關(guān)于初二的作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的關(guān)于初二的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于初二的作文1
被群山環(huán)抱的小山村中,有一棵特別的桂花樹(shù)!每年八月的開(kāi)花季節(jié),全村的人都會(huì)聚集到樹(shù)下,看望一個(gè)人,一個(gè)沉睡在樹(shù)下一座墳中的美麗女子……
那年她剛大學(xué)畢業(yè),因?yàn)閺男×⒅疽獛椭h(yuǎn)山區(qū)的孩子走出大山,于是便來(lái)到這小山村,當(dāng)起了教師!
第一次離開(kāi)家,她不過(guò)二十來(lái)歲!白里透紅的臉蛋,掛著稚氣未退的笑容,以及那一頭烏黑飄逸的秀發(fā)!
大山里的孩子們也是難得見(jiàn)到城市里來(lái)的人,光著小腳丫,歡喜地跑上前去圍著她,問(wèn)著一些幼稚可愛(ài)的問(wèn)題,一臉興奮!她似乎沒(méi)有料到自己竟是如此受孩子們的歡迎,臉上笑意更濃,露出了兩個(gè)淺淺的酒窩!就這樣,孩子們一句,她一答的,樂(lè)此不疲,讓太陽(yáng)從頭頂滑落到腳下,沒(méi)了蹤跡!
山村里只有唯一的一所學(xué)校,用黃泥和老磚瓦蓋成,風(fēng)一吹,及不安穩(wěn)的玻璃窗就會(huì)搖得“啪啪“作響,村里沒(méi)有高中和初三,讀完了初二的孩子,要么留在了村中種田,要么外出打工謀生,要么憑本事出到山外繼續(xù)學(xué)業(yè)!為了獲取知識(shí),每個(gè)孩子都要在天不亮就出門(mén),翻山越嶺,趕往學(xué)校!
為了孩子們的安全,她決定送孩子們回家!放了學(xué),夕陽(yáng)已映紅了一半的綠山!召集好離家遠(yuǎn)的孩子們后,便踏著紅云的影子,聞著泥草的芬芳,走在山與山之間!一路上她與孩子們有說(shuō)有笑,她牽著孩子們的手,說(shuō)著她在城里的故事!一路上幸福的笑聲回蕩在山間,打破了夜幕降臨的空寂!
關(guān)于初二的作文2
嘿,大家好,我是你們的好朋友,本人姓段單名一個(gè)磊字。長(zhǎng)相嘛,你瞧瞧,雖算不上美男子,但也是一表人才、風(fēng)流倜儻。總之,自我感覺(jué)特良好。我這白凈的瓜子型臉上鑲嵌著一雙大大的眼睛,眉毛黑黑的,身高160cm,體重37kg,剛剛測(cè)量了的,保證不摻假。
赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。在所有的色彩中,我對(duì)黃色是情有獨(dú)鐘,這個(gè)你們可以從我平時(shí)穿衣中看出一二來(lái)。
我真?zhèn)人呀,性格靦腆,有時(shí)遇上生人會(huì)像小姑娘一樣害羞臉紅的。不要笑,朋友。你如果要笑,請(qǐng)別張開(kāi)嘴哈哈大笑,否則我就不知道該說(shuō)什么了。
在所有的科目中,我最喜歡的是數(shù)學(xué),沉浸在奧妙無(wú)窮的數(shù)學(xué)海洋中,我感到非常快樂(lè),一道一道的數(shù)學(xué)難題被我攻克,我有一種說(shuō)不出的成就感。正數(shù)、負(fù)數(shù)、數(shù)軸就像是我的好朋友。遺憾的是提起語(yǔ)文、英語(yǔ)我就頭比斗大,我不愛(ài)寫(xiě)也不會(huì)寫(xiě)作文,更不愿意背誦A、B、C、D和good morning。父母為此傷透了腦筋,想盡了一切辦法。我呢,有感于父母的良苦用心,也準(zhǔn)備靜下心來(lái),認(rèn)真審視語(yǔ)文、英語(yǔ),希望能和它們也成為好朋友。
我這個(gè)人天生就喜歡玩,玩時(shí)就會(huì)忘記一切,不管不顧,常常因此遭父母批評(píng),可我仍本性不改。上課聽(tīng)講也不夠?qū)P模诘首由响o不下十分鐘,大腦就會(huì)天南海北的漫游。家庭作業(yè)也不能按時(shí)完成,老師常常向父母告狀,為此我沒(méi)少挨父母責(zé)罵。
聽(tīng)了這么多,可能你會(huì)以為我一無(wú)是處,是個(gè)壞孩子了。其實(shí),我本善良、樂(lè)于助人,如果那個(gè)同學(xué)遇上困難,需要幫助,我會(huì)毫不猶豫并且不遺余力伸出援助之手。因?yàn)槲抑蕾?zèng)人玫瑰,手留余香。
朋友,聽(tīng)了我的介紹,想必對(duì)我有了一定的了解,做個(gè)朋友,怎么樣?
