初一隨想作文錦集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的初一隨想作文8篇,歡迎大家分享。
初一隨想作文 篇1
秋意初濃,落花濺起離人淚。回首過(guò)去在一起開(kāi)心的日子,我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我感覺(jué)是那么的欣慰!也許相聚只是又一次不懷好意分別的寓言吧,我們只能在分別后隨著時(shí)間的流逝慢慢拂平心中的傷痕,而對(duì)于命運(yùn)與幸福卻無(wú)能為力,感覺(jué)自己是那么的渺小與無(wú)奈。
此時(shí)此刻,親愛(ài)的你在哪里?你在思念著誰(shuí)?以后你還會(huì)記得我嗎,會(huì)不會(huì)很快的把我忘記呢?也許忘記對(duì)于你來(lái)說(shuō)是件好事吧,但我是無(wú)法忘記的。這是我心中永遠(yuǎn)的珍藏,是美麗的回憶。愛(ài)是沒(méi)有錯(cuò)的,也許這個(gè)世界相愛(ài)的人真的象歌里寫的一樣無(wú)法在一起,一直堅(jiān)持走到愛(ài)的終點(diǎn)。而我,也無(wú)法對(duì)你承諾什么,因?yàn)槲覀兌紵o(wú)法預(yù)料明天將發(fā)生什么,但請(qǐng)你相信我對(duì)你的愛(ài),不要恐懼,不要逃避,我相信這個(gè)世界上沒(méi)有什么事是無(wú)法改變的。這個(gè)世界雖然沒(méi)有什么東西是永恒的,人的生命和精力也是有限的,但還是要請(qǐng)你相信我對(duì)你的愛(ài)與那份執(zhí)著。我不會(huì)在乎你的過(guò)去怎么樣,因?yàn)閻?ài)你,所以才決心要保護(hù)你,包容你,不讓你受到傷害,不知道你有沒(méi)有這份勇氣,有沒(méi)有決心和我一起走過(guò)這份風(fēng)風(fēng)雨雨的日子,我相信愛(ài)的彩虹會(huì)出現(xiàn)在我們的天空的,請(qǐng)相信我,好嗎?
秋天,總是給人一種傷感的心情。那份無(wú)奈,那份失落,那種寂寞,或許只有愛(ài)過(guò)的人才能深深的體驗(yàn)和回味吧!未來(lái)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是那么的遙遠(yuǎn)而又近在咫尺。
望著秋日的落葉,思緒無(wú)比復(fù)雜.清潔工人將幾堆樹葉一同堆進(jìn)垃圾車?yán)铮~子滿的時(shí)候,點(diǎn)燃一根火材。不一會(huì)兒,熊熊的火苗便冒了出來(lái)!樹葉在火焰的溫度下瞬間化為虛有,只剩下殘留的幻影。而我的愛(ài),是否能經(jīng)的起這樣的嚴(yán)峻考驗(yàn)?zāi)兀磕隳兀?/p>
真希望能象從前一樣快樂(lè)的在一起,或許這就是該面對(duì)挑戰(zhàn)的時(shí)刻了。我想對(duì)天下所有相愛(ài)的人說(shuō)的是,有了愛(ài)就會(huì)幸福,至于能不能在一起還是要看緣分的吧,順其自然我覺(jué)得應(yīng)該是最好的辦法了!但我始終相信真愛(ài)的存在,我從來(lái)都不想懷疑,因?yàn)槲覑?ài)過(guò)!就讓這一切在秋日里結(jié)束再讓我們重新開(kāi)始!
初一隨想作文 篇2
平坦的公路,飛馳的自行車。幾個(gè)蹦蹦跳跳的小男孩騎著車互相追逐著。“嘟,嘟……
”突然,拐彎跳出一輛卡車,前面的自行車“飛”了起來(lái),趴在石頭上,頭腦撞破了一個(gè)窟隆。悲痛欲絕的母親哭聲震天。一個(gè)活蹦亂跳的小男孩轉(zhuǎn)眼間成為一個(gè)永遠(yuǎn)的噩夢(mèng)。
這是在我們身邊所發(fā)生的活生生事例,現(xiàn)在想起來(lái)心仍然緊縮著。
安全教育已經(jīng)成為學(xué)校教育和家庭教育的一個(gè)重要的內(nèi)容。類似與“飛車”的校園悲劇
依然在不斷上演:高年級(jí)的同學(xué)放鞭炮,放瞎了眼睛;中學(xué)生溺水身亡;校園中的同學(xué)追逐差點(diǎn)兒耳朵丟掉;有錢家的孩子被綁架……一個(gè)個(gè)觸目驚心的事實(shí)向人們提出警醒:校園安全問(wèn)題已經(jīng)是刻不容緩亟待解決的問(wèn)題,不然,一個(gè)個(gè)活潑的生命隨時(shí)都會(huì)消殞!一朵朵鮮花就會(huì)在那些黑手中枯萎!而作為學(xué)生的我們,為了父母,為了我們的幸福,我們必須時(shí)時(shí)注意自己的安全。只要我們安全健康的活著,就是父母最大的幸福。珍視自己的生命就是珍愛(ài)父母和我們的幸福!
