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期中考試作文400字

時間:2021-09-13 17:26:30 中考 我要投稿

精選期中考試作文400字9篇

  在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的期中考試作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選期中考試作文400字9篇

期中考試作文400字 篇1

  時間如滴滴答答的流水,如顆粒分明的沙,在不覺中飛速溜走。初中生活已逝去兩個月,我們在這兩個月中有歡喜,快樂,憤怒,淚水,也經歷了邁入初中的第一個大考——期中考試。

  這次考試雖然考了501分,但是對于這次我的名次從入學時全班第一,到這次全班第四,下降了整整三個名次。全校排到了三十名開外。這無疑是巨大的落差。

  回顧以前的學習狀態,上課時交頭接耳,做個小動作,這都是常事。作業方面做得也不好,涂改太多,不認真是學習下降的原因,而且以前所有作業都寫的我,居然會偶爾有一科不寫。

  這些我總結出了一點便是——驕傲自大。從開學時考了全班第一,以為自己學習很好,什么都學得會,便驕傲起來。接著幾次考試也都考得不錯便覺得自己高人一等,便開始不努力了。每天說個話,做點小動作,上課睡覺,導致了今天的下場。

  我決定今后要在課堂上認真聽講,學出50分鐘的效果。課后認真完成作業,我也不灰心。我們要正確看待考試,把考試看做一次找學習上漏洞的好時機,發現后及時填補上。而且我要把考試看作沖向成功的跳板,爬上山峰的梯子。未來幾千次考試,我們不求每一次考好,但要每一次都能找到自身弱點,并努力。正所謂在生活中積累成功,不努力,不見風雨怎會見彩虹。在下一次的期末考試中,努力摘取“第一”

  這一次考試為我敲響看警鐘,也提前為我打上看預防針。一次失敗算不了什么,失敗是成功前兆,我們正向著目標努力奮斗。

期中考試作文400字 篇2

  馬上就要到期中考試了,我們緊張的復習著,時間如流水,哈哈!明天就期中考試了!心想:這次我一定讓我老媽露出欣慰的笑容。

  今天的考試讓我有點緊張,還有些激動.卷子發下來了,我剛開始還認真的做著,做了一會就越來越不耐煩了,一點也不專心了,最后連檢查也沒有檢查,興高采烈地把卷子交了上去,感覺自己答得一定不錯呢!

  老師這節課把試卷發了下來,一看,我都不敢相信自己的眼睛,心里透心的涼啊!心想:這下我可完了,一定名落孫山了,考得真的是一塌糊涂,我可怎么面對我的媽媽啊!眼淚就要掉下來了,我真的是后悔極了,自己怎么就不能認真呢!嗨!現在后悔也沒有用啊,只能回家拿“IP”卡,乖乖的等待媽媽的“饅頭”、“餡餅”吧!

  反思過后,我認為今后做事再不能馬馬虎虎了。司機馬虎會釀成車禍,科學家馬虎點錯了小數點造成許多人自殺……所以我今后一定要認真,長大后才可以做自己的事業啊!不好,我老爺來了,不能讓他知道我考試的成績,朋友再見!我應該停筆了,下次再和你們說吧!

期中考試作文400字 篇3

  在上個星期五,我們學校舉行了一次畢業班期中考試,考試要求非常的嚴格,學生是單人單桌,老師呢,中途不給上廁所,不給干其他的事情,不時的還有校領導來檢查。

  今天,這個十分嚴格的考試成績公布了。早上的時候,我就已經和他們放狠話:“我這次考得好極了,絕對的98分!沒話講”,但是,下午試卷發下來的時候,我卻不是那么的興奮,看了一下試卷,作文扣了一分,沒有什么可說的,有一題“這種寫法叫————

  我填的是比喻兩個字,老師給我扣了一分,我一開始很是不理解,為什么這里要扣一分呢?明明就是比喻的寫法啊!后來一看同學的試卷,原來,后面少寫了4個字:借事喻理,"哎呀,怎么可以這樣啊!后悔死我了!”我情不自禁的大聲叫了起來。

  其實,我當時確實是想到了這四個字,可是又想想,他只是問我們寫法,那就是比喻的寫法嘍!那么多事干嘛啊!于是,我就毫不猶豫地將“比喻”這這兩個字填了上去。現在后悔也沒用了,誰叫當時不好好想想呢?

  這次考了98分,總體說還不錯,希望下次發揮出更好的成績,以優異的成績步入中學的大門,給小學六年的生涯畫上一個圓滿的句號!!!!