關(guān)于初二的作文3
病房里,桌上擺滿(mǎn)了慰問(wèn)品,慰問(wèn)品旁插了好幾束紙花,五彩繽紛,給房間里增添了幾分溫馨。
墻上貼了一幅畫(huà),畫(huà)的雖有些潦草,但整體的外觀還是很漂亮,用水彩筆勾勒的花瓣,錦上添花。
一位老奶奶躺在病床上,旁邊有一位活潑可愛(ài)的小女孩,她的爸爸去給老奶奶交醫(yī)藥費(fèi)了,暫時(shí)由小女孩來(lái)照顧老奶奶。
桌旁有一碗香噴噴的米粥,里面放了一些葡萄糖,甜甜的,令人垂涎欲滴。小女孩坐在板凳上,目光注視著蒼老的奶奶。奶奶虛弱地躺在病床上。
小女孩捧著米粥,用小勺子舀了一勺,輕輕在放在嘴邊吹著,想把粥吹涼一些。滾燙的粥立刻被她馴服,乖乖地冷靜下來(lái)。
小女孩示意奶奶張嘴,奶奶似懂非懂地張開(kāi)了嘴,小女孩溫柔地把米粥喂進(jìn)了奶奶的嘴里,看著奶奶咽下去。她咧嘴笑了,笑得那么陽(yáng)光,那么燦爛,那么天真,那么可愛(ài)。
祖輩倆相互對(duì)視著。老奶奶雖面無(wú)情,但透過(guò)她慈愛(ài)的目光,孫女的臉上浮起一絲微笑。老奶奶試圖伸起冰涼而粗糙的雙手撫摸孫女稚嫩的臉龐,但卻失敗了。小女孩似乎讀懂了奶奶的心,主動(dòng)湊近奶奶,讓奶奶親親她漂亮的小臉蛋。奶奶笑了,第一次笑了。一陣微風(fēng)拂過(guò),擾亂了老人平日整齊的銀發(fā),小女孩正要起身去整理,奶奶卻搖搖頭,她正在享受著這幸福的時(shí)光。
小女孩,又開(kāi)始給奶奶喂粥,一口一口細(xì)心地喂。這一瞬間,奶奶的眼眶紅了,泛起了淚光,淚水如珍珠慢慢滴落……
病房里,米粥沒(méi)有喂完,小女孩靜靜地依偎在奶奶身旁。米粥涼了,但幸福永遠(yuǎn)不會(huì)涼。幸福會(huì)永遠(yuǎn)停留在那碗幸福的粥上!
關(guān)于初二的作文4
“道德’一定是我們一個(gè)不陌生的詞吧,老師在我們的課堂上也一定講了很多次了,當(dāng)然我們家里也有許多這樣的事,你出門(mén)前,媽媽正在家里做家務(wù),她就會(huì)講;‘上課認(rèn)真聽(tīng)哦,要多舉手發(fā)言,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。道德往往就體現(xiàn)在這些小事上,只要你遵守規(guī)定,你就是一個(gè)有道德的人。
我在課堂上思考問(wèn)題的時(shí)候,許老師打斷了我的沉思說(shuō):“有一天,我們班同學(xué)的家長(zhǎng)有沒(méi)有騎著黑色電瓶車(chē)在路上撞到一個(gè)五年級(jí)同學(xué)的”?我想了想,會(huì)不會(huì)是我爸爸啊?我爸爸的電瓶車(chē)就是黑色的啊 。放學(xué)后我一定要去問(wèn)問(wèn)我爸爸。
放學(xué)啦!我坐上爸爸的電瓶車(chē),一路走一路我跟他講班級(jí)里的事。快到家門(mén)口時(shí)我小心翼翼地問(wèn)爸爸:“爸爸,今天早上送我上學(xué)后,你騎車(chē)回家時(shí)有沒(méi)有撞到一個(gè)小哥哥啊”。爸爸說(shuō):“沒(méi)有啊!”我心里靜了一下,忐忑不安的心終于放了下來(lái)。可是我還有一個(gè)疑問(wèn):“被撞倒的是不是我在五(四)班的好朋友啊?”我又開(kāi)始當(dāng)心了。這時(shí)我想到撞人又跑掉的叔叔多沒(méi)有道德啊!就這樣溜之大吉,不管小哥哥的疼痛,真沒(méi)有責(zé)任感!我們鄙視他!社會(huì)也會(huì)譴責(zé)他的!
