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初三的作文

時(shí)間:2021-09-01 14:47:23 初三 我要投稿

關(guān)于初三的作文集錦15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于初三的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于初三的作文集錦15篇

關(guān)于初三的作文1

  追求就是小溪日夜不停地奔向波瀾壯闊的大海;追求就是梅花傲雪,不懼嚴(yán)寒從容開放;追求就是時(shí)間,雖然走了上千年,但一直向前,永不后退。

  每個(gè)人都有自己的追求,可是他們的追求各有不同,有的人問應(yīng)該追求什么,什么樣的追求才能適合自己?

  有人說,追求。不,壓迫人民控制人民有什么好玩的,不就是刺激一下罷了?讓別人尊敬自己,懼怕自己,這樣人們會(huì)對(duì)你敬而遠(yuǎn)之,一旦失去權(quán)利,大家都會(huì)鄙視你,污蔑你,讓你沒有安定的生活。

  有人說,追求富貴。不,錢是可有可無的,不就是一生有吃有喝有樂嗎?但有什么意義呢?這些錢是否能幫助貧困者呢?

  我認(rèn)為:追求就是武則天上承貞觀,下啟開元。最后為世人留下無字豐碑;追求就是毛主席的小米加步槍,解放水深火熱中的祖國;追求就是錢學(xué)森的"兩彈一星"為祖國的航天技術(shù)水平提高一個(gè)時(shí)代!

  有這樣一個(gè)人――雷殿生。他,被人們稱為當(dāng)代"徐霞客"。他十年徒步全中國,總行程達(dá)到81000多公里,打破了吉尼斯世界紀(jì)錄,是世界上徒步行程最遠(yuǎn)的人。他磨掉了19個(gè)腳趾甲,穿爛了52雙鞋,經(jīng)過了無數(shù)次的出生入死,遭遇了雪崩,泥石流,暴風(fēng)雪,這些讓他險(xiǎn)些喪命;路遇蟒蛇追趕,死里逃生;又在西藏?zé)o人區(qū)夜遇狼襲,他點(diǎn)燃鞭炮,燒著衣服扔向狼群才得以狼口余生;他在茫茫的戈壁灘上,饑渴數(shù)日,只能喝自己的血和尿才得以生存;他在神農(nóng)架,無物可食,只能生吞蛇肉充饑;羅布泊被譽(yù)為"地球之耳",又叫做"死亡之海",他是第一個(gè)從那里走出來的人。

  在我心里,雷殿生才是真英雄!他才是有追求的人。我要成為一個(gè)對(duì)祖國和人民有用的人,這便是我的追求!

關(guān)于初三的作文2

  當(dāng)炎熱的夏季來臨,當(dāng)漫長(zhǎng)的暑假來臨,又有一批學(xué)生即將離開興安一小,而今年的暑假,正是我們與母校分別的日子,離畢業(yè)僅剩三周多的時(shí)間了,我們會(huì)珍惜在一起的每分每秒。每一分都顯得格外的珍貴。

  我曾看過五次的畢業(yè)典禮,每次看到哥哥姐姐在臺(tái)上的表演時(shí),我心想我什么時(shí)候能畢業(yè);當(dāng)我幻想著畢業(yè)那個(gè)假期沒有作業(yè)的時(shí)候,我心想什么時(shí)候能畢業(yè);當(dāng)我憧憬著畢業(yè)是多么自由的時(shí)候,我心想什么時(shí)候能畢業(yè)?即將我也將參加我的畢業(yè)典禮,也同時(shí)明白了離別是多么的痛苦,離別是多么的難受。

  六年前,當(dāng)我們第一次跨過一年三班的門檻時(shí),就注定了我們以后的六年,是同學(xué)也是朋友,在這六年中,我們經(jīng)歷了多少起起落落,從一星級(jí)班集體到二星級(jí)班集體,這難道不是我們肩并肩努力的結(jié)果嗎?回顧過去,一幕幕重新浮現(xiàn)在我的眼前,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,班級(jí)同學(xué)聲嘶力竭的吶喊為同學(xué)加油;語文活動(dòng)課上,一個(gè)個(gè)精彩的表演,一首首吟誦的古詩,雖略顯稚嫩,但卻是我們努力的結(jié)果;辯論會(huì)上,同學(xué)們唇槍舌劍,據(jù)理力爭(zhēng)。我們不禁回想,像這樣的活動(dòng),我們還能再開幾回?六年的時(shí)光已悄然飛逝,回想起的確是一段美好的回憶,從牙牙學(xué)語到博學(xué)多才的青少年,我們成長(zhǎng)了,翻開我們的相冊(cè),一張張照片展現(xiàn)在電腦前,無論我們以后走到哪,只要打開相冊(cè),童年的回憶便會(huì)涌上心頭。

  我們都有一種說不出的滋味,是難忘,是失落,是悲傷,還是煩惱。我們聆聽教師的教導(dǎo)的時(shí)間不長(zhǎng)了,現(xiàn)在聽到教師的教導(dǎo),我們已感覺不到磨嘰了,而是感覺意猶未盡,這尊尊教誨是代表教師的愛啊!我們喜歡享受這種愛,這種溫暖的愛。這種父親般的愛啊!教師的教導(dǎo)時(shí)常在我的耳畔響起,一次次的教誨要鞭策著我走完小學(xué)的旅程。

  當(dāng)七月的太陽爆散發(fā)出明亮的陽光,我們就將聚集在雕像下,照我們的小學(xué)最后一張照片,遠(yuǎn)離了我們生活六年之久的校園。當(dāng)我們最后一次跨過學(xué)校大門時(shí),我會(huì)說:“再見了,我的母校!”

