【必備】五年級(jí)想象作文合集六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的五年級(jí)想象作文6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)想象作文 篇1
“嘰嘰”幾聲細(xì)小的鳥(niǎo)鳴打破了清晨的寂靜，我出生了，主人把我們的“家”掛在窗前，那兒有一盆茂盛的法國(guó)吊蘭，主人用吊蘭那長(zhǎng)長(zhǎng)的、串生著綠葉的垂蔓蒙蓋在我們的“家”上，為了感謝主人，我們?cè)诨\子里歌唱著，讓主人感到輕松些。
我是一只小巧玲瓏的珍珠鳥(niǎo)，我的長(zhǎng)相很像我父母而且非常漂亮：紅嘴紅腳、灰藍(lán)色的毛、背上珍珠樣的小圓點(diǎn)還沒(méi)有生出。
我媽媽常對(duì)我說(shuō)她是被以前的主人送給現(xiàn)在這一個(gè)主人的。我住在用竹條編成的簡(jiǎn)易籠子里，籠內(nèi)有一卷干草，那兒是我溫暖又安全的“家”。
起先，我只在籠子的四周活動(dòng)，漸漸的，我的膽子大了，便在房子里飛來(lái)飛去：一會(huì)兒落在柜頂上，一會(huì)兒神氣十足的站在書(shū)桌上，一會(huì)兒把燈繩撞得來(lái)回?fù)u動(dòng)……不過(guò)只要媽媽在籠里生氣地大叫一聲，我就立刻飛回籠里，因?yàn)槲疫�挺聽(tīng)媽媽的話的。
我的膽子越來(lái)越大，就落在主人的書(shū)桌上。我先是離主人很遠(yuǎn)，見(jiàn)主人不去傷害我，我就一點(diǎn)點(diǎn)靠近，然后直接蹦到主人的杯子上，俯下頭喝茶，再偏過(guò)頭看主人的反應(yīng)。主人只是輕輕一笑，依舊寫(xiě)東西，我壯大膽子跳上稿紙，我又啄了啄主人的筆尖。主人摸了摸我，我就友好的啄啄他的手。
白天，就這樣跟主人玩，天色變晴，我就在媽媽的再三呼喚中，飛向籠子，扭動(dòng)滾圓的身子，擠開(kāi)綠葉鉆進(jìn)去。
有一天，我落到主人的肩上看他寫(xiě)字，可一不小心睡著了，還做了一個(gè)很一個(gè)很甜很美的夢(mèng)。
雖然別人說(shuō)我們是一種怕人的鳥(niǎo)，但只要我們互相信賴，就能創(chuàng)找出美好的境界。
五年級(jí)想象作文 篇2
“新型魚(yú)缸?”怎么樣，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧，那可是20年后我的新發(fā)明哦!
“唉!我的小金魚(yú)怎么總是養(yǎng)不活呀?”有人苦惱道。“我的小金魚(yú)怎樣才能保持心情愉悅?”有人思索著。沒(méi)關(guān)系，我的新型魚(yú)缸可以解決這些問(wèn)題，讓小金魚(yú)生活得自由自在，無(wú)憂無(wú)慮。不信的話，就來(lái)瞧瞧吧!
這魚(yú)缸簡(jiǎn)直就是小金魚(yú)的貼身保姆，無(wú)論小金魚(yú)有什么需求，它的“保姆”總是能一一滿足它。魚(yú)缸的底部有一個(gè)按鈕，這個(gè)按鈕猶如一個(gè)鬧鐘，可根據(jù)需要調(diào)節(jié)換水和喂食的時(shí)間，時(shí)間一到，就會(huì)發(fā)出“叮叮叮”的響聲。然后不費(fèi)吹灰之力，它便會(huì)自動(dòng)換上清澈的水，還會(huì)自主地給魚(yú)兒喂食。保準(zhǔn)小金魚(yú)們都吃得飽，睡得香。
最愁人的是夏天，因?yàn)轸~(yú)缸里總是沒(méi)有足夠的'氧氣，所以魚(yú)兒時(shí)常會(huì)在這時(shí)葬送性命。不過(guò)我的新型魚(yú)缸可不一樣——如果魚(yú)兒們嚴(yán)重缺氧的話，魚(yú)缸便會(huì)發(fā)出警報(bào)聲，并根據(jù)魚(yú)兒的缺氧程度來(lái)釋放出恰當(dāng)?shù)难鯕猓刽~(yú)兒們重獲生機(jī)，又將活蹦亂跳。
