很長(zhǎng),在用一塊小木頭把線纏起來(lái)。你說(shuō)起奇怪不奇怪。餌料是面粉,把面粉和水調(diào)成漿糊放在瓶子中,再扔遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,你握著線,等線有動(dòng)靜把它撈上來(lái),一半都會(huì)有魚。

  那天,我拿著釣具來(lái)到河邊。備好了餌料,向河中拋去。水面上當(dāng)起漣漪。魚兒先是嚇了一跳,游開了。但我并不灰心,在等待魚兒上鉤。不一會(huì)魚兒就禁不住誘惑在我的小瓶中貪婪地吃著餌料。我見此時(shí)機(jī),飛快的拉著魚線,撈上來(lái)一看,里面只是白白的面水,“魚呢?”我不禁就納起悶來(lái)。原來(lái)是我拉線太快,沒有節(jié)奏,也是缺乏經(jīng)驗(yàn)。但我又重裝上陣,又一次向河中拋去。這次線有了動(dòng)靜,我有著節(jié)奏地拉著線,一條魚展現(xiàn)在我的眼前。我高興極了,只見那小魚在地上蹦來(lái)蹦去,魚鰓在呼呼的動(dòng)著。當(dāng)太陽(yáng)照在我的頭頂時(shí),我意識(shí)到我該回家了。于是我戀戀不舍地放了我的'戰(zhàn)利品,回家了。

  雖然我把魚放了,但那釣上魚時(shí)的喜悅之情深深地印在我的腦海中。

四年級(jí)釣魚作文 篇2

  秋天的清晨,天蒙蒙亮,小白兔布條還在自己的小木屋里休息。因?yàn),小白兔布條今天要去楓林里的池塘邊釣魚呢!小木屋外,是一個(gè)山岡,山岡上種滿了楓樹,這是兔城環(huán)保局為了美化環(huán)境特意種植的,就把這塊山岡叫:楓岡。布條呢,也算一個(gè)護(hù)林員,周邊四個(gè)村子的村民都說(shuō)這里山美、水美、春光美,所以他們也來(lái)到這個(gè)楓岡居住,并以布條的名字把這里叫“布條村”。

  小白兔布條可真勤快,天剛亮,他便收拾魚具與朋友荷花姑娘去釣魚。走在路上,荷花問布條:“布條,為什么在早上最冷的時(shí)候出來(lái)釣魚。俊

  “因?yàn)轱L(fēng)大,風(fēng)一吹,就把楓樹上的楓葉吹落,走在路上,心情會(huì)格外舒暢!

  “啊,出來(lái)釣魚就是為了放松心情嗎?”

  “是啊,是為了放松心情。現(xiàn)在的工作太忙了,心情格外緊張,每天放松一下心情,難道不好嗎?”

  “也對(duì),但每天早晨散散步就行了,為什么要釣魚呢?”

  “釣魚是要有耐心的,而且魚塘的環(huán)境非常好,清靜,這樣放松身心的效果更好;心情好了,才能釣上魚,說(shuō)不定還有釣上大魚呢!”不一會(huì)兒,他們來(lái)到了池塘邊,碧綠色的水、湛藍(lán)色的天與火紅的楓林倒映在一起,構(gòu)成了一幅宏大的山水畫……

  兔城里,車水馬龍,人們忙在工作中,哪里有時(shí)間去放松心情呢?還是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)小白兔布條吧,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候放松一下心情,這樣才能更好地工作呀!

  媽媽的話:袁浩洲在寫這篇童話后,我對(duì)此題目很不理解,既然是釣魚,怎么會(huì)沒有結(jié)果呢?袁浩洲回答說(shuō):釣魚目的就是為了放松心情,是為了減輕各種壓力,而不是純粹為了釣魚。我聽了以后,感覺孩子長(zhǎng)大了,能夠獨(dú)立考慮問題了。

四年級(jí)釣魚作文 篇3

  小時(shí)候,每次看見爺爺拎著一只只大魚回家時(shí),我心里就癢癢的,我想:我也要釣魚。一個(gè)星期六,我纏著爺爺帶我去釣魚,爺爺經(jīng)不起我軟泡硬磨,只好依了我。

  不一會(huì)兒,我們便來(lái)到了魚池邊。爺爺首先教我怎樣使用魚桿,怎能樣在魚桿上掛魚餌。我不一會(huì)就全學(xué)會(huì)了。爺爺把魚桿向上扔幾下,然后用力一拋,把魚桿拋了出去。等了一小會(huì)后,爺爺?shù)母?biāo)一沉,爺爺說(shuō):”魚兒上釣了!氨惆阳~桿一拉,一條活蹦亂跳的大鯉魚出了水面。爺爺釣起了他稱心如意的魚,我便磨拳擦掌,躍躍欲試了。我前面還挺順的,可一到后面我的麻煩就來(lái)了,我把魚桿拋不遠(yuǎn),要不就把魚線纏著。我焦急地叫道:”爺爺!爺爺!我怎么把魚桿拋不遠(yuǎn)呀!“爺爺說(shuō):”不要急,先向上扔幾下,然后一拋就行了!霸跔敔?shù)闹更c(diǎn)下,我終于克服了這個(gè)困難?墒切碌穆闊┯謥(lái)了。我一拉魚桿魚就跑了。真是一波未平一波又起呀!爺爺又說(shuō):”不能心急,浮標(biāo)動(dòng)了后再拉!拔蚁耄嚎椿ㄈ菀桌C花難哪。我在爺爺?shù)闹更c(diǎn)下,我果然克服了所有的困難,釣上來(lái)了許多大魚。”快點(diǎn),快點(diǎn)!“我拉不動(dòng)了。爺爺連忙趕過(guò)來(lái)幫忙,我們倆人終于把這條頑強(qiáng)抵抗的大魚提出了水面。我一稱,這條魚足足有一斤重,比爺爺?shù)哪且粭l還要重。難道這就是爺爺常說(shuō)的長(zhǎng)江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng)?

  !今天我終于學(xué)會(huì)釣魚了!

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