關(guān)于初三的作文3

  在賴著的最后一點(diǎn)希望是想要用自己的錢給自己買一個(gè)學(xué)習(xí)桌,給自己一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,然后準(zhǔn)備中考,對(duì)!從現(xiàn)在開始準(zhǔn)備啦!

  看了純的作文,看到她竟然連QQ都給刪除了,自己大為驚奇,畢竟QQ嘛,說不清楚什么感覺,總是覺得沒事的時(shí)候只有能聽音樂和上QQ了,可能潛意識(shí)里已經(jīng)對(duì)自己說QQ已經(jīng)是不可缺少的一部分了,但是,純竟然連QQ都刪除了,可見她究竟是下了多大的決心,其實(shí)中考,對(duì)自己來說也是很近了,但自己因?yàn)闆]有學(xué)習(xí)桌的理由而遲遲不肯好好學(xué)習(xí),但是自己就是一個(gè)這么奇怪的人,一切都要按照自己想象的來發(fā)展,否則就會(huì)很失望,心情就會(huì)很低落,就會(huì)影響很多很多的事情。

  跟朋友說想要喝酒,想要醉一回,是不是醉了,就可以不想其他的東西了,就可以開開心心的活著,我希望開開心心的活著,但最后我發(fā)現(xiàn),對(duì)于我這種出身的人來說,錢才是最重要的不是嗎?所謂開心,只是那些有錢人的生活,有錢了,才會(huì)開心,像我們這種人,就會(huì)注定要一輩子忙忙碌碌,突然發(fā)現(xiàn)自己好傻,傻傻的以為只要心靈純凈,就可以過自己想要的生活,結(jié)果我發(fā)現(xiàn),那根本不可能,人若活著,就要為了錢而苦苦掙扎,畢竟人為財(cái)死,鳥為食亡,呵!我也不知道為什么自己會(huì)有這種想法,原本那些高尚的思想竟然被所有人一點(diǎn)點(diǎn)打碎,或許這才是真實(shí)的我吧,裝模作樣的活著總是痛苦的,所以我迫不及待的要露出本性?呵!我不明白。

  總是希望這個(gè)世界天更藍(lán)一些,云更白一些,草更綠一些,人更好一些,但是冥冥之中卻被注定,一切都是我想象中的畫面,它開始定格,最后被蒙上一層灰蒙蒙的顏色,我不知道自己是怎么了,或許真的是,自己是任性的,任性到開始討厭所有人,討厭我的這個(gè)世界,我真的想跳出去吧,快點(diǎn)跳出去,跳出這個(gè)灰蒙蒙的世界,跳到一個(gè)明亮的新世界去,一個(gè)沒有煩惱,沒有競(jìng)爭(zhēng)的新世界。

  或許自己真的應(yīng)該努力了,為著能夠跳出去,為著自己的那個(gè),屬于自己的美好未來,加油!

關(guān)于初三的作文4

  關(guān)于死亡,我不知道可以說什么好深?yuàn)W甚至有關(guān)于生命意義的東西。死亡,一直以來對(duì)我都是一個(gè)陌生的詞語,直到他的死亡我不知道死亡究竟是什么感覺,也不知道死亡給活著的人帶來的是什么樣的感覺。我的爺爺走了,我沒有什么感覺,只是會(huì)為爸爸的傷心而難過;我的大媽走了,我沒有什么感覺,只是會(huì)為侄女的后悔而感到惋惜。也許他們離我都太遙遠(yuǎn)了吧。直到他的離去

  我不能說他跟是多么多么地好,只是我們也曾經(jīng)同學(xué)一場(chǎng),曾經(jīng)師徒一場(chǎng)。聽到他離去的消息,我真的難以置信。那種感覺就像是有人故意騙我,或者就是在4月1日告訴我他就這么輕易地離我們遠(yuǎn)去了,我們的目光再也放不到他的身上了。聽到這個(gè)消息,我們以前的同學(xué)都會(huì)神經(jīng)質(zhì)地祈求他不要陰魂不散;我只是不信,我真的不相信他會(huì)這么舍得這個(gè)世界。他,就像水蒸氣一樣蒸發(fā)了;可是,我一直覺得他似乎一直都在我們身邊,只是頑皮地藏了起來,他只是輕輕地藏了起來,不要我們找到他而已。

  死神一直都在欺騙我們,他是個(gè)徹頭徹尾的騙子。他一直在欺騙我們的感情,他輕易地帶走了一個(gè)人,卻要我們這些活著的人分明感覺到其實(shí)那個(gè)人并沒有離開我們。