通過(guò)這件事我懂得了一個(gè)道理:做一個(gè)人一定要有責(zé)任感,要有道德規(guī)范,不然的話(huà)就會(huì)在自己不知不覺(jué)中傷害別人,還影響了幼小的心靈。
我以后一定要做一個(gè)講道德的人,比如:上車(chē)讓座,幫助老人,看到長(zhǎng)輩和老師要主動(dòng)打招呼等等,從小事做起,這樣就會(huì)形成一個(gè)好的習(xí)慣。我一定要做一個(gè)講道德的人,做一個(gè)人人尊敬的好人!
關(guān)于初二的作文5
那一天,我失足從二樓跳下來(lái),不幸中的萬(wàn)幸,只是腳骨折而已,不過(guò)這已經(jīng)給我的內(nèi)心留下了永久的傷痕。
養(yǎng)傷時(shí),我干什么都不方便,去廁所要人陪,回教室要人陪,自己一個(gè)人就什么也做不了。
這是身體上的傷痕,腳傷養(yǎng)得好,可心靈上的傷痕估計(jì)這輩子難好得了了。
我的腳漸漸康復(fù),關(guān)心我的人也少了,從前的一幫“損友”又回來(lái)了,他們稱(chēng)呼我什么“跳樓哥”,又什么“超人風(fēng)范”,還面帶著嘲諷的笑容,我心中很憤怒,很想向他們解釋?zhuān)沂浅鲇跓嵝娜烨颍ё闾聛?lái),他們?cè)蹙筒欢兀康覅s又無(wú)能為力。因此這就成了一個(gè)梗。
腳恢復(fù)完全了,但是幾年練出的一點(diǎn)點(diǎn)肌肉卻松垮垮的了,“引以為傲”的小肌肉就這樣沒(méi)了,連努力的成果也毀了,我能不心痛嗎?
果然,能跑了以后的第一次短跑退步了,體育成績(jī)也一落千丈,原先在班里至少也有前5的實(shí)力也不復(fù)存在,別人進(jìn)步的時(shí)候,我卻因腳傷而退步,因?yàn)閭氖`,體育課上劇烈運(yùn)動(dòng)一做就會(huì)舊傷復(fù)發(fā),使我都放不開(kāi),不敢發(fā)力鍛煉。
我與體育的好成績(jī)?cè)絹?lái)越遙遠(yuǎn),落到了如此地步,腳傷成了沉重的包袱。
到了初中,新的同學(xué)不知道我這個(gè)秘密,但我心中的陰影仍舊在,玩耍時(shí)他們從近2米高的平臺(tái)上跳下來(lái),我不敢,只好繞道而行,他們還說(shuō)我懦弱。不過(guò)也好,他們不知也不會(huì)揭我傷疤,也還能接受。
我現(xiàn)在在一點(diǎn)點(diǎn)撫平傷痕,希望以后這個(gè)傷痕影響不了我的心靈與身體,永遠(yuǎn)做一個(gè)可以淡忘的秘密。
關(guān)于初二的作文6
生活中,我曾見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)張臉:慈祥的臉,讓我感到生活的溫馨;陌生的臉,讓我看到生活得多彩;燦爛的臉,讓我悟出生命的美麗……然而,最讓我難忘的卻是那張疲憊的臉,它讓我明白了生活的艱辛。一個(gè)清晨平添一絲寒意。忽然,一聲粗獷的吼聲從街的盡頭傳來(lái),瞬間打碎了剛才冷寂的氣氛。幾秒鐘后,一個(gè)黑洞洞的輪廓從黑暗中漸漸顯現(xiàn)。
那是一個(gè)隨處可見(jiàn)的鄉(xiāng)下女人,臉色棗紅,雙眼明亮。并不年輕的臉上有幾道淺淺的皺紋。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的風(fēng)吹日曬,顯現(xiàn)出一種水火不侵的滄桑。微微發(fā)胖的,裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的繡花棉襖,外面又緊緊地套著送報(bào)紙的黃馬甲。她雙腳飛快地蹬著自行車(chē),身子也隨之左右擺動(dòng),每蹬一下,車(chē)子便會(huì)疲乏地響一下,這樣的姿勢(shì)在平時(shí)看來(lái),總有幾分可笑。她一邊蹬。一邊用濃重的口音唱起了秦腔,雖是聽(tīng)不懂的吼聲,卻又情感豐富,充滿(mǎn)起伏。