期中考試作文400字 篇4

  期中考試后,別人就像關在籠子里的小鳥被放飛了,他們盡情地在大自然里吸收新鮮的空氣,多么美好啊!可我卻憂心忡忡,心里的那塊石頭始終放不下來:我能考好嗎?看著興高采烈的同學,我想:如果我總分考不到前十名,我哪有臉見人?豈不是枉費老師和家長的.一番苦心。

  想著想著我低下了頭,個子矮小的我像個縮頭烏龜,最害怕別人在我跟前提考試的事。媽媽看到我異常的表現,問道:“你怎么啦?”我裝作一副苦瓜相,撅著小嘴說:“媽媽,我期中考試如果不好的話,是不是要和麥當勞再見啦?”媽媽看了看我,笑著說:“你去吧!考試是考試,去麥當勞是另一回事,考不好也去!”聽了媽媽的話,我露出了燦爛的笑容。我訂正試卷時,媽媽看到我的作文扣了七分,便指著我說:“你這篇作文寫的全是空話,里面沒有實實在在的內容。”我沒說什么,眼淚卻出來了。媽媽說得對,寫作文要有實實在在的內容。我想,學習也是一件實實在在的事情,只有認認真真的去學,才能真正學到知識。

期中考試作文400字 篇5

  懷著沉重的心情,我小心翼翼的走進教室,看見同學們那臨時抱佛腳的樣子,我也有些緊張了,畢竟今天是個大考——期中考試。

  我拿起書,記了起來,才發現我需要記得有那么多,不由得急了起來,可是來不及了,老師已經拿著試卷進來了,我趕忙放下書,拿起一支筆,迎接期中考試。

  看著試卷上的題目,我不由得感覺到了頭暈:我去,怎么這么難啊!這叫我怎么做啊。我苦苦奮戰了好長時間,才寫完這難做的試卷,“哎,這次肯定考的不好。”我苦惱著,還沒過一會,竟然又一張考試卷放到我的面前,哎,又要奮斗了。這兩天,我不斷奮斗,寫著語文、數學、英語……的試卷,我真的頭暈眼花,快不行了。老師看到我那破爛不堪的試卷估計得氣死。我肯定要被地理老師訓了。因為寫到地理最后一題的時候,我實在不會寫了,又想到老爸叫我千萬不能留空。我想:七大洲有亞洲、歐洲、非洲、南美洲、北美洲,還有一個是什么捏?我實在想不起來了,我無奈了,填了一個“八寶粥”,考完之后,想著都害怕,老師會不會氣瘋了呢!

  我經過了“漫長”的期中考試,伸了個懶腰。反正期末過去了,我也該在這個周末享享清福了,玩電腦去嘍!

期中考試作文400字 篇6

  時間過得飛快,一眨眼之間開學后的一次期中考試結束了。

  然而,給我留下的卻是無法挽回的時間,面對著一道道絆腳石似的題,我不禁陷入沉思,在考完試后,回想起考卷上的題,卻發現了錯誤,這時的我才發現自己是多么粗心,急躁。一拿到試卷就馬上動筆,每次一遇到難題就慌了,不知從何入手,導致連計算都能算錯,令我沉痛萬分。

  雖然我口中老說“這些題老師根本就沒講過……”其實,現在回想起來,才發現自己多么可笑,多么無知,如果自己平時好好復習,即使遇到難題也是可以從容應對的,又怎么可以把責任推到老師身上呢?

  知識是靠日積月累的,“平時不燒香,臨時抱佛腳”,“饑一頓飽一頓”,“三天打魚兩天曬網”,都只是治標不治本,所以我們要做到定時定量學習。

  從這次考試中我總結了一些學習方法:

  ⒈解題時,不要急于下筆,要先在草稿本上列出這道題的主要步驟,然后再一步步解出來,不要忽略每一個細節,例如括號,單位,盡量把每一道題都答完整。

  ⒉平時多做一些不同類型的題,這樣才會對大多數題型了如指掌,拿到卷子時才會更有把握。

  ⒊適當做一些計算方面的練習,讓自己不在計算題里失分。

  我想如果我能做到以上幾點,那我一定能把考試中的失誤率降到最低。

  學習靠積累,學習靠努力,機會僅有一次,只看我們是否愿意爭取,所以,我不會再放過任何一次考試!