我們希望全社會(huì)給我們提供一個(gè)安全的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,希望老師教給我們自我保護(hù)的
知識(shí)和能力,希望每一位同學(xué)都能夠加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),珍惜自己的生命。
安全不是小事。我們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)和生活中,要時(shí)時(shí)警惕各種“生命殺手”對(duì)我們的威脅
:過(guò)馬路時(shí),要注意來(lái)往的車輛;當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)要保持清醒的頭腦,勇敢的求救并努力自救;在酷暑里沒(méi)有大人的陪同不去河里游泳;下課時(shí)不打鬧,關(guān)門窗時(shí)要小心玻璃;不翻墻頭,不拿彈弓射人;不玩那些危險(xiǎn)的游戲,比如不要逞強(qiáng),從高處往下跳;騎車千萬(wàn)別抖威,雙手撒把,……
生命是脆弱的,生存和死亡往往只有一步之遙,一個(gè)念頭這差,“危險(xiǎn)無(wú)處不在,我們
要時(shí)刻警惕。”衷心希望每個(gè)人都能珍愛(ài)生命,為自己,也為別人,快樂(lè)的生活!
初一隨想作文 篇3
清明節(jié)那一天,天氣晴朗,我的心情也跟著好了起來(lái),我們?nèi)シ棚L(fēng)箏,我看著天空中那一個(gè)風(fēng)箏,我覺(jué)得我自己好像就是那其中之一。
我飄揚(yáng)在天空中,被陽(yáng)光照耀著,真舒服,我看見(jiàn)我的身邊還有我其他的伙伴 ——風(fēng)箏,天上有各種各樣的風(fēng)箏,有老鷹樣的,有飛機(jī)樣的、有小兔子樣的。
我低頭一看,咦!我的`爸爸媽媽也在下面那綠茵茵的草地上,我還看見(jiàn)我的媽媽在下面和人說(shuō)說(shuō)話呢!爸爸正拿著風(fēng)箏線把我給牽著呢!
我后來(lái)看見(jiàn)一顆青青的大樹上面有一個(gè)鳥巢,里面有一兩只小鳥,在那里等待鳥媽媽來(lái)喂食,突然,我一轉(zhuǎn)頭就看見(jiàn)一只鳥兒飛向鳥巢,我想那肯定是鳥媽媽,然后我又轉(zhuǎn)過(guò)頭去看鳥巢,果然不出我所料,鳥媽媽正在給那只小鳥喂食,小鳥正在爭(zhēng)搶這蟲子,鳥媽媽在蟲子身子的中間把它給咬斷了,小鳥就滾開(kāi)了,看著這一次小鳥搶食,我心里暗的高興幸虧我沒(méi)有跟親人這樣搶過(guò)食,不然我可虧大了。我又想:媽媽養(yǎng)我就這么難,如果,我又多了一個(gè)弟弟,那媽媽不是就會(huì)更加難養(yǎng)嗎?想到這里,我下定決心,以后一定要孝敬爸爸媽媽,讓他們減輕一點(diǎn)困難,一陣微風(fēng)拂過(guò),我就一下子清醒過(guò)來(lái)了,我看著這一情景我又高興又激動(dòng),居然做了一個(gè)風(fēng)箏夢(mèng)。
清明,真是個(gè)好日子。
初一隨想作文 篇4
春節(jié)——我們民族的傳統(tǒng)新年。我們熱愛(ài)春節(jié),因?yàn)槲覀兊难}里鐫刻著傳統(tǒng)的花紋,因?yàn)閭鹘y(tǒng)的花紋中最堅(jiān)固的單位是家庭,因?yàn)榧彝サ闹燎樘靷惥驮诖汗?jié)中最有凝聚力與爆發(fā)力地顯現(xiàn)。