  他(我的同學(xué))的一切似乎還是那么熟悉,他的笑容,他的努力,他的失望還一直揪著我的心。只是好久不見,最開始是名字模糊了,后來是樣子模糊了。他一直自卑地蜷縮在教室的一角;一直膽怯地被叫起來回答問題,卻從來都是閉口不答;一直被那些自以為是的男生欺負(fù),卻從不說話;一直是小心翼翼地請(qǐng)教問題,又小心翼翼地說謝謝,一直他一直都是一個(gè)個(gè)子大卻很安靜的男生,偶爾想要有一點(diǎn)男子漢氣概,卻總是被那些自高自大的男生嘲笑。于是,他開始默默不語,一直都帶著被譽(yù)為金子的沉默;于是,他總是獨(dú)自上學(xué)、放學(xué),從不多說一句話;于是,他總是自卑地低著頭,仿佛周圍的一切都與他無關(guān);于是,他總是只對(duì)別人的關(guān)心報(bào)以一笑。總之,他一直都是自卑的。

  死亡給我唯一的感覺竟是那么不真實(shí),那么虛幻。

關(guān)于初三的作文5

  21世紀(jì)是一個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì)。和平發(fā)展成為當(dāng)今時(shí)代的主題,激烈的競(jìng)爭(zhēng)好比殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng),淘汰一批又一批高分低能的人,這就昭示我們必須具有非凡的素質(zhì),具有各種能力,然而競(jìng)爭(zhēng)是不可避免的,這使我感到壓力重重。

  21世紀(jì)是“知識(shí)爆炸”的世紀(jì)。我曾暗暗地埋怨自己的父母親,為什么他們把我推到世紀(jì)之交的舞臺(tái)上,接受知識(shí)的考驗(yàn)。知識(shí)的地位日趨重要,沒有知識(shí)就無法在社會(huì)上生存和立足。祖國的建設(shè)需要人才。需要的是高素質(zhì)的人才,我害怕自己成為一名落伍者,我深感壓力重重

  21世紀(jì)是“減負(fù)”的世紀(jì)。我的愿望是當(dāng)一名人類靈魂的工程師,為祖國建設(shè)培養(yǎng)和輸送高質(zhì)量的人才,然而在新世紀(jì)里,“減負(fù)”作為教學(xué)改革的內(nèi)容,要求教師必須具有新的教學(xué)方法和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)出懂知識(shí)有能力的新型人才。這一切告訴我:為了我的愿望能成為現(xiàn)實(shí),必須變壓力為動(dòng)力,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力拼搏,去迎接新千年的挑戰(zhàn)

  壓力和動(dòng)力要適當(dāng)結(jié)合(用不同的態(tài)度對(duì)待不同的孩子)

  當(dāng)父母認(rèn)為拿別人孩子的優(yōu)點(diǎn)刺激自己的孩子是一個(gè)正確的選擇時(shí),請(qǐng)別忘記自己的孩子也有優(yōu)點(diǎn),他并不是一無是處,他并不像你所說的那樣差。在父母對(duì)自己的孩子的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行一點(diǎn)兒夸大時(shí),孩子就會(huì)更努力地像父母說的那樣去做。如果孩子信心不足,請(qǐng)嘗試著這

  樣做:讓他找到自己信心的所在。如果孩子倔強(qiáng)頑固,那么父母完全可以說:“你根本做不到。”當(dāng)孩子聽到后,他的倔強(qiáng)會(huì)占據(jù)他的理智與惰性,他會(huì)證明給父母,他會(huì)做得到,為的只是父母的那句善意的謊言:“你根本做不到。”

  這些完全是正確的。如果力即是動(dòng)力,動(dòng)力即是壓力。如果你把兩者適當(dāng)?shù)亟Y(jié)合,沒什么事不能成功!父母感覺不錯(cuò),那就嘗試一下吧

關(guān)于初三的作文6

  “天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的豪杰壯語又有誰能在如今揮灑筆墨,呈于紙上?只有那時(shí)的李白。可時(shí)光飛逝,一代代英雄豪杰早已化為土灰。時(shí)光沖淡肉體,可精神永駐,留下精神于人世,任時(shí)光消磨,依然永駐人間。

  食品會(huì)隨時(shí)間流逝而變質(zhì),人又何嘗不是?誰能保證自己的的青春常在,抵御時(shí)光的消磨?唯有讓品質(zhì)駐守人間!

  居里夫人的年代早已離我們遠(yuǎn)去,可人們依然記著她。是什么使她永駐人間呢?自然是她的事跡,她的精神。她不顧自身利于健康,一次次出入輻射巨大的實(shí)驗(yàn)室,為科學(xué)獻(xiàn)出自己的一切,可成功的發(fā)明了鐳,為科學(xué),為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。本可以申請(qǐng)專利一躍成為富人的她并沒有那樣做,她看淡功名利祿,不奢求物質(zhì)的豪華,但看重試驗(yàn)的過程,奢求實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。他的精神令無數(shù)人欽佩,令無數(shù)人嘆服。縱使時(shí)光帶走了她的肉體,可精神依舊高大,綻放著絢麗光芒。她在時(shí)光中成功立足,她戰(zhàn)勝了時(shí)光,抵住了時(shí)光無情的磨蝕。

