關于猴子二年級作文匯編九篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的猴子二年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
猴子二年級作文 篇1
一天，天氣晴朗，小小、小天、小紅在河邊玩球。
它們玩著玩著，一用力，不小心把球踢進了河里。怎么辦呢？它們?nèi)齻�急得團團轉。
突然，小天拍了一下腦袋說；“我有辦法了。”它連忙跑進樹林，找來一根木棍，讓小小站在樹上抓住小紅的尾巴，小紅抓住自己的尾巴。小天拿著木棍，把它伸進水里，它左勾勾，右撈撈，慢慢地把球勾到了岸邊，小紅把球抱了上來。
最后，它們又重新開始玩了起來，玩得高興極了。
猴子二年級作文 篇2
一天，一輛公交車上坐著小灰兔、小狗、小貓、小猴、和河馬伯伯，他們都想去游泳，離下車還有好幾站呢！于是，小狗和小貓睡起了大覺，只有小灰兔、小猴和河馬伯伯看著窗外。
忽然，山羊大爺急急忙忙地走了上車，站在扶手旁邊，扶著桿子，好不容易才站穩(wěn)，小猴還有一兩站才要下車，可是它想，老師教育我們要做有禮貌的好孩子，于是它有禮貌地走過去，扶著山羊大爺?shù)氖郑瑢ι窖虼鬆斦f：山羊大爺，我們快要到站了，我把我的座位讓給您吧！小猴邊說邊把山羊大爺扶到了自己的座位那兒，自己則扶著桿子站在一旁，小猴要下車的時候?qū)ι窖虼鬆敃牡眯α诵Γ窖虼鬆斶�不住的夸獎小猴子是一個文明、禮貌、孝敬父母的好孩子。
小猴在游完泳回家的時候還總不時地掛念著山羊爺爺，它覺得山羊爺爺非常和藹、可親。其實小猴不知道，山羊爺爺也在時刻掛念這個聰明、伶俐的小猴子呢！
小猴子回到家還把這件事情告訴了媽媽，媽媽很開心。
小朋友們，動物都知道尊老愛幼，那我們小朋友呢？
猴子二年級作文 篇3
一個陽光燦爛的下午，三只小猴高高興興地來到小湖邊踢足球。湖的周圍樹木茂盛，湖水碧綠。
它們玩著玩著，一不小心把皮球踢進了水里。一只小猴爬上樹，看見皮球掉進了湖中央。
小猴們驚叫到：“糟啦！糟啦！皮球掉湖里啦。”它們一起絞盡腦汁想出了一個好辦法。它們跑到湖邊地老樹上，一個連著一個倒掛下來，讓掛在最下面的小猴拿著樹枝去撈皮球，撈了半天，終于把皮球撈上來了。累得它們氣喘吁吁。
它們又開心地玩了起來，一直到太陽下山了才回家。
猴子二年級作文 篇4
看到這題目，你也許會問：“你明明是個小男孩，怎么會變成了一只猴子了？”嘿嘿，往下看就知道了。
我是爸爸媽媽眼中的“小急猴”。記得一天晚上，我從外面回來。一到家，我就急急忙忙的打開電視，然后跑向廁所快速上完廁所，沖向廚房，從冰箱里拿出一杯雪糕，又奔向沙發(fā)。所有這些動作完成不足一分鐘，事完后，爸爸媽媽異口同聲地說：“小急猴”。
我是外公外婆眼中的“機靈猴”。記得有一次去外公外婆家玩，我讓外公陪我打羽毛球，到了打羽毛球的場地，我讓外公選球拍，外公拿了防御型的球拍，我拿了攻擊型的球拍。比賽開始了。外公個子高，我個子矮，外公打過來的球我好多都接不到，怎么才能打贏呢？我眼珠子骨碌一轉，如果把球打到外公身體的中間，那接起來不就很難受嗎？我接連試了幾個，竟然成功了。我高興極了，外公外婆看了，直夸我是“機靈猴”。
哈哈，這下你明白了吧！我是“猴子”，我是爸爸媽媽眼中的“小急猴”，是外公外婆眼中的“機靈猴”！
猴子二年級作文 篇5
有一天，一只小猴子在河邊的樹上跳來跳去地玩耍著。突然，看見一只大烏龜爬上了岸，于是，小猴子跳下樹，把大烏龜捉起來，高高興興地回家了。