小時(shí)候,我常常盼著過(guò)年,想著新年里父母的新衣,親戚的紅包,朋友的糖果……可是我現(xiàn)在很討厭過(guò)春節(jié)。
記得小時(shí)候,一進(jìn)入臘月,大人就開(kāi)始準(zhǔn)備年貨。
大年三十這天,我們起個(gè)大早,打掃院子,貼對(duì)聯(lián),雖然天氣冷,但是這種年味,家庭的溫暖讓人感覺(jué)舒服。晚上我們一家吃年夜飯,看著春節(jié)晚會(huì),真是一種享受。看完春晚我和爸爸會(huì)在院子里放爆竹,這是我的最高興的事。
初一早上,穿上新衣服,先給爺爺奶奶拜年,再隨爸爸媽媽去給親戚拜年,別人給我的壓歲錢我就又給了父母了。
初二,是去上墳的日子,爺爺會(huì)帶領(lǐng)我們?nèi)ゼ腊菹茸妫瑯訒?huì)放炮。我覺(jué)得很高興,全家在田地里有說(shuō)有笑。
……
可隨著年齡的增長(zhǎng),我越來(lái)越明白了:
酒越喝越好,親情卻日趨淡漠。壓歲錢越發(fā)越多,友情卻被功利偷換。新年的夢(mèng)想越來(lái)越堂皇,但越有夢(mèng)想,越惆悵。
想一想:
童年時(shí)代春節(jié)的鮮美歡樂(lè)已經(jīng)沒(méi)有了,有的只是成人世界的觥籌交錯(cuò)。
少年時(shí)代春節(jié)的激動(dòng)雀躍已經(jīng)沒(méi)有了,有的只是卑微草民的尷尬困厄。
青年時(shí)代春節(jié)的理想四溢已經(jīng)沒(méi)有了,有的只是世故中人的勢(shì)利攀比。
隨著年齡的增長(zhǎng),我也越來(lái)越明白了:過(guò)年代表了自己青春的流逝,代表了自己一步步走向衰亡。人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
是啊,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
在5000多日子里,我有什么值得回憶的呢!在這么多日子里我除了匆匆玩耍以外,還有什么呢?只有匆匆罷了,只有玩耍罷了!時(shí)間是一天天減少,人的肉體生命是短暫的,讓這平凡的肉體放射出無(wú)限的光芒,這既不簡(jiǎn)單,也不艱難。這就看你如何安排時(shí)間:是白白浪費(fèi),還是惜時(shí)如金。這一切就在你一念之間,而就是這一念之間將決定你的命運(yùn)。珍惜時(shí)間就是珍惜你的生命,珍惜時(shí)間就等于決定了你的命運(yùn)。珍惜時(shí)間,奮發(fā)圖強(qiáng),你將成為一個(gè)有用的人。
珍惜青春,它讓我們的生命之歌傳到遙遠(yuǎn)的地方。我們之所以幸福,是因?yàn)槲覀円讯拢不用為家庭操心,我們有許多真摯的朋友,我們擁有燦爛的青春。雖然現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活看起來(lái)有些單調(diào),但我卻不愿拘泥與此。
珍惜青春,珍惜一切的美好的事物,生命的步伐在歡快地舞蹈,舞過(guò)鮮艷的百花,舞過(guò)蕩漾的荷塘,舞過(guò)飄落的楓葉,舞過(guò)純潔的飛雪,舞向美麗的天堂。
同時(shí),請(qǐng)帶一顆健康的心去做!