  愛迪生歷經(jīng)上千次的實(shí)驗(yàn)終于成功找出制作燈絲的材料,是他的毅力成就了他的事業(yè),是他的精神是他抵住了時(shí)光的磨煉。他留下的發(fā)明與精神將永駐人間,時(shí)光依舊奈何不了他,即使它帶走了他的肉體……

  春去夏至,夏過秋來,秋離冬到,冬盡春始。時(shí)光在四個(gè)季節(jié)中旋轉(zhuǎn),跳躍,舞蹈,可是它笑里藏刀,無情地帶走一個(gè)有一個(gè)生命。抵御時(shí)光的唯一方法是將精神存于人世。趙子龍的單騎救主,關(guān)羽的過五關(guān)斬六將,諸葛亮的巧借東風(fēng),無一不使他們成為傳奇,立足于時(shí)光當(dāng)中。

  如今的我們還很年輕,可自古英雄出少年,或許我們的努力,我們的成就將造福世界,為人類做出貢獻(xiàn),或許我們也將成為一代傳奇,使我們的精神永駐青春。

  時(shí)光是無情,可無奈于那些偉人。如今的我們要跟緊時(shí)光的腳步,盡可能的多學(xué)習(xí),多為他人貢獻(xiàn),將來才有可能永垂青史。

  時(shí)光在飛逝,我們是否該為此做些什么呢……

關(guān)于初三的作文7

  苦

  初三生活很苦啊!

  初三的緊張學(xué)習(xí)有時(shí)壓得我喘不過氣,但是瞧瞧那桌上韓愈的“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨”時(shí),總是會(huì)不知不覺拿起筆奮斗起來。早晨,天蒙蒙亮就起床,可謂是“聞雞起舞”啊!借著灰暗的光,同學(xué)們都輕讀起“天時(shí)不如地利,地利不如人和”。吃過早飯沒多久,就開始投入一天的“戰(zhàn)斗”中。早上四節(jié)課,這期間有的同學(xué)竟踏都沒踏出教室一步,問其因,說是天寒,人多暖和。我看是想多看些書吧!下午也是四節(jié)課,把洗澡用的時(shí)間用來補(bǔ)課了,肚子可要抗議了。等到鈴聲一響,同學(xué)們趕緊沖出教室。干嘛?要么吃飯要么洗澡。晚上還是四節(jié)課,剛吃飽飯還來不及消化消化,就一屁股坐下,幾天后就胃痛了;剛摸沐浴露的,還未的洗干凈就穿衣服了。作戰(zhàn)到10:30終于今天的戰(zhàn)斗完成了,回到寢室,腳都懶得洗就躺下。唉!苦啊!

  酸

  初三是也很酸啊!

  剛開學(xué)就立志要勤奮學(xué)習(xí)。打入前矛的我,總是在拿到成績(jī)時(shí),一副沮喪的臉。看著別人得到進(jìn)步的成績(jī),再看看我那原地踏步的成績(jī),不禁會(huì)念起“眾里尋他千百度,驀然回頭,那人卻不知在何處”好不容易熬過一個(gè)大周,該死的,又要補(bǔ)課。站在教室前隔著鐵欄,把手伸向那正在上車的同學(xué),那真在駛出校門開往我家方向的校車。只能眼巴巴的看不能跟著走,那種感覺,酸啊!

  甜

  初三生活還是甜的!

  初三生活唯一甜的麥莫過于以同學(xué)談笑了。累得精疲力盡時(shí),某同學(xué)的一個(gè)笑聲,便可緩解身心;累得遍體鱗傷時(shí),某同學(xué)的一個(gè)笑話,便可治愈傷痕;累得要死不死時(shí),某同學(xué)的一個(gè)笑臉,便可救死扶傷。只要和這班可愛的同學(xué)在一起,那種感覺就是,甜!

  初三生活有苦、有酸、有甜。正因如此,初三生活才有意義!

關(guān)于初三的作文8

  今天該玩的游戲也玩的差不多了吧,退出“游戲大廳”,看到的只是空空蕩蕩的電腦屏幕。“接下來要干什么呢?”心里反復(fù)想著,幾分鐘后,我想到了小荷,也對(duì)啊,除了20xx年的夏天我是小荷的“常客”外,如今我卻是“稀客”了。于是,我的右手好象是被束縛地拉了過去,然后就點(diǎn)擊了小荷網(wǎng)。

  進(jìn)了小荷,一開始我就查找芷陽姐的作文本了,看完她的“凌晨的思念”與“聽花開的聲音——冰凌誠夏”這兩篇作文后,此時(shí),我那塵封的心門頓時(shí)被開了鎖“啊,這幾天我都干了些什么了?你已經(jīng)是初三的學(xué)生了,難道游戲就可以“養(yǎng)”你一輩子么?你真傻,還不趕快抓緊時(shí)間!“啪!”我頭上好象被木棒重重地敲了一下。現(xiàn)在我才開始覺醒,我真后悔浪費(fèi)了這個(gè)寒假,這將是我初三的最后一個(gè)假期了,可我還在這樣揮霍它!想到初三那上半年,我就計(jì)劃著寒假生活,打著比較“如意”的算盤。可今天也接近了寒假的尾聲了,我都做了些什么呢?

  剩下的還能作些什么來彌補(bǔ)呢?