期中考試作文400字 篇7

  期中考試考完了,期中考試以后。我們想放松放松,但沒過幾天,分數出 來了。

  報分之前,我們就唧唧喳喳地討論猜測。“嘿!你這題對沒對?”“我......錯了”“我這題對了。”有的同學非常高 興,有的則苦著臉。

  上課老師報完分,我考了英語66(70分制),數學88,語文95。5。我覺得我數學考得太差了。雖然九十幾分的不是很 多,只有5人,但我是班委,應該起好帶頭作用,要是我考得不 好,別人怎么向我學習呢?考試卷發下來后,我才知道我好幾題 都是計算上的問題,我真粗心,可老師說粗心就是無能。考試中,我有一題想了半天都沒想出來,草稿紙都寫滿了,我想:這樣下去可不行,萬一到了收試卷的時候,我還沒寫完怎么辦?我 一急就慌,一慌更想不起來,下面的題目也沒好好做。下次我一定多做一些各種類型的題目。

  英語嘛,聽起來這樣的分數還算不錯,但我有一題不該錯, 我沒有認真地看,所以又做錯了。

  語文我考了第一。就是我看書看得太少,有一篇課外閱讀下面有一道題,是選擇正確的讀音,我沒見過這個詞,我當然不知 道它的讀音。

  我以后一定要努力學習,做一個合格的班委!

期中考試作文400字 篇8

  今天是期中考試前的最后一天,同學們鮮明地分成了兩派。

  一部分是自認為胸有成竹,下課鈴一響便從座位上沖了出去并在講臺上大喊“來來來!快來玩抓人啊!”于是乎,幾位同學就開始在樓道里發泄自己過剩的精力。再看教室里的同學,要么自己在全神貫注的復習,要么在與同學討論著難題,沉浸在自己的小世界里絲毫不受外界的影響。跑操前,按照學校要求應該背誦手中的資料,但一些同學們也是十分活潑,抓住每個縫隙打鬧一下,或許這是屬于他們獨特的快樂,但這也卻會影響到班級紀律,被紀檢部的看到,是要扣班級量化的。不過跑操的過程中,同學們的表現總體十分優秀,不僅步伐整齊,而且口號響亮。

  今天很特殊的是,有物理連堂。除了作文連堂,顯然這樣的課很少見。第一節課,物理老師給我們講了一些知識點,第二節課,老師就用試卷測試了大家的水平。在考試中同學們都低頭不語,手中的黑筆“唰唰”地在試卷上填寫著答案。不久,便有同學寫完了,老師便走來給他批改試卷。隨著時間的流逝,一些答題快的同學就先做完了,老師便讓他們先寫作業。因為明天就要考試了,老師也沒辦法一個一個給同學改了,老師就利用這節課剩下的時間給同學們對了答案。我們也都想知道自己的真實水平,仔細按照老師要求批改自己的試卷。

  明天就期中考試了,好快,最后祝大家考個好成績吧!

期中考試作文400字 篇9

  今天是星期四,也是期末大考試,我迅速地洗臉刷牙,吃了早點,一把抓起起書包沖往學校的大門。我滿懷信心的走進了考場。只見教室里空空如也,于是我把書包一丟,拿出復習資料,咬文嚼字的復習著。

  “叮鈴鈴”,上課鈴響了,我便以最端正的坐姿安安靜靜的等待著監考老師的到來。只聽同學們在下面竊竊私語,我也上前湊湊熱鬧,原來是在互相討論游戲啊,于是我又只好,靜靜地等待了。只見監考老師夾著大本子和試卷大步走進了教室,我的心一下子緊張了起來。

  “開考!”監考老師一聲令下,全班都拿起了筆刷刷的寫了起來,我也不例外。我看見了許多簡單的題目,我的心也就放松了好多。可是寫著寫著,我卻慢了下來,我被一道選擇題給難到了,我仿佛成了一尊木樁,本放松的心情卻成了一塊大石頭遲遲不能落下,是“問號”是“句號”呢?

  監考老師見我在發呆,于是問我怎么了,我把事情一字不漏的告訴了監考老師,監考老師只是簡單地對我說了一句話“那你就問問自己吧!”我便傻傻的問自己:“是“A”還是“B”呢?我突然想到,老師是讓我自己“查閱”自己的知識,于是我努力的想那個符號應該用在哪。我后來便輕而易舉的寫出了答案。

  “叮鈴鈴”,收卷了,我把卷子平整交給了老師,長嘆了一口氣,“唉”。

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