【精華】四年級童話作文3篇
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的四年級童話作文3篇，歡迎大家分享。
四年級童話作文 篇1
從前，小主人長著四個美麗的氣官。眼、鼻、嘴、耳很團結，每天都為小主人完成看、聞、吃東西、說話、聽東西等任務。
時光飛逝，過了幾年。漸漸地，漸漸地，大家開始埋怨其它的伙伴了，眼睛說：“都過了這么多年，我們之間總得有個老大呀！有什么事，老大說了算。”此話一出，立即引起了大家的贊同。鼻子說：“不如我們以投票的方法來選定老大，現在開始為自己拉拉票吧！”
頓時，大家都興奮起來，各自為自己拉票。眼睛爭先恐后地說：“小主人每天都用我來看東西，如果沒有我，就不知道小主人該讓你們干什么。”
鼻子輕蔑地說：“小主人每天都用我來聞東西，如果沒有我，你們就不會知道飲料有沒有變質。”
嘴巴連忙接上來，說：“哼，小主人每天都會用我來吃東西，如果沒有我，你們會把鹽看成糖！”
輪到耳朵了，它不緊不慢地說：“小主人每天都用我來聽東西，如果沒有我，小主人就聽不見老師說的知識，到考試的時候，小主人的成績就會一落千丈。”
到投票的時候，它們都只投了自己一票。結果它們所得的`票數相同，也就是說所以沒當成老大，但是眼、耳、嘴、鼻通過這個選舉想明白了一個道理：“尺有所短，寸有所長”，不要只看見自己的長處，也要發現自己的短處。并用別人的長處補自己的短處。
于是，它們只好繼續為小主人服務了。
四年級童話作文 篇2
噼噼啪啪，是哪在放鞭炮啊？哦，原來是小猴的書店開張了。這時的小猴笑容滿面地站在書店門前熱情地迎接著每一位客人。
這不，小猴打電話給小豬美美。小猴說；“美美，我知道你最喜歡看漫畫書，我的書店里各種各樣的漫畫書都有，有空來看一看，看到好看的漫畫書，可以買下來，我給你打五折！”美美說；“哦！我會來你店里買書的。”
和美美通完話，小猴就騎著電瓶車去進漫畫書了。半路上，小猴碰到了小雞仔仔。小猴說；“仔仔，我知道你喜歡看故事書，我的書店里有很多故事書，保證你看了一本還想看下一本。”仔仔說；“好的，我一定會去你書店看書的。”
夜深了，小猴看見熊老師經過書店。小猴說；“熊老師，有空時，記得到我書店看看關于教育的書，保證你教的`班的學生頂呱呱。”熊老師微笑著點點頭。
因為小猴的服務很熱情周到，所以動物們都愿意到它店里來看書買書。漸漸地，小猴店里的客人越來越多，生意越來越好。讓我們一起慶祝小猴的生意越來越紅火！
四年級童話作文 篇3
在一個大雪紛飛的夜晚，蔬菜店里發生了激烈的爭吵。仔細一聽，噢，原來是各種蔬菜正在爭論誰來當大王。
首先上場的是憨憨的土豆先生，他清了清嗓子高聲說到：“別小看我們土豆，我們土豆含有豐富的蛋白質和氨基酸，有哪個小朋友不愛吃我們做得薯條呢？我不當王誰當王？”
話音未落，高高瘦瘦的大蔥就昂首挺胸地走了上來，他扯著尖尖的嗓門兒說：“我們大蔥具有超強的殺菌作用，這一點你們誰也比不了！我不當王誰當王？”
聽到這里，西紅柿小姐三步并作兩步走上臺來，她一把把大蔥推了下去，傲慢地說到：“我們西紅柿個個顏值高，能做湯來能做菜，我不當王誰當王？”
西紅柿小姐在臺上還沒站穩腳跟，蓮藕就不服氣地走了上來，他甕聲甕氣地說到：“別看我們生在泥塘里，長在泥塘里，但是我們造型奇特口感好！我不當王誰當王？”說完，便大步走下臺去。
這時，只見西蘭花頂著一頭卷發美美地走上臺來，她用非常優美的聲音說：“你們知道嗎？我們西蘭花不僅能防癌抗癌，而且還能增強人體免疫力。你們說，我不當王誰當王？”
話音剛落，茄子大叔就大搖大擺地走了上來，他摸了摸光禿禿的腦袋說到：“別看我們長得丑，但是我們含有豐富的維生素E，是抗衰老的佳品。我不當王誰當王？”
茄子大叔剛剛說完，胡蘿卜小姐就迫不及待地走上臺來，甩了甩飄逸的.長發說到：“我們胡蘿卜有‘小人參’之稱，含有豐富的胡蘿卜素，還可以幫助小朋友們保護視力，我不當王誰當王？”……
就在大家爭論得不可開交的時候，白菜爺爺住著拐杖顫顫巍巍地走上了臺，他語重心長地說到：“孩子們，我們大家各有各的長處，各有各的優點，人們在日常飲食中少了我們誰也不行。所以我們大家不應該爭吵，應該取長補短，互相學習。”
蔬菜們聽了白菜爺爺的這番話，異口同聲地說到：“對！對！對！我們大家應該團結友愛、互相幫助、取長補短！”從此，蔬菜店里再也沒有發生過爭吵。
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