  一想到我們班里的“才女”,我們班里的“小數(shù)學(xué)家”……現(xiàn)在的我仿佛是一顆在一盤上已經(jīng)被淘汰的彈珠了,剩在盤上的都是些“強(qiáng)力彈珠”了——竟有這么大的挑戰(zhàn)在等著我呢!!

  現(xiàn)在也就沒必要想到全國,想到我們這的另一個(gè)地區(qū),想到那兒的初三的學(xué)生比我們這強(qiáng)多了!可,這,我已經(jīng)無能再提了!

  我知道我的這份熱度也只能持續(xù)三分鐘,說不定過了一會(huì)兒我又伏在了電腦旁,“坐”在了“游戲大廳”里!但是趁現(xiàn)在有“感受”就盡快把它寫了下來,省得我將這遺忘。

  下了樓,我匆匆地整理一下自己還仍在一邊的“任務(wù)”就開始“奮筆疾書”了。

  看來,剩下的出三時(shí)光,我也只能像芷陽姐那樣熬夜了!!也許這是比較好的選擇吧——也無其他選擇了!

  “蟲聲新透綠窗紗”我清晰地聽到屋外的蟲聲,我感受到了夏天的氣息。夏天,將會(huì)有一首進(jìn)行曲。

  初三=奮斗=一心一意!

關(guān)于初三的作文9

  奔跑,是一首昂揚(yáng)斗志的壯歌;奔跑,是生命的起點(diǎn);奔跑,同時(shí)又是向終點(diǎn)邁進(jìn)的最快方式!我一直不忘奔跑,我甚至想過,將來有一天,我也會(huì)像劉翔一樣,飛快地盡情地在奧運(yùn)會(huì)奔跑,展現(xiàn)我的英姿!因?yàn)椴恢獜氖裁磿r(shí)候,我愛上了——奔跑。

  奔跑,是我鞭策自己最好的警示者。從我上學(xué)開始,我每天都在奔跑著,為學(xué)業(yè)“奔跑”,為取得那“一百分”考卷“奔跑”。在我的學(xué)習(xí)生涯中,我一直堅(jiān)持努力地奔跑著,當(dāng)我稍稍停滯現(xiàn)狀的時(shí)候,“奔跑”又會(huì)把我?guī)ё撸蛎魈炜待R!

  奔跑,也是我鼓勵(lì)自己最好的加油者。人的一生永遠(yuǎn)不會(huì)總是一帆風(fēng)順,它總是要經(jīng)過失敗的光輝洗禮!只有這樣,才能顯示出現(xiàn)的一切是那么的來之不易!有時(shí)候,挫折并不意味著“挫折”。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中退步,在生活中沉淪的時(shí)候,“奔跑”又會(huì)把我從困難中解救出來,引領(lǐng)我走向未來!

  奔跑,亦是我放松自己最好的支持者!當(dāng)我學(xué)習(xí)累了時(shí),我總會(huì)到空曠的地方,獨(dú)自一人默默地奔跑著!此時(shí)的它,是我最好的傾聽者。當(dāng)我把所有不滿的情緒通通過濾給它后,我總是會(huì)有如釋重負(fù)之感!接著,便開始我的一個(gè)歷程。

  奔跑,又是我漫漫人生路里最好的陪伴者!它讓我從起點(diǎn)一直努力到終點(diǎn)!它給我的學(xué)習(xí)生涯中增添了無數(shù)美好的回憶!彈指一揮間,它已經(jīng)匆匆地伴我走過了十六年的光陰,它陪我度過了多少個(gè)春夏秋冬,又送走了多少個(gè)黑夜,也迎來了多少個(gè)黎明?奔跑,已跟我心心相“息”了。

  “奔跑”,讓我的心無休止地“呯呯”地跳動(dòng)著,因?yàn)橛辛吮寂埽业纳艜?huì)如此地朝氣蓬勃!它已經(jīng)融入了我的思想里,我們成了最好的朋友!它給我我自信的力量!

  讓我們一齊奔跑,一齊奔向成功的殿堂吧!

關(guān)于初三的作文10

  初冬夕陽,只留一抹余輝,化作天邊的彩霞,映著南河畔焦黃的柳條,微波蕩漾,泛起層層漣漪。踏風(fēng)前行,沉重的書包,一身的疲憊,在臨近的家門前也慢慢散去。

  推開家門,扔下書包,耳畔便傳來了呼聲,母親系著碎花圍裙,從廚房匆匆走出,一襲黑衣,襯得臉龐分外明麗。“寶貝,上學(xué)一天累了吧,快起來喝杯牛奶。”她拍拍我的肩膀,笑著遞過牛奶,輕撫著我,掌心摩挲,竟有些粗糙干澀,扯動(dòng)我的發(fā)絲,也扯動(dòng)了我的心。

  不禁慢慢撫上了母親的手背,曾經(jīng)的溫潤(rùn)如玉,漸漸已消澀成石,心頭一緊,更抓緊了母親的手,母親一愣,抽出手心,細(xì)聲柔語道:“怎么了?頭疼?那你再躺躺吧,我去做飯,馬上就能吃了!”母親一轉(zhuǎn)身,披肩長(zhǎng)發(fā),蕩漾開來,馨香撲面,如春似水!