這個(gè)魚(yú)缸有個(gè)奇特的地方是——在特殊情況下，魚(yú)缸會(huì)變成一位治病的醫(yī)生。在魚(yú)兒們的身上貼上一張?zhí)囟ǖ募垪l，如果魚(yú)兒身上的紙條是綠色的，就說(shuō)明它的身體十分健康。如果紙條由綠轉(zhuǎn)紅，就意味著小金魚(yú)生病了，身體非常不舒服。在這種特殊的情況下魚(yú)缸就會(huì)變成一位“醫(yī)生”，竭盡全力地為魚(yú)兒們治病，使萎靡不振的小魚(yú)兒恢復(fù)到以前活潑可愛(ài)的樣子。
我發(fā)明的這種新型魚(yú)缸還能使魚(yú)兒們放松心情呢!一到晚上，魚(yú)缸里便會(huì)出現(xiàn)像大海般的壯觀景象。毫不夸張地說(shuō)，有五彩斑斕的珊瑚礁，珊瑚礁的形狀各式各樣，有的像雪花，有的像樹(shù)枝，有的像小草……加之各異的色彩倒映到水中，美極了。在這美不勝收的精致中，魚(yú)兒們自然歡天喜地地游來(lái)游去，自由地玩耍，盡情地嬉戲，心情愉悅。
這就是我發(fā)明的新型魚(yú)缸，它既是小金魚(yú)的“保姆”，又是它們的“醫(yī)生”，還是它們舒適、漂亮、溫馨的家。
五年級(jí)想象作文 篇3
大家好！我是25世紀(jì)高智能手表！哈！哈！我閃亮登場(chǎng)了！咋不來(lái)點(diǎn)掌聲哩？
快！快戴上我吧！咋了？不愿意？說(shuō)什么花紋圖案不好看？小菜一蝶！看我大變身嘍！怎么樣？我的圖案可是自定義的！戴上我之后，我會(huì)與你的大腦相通，當(dāng)然，不會(huì)掛什么線在外面啦！你想要的圖案，只要在大腦里構(gòu)思好就行了！你身上的我恐怕是獨(dú)一無(wú)二，個(gè)性十足啊！
“咳、咳、咳！”生病了？沒(méi)事！看我超級(jí)治療法！在一秒鐘內(nèi)“藥”到病除！哈哈！真正做到了“不打針、不吃藥、沒(méi)有疼痛、沒(méi)有任何難受之感……”我還可以準(zhǔn)確察覺(jué)身體里的任何一絲病變，及時(shí)預(yù)防，保你一年四季不用愁，當(dāng)然，若你不戴我，那防線也就消失了哦！
我會(huì)永遠(yuǎn)陪伴你（只要你不取下來(lái)）。不用換電池，不用擔(dān)心進(jìn)水，什么都不用擔(dān)心，我不會(huì)因你長(zhǎng)大而“光榮下崗”，我會(huì)隨著你長(zhǎng)大喲！
“哎！悶得慌！”好啊！我放音樂(lè)給你聽(tīng)，MP3、MP4功能齊全！通訊功能只須在大腦里想遍號(hào)碼，即可撥通，聲音可以讓你一人聽(tīng)見(jiàn)，也可以讓多人聽(tīng)見(jiàn)；還可以調(diào)開(kāi)視屏，看電影，照相……樣樣都行！
我還可以幫你快速記憶，提高成績(jī)，最后成為老師的“寵兒”！上課時(shí)，我是絕不會(huì)聽(tīng)MP3、MP4，看電影、照相等等的，要專心聽(tīng)課！白天，你也許玩不夠，但是晚上，你可以夢(mèng)見(jiàn)聽(tīng)MP3、MP4，看電影、玩游戲……
快把我領(lǐng)回家吧！
五年級(jí)想象作文 篇4
夢(mèng)在每個(gè)人的心中都有自己的節(jié)奏，鄉(xiāng)在每個(gè)人的心中都有非凡的意義。二十年了，我回來(lái)了。看呀，那是哪？是家嗎？我回來(lái)了……
走在回家的路上，放眼望去，天空穿上金衣，四周一片翠綠，路上的行人來(lái)來(lái)往往，他們伴隨著鳥(niǎo)語(yǔ)花香將家鄉(xiāng)渲染得熱鬧非凡，我忍住激動(dòng)的淚水，大喊：“故鄉(xiāng)！20年了！我終于回來(lái)了！”四面高山上的樹(shù)各具形態(tài)，蒼翠欲滴，將山林點(diǎn)綴得綠幽幽的，樹(shù)上還生長(zhǎng)著許多帶有色彩的野果，漫山遍野的彩林美不勝收。