在這樣繁忙的城市里,她的存在,或許是恪格不入的,我心想。她似乎感覺(jué)到了我的注視,在遠(yuǎn)去之前回頭望望,又向我憨厚而燦爛地一笑。
我愣住了。
那是多么樸實(shí)而生動(dòng)的表情啊!在這個(gè)城市里,也許有無(wú)數(shù)個(gè)這樣的女人,她們也許為了每天的工作在四處奔波勞累,也許家中有年邁多病的父母,有正在讀書(shū)的兒女,有同樣被生活加以重?fù)?dān)的丈夫……生活給了她沉重的腳鎖,她卻要帶著這腳鐐,自信地舞蹈。
生活中有許多苦難,她卻默默地承受了、但苦難并沒(méi)有磨平她對(duì)生活的熱愛(ài),這樣勤勞而堅(jiān)強(qiáng)的女人。一直在努力融入這個(gè)城市,努力去生活,去愛(ài)去微笑。
我難忘那張燦爛的笑臉,那勤勞、樸實(shí)、樂(lè)觀的奉獻(xiàn)者,給了我最深刻的啟迪。
這是一張慈祥的臉,讓我感到生活的溫馨。
關(guān)于初二的作文7
在歲月的長(zhǎng)河中,人人都有一種情感——友情。當(dāng)然,我也不例外。隨著時(shí)間的流失,讓我忘了很多事,但是有一件事讓我記憶猶新。
那是在期末考試前的十幾天,我的好朋友杜禹萱由于生病了在家修養(yǎng)好幾天,病好了,她來(lái)到了學(xué)校,我在課堂上瞧了她幾眼,發(fā)現(xiàn)她像是熱鍋上的螞蟻一樣焦急不安。我想:快期末考試了,杜禹萱一定是由于落下的功課而煩惱。
下課了,我看著她的樣子,便萌生了一個(gè)想法——幫她補(bǔ)課。我走過(guò)去對(duì)她說(shuō):”杜禹萱,我來(lái)幫你補(bǔ)課吧!“她聽(tīng)了我的話(huà),肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭。于是,我耐心的把老師上課講的內(nèi)容一一講給了她,她聽(tīng)懂了就會(huì)沖我微微一笑。那些天,課余時(shí)間,我就為她補(bǔ)課。經(jīng)過(guò)我們共同努力,考試前夕,她終于把落下的課程都學(xué)會(huì)了。到了期末考試的時(shí)候,她取得了優(yōu)異的成績(jī),我倆都很高興。
當(dāng)然在生活中,她也給了我很多的幫助。比如:一次上美術(shù)課,我不會(huì)畫(huà)小象,畫(huà)了擦,擦了畫(huà),總是畫(huà)不好,是她幫助我畫(huà)了小象,并且還告訴我了畫(huà)動(dòng)物的技巧。
還有一次,老師讓我們每個(gè)人畫(huà)一個(gè)小報(bào),什么內(nèi)容都行。我想了一個(gè)叫做“七彩生活”的主題,可是我不會(huì)畫(huà)彩虹,是她放下手頭的事幫我畫(huà)好的。
在生活中,有這樣的朋友,她高興我也很快樂(lè)。真摯的友情比山高,比海深,是最令人難忘的。
關(guān)于初二的作文8
今天是清明節(jié),午飯后太陽(yáng)公公在我們頭頂露出了笑臉,因?yàn)樵缟舷逻^(guò)雨,路有點(diǎn)濕滑,走起來(lái)真有點(diǎn)些困難。可走著走著,不知哪來(lái)的力量,使我慢慢的精神起來(lái)了,懷著一種莫名其妙的心情走著。微風(fēng)吹來(lái)我環(huán)望四周,小草在搖曳,花兒在微笑,樹(shù)木在招手,秧田里的地棚在嘩嘩的打著架子鼓,河中的水在進(jìn)行清明的曲譜。腦子里一串串的回想,一步一個(gè)泥腳印,不知不覺(jué)走到了那座山。讓人情不自禁讀起一首詩(shī)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”