  廚房間即刻傳來洗菜聲,炒菜聲,碗筷碰撞聲,好不歡快!我扔下書筆,直向廚房奔去,小小的廚房逼仄擠人,我倚在門前,見著母親系著圍裙正在切菜,左手一曲一弓,右手一起一落,就見片片青白冒出,刀不離砧順勢(shì)抄起,穩(wěn)穩(wěn)放入湯中,泛起層層漣漪,溢出陣陣肉味,沁著清香氤氳在廚房中,是冬瓜排骨湯,我的最愛!我沖向前去,牢牢的抱住媽媽,媽媽嚇了一跳,轉(zhuǎn)身嗔怪道:“瞎倒啥亂,這兒煙熏熏的,快走,馬上就能吃飯了!”便輕輕推開了我。

  是的,馬上就能吃飯了,是的,時(shí)間便是在這聲聲叮嚀中流走了;是的,廚房煙熏熏的,是的,蒼顏便是在這兒上了她的眉梢。

  我繼續(xù)倚著門頭,望著忙忙碌碌的母親,她很小心地揭開鍋蓋,蓋下是早已炒好的一盤青菜,清油爆炒,嫩滑光澤,香飄四溢。接著,她慢慢用左手揭開煲鍋,右手用勺輕輕拌動(dòng)著,慢慢騰升的水汽,飄飄散散,掛滿了清秀的睫毛,潤(rùn)澤了漸枯的柳眉。

  我瞧著翻滾懸舞的白玉冬瓜,閉目輕嗅,嗅到了淡淡的清香,嗅到了濃濃的馨香,交織在媽媽的廚房間,縈繞在我的身旁,相伴一生。

  屋外,明月高懸,月光透過窗戶,照亮了廚房,也照亮了我的心房。

關(guān)于初三的作文11

  大鬧廚房大家都知道。以前孫悟空大鬧過天宮。同樣,我今天也效仿他,“鬧”了一次我家的廚房。

  “哎,爸,媽媽到底什么時(shí)候回家呀,我的肚子都已經(jīng)叫了多少回了”。我說。“再等一會(huì),你媽馬上就來了”。爸說。一會(huì)兒后,我猛然坐起,說“不能再等了,自己動(dòng)手,豐衣足食”。

  我打開冰箱,唉,也就剩幾個(gè)雞蛋還能勉強(qiáng)充一點(diǎn)饑,“不管了,就你們兩了”,我無奈的說。來到廚房,我先拿來兩個(gè)碗,把雞蛋打碎后把蛋清與蛋黃攪拌均勻,插上電磁爐電源,爸爸在一旁擔(dān)任指揮。我正式開始炒菜了。開始,一切順風(fēng)順?biāo)覍⒂偷谷脲佒校却偷姆序v,一切進(jìn)行的井井有條,可不一會(huì),我就不這么覺得了。我將攪拌好的.蛋清與蛋黃猛的倒入鍋中,一時(shí)間,油點(diǎn)濺上來了,我被燙了一下,只見我“呀”的叫了一聲。可這只是個(gè)開始,只見倒入鍋的蛋清與蛋黃立刻膨大起來,“呀,這怎么辦呀”,我十分慌張的說。爸爸在一旁指揮到:“快用鏟子把雞蛋翻過來。”爸爸又說“快,快放糖,”。“糖,糖那兒呢”,只見我慌亂的跑去客廳拿糖,可爸爸立刻喊“快,雞蛋焦了”。“糖呢,糖你在那兒啊?在這兒,找到了”。當(dāng)時(shí)慌亂的我竟不知道將整盒糖報(bào)過去,竟一把一把的把糖運(yùn)送進(jìn)了鍋里,這讓許多糖都灑在了廚房的地上,我剛到廚房,爸爸立刻說“碟子,快,碟子快給我。”我又立刻拿出碟子,慌亂的滿頭大汗,一個(gè)不小心就“咣”的一聲,把我家的碟子“賣了”,我嚇了一大跳,完全呆住了。爸爸立刻拔了插頭,拿起鏟子,三下五除二就把雞蛋鏟進(jìn)了碟子里,可炒出來的,終究還是一盤黑乎乎的東西。正在這時(shí),媽媽回來了,看到廚房地上撒滿了糖,還有碟子的碎片,不用說,媽媽一定是又罰我們打掃戰(zhàn)場(chǎng)了。

  唉,今天不但沒填飽肚子,反而“大鬧”了一次廚房,吃了老媽的“口水大餐”,我何時(shí)才能學(xué)會(huì)炒菜啊。

關(guān)于初三的作文12

  我們生在新中國,長(zhǎng)在新中國,不可避免的得走高考這條路。許多農(nóng)村的孩子認(rèn)為高考是他們唯一的出路,因而傾盡全力,最后卻不一定能離開大山,倒把自己弄的疲憊至極。

  我也是從農(nóng)村來的孩子,只是我不住在大山里,上的學(xué)校都是大家夢(mèng)想的重點(diǎn),我以為我可以知足,可以很快樂的在眾人矚目中進(jìn)入理想的大學(xué),成為大家羨慕的對(duì)象。可是我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的我只是個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)器,沒日沒夜的讀書,完全摒棄了我的愛好,也忘記了該如何快樂。