很快便回到了家，看著煥然一新的別墅，年逾古稀的父母白發(fā)蒼蒼，正站在樓下等我，向我招手，我的眼眶再次濕潤(rùn)了。爸爸媽媽握著我的手對(duì)我噓寒問(wèn)暖。歲月變了，親人的愛(ài)卻沒(méi)有變。我們相顧無(wú)言，任愛(ài)流淌。
一家人進(jìn)了門(mén)，哥哥和嫂子已準(zhǔn)備好了一桌豐盛的晚餐迎接我歸來(lái)。
吃過(guò)晚飯，我來(lái)到了母校，曾經(jīng)的自動(dòng)大門(mén)居然還在，只是又刷了一遍油漆，顯得烏黑發(fā)亮。走進(jìn)校園，三個(gè)大花壇依舊風(fēng)姿綽約，在我的記憶中，大花壇是我兒時(shí)的一隅樂(lè)園，就像少年魯迅的百草園一樣。花草樹(shù)木、鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)帶給我的快樂(lè)絲毫不少。春天的落瓣紛紛，夏天的綠意蔥蔥，秋天的果實(shí)累累，冬天的銀裝素裹，校園里大花壇的四季總能帶給我不同的發(fā)現(xiàn)和樂(lè)趣。而我最喜歡的莫過(guò)于“致雅池”的那些錦鯉了。邀幾個(gè)小伙伴，一起觀魚(yú)、喂魚(yú)，經(jīng)常看得忘記上課。
當(dāng)然，大花壇給我的童年帶來(lái)的也不僅僅是玩趣，也有一些懵懵懂懂的啟迪。記得小學(xué)的時(shí)候?qū)懥艘黄}為《校園的一角》的作文，得到了老師的表?yè)P(yáng)，而自己也因此高興了很長(zhǎng)一段時(shí)間。
再往里走，學(xué)校后面新建了一個(gè)體育館，走進(jìn)去參觀片刻，發(fā)現(xiàn)體育館的頂上是用透明的大玻璃封閉的，這樣不論刮風(fēng)還是下雨都可以舉行比賽，透明玻璃還能透進(jìn)陽(yáng)光，光線充足。“自然舒適，節(jié)能環(huán)保，這個(gè)體育館真不錯(cuò)！”我不禁感嘆道。
體育館旁邊依舊是曾經(jīng)那棵古樹(shù)，仰望枝葉繁茂的樹(shù)干，不知這棵大樹(shù)是否還記得當(dāng)年在這條路上曾有位膚色白皙的女孩從此處經(jīng)過(guò)。
沿著從學(xué)校回家的路，路過(guò)靈山江，仿佛看見(jiàn)二十年前一個(gè)坐在月光下的小女孩身影……
故鄉(xiāng)，我以后會(huì)常回來(lái)看你，因?yàn)槟闶俏視r(shí)刻都要歌頌的一首歌，這首歌清澈如水，熱情如火，這首歌溫暖了我的夢(mèng)。
五年級(jí)想象作文 篇5
太好了!時(shí)空機(jī)被科學(xué)家發(fā)明出來(lái)了!實(shí)驗(yàn)的廣告一出來(lái)，我就馬不停蹄地往報(bào)名處趕，經(jīng)過(guò)好一輪比拼，我終于獲得了穿越前往20xx年旅行的資格。
一開(kāi)動(dòng)時(shí)空機(jī)，我便突然感覺(jué)到一小陣眩暈。“哦，到了!”我歡呼起來(lái)。一下時(shí)光機(jī)，就覺(jué)得有什么東西像針一樣刺進(jìn)了我的喉嚨，不斷地咳嗽。我看到街上來(lái)來(lái)往往的行人都戴著防毒面具。看到灰蒙蒙的天空，我恍然大悟，是霧霾。我趕緊跑進(jìn)商店買(mǎi)了一個(gè)防毒面具戴上。
走在大街上，我急切地問(wèn)一個(gè)路人：“您好，請(qǐng)問(wèn)這兒的霧霾為什么這么嚴(yán)重?”那人答道：“這很正常!我告訴你呀，今天是這五年來(lái)空氣質(zhì)量最好的一天了!”他說(shuō)完便蹭蹭地走開(kāi)了，留下我一人在路上發(fā)愣著：環(huán)境保護(hù)已經(jīng)講了多少年了，為什么三十二年后這邊的環(huán)境還比以前的更糟?