初一隨想作文 篇5
感恩,兩個(gè)美麗而又溫暖的字眼;感恩,一份甜蜜而又厚重的責(zé)任。像一股甘泉,感恩能滋潤(rùn)干枯的心田;似一場(chǎng)雨露,感恩能洗凈塵染的靈魂。
當(dāng)我們?cè)谕饷婷罎L打、傷痕累累的時(shí)候,是誰(shuí),用關(guān)切的目光療傷?當(dāng)我們經(jīng)歷風(fēng)雨勞頓,到達(dá)新的起點(diǎn)時(shí),是誰(shuí),用會(huì)心的微笑鼓掌?那目光無(wú)語(yǔ),卻寫滿慈愛(ài);那微笑無(wú)聲,卻包含力量。
感恩,那刻入皺紋的歲月;感恩,那爬上眉梢的風(fēng)霜。當(dāng)我們從嬰兒走到孩提,從孩提走到青年,當(dāng)我們的夢(mèng)從襁褓里發(fā)芽,在汗水里綻放;當(dāng)我們終于像雄鷹一般展翅高飛時(shí),他們已經(jīng)耗盡了心血,開(kāi)始干枯,他們已經(jīng)被吸盡養(yǎng)分而變得貧瘠,他們已經(jīng)是老翅斑斑……所有的希望都在我們身上,所有的心血都在我們身上。他們無(wú)悔的耕耘,只是為了,只是為了收獲我們的成長(zhǎng)。
有一個(gè)地方叫做港;有一種責(zé)任,叫做起航;有一種目光,燈塔一樣堅(jiān)定;有一種力量,像風(fēng)帆一樣劈波斬浪。家,便是那港,讓疲倦的夢(mèng)歸航;愛(ài)便是那光,時(shí)刻關(guān)注我們的航向。
兒行幾千里,是誰(shuí),把擔(dān)憂拉的細(xì)長(zhǎng)?志在四方,是誰(shuí),將呵護(hù)縫進(jìn)衣裳。某種期盼和擔(dān)憂斑駁了睡夢(mèng);村口旁,某種翹望感動(dòng)了斜陽(yáng)……
遠(yuǎn)方的游子啊,可曾記得,可曾記得,那飛出歌聲的灶膛?喧囂聲中,是否還有關(guān)切的嘮叨;霓虹之下,是否還有清澈的目光?
斟一杯月光,祝福家中的父母,打一個(gè)電話,述說(shuō)流浪的哀腸,成功時(shí),他們是最欣慰的聽(tīng)眾,失落時(shí),他們是最最堅(jiān)實(shí)的臂膀,那里有永遠(yuǎn)滿桌豐盛的關(guān)愛(ài),那里有滿盞醇厚的渴望……
“讓我在怎樣感謝你啊!當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想捧起一簇浪花。你卻給了我整片海洋。”此情無(wú)私,此情寬廣,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),母愛(ài)如海,父愛(ài)如山,海永遠(yuǎn)不會(huì)枯,山永遠(yuǎn)不會(huì)倒。所以我們的感恩——地久天長(zhǎng)!
初一隨想作文 篇6
細(xì)雨如牛毛般飄灑著,淅瀝淅瀝的聲音回旋在耳畔,一支多么清脆悅耳的春雨小調(diào)!漫步在濕潤(rùn)的田埂上,傾聽(tīng)細(xì)雨對(duì)大地的呢喃,每一腳下去,抬起,都留下一個(gè)淺淺的腳印,不知不覺(jué),竟走了很遠(yuǎn)。
我愛(ài)在雨中散步。撐一把傘,慢悠悠地走著,呼吸著新鮮潮濕的空氣,由它一點(diǎn)點(diǎn)凈化我的心肺,蕩滌我的思想,給我沉重的軀殼重新注入鮮活的血液,仿佛此刻的我身輕如燕,一躍便已到了云端,愜意之極!
好想學(xué)一學(xué)文人筆下的那一位有著“回眸一笑百媚生”的佳女子,那流傳千古的詩(shī)句“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方”,可惜不是在雨中吟誦出,否則會(huì)有人喜愛(ài)著雨吧,心情如此優(yōu)雅輕松。有一種形容不出的聲音一直縈繞著我,混合著風(fēng)聲,雨聲,似還摻雜萬(wàn)物的呼吸聲,也應(yīng)有我內(nèi)心微笑的聲音吧,悅耳非常。如一陣流云飄過(guò),感覺(jué)比絲綢更順滑,比蠶絨更軟綿。
田中的苗兒個(gè)個(gè)挺直了腰桿,秀頎的枝葉隨風(fēng)搖晃,像極了學(xué)堂里那搖頭晃腦,嘴里喃喃念著“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎;有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎……”的小稚童們。田野邊上還殘留些去歲雜黃的枯草,無(wú)力的癱貼在地面上,似乎硬不肯跟隨凜冽的冬風(fēng)一起離開(kāi)。滿心憧憬著和沖破泥土的新草們一起沐浴柔和的春光,卻不知,在春光到來(lái)之前,自己能否挨過(guò)這陣陣春雨呢?