山上的景色可與外面截然不同,山外是凄涼的,而這是生氣盎然的,百靈鳥(niǎo)在歌唱,麻雀在跳舞,就連草叢中的小蟲(chóng)子也不例外,出來(lái)辦它們的演唱會(huì),山中的花朵小草也為它們營(yíng)造快樂(lè)的氣氛!看到這讓人心情格外的舒暢。我們接著走,來(lái)到了一條小路前,奶奶說(shuō)這一條小路就是通往曾祖母墓地的路,這一路可真難走啊,竹子、草、還有樹(shù),一年沒(méi)來(lái)草木叢生,把過(guò)往的路也蓋住了,好不容易走了進(jìn)去,眼前出現(xiàn)的是一棵棵竹子,布滿(mǎn)了整片地,等大人們把草弄完后,我們就開(kāi)始燒紙錢(qián)、燒香、還在墓前插上鮮花看著大人們邊燒邊說(shuō)著什么,我當(dāng)然也沒(méi)閑著,忙燒起紙錢(qián)來(lái),我隨然沒(méi)見(jiàn)過(guò)曾祖母,但是總感覺(jué)很熟悉、很親切……
清明節(jié),有傷心、有懷戀,同時(shí)還有樂(lè)趣。
關(guān)于初二的作文9
挑戰(zhàn),在我們的生活中每時(shí)每刻都要面臨著挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)此刻,挑戰(zhàn)未來(lái),更主要的是挑戰(zhàn)自己。
挑戰(zhàn)自己,就要放飛我們的生命,也許高處不勝寒,也許前方很渺茫,即使是黃昏,也必然布滿(mǎn)歌唱的流霞。所以,只要戰(zhàn)勝自己,就會(huì)取得勝利。
其實(shí),更高的山并不是在人的身旁,而在人的心里。在學(xué)習(xí)、工作、生活中,邁開(kāi)的第一步是挑戰(zhàn),改變不適當(dāng)?shù)牧?xí)慣是挑戰(zhàn),承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的職責(zé)是挑戰(zhàn),承認(rèn)錯(cuò)誤也是一種挑戰(zhàn)……
從前有四個(gè)旅行者,他們一齊尋找傳說(shuō)中神奇的仙果,他們懷著不同的愿望,但都為了一個(gè)目的,一齊出發(fā)了,他們歷辛艱苦,互相攙扶,互相鼓動(dòng),艱難采著每一步。歲月的刻刀磨去了他們年少的輕狂,在他們的額頭眼角刻下滄桑。他們開(kāi)始衰老。他們中的三個(gè)人都放下了,但是只有其中的一個(gè)人一次次挑戰(zhàn)極限,死里逃生,長(zhǎng)的像他五十年不停追尋的漫長(zhǎng)歷程。
最后有一天,他踏上了一塊平地,他的手和臉已蒼老得失去了知覺(jué),只有一顆心依然頑強(qiáng)跳動(dòng),他看不明聽(tīng)不清,只能用心細(xì)細(xì)地感覺(jué)到這片土地,聞到葉的清香,花的濃烈,果的馥郁。他吃力地摘下一枚軟果,咬了一口,奇跡般出現(xiàn)了,他清晰地看見(jiàn)果樹(shù)成行。只有親自摘品采新鮮的仙果,才能是最大的收獲。
三個(gè)人面面相覷,是后悔自己的不堅(jiān)持還是懊喪自己沒(méi)有挑戰(zhàn)自己,他們失敗了,好后悔!這是因?yàn)闆](méi)有成功地挑戰(zhàn)自己。
失去月亮,再不能失去星星,再努力一點(diǎn),前方有夢(mèng),可追夢(mèng)的腳步是艱難的,前路茫茫,有些心怯,有些迷茫,只有先挑戰(zhàn)自己,才能夠成功地挑戰(zhàn)人生,相信風(fēng)雨洗禮后,天空才能出現(xiàn)彩虹!