  曾經(jīng)的我會(huì)和同學(xué)一起開懷大笑,會(huì)在球場(chǎng)上汗徹淋漓的揮舞我的球拍,會(huì)在黃昏時(shí)安靜的仰望天空,會(huì)捧著高分作文欣慰的笑……可是現(xiàn)在,我只是一個(gè)為了高考,埋頭書海,忘了自我的孩子,一個(gè)和眾多學(xué)生一樣無奈的孩子。

  曾經(jīng),我很努力的寫些屬于自己的文字,當(dāng)看到那些文字得到認(rèn)可,我笑了,我很高興的跑去和家人說,可是他們卻讓我難過的哭了一整晚。姐姐說,現(xiàn)在作文寫的好,高考不一定能拿高分,不用去寫了。爸爸說,有那么多閑功夫?qū)戇@些沒用的東西,不如認(rèn)真點(diǎn)把物理學(xué)好。媽媽說,整天就知道上網(wǎng),還不去復(fù)習(xí)功課?

  自小我就是乖孩子,我的成績(jī)也一直是他們的驕傲,我理解他們對(duì)我的嚴(yán)厲,可是我不是個(gè)工具,不是個(gè)為了他們讀書,讓他們驕傲的工具。我有我的夢(mèng)想,他們的期望我會(huì)達(dá)到,我有信心。我不允許任何人干涉我的自由,讓我放棄最后可以和我相伴文字!

  我知道有好多孩子都在家人的壓力下放棄了自己的愛好,只是為了高考。有那么多的孩子疲憊,受傷,緣由都是高考。是高考,牽絆了我們的夢(mèng)想,讓我們成為束縛在籠子的小鳥,渴望離開。可悲的是,離開后發(fā)現(xiàn)我們除了課本上鉛字塊倒背如流外,其他一竅不通!

  高考,不應(yīng)成為牽制我們的繩子,應(yīng)是送我們飛翔的風(fēng)箏,斷線后的我們依舊可以在藍(lán)空飛翔。

關(guān)于初三的作文13

  每一個(gè)人,無論他在何方,都有一個(gè)祖國使他牽絆。我的心中,中國,一個(gè)神圣而又沉重的名字,深深的烙在我心中,是我永遠(yuǎn)的牽絆。

  我知道,我的中國曾積貧積弱,曾軟弱可欺,多次歷經(jīng)磨難。不論是鴉`片那“誘人的”香味侵蝕了中國人的良知,還是那船堅(jiān)炮利的八國聯(lián)軍轟開了中國人的厚道;不論是斯坦因借著科研的名義盜取莫高窟的經(jīng)卷,還是松井石根的野獸師團(tuán)蹂躪了南京的美麗……一次又一次,在中國--我的祖國的大地上劃下一道又一道新的疤痕。我曾經(jīng)可愛的祖國已是斑斑血跡,滿目蒼夷。

  我知道,我的中國曾奮發(fā)圖新,曾立志昂揚(yáng),多次傲視天下。不論是孔子滿懷“禮治”思想四處奔走終留千古圣名,還是林則徐虎門銷煙的偉大氣魄展示了中國子孫的錚錚鐵骨;不論是漢唐盛世的泱泱雄姿引領(lǐng)千年前的潮流,還是當(dāng)今中國已醒來將再施韜略……中國--我的祖國,曾有的繁華,曾有的強(qiáng)大,會(huì)在我們手上再續(xù)輝煌。

  從軟弱到強(qiáng)盛,從磨難到崛起,從歷史的長(zhǎng)河痛定思過到知恥后勇,這是夢(mèng)想的力量引導(dǎo)著千萬中國人前赴后繼,建立偉大中國。沒有夢(mèng)想,大中國只是無定河邊的春草;沒有夢(mèng)想的追逐,強(qiáng)盛中國只是鏡中的花水中的月。感謝所有夢(mèng)想的創(chuàng)造者、實(shí)踐者,讓我們年青一代與復(fù)興中國的夢(mèng)越來越近,讓我們的追逐越來越明朗。

  現(xiàn)在,中國屹立在世界之林,都是因?yàn)槲覀円淮忠淮闹袊嗽鴪?jiān)持了夢(mèng)想。作為中華兒女,有責(zé)任有義務(wù)肩負(fù)起我們的中國夢(mèng),中國夢(mèng)也是大家的夢(mèng)。這是和諧穩(wěn)定、繁榮昌盛、團(tuán)結(jié)友愛。它簡(jiǎn)單而偉大,我們要珍惜時(shí)光,不斷努力,好好學(xué)習(xí)。

  我相信總有一天東方雄獅的怒吼將震驚`全球!