向遠(yuǎn)方眺望,眼前如蒙了一層淡淡面紗,遠(yuǎn)處的房屋、樹木、河流,好一幅煙雨山村圖!那圖景宛如一張輕薄的紙片,倘風(fēng)再振奮一下,那畫面會(huì)不會(huì)被吹走呢,我不再繼續(xù)往下想,因?yàn)槲乙研Τ隽寺暋n~前的劉海隨風(fēng)飛揚(yáng)著,任我如何擺弄按著,終不肯安安分分的停下來(lái),任誰(shuí),都是喜歡自由自在,不受羈絆的生活吧,頭發(fā)亦如此。
溫和的春風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,如母親的手一般。心頭不由浮現(xiàn)出那些令人溫暖的鏡頭:微微燈光下,奮筆疾書的我旁邊坐著一位母親,滿足的陪伴在我左右,不發(fā)出任何影響我的聲音。安靜地織著給我的毛衣,織入她那綿綿的愛(ài);與感冒正歇斯底里斗爭(zhēng)的我躺在床上,母親為我買藥,燒姜湯,細(xì)心地為我掖好被子一角……我舒服的閉上了眼,傘柄一點(diǎn)點(diǎn)被我松開(kāi),此刻心中沒(méi)有往日的浮躁,喧囂,憂愁,就如陶淵明在《飲酒.》中的詩(shī)句:“此中有真意,欲辨已忘言”那樣。
絲絲細(xì)雨,情意綿綿,讓我的思緒飛翔,心靈充分旅行,實(shí)在舒服之至!雨中漫步,我樂(lè)此不疲。
初一隨想作文 篇7
她,總能輕而易舉的擠進(jìn)紅塵喧囂中,浸出絲絲涼意。
——題記
我喜歡雨,無(wú)論她以哪種姿態(tài)出場(chǎng)都能給我留下別具一格的美麗形象。
春雨貴如油
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”當(dāng)春日一舉擊潰寒冰凍雪時(shí),春雨便偷偷地溜進(jìn)了這春季的大家庭中。它幫鵝黃的葉褪去冬日的昏黃,幫樹木撫平身上的皺衣,幫小草繁衍生機(jī)。春天的雨,是溫柔的,像少女的眼淚一般明媚,仿佛這空氣中總掛著一層水霧珠簾,時(shí)時(shí)牽動(dòng)著陽(yáng)光的折痕,呼吸愈發(fā)暢快。這場(chǎng)雨,這場(chǎng)溫柔的雨才是完完全全的驅(qū)趕走了這寒冬。
夏雨勤去暑
“風(fēng)聲撼山翻怒濤,雨點(diǎn)飛空射強(qiáng)弩。”夏天的雨自然傳承著夏天的風(fēng)格,熱烈而粗獷,天邊的鉛色一大片一大片的匯集在一起,一點(diǎn)預(yù)告都沒(méi)有,還不假思索,那豆大的雨點(diǎn)便密密麻麻匝匝地跳了起來(lái),還好渾身上下的毛孔都熱得張開(kāi)了嘴,所以那雨點(diǎn)落在身上便像甘露在滋潤(rùn)干涸龜裂的饑渴大地一樣,激越暢快。這個(gè)時(shí)候,花朵怒放了,樹木吮吸著漿汁,傳遞著養(yǎng)料,數(shù)不勝數(shù)的雜草瘋長(zhǎng),暑氣也被那不速之客吸收了。樹上的蟬鳴,遠(yuǎn)處池塘邊的蛙鳴便也和著雨聲奏起了夏日狂歡曲。幾經(jīng)夏雨的澆灌,山河大地便以自己的豐滿盈潤(rùn)展開(kāi)了誘惑。
秋雨悲怯怯
“對(duì)瀟瀟暮雨灑江天,一番洗清秋”田野、草木都染上了一層金黃,連天邊也鍍上了一圈金邊。各式的果實(shí)搖曳著鈴鐺壓彎了一簇簇果樹的腰,各種果腹味也沖斥在空氣之中。這時(shí)的雨,變得多愁善感了,仿佛是一位已出嫁的姑娘,端莊而高貴,也不愛(ài)出門溜達(dá)了。或許,人們?cè)缫淹浰税伞5蝗灰惶欤厣习l(fā)出了一陣清幽而纏綿的旋律。聽(tīng)!那是秋雨在吟唱,一切都那么使人動(dòng)情,她仿佛在傾訴,又仿佛在哀怨。頓時(shí),你會(huì)產(chǎn)生一脈深遠(yuǎn)的情思。雨更加深情了,更加凄冷了。她又輕輕移足,去凈化每個(gè)人的靈魂了。
冬雨催人老
“瀟瀟一晌殘梅雨,獨(dú)立天情緒,且隨湖柳入微茫,渾記荷花那日小荷塘”冬天的雨踩著純白的雪花深情款款的走來(lái),飄然蒞臨人間,然而她更加吝嗇了。現(xiàn)在的她顯得自然、平靜。在灰蒙蒙的冬季中,雨看著似乎有些透明。冬天的雨是清冷的,卻帶著分外的柔和,仿佛從那潤(rùn)濕中感受到了朦朧的春的氣息。冬雨帶著她那獨(dú)特的氣質(zhì),將沒(méi)有葉的枯枝和昏老的天空洗得干干凈凈。放眼望去,宛如一塊空靈的水晶融入了那清澄的空中。然后又任由那些小雨淅淅瀝瀝的由天上灑弄著,更加惹人憐愛(ài)了。