我們要?dú)g笑地應(yīng)對(duì)人生,只有經(jīng)過(guò)挑戰(zhàn),才能磨練出自己的意志和成就。
關(guān)于初二的作文10
我奶奶在一個(gè)偏僻的小山村里,那里人都很誠(chéng)樸厚道,待人也熱情,所以我很喜歡去。
去奶奶家要走一段青石子小路,路兩旁都是陳舊的房子。每次去都會(huì)看到一個(gè)老奶奶坐在門(mén)口縫縫補(bǔ)補(bǔ),她戴著一副眼睛,穿著一件樸素的衣服,拿著針線,熟練的縫著。如果不是一次偶然的機(jī)會(huì),我還不知道這位戴眼鏡的來(lái)奶奶是一位盲人。
有一次,我和小伙伴在一塊空地上玩,無(wú)意間看到那位老奶奶正跪在地上,眼睛直視前方,雙手在地上摸索,分明是在尋找什么。我小心翼翼地走過(guò)去,奇怪的問(wèn):“老奶奶,你在找什么啊?”老奶奶說(shuō):“我的針不小心掉在了地上,你能幫我找找嗎?”我心中彈出一個(gè)大問(wèn)號(hào),找東西怎么眼睛看前方,不看地上。老奶奶似乎看透了我的心思,說(shuō):“我是個(gè)瞎眼婆子!”“啊”瞎眼怎么戴眼鏡,這不是畫(huà)蛇添足嗎,再看看針線筐里縫的天衣無(wú)縫的補(bǔ)丁,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,心中升起敬佩之情。
據(jù)老奶奶說(shuō),這副眼鏡是她老伴在世時(shí)給她買(mǎi)的,她的身世很可憐,早年喪子,把眼睛差點(diǎn)哭瞎了,為了方便做針線,老伯就給她買(mǎi)了一副眼鏡。可沒(méi)過(guò)幾年,老伯也病死了,老奶奶更是哭得死去活來(lái),本來(lái)就不好的眼睛就瞎了。以后的日子她就孤零零的一個(gè)人生活。為了不給人家添麻煩,更為了紀(jì)念老伴,她一直戴著那副眼鏡。以前人們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她的眼睛瞎了,因?yàn)樗龔膩?lái)沒(méi)有麻煩過(guò)人家,自己的事情依然自己做,而且做得井井有條。后來(lái)人們?cè)谖⒚畹腵細(xì)節(jié)中才發(fā)現(xiàn)她的眼睛早就瞎了。
聽(tīng)了老奶奶的講述,我感到無(wú)地自容。老奶奶眼瞎了都能自食其力。而我呢,有時(shí)候連被子都懶得疊,真是不應(yīng)該啊!
關(guān)于初二的作文11
“叮鈴鈴”,下課鈴響了,同學(xué)們不約而同的沖出教室,踢毽子的踢毽子,跳繩的跳繩,玩游戲的玩游戲,一切都是如此的平常。正當(dāng)我感到萬(wàn)般無(wú)聊時(shí),不該發(fā)生的事發(fā)生了:劉春龍的繩子把程翰宇的眼鏡甩了下來(lái),本應(yīng)該沒(méi)事的,但張昊迎面跑來(lái),沒(méi)留意就踩掉了眼睛架子,程翰宇的眼鏡好可憐啊!一不小心就變成“獨(dú)角龍”了。三人頓時(shí)傻眼了,劉春龍連忙為自己做辯護(hù):“不關(guān)我的事,眼鏡又不是我踩的!”張昊立刻反駁:“他不把眼鏡甩下來(lái),我能踩到嗎?!”程翰宇在一旁急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。上課鈴響了他們還沒(méi)爭(zhēng)論出來(lái)是誰(shuí)的錯(cuò),便沮喪的找到了周老師,你一句我一句的說(shuō)了起來(lái)。周老師好不容易把事情聽(tīng)了個(gè)大概,便分析起每人的責(zé)任:張昊好比是一輛超速奔馳的汽車(chē),而劉春龍把旁邊的程翰宇往馬路上一推,程翰宇就被撞了。
三人回家后都把這件事告訴了家長(zhǎng),程翰宇的家長(zhǎng)說(shuō):“我們不要他們的錢(qián),不能為了這一點(diǎn)小事兒傷了同學(xué)之間的感情。”張昊的家長(zhǎng)說(shuō):“眼鏡是我們踩得,我們因該照價(jià)賠償。”劉春龍的家長(zhǎng)認(rèn)為,如果他不跳繩,眼鏡就不會(huì)被甩下來(lái),張昊就不會(huì)踩到,所以,責(zé)任因該在他。第二天,劉春龍和張昊各帶了20元錢(qián),來(lái)賠償程翰宇,程翰宇的家長(zhǎng)也沒(méi)計(jì)較什么,這一波便平息了。
“叮鈴鈴”,又是一堂下課,走廊上又響起一陣陣爽朗的笑聲。