我抬頭往前方一看，又愣住了，前方哪有路，一條條路就像一條條麻花，重重疊疊，扭扭曲曲的纏繞著，我不禁大叫起來(lái)：“哎呀，這哪像路啊，這分明是一座座立交橋重重疊疊堆在一起啊!”
旁邊一位路人發(fā)話了：“這橋十幾年前就建好了，還不是因?yàn)檐囋絹?lái)越多，人越來(lái)越懶，才變成這樣的!”
在小河邊，一座若大的煤礦立在大地上，到處是機(jī)器的轟鳴，到處是煤炭和汽油燃燒留下的臭味，污水橫流，臟亂不堪。
我放飛了無(wú)人機(jī)，從空中看著這座城市，到處是廢水，到處都是從工廠里排出的滾滾濃煙，到處都是大大小小的煤礦，油井。。。。。。
當(dāng)我把這些情報(bào)發(fā)給20xx年的科學(xué)家們，科學(xué)家又傳給媒體，媒體又傳遍全世界——全世界的人都被震撼了。
我乘著時(shí)光機(jī)回來(lái)時(shí)，馬上受到英雄般的款待。有一些人告訴我，政府已經(jīng)出臺(tái)了一系列措施，呼吁人人愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。聽(tīng)到這些，我高興壞了，一次穿越旅行竟帶能來(lái)如此劇烈的反響，竟能改變?nèi)嗣竦沫h(huán)保觀念，為保護(hù)環(huán)境出這么大的力，真為自己高興。
科技的飛躍發(fā)展，給我們帶來(lái)很大的便利，但科技又給環(huán)境造成了很大的影響。我們要從一點(diǎn)滴小事做起，低碳生活，一起來(lái)保護(hù)環(huán)境。
五年級(jí)想象作文 篇6
一個(gè)暑假的夜晚，我坐在院子里，吹著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，聽(tīng)著聲聲蟬鳴，心想：未來(lái)的世界會(huì)是怎樣的呢?是貧窮還是富有?人類全變成了“鳥(niǎo)兒”坐這會(huì)飛的車，住這云朵上的房子，過(guò)著上帝般的生活?還是生活在高科技的時(shí)代，動(dòng)也不動(dòng)就可以獲得上萬(wàn)的工資，最后因過(guò)度肥胖而滅絕?這兩種我都不喜歡，還是過(guò)著平平淡淡的生活好!接著，一顆拖著長(zhǎng)尾巴的流星劃過(guò)天，猶如給天劃了一道口子，我還沒(méi)許愿就被一道金光帶走了。
我摔在一堆沙子中，我的腦子一片空白，直到一個(gè)輕柔的聲音響起我才迷迷糊糊的睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)一個(gè)綠色的小精靈和白茫茫的天“嘿，告訴你一個(gè)好消息，你穿越了!”我呆若木雞，站在一片不毛之地上問(wèn)“我在火星嗎?這里怎么這么熱”小精靈哈哈大笑“火星?你在開(kāi)什么國(guó)際玩笑?這里是未來(lái)的地球，因?yàn)閲?yán)重污染，導(dǎo)致了溫室效應(yīng)。因?yàn)槟愫芎闷嫖磥?lái)，所以我實(shí)現(xiàn)了你的愿望。我是環(huán)保精靈，雖然我盡力想保護(hù)好地球但我獨(dú)木難支，還是失敗了。”
“哦，原來(lái)如此。”我恍然大悟：原來(lái)這就是未來(lái)的地球啊，真可怕!我放眼望去，并沒(méi)有什么高樓大廈或會(huì)飛的車子。往日的綠茵和土壤早已一去不返，取而代之的是無(wú)窮的沙子和無(wú)數(shù)的尸體，要多凄涼有多凄涼。小精靈像導(dǎo)游般滔滔不絕地介紹起地球“都是因?yàn)槿祟悂y砍濫伐，才導(dǎo)致滅絕。害了自己也就算了，還害了生育人類的地球，哎!”小精靈的嘆氣仿佛扯到了我的心，我慚愧極了，人類的確是太過(guò)分了，真應(yīng)該好好反思反思!你那股熟悉的金光又襲來(lái)，一個(gè)溫暖的聲音在我耳旁飄蕩“謝謝你，希望你也能傳播傳播，讓地球不再失去綠色的外衣。”接著我又回到了熟悉的院子。這是一場(chǎng)夢(mèng)嗎?我在心里問(wèn)道，可我看見(jiàn)了手上的沙子，心又像是被扯了一下似的。
亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。只要我們從現(xiàn)在開(kāi)始，當(dāng)一個(gè)“環(huán)保精靈 ”就可以改變未來(lái)。
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