猴子想：我怎么來享受這個戰(zhàn)利品呢？然后它說：“我用火把你烤著吃味道一定很好。”烏龜說：“太好了，太好了，我冷得很，正想烤火呢！”猴子見用火烤拿它沒辦法，于是，它繼續(xù)說：“我用刀砍死你！”烏龜說：“你用刀砍也拿我沒辦法！”說完，烏龜把頭、腳和尾巴往殼里一縮，猴子用力一砍，只聽“哐”的一聲，冒出了火花，猴子就用刀砍了一陣，烏龜一點事都沒有，可那把刀卻砍豁了口子。猴子又說：“我用水淹死你！”烏龜這才大哭起來：“別，千萬別，我最怕河水了！”猴子聽了，高興地笑起來，我終于找到了對付你的辦法。于是，馬上把烏龜扔到河里，烏龜?shù)搅撕永铮鸵贿呌危贿叺靡獾膶镒诱f，哈哈，你上當了！
猴子只好氣呼呼地回家了。
猴子二年級作文 篇6
在一條清澈見底的小河邊，有一片綠油油的草坪。草坪上種著一顆高大挺拔的樹。小動物都喜歡到這里玩耍了。
這天，小猴子一家到這里玩皮球。突然，一只猴子不小心把皮球扔到小河里。小猴們急壞了，怎么辦呢？猴爸爸撓撓腦袋，發(fā)起愁來，猴媽媽和另外兩只小猴也聚集在一起想辦法。有的說：“地上不是有很多石子，我們?nèi)邮樱拥眠h點，皮球就會往回滾了”，有的說：“我們用樹枝將皮球踢回來”，還有的說：“旁邊有顆大樹，我們可以一個接著一個，倒掛在樹上，準能撈回皮球。”最后他們決定用倒掛的辦法撈回皮球。
猴爸爸尾巴蕩在樹上，手抓住猴媽媽的'尾巴，倒掛在樹上，猴媽媽手抓住一只小猴的尾巴，其它小猴也用這種辦法倒掛著，終于撿回了皮球。他們又可以興高采烈地玩了。
猴子二年級作文 篇7
我喜歡小猴子，因為我屬猴。恰好，今天我們小記者去馬甲動植物觀察園看到它了，它真是一只活潑可愛，又討人喜愛的小動物。
小猴子全身淺灰色的，沒有一點雜色，好像是用泥巴雕刻成的。它的眼睛黑黑的，好像兩棵仙丹丸。它常常用靈活的小眼睛，向四周掃視，仔細觀察周圍的動靜。不僅如此，它還非常的貪吃，簡直就是一個小吃貨，當時有一個小記者，扔了一個楊桃，別看它長的那么胖，只要一遇到吃的，它就以如疾風快如閃電的速度沖過去，一搶到就津津有味地品嘗起來。你瞧，它又給我們展示自己的絕活——前肢一抓后腳一蹬，迅速地爬上了高塔，我們小記者傳出了一聲聲贊嘆聲，突然，猴子開始了猛烈的攻擊，它一直對著鐵網(wǎng)抓，就在這時，我終于拍下了小猴子的“廬山真面目”。我們小記者就在一陣陣的歡呼聲下結束了今天的旅程。
我希望大家一起愛護小動物，因為它們跟我們一樣也有生命。
猴子二年級作文 篇8
有一天，外婆交給小猴子一籃果子，叫他送給媽媽。
出門前，外婆再三交待小猴子不能貪吃。小猴子不耐煩地說：“知道了！知道了！”他提起籃子，一溜煙跑得無影無蹤了。
小猴子心里牢記著外婆的話，飛快地向媽媽家跑去。跑著跑著，他遇到了一頭饑餓的小象，連忙從籃子里拿出幾個果子送給了小象。小象謝過小猴子高高興興地回家了。小猴子繼續(xù)向前走，走著走著，他又看見了一只饑餓的小熊，連忙拿出幾個果子送給了小熊。小熊謝過小猴開開心心回家了。
小猴子終于到媽媽家了，他把籃子遞給媽媽，這才發(fā)現(xiàn)籃子里的果子少了一大半。小猴子紅著臉把剛才的事情一五一十地告訴了媽媽，媽媽撫摸著小猴的頭笑著說：“你學會了幫助別人比什么都重要。”
猴子二年級作文 篇9
有一天，陽光明媚，老師帶著一群小朋友去動物園。他們來到了猴山觀猴。你瞧，那些猴子多活潑可愛呀!有的鼻子上頂著香蕉皮，多像雜技演員;有的坐在高高的山頂上，邊吃蘋果邊欣賞美麗的風景;還有的在樹干上，一只腳勾在繩子上倒掛著，多淘氣啊!圍觀的小朋友看了都哈哈大笑。
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