關(guān)于初二的作文12
相處是一門(mén)學(xué)問(wèn),沒(méi)人能徹底鉆透。
——題記
與他人相處,常常令我手足無(wú)措,總是陷入長(zhǎng)久驀然的局面里。
陌路黃昏,落葉枯黃,隨著一陣嘆息,在擱淺的路面上零落。我獨(dú)自一人裹著大衣,迎著蕭瑟金風(fēng),在寂寞的街上游弋,時(shí)有“嚦嚦”回蕩,樹(shù)木已陷入了沉睡,只有低矮的路燈散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)瑩光。
倏然,在家附近不遠(yuǎn)時(shí),路過(guò)一間塵封落寞的屋子。紅墻黃瓦,默默講述著道不盡的日月年華。屋檐下緩緩流淌騰騰氤氳香氣,好似白練騰空。一奶奶,靜靜地守在一旁渙散的小木凳上,凝視著世間浮華。
我餓得難受,便鼓足勇氣,走過(guò)一叢金黃,嘀咕道﹕“米糕多少錢(qián)一個(gè)?”老奶奶站起來(lái),走到米糕鋪旁,恬淡的白霧縈繞著她和藹的笑靨﹕“小伙子,二元錢(qián)十個(gè),單個(gè)不賣(mài)呦。”
我急忙把手伸進(jìn)空空的口袋,便支支吾吾,不知該說(shuō)什么。老奶奶明眸皓齒,二話(huà)沒(méi)說(shuō),手起刀落,就切了一塊方方正正的米糕塞到我早已凍僵的手里。“拿去吃吧,哈,不用客氣,都是鄰居。”
我望著晶瑩剔透,白璧微瑕,如點(diǎn)點(diǎn)雪花累積形成的米糕,“白色如銀黃色金”。我不敢狼吞虎咽,緩緩邂逅一股稻米的清香,從齒縫間流溢,蔓延。濃烈地溫暖了迷惘的我。
讓我懂得與人相處,要友善地,如同一塊潔白的米糕去溫暖他人。
當(dāng)你學(xué)會(huì)相處,世界就在你手中。只有懂得相處,才能在有限的生命里活得充實(shí)、飽滿(mǎn)、旺盛!
關(guān)于初二的作文13
“和平”是每個(gè)人都渴望的,然而,世上仍有一些人為了利益而發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),把人們渴望和平這個(gè)完美的愿望打成了泡影,我不禁沉思,世界上何時(shí)才能和平?
1937年,一場(chǎng)悲慘的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了——日本侵略中國(guó),占領(lǐng)了南京,開(kāi)始瘋狂的抓人,不論小孩還是少女。日本人大肆殺人,活埋青年,用油倒在人的身上并放火燃燒。他們殺人的手法豐富多樣,極其殘酷。最殘忍的是他們拿殺中國(guó)人當(dāng)興趣,竟然說(shuō)誰(shuí)殺的中國(guó)人最多誰(shuí)就是冠軍。一天之內(nèi)他們殺了7萬(wàn)多人,滿(mǎn)街都是死尸,以前,一個(gè)個(gè)興奮的家庭把南京構(gòu)成了人間天堂,隨著侵略者的到來(lái),把原本是人間天堂的南京變成了人間地獄。
戰(zhàn)爭(zhēng)殘害的不僅僅僅是人類(lèi),連環(huán)境和動(dòng)物都受到了重創(chuàng)。然后熊熊的戰(zhàn)火焚燒著大地,原本生機(jī)勃勃、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的森林頃刻間變成了廢墟。燒焦的樹(shù)木七零八落的倒在地上呻吟著,萬(wàn)籟但寂使這個(gè)地方變得死氣沉沉,。戰(zhàn)爭(zhēng)中使用的黑武器中產(chǎn)生的核輻射也同樣讓動(dòng)物們“民不聊生”空氣中漂浮著原子微塵使青蛙改規(guī)格的長(zhǎng)出第三條腿。
戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)持續(xù)了幾個(gè)世紀(jì),但戰(zhàn)爭(zhēng)仍在繼續(xù)。世界需要和平,和平已經(jīng)是全世界人民所渴望的了,此刻的聯(lián)合國(guó)不就是為了和平才辦的嗎?
戰(zhàn)爭(zhēng),這個(gè)人類(lèi)用來(lái)奪權(quán)奪利的“武器”什么時(shí)候才能從我們這個(gè)世上消失呢?為了不讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)毀壞我們的“天堂”讓我們放飛和平之鴿吧!