春天的雨是小女孩,調(diào)皮而又充滿生機(jī)。
夏天的雨是處于花季的少女,在喧囂中盡顯了張揚(yáng)。
秋天的雨是已出嫁的姑娘,少了分調(diào)皮,更顯得高貴。
冬天的雨是經(jīng)歷滄桑的婦人,安靜、沉穩(wěn)而又分外的溫柔。
雨啊雨,你總能讓萬(wàn)物更加清新,你的風(fēng)情總讓我著迷。
初一隨想作文 篇8
轉(zhuǎn)眼間,八年級(jí)了。這意味著我們踏入初中已經(jīng)一年。一年前的我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)進(jìn)行著嚴(yán)酷的軍訓(xùn),一年前的我們就如同懵懂的孩童,一年前的我們還擁有著一身的稚氣,一年前的我們……而現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,不再是一身的稚氣,就如同在懸崖邊學(xué)習(xí)飛翔的雛鷹,我們已經(jīng)展翅,在那片藍(lán)天下翱翔!是啊,因?yàn)槲覀円呀?jīng)八年級(jí),已經(jīng)長(zhǎng)大!
八年級(jí)的我們,正值二七年華,這時(shí)候的男女生都已經(jīng)步入青春期,開(kāi)始叛逆,開(kāi)始追尋自我。我們,自以為已經(jīng)完全長(zhǎng)大,希望擺脫父母手中的那條線,可以自己去支撐這片天。但是,那只是我們“自以為”而已。
還記得前幾天在微博上看見(jiàn)這么一段話:“你們折斷了我的翅膀,卻怪我不會(huì)飛。”我笑而不語(yǔ)。這一定是那些無(wú)所事事的90后所創(chuàng)作的,但卻無(wú)異于說(shuō)進(jìn)我們的內(nèi)心。現(xiàn)在的90后,都處在青春期,最常見(jiàn)的就是與父母之間的矛盾。讓我來(lái)講講我身邊的例子吧。
她叫做XYJ,我姑且稱她為小x吧。小x是一個(gè)很文靜的女孩。剛進(jìn)入初中的時(shí)候,大家都在忙著認(rèn)識(shí)新朋友,而她卻獨(dú)自一人坐在角落,不言,不語(yǔ)。半年后,小x開(kāi)始發(fā)生了改變,她會(huì)和媽媽吵架,會(huì)和姐姐吵架,會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和同學(xué)吵架,本來(lái)文文靜靜的女孩變得十分叛逆,又抽煙,又喝酒,甚至?xí)湍猩黄鸪鋈ゴ蚣堋;氐郊遥蜁?huì)拿著小刀玩自殘。在別人眼里,她是一個(gè)玩非主流的壞女孩,而在她自己眼里,那樣很有個(gè)性,很酷!這就是步入青春期后,給她帶來(lái)的改變。八年級(jí),我轉(zhuǎn)學(xué)了,但仍然會(huì)偶爾和她聯(lián)系。有一次我和她聊天,她告訴我,她認(rèn)識(shí)了很多道上的朋友,還給我發(fā)了照片。照片上的她,的確很漂亮,畫著濃濃的妝和男生摟著,頭發(fā)被染成多種顏色。八年級(jí)的她,看起來(lái),仿佛已經(jīng)成年。
小x已經(jīng)完全改變,再也回不到以前那個(gè)文靜的女孩了。也許,等到她發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,已經(jīng)失去了太多,最后只有獨(dú)自流著后悔的眼淚。
花開(kāi)花落,正值青春期的我們應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)自己,保護(hù)內(nèi)心,不要讓叛逆的花朵占據(jù)了你的內(nèi)心,要不然當(dāng)悲劇發(fā)生的時(shí)候你也只會(huì)冷眼旁觀。當(dāng)叛逆之花枯敗,再后悔,也只是莫及了。
【初一隨想作文錦集8篇】相關(guān)文章:
2.隨想初一作文