關(guān)于初三的作文14

  時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間我們步入了初三,對(duì)初三我們充滿了期望,充滿了信心。

  在開學(xué)前我就和同學(xué)們躍躍欲試,對(duì)開學(xué)后的生活充滿了憧憬,我們做了很多的計(jì)劃,我們大家都下定決心,力爭(zhēng)在開學(xué)后我們會(huì)有更加突出的飛躍。記得7月31日那天我對(duì)我們班初三后的生活進(jìn)行了規(guī)劃和設(shè)想,我們懷著對(duì)初三的渴望度過了美好的暑假生活。

  8月31日我們終于又見面了,我懷著激動(dòng)的心情和同學(xué)們暢談一番,那天上午我們班是班會(huì)開的時(shí)間最長(zhǎng),聊的非常的開心,我們對(duì)初三的學(xué)習(xí)和生活信心百倍。我們有一批優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,我們更有一批優(yōu)秀的學(xué)子。為了讓我們開學(xué)更加的完美和出色。

  7月29日下午,我們班王宇、王亞男、陳少陽、張翼飛、劉嘉琪、王希浩、臧海伊、宋歡、張莉等同學(xué)來到學(xué)校,我們先是一起將我們開學(xué)后的小組進(jìn)行了最佳的分配,讓同學(xué)們?cè)陂_學(xué)后以嶄新的狀態(tài)進(jìn)入初三。同時(shí)我們10人一起將教室進(jìn)行了徹底的洗刷,先是將教室的所有桌凳搬到教室外,將教室的地面用水管子和洗衣粉進(jìn)行了清洗,然后將桌凳再搬回教室。

  我挽起褲腿,光著腳丫在教室和走廊內(nèi)忙碌著,9個(gè)同學(xué)的鞋襪全都濕透了,有的褲腿濕了一大截,但是他們都任勞任怨的工作著,我們10個(gè)人的努力更全班同學(xué)換來一個(gè)清新的環(huán)境,對(duì)這些同學(xué)我也表示最衷心的感謝,我們這個(gè)班級(jí)里擁有57位這樣的同學(xué),你們9位是優(yōu)秀的一員。

  當(dāng)天下午由張翼飛和王希浩同學(xué)將教室的六個(gè)窗簾摘了下來。我用車將窗簾拉回家進(jìn)行了徹底的清洗,在31日早上我們將干凈整潔的窗簾掛到了教室里。這是我們58個(gè)人的家(57個(gè)孩子+班主任),我們都愛這個(gè)家。

  我們會(huì)通過努力讓這個(gè)家更加的溫馨,我們會(huì)因?yàn)橛羞@樣的家而感到自豪,我也會(huì)帶著同學(xué)們通過一年的拼搏和努力讓這個(gè)家是我們驕傲和自豪的資本。

關(guān)于初三的作文15

  記憶是漫長(zhǎng)的,它伴隨我一同成長(zhǎng),在我人生路上才上深深淺淺的腳印。我想我是幸福的!

  從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步,從稚嫩歲月到逐漸成長(zhǎng),從我落地哇哇大哭時(shí),我注定是幸福的,

  因?yàn)槲矣袀(gè)完整的家。

  我的出生是母親的苦難日。小時(shí)候,總在抱怨媽媽偏心弟弟,說她總是不疼我,總是一個(gè)勁的鬧騰,總是不聽話。。。讓她為我操心。我想這樣是不是就可以讓她多愛我一些呢?小時(shí)候的想法還真是幼稚。現(xiàn)如今,才發(fā)現(xiàn)她一直是愛我的。縱然我有時(shí)會(huì)抱怨她,她還是會(huì)默默的關(guān)心我。縱然我有時(shí)說話傷她了,她還是會(huì)一如既往的關(guān)心我。她總是這樣刀子嘴豆腐心,說的往往跟心里的不一樣,其實(shí)我都懂只是不愿承認(rèn)罷了,只是為了區(qū)區(qū)的面子問題罷了。正因?yàn)椴簧平涣鞑乓l(fā)了我們之間的無數(shù)爭(zhēng)吵。一年356天差不多一半的時(shí)間我們?cè)诔臣埽看纬臣芏际菂^(qū)區(qū)的一件小事,我都煩了厭了。我知道你辛苦了,我知道你是為了我好,我知道你很勞累了還要跟我吵,我知道我總不讓你舒心,我知道我總是讓你煩惱我什么都知道。可是每次我都忍不了,總是和你吵,我知道我讓你傷心很多次了。我該知道的都已經(jīng)知道,可是叛逆的心總是忤逆你的教導(dǎo)。是不是讓我多一點(diǎn)時(shí)間反省。

  我在成長(zhǎng)父母卻在以光的速度衰老。

  父親,你在我心中一直是個(gè)不變的英雄。

  回憶小時(shí)候你在為我的一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步而高興,我也在為了你的笑容而在努力。不知你是否還記得那一天你和我說爺爺?shù)氖虑椤D阏f,當(dāng)時(shí)我要是多懂一點(diǎn)醫(yī)學(xué)常識(shí)你爺爺是不是還在呢?你說,我真的很后悔當(dāng)時(shí)的年少輕狂什么都不懂才導(dǎo)致的。你說希望我從事醫(yī)學(xué)行業(yè),我說我一定會(huì)銘記。到如今我還在繼續(xù)努力著。謝謝你每一次的教導(dǎo),謝謝你每一次的容忍我的過錯(cuò),謝謝你每一次給予我深深的愛。你總是不善于表達(dá),可我在心里熱切的感受到你的那股希望寄托。

  記憶是條長(zhǎng)線盤旋在天邊,每次過往不深切顯現(xiàn)出來,深深淺淺的腳印是每次愛的凝聚!

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