關(guān)于初二的作文14
從沒(méi)有這么思念過(guò)這么一份味道,異常獨(dú)特,甜蜜,幸福卻帶著縷縷寒磣。這份味道藏在心底一個(gè)軟和的地方,像粒種子時(shí)刻伺機(jī)萌芽,生長(zhǎng)。
最近一次去周莊游玩,已經(jīng)過(guò)去很久了。但它卻揮之不去,魂?duì)繅?mèng)繞,在我腦海中成為一個(gè)長(zhǎng)久的住客。
當(dāng)秋天驕傲地踩著夏天的尾巴時(shí),我正心急火燎地計(jì)劃著去周莊游玩。隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被吞噬,我的眉頭也隨之漸漸舒展,看著滿(mǎn)滿(mǎn)的假期安排表,不禁會(huì)心一笑,帶著心中的那一絲掛念期盼明天的到來(lái)。
心中的那一絲掛念叫回訪味道。
黯淡的天空中,夜色還未完全褪去,整個(gè)城市還被籠罩在黑暗中。秋風(fēng)習(xí)習(xí),鉆進(jìn)我的衣袖,我不禁打了個(gè)寒顫,也顧不得褲腳沾上的顆顆破碎的露珠,穿過(guò)小路。在死一般的寂靜之中,直奔車(chē)站。
“尊敬的各位乘客朋友們,感謝大家乘坐本趟列車(chē),周莊到了,請(qǐng)各位帶好行李下車(chē)。。。。。”播音員的塑料普通話(huà)緩緩傳進(jìn)我的耳朵,我略帶欣喜的睜開(kāi)惺忪的眼睛,,拿上行李,焦急地從門(mén)口下來(lái)。
輾轉(zhuǎn)半天,終于踏上熟悉的路,熟悉的味道夾雜著質(zhì)樸的氣息,我深吸了一口氣,愉悅地踏進(jìn)這片土地。
“奶奶,我回來(lái)了。“我喊道,楊梅樹(shù)下的奶奶稍稍一愣,緩緩轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),渾濁的眼里閃爍著晶瑩的淚花。我坐過(guò)去抱住這個(gè)比我矮了一截的老婦,附在她耳邊輕聲說(shuō)道:”奶奶,我餓了。“
“餓了,餓了就吃飯,奶奶給你做。”她激動(dòng)的走向廚房,我笑笑放下東西。
不久,廚房飄來(lái)陣陣誘人的香味,幸福的味道再次彌漫。。。。。。。
又是一個(gè)夜色還很濃的晚上,帶著心底的味道,獨(dú)自走在空曠曠的街道上,踏上回家的旅程。。。。。。。
是的,那份獨(dú)特的味道叫家鄉(xiāng)。
關(guān)于初二的作文15
記憶中,父親的眼神里總?cè)欢錆M(mǎn)嚴(yán)肅,如古洞深巷般悠遠(yuǎn)。很少與父親碰面,然后時(shí)間然而那般抵觸,將我和父親錯(cuò)開(kāi)。于然而,我為尋找一份相聚,注意每一個(gè)瞬間,珍惜日子的角落縫隙。漸漸的,我的心被時(shí)間著上了暗淡的一層。
我渴望父親能與我暢談,給予我溫暖,我持續(xù)的等待著,但日子總?cè)缌魉话銖奈沂中牧鬟^(guò)。
一個(gè)清晨,我依舊騎自行車(chē)上學(xué)。此時(shí),父親還就應(yīng)在酣睡中。說(shuō)了聲再見(jiàn),便跨上了車(chē)。沒(méi)有人與我做伴,失落爬上了心頭。
忽然感覺(jué)到,一股強(qiáng)大的力量朝我涌來(lái),背上暖暖的,然而那么堅(jiān)定與劇烈。我被這暖流包裹了,吹也吹不散。
這種力量在使勁凝聚,在空氣中構(gòu)成庇蔭。誰(shuí)然而這力量的操縱者?然后我不敢回頭,生怕這然而幻影,用目光輕輕一觸就能破碎。我只能沉浸在這溫暖中加速前進(jìn)。
久久保留著溫暖,我隱隱感知到力量中透著堅(jiān)定強(qiáng)大的父愛(ài)。
第二天,懷著尋找溫暖的心出門(mén)了。腳踏得很慢,毫不令人察覺(jué),我立刻就能知曉溫暖的背后了,然后我迅速的扭轉(zhuǎn)頭去,頓時(shí),心中的溫暖被擊碎了,只剩下縷縷熱氣升騰出來(lái)。
有一個(gè)清晨,父親剛回來(lái),微微對(duì)我示意了一下,便進(jìn)屋了。我開(kāi)始懷疑,那溫暖只然而我心中的渴望。
騎在路上,不經(jīng)意的回眸,一個(gè)身影在閃爍,然而父親!我的心潮澎湃,灰暗的心一下子被照得明澈溫暖。那份力量然而父親射出的,我的腦海中不斷浮現(xiàn)父親的面龐。
回到家,母親的語(yǔ)重心長(zhǎng)回蕩在我的耳旁:昨日你爸太累,身子快癱了。我的眼淚頓時(shí)滾落下來(lái),心中的溫暖久久停留。
父親在我的背后留下了深深的愛(ài)印,這包含深沉的愛(ài)汩汩流入心田。我被這溫暖照亮,我要緊緊握住這份愛(ài),必須!
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