初三滿分作文合集七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的初三滿分作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初三滿分作文 篇1
我驚訝地問媽媽:“為何在屋里走動(dòng)時(shí),總怕踩到地雷似的?”媽媽笑著回答說:“大家不是同在一個(gè)屋檐下嗎?”我雖然理解媽媽的心意,卻還是認(rèn)為她過于講究了。
媽媽見我一臉隨意,挺認(rèn)真地接著說:“我們家的地面是張爺爺家的屋頂,走路聲音大了,爺爺奶奶受不了!蔽揖镏旆瘩g,為什么我們樓上的人不這樣想,總是弄出“咚咚——咚咚——”的聲音。媽媽說,樓上有一個(gè)兩歲的妹妹,她要長(zhǎng)大,蹦呀跳呀,需要運(yùn)動(dòng)。我的嘴撅得更高了——那受委屈的就是咱們家了!媽媽緊緊地盯著我,更認(rèn)真了,說:“能為別人著想,是人生一等功夫!苯又,媽媽給我講了一個(gè)故事。
那年,媽媽從鄉(xiāng)下奶奶家回城,在村頭汽車停車點(diǎn)有三個(gè)人先后上了車——懷著5個(gè)月身孕的媽媽、一位中年婦女扶著一位老者。車上還剩一個(gè)空位。媽媽主動(dòng)讓那個(gè)中年婦女扶著的老人坐了那個(gè)座位。剛坐下,老人又站起來指著媽媽說:“你不方便,你來坐吧。”媽媽不肯。就在這當(dāng)兒,剛上車的一個(gè)小伙子十分麻利地從老人背后擠過來,坐在了那個(gè)座位上。老人盯著小伙子,很平靜地說:“小老弟,好好看看這個(gè)位子,你該不該坐!”
小伙子抬頭瞪了老人一眼,根本不在乎。老人轉(zhuǎn)過身,喃喃自語道:“能為別人著想,是人生一等功夫啊!边@回小伙子吱聲了:“你這xx怎么罵人?”
“我不是罵人,我是關(guān)心你愛護(hù)你呀!”小伙子不領(lǐng)情:“你算誰呀?你活得不耐煩了——癌癥!”那個(gè)扶著老人的婦女氣得眼里涌出了淚水:“你說對(duì)了,我爸是個(gè)癌癥患者,已經(jīng)是晚期了。”同車的旅客都被這個(gè)情景震動(dòng)了。大家紛紛站起來讓座。就在與老人相視時(shí),媽媽驚訝地發(fā)現(xiàn),原來這位老人竟是中學(xué)時(shí)代的老師。老人興奮地說:“人生一等功夫,這是一句名言,我的學(xué)生都還記得。
聽完了這個(gè)故事,我眼里閃著淚花,輕手輕腳地走進(jìn)了書房,生怕驚擾了樓下的老人。因?yàn)槲业男睦镉浵铝艘痪湓挘骸澳転閯e人著想,是人生一等功夫!”
初三滿分作文 篇2
誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,關(guān)于感恩的作文!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的這些詩句,講的就是感恩。
“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,“銜環(huán)結(jié)草,以恩報(bào)德”,中國(guó)綿延多年的古老成語,告訴我們的也是感恩。
“感恩”之心,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;“感恩”之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。無論你是何等的尊貴,或是怎樣的看似卑微;無論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。很多人、很多事,其咎蓋源于不會(huì)、不愿感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對(duì)自己沒有敵意的人。
感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠,不懂得知恩圖報(bào)、反而忘恩負(fù)義之人,必是遭人唾罵的無恥之人,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心;學(xué)會(huì)感恩,就是讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活;學(xué)會(huì)感恩,首先要擁有一顆感恩的心,一個(gè)人只有懂得感恩,才會(huì)懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩;學(xué)會(huì)感恩,要培養(yǎng)謙虛的品德,對(duì)待比自己弱小的人,要知道躬身彎腰伸出援助之手;學(xué)會(huì)感恩,要有奉獻(xiàn)精神,無論做什么事,應(yīng)以“公”為先,做一個(gè)大公無私、樂于奉獻(xiàn)的人。
在我們身邊,每天都有感恩的故事發(fā)生,如果用心去體會(huì),時(shí)時(shí)都會(huì)有終生難忘的溫馨。天天都有感恩之心,是多么幸福、清凈的境界,讓我們都做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人吧!
初三滿分作文 篇3
我一直記得一句話“你還是很聰明的,其實(shí)你不笨的啦,這篇作文寫的那么好!”,這是余老師對(duì)我說的,那時(shí),我正是“一個(gè)看不見的小石子”從余老師說了這句話后,我的語文開始進(jìn)步,學(xué)習(xí)也越來越認(rèn)真了!我的心里對(duì)余老師可以說的上是感激不盡!
原本,我一直羨慕鄧希琳能寫出這么好的作文,羨慕馬仕強(qiáng)聰明機(jī)靈的頭腦,羨慕常常被表揚(yáng)的同學(xué),常常受到老師鼓勵(lì)的同學(xué),羨慕班上的干部,羨慕李海欣,能唱出動(dòng)聽的歌曲……而我卻像無人知曉的小草,就這樣被冷落,使我感到寒冷。就這樣默默無聞地在班上學(xué)習(xí),同學(xué)們又好像看不見我一樣,寒!后來,我試著跟同學(xué)們講話,廣交朋友,就像《走向生活》這篇課文一樣!可還是不怎么樣,盡管比以前好,但是,我還是覺得好像來到了孤島,一個(gè)人獨(dú)自學(xué)習(xí),好像落伍的小鳥,沒有飛翔的力量!
這些都比不上余老師的一句話,這句話使我變得堅(jiān)強(qiáng),使我感覺,其實(shí)我身邊的每一個(gè)人都在關(guān)心著我,使我感到班級(jí)還是一個(gè)溫暖、快樂的天地,只是我不會(huì)尋找快樂罷了!我感謝這句話,更加感謝余老師說了這句話!我永遠(yuǎn)忘不了這句話,這句話會(huì)在我有困難的時(shí)候,遇到的時(shí)候在我耳邊回響!這句話將伴隨我度過一生!
“只要努力就好!”每當(dāng)我想起這句話,我渾身都有了力量,充滿自信,勇敢地面對(duì)困難。說起這句話的威力使我又想起一件事。
有一次考完試,當(dāng)我一拿到卷子的時(shí)候心想完啦,才考了80分,我的眼淚一下子流了下來;氐郊依镂叶自趬δ_,媽媽看見了就關(guān)心地問:“孩子,你怎么了?”我一邊大哭一邊說:“今天我考的不好,你一定會(huì)打我的,哇哇……”媽媽聽了我的話很親切地說:“不會(huì)的,像你這樣勤奮的孩子,媽媽是不會(huì)打你的!薄安粫(huì)吧?”我大聲叫起來。媽媽又柔聲細(xì)語地說:“只要努力就好,加油!甭犃藡寢尩脑捄笪矣钟辛诵判,我發(fā)誓,下次我一定要用好成績(jī)來回報(bào)媽媽,你們相不相信我呢?
初三滿分作文 篇4
清晨,一抹微光灑向了一處角落,一朵矮小的花苞躲在那兒,花苞上的露珠滾落下來,半藏半露的樣子好是羞澀,猶如琵琶半遮面是最好不過的形容了。太陽慢慢升起,我想,離花苞綻放的日子不遠(yuǎn)了。
初中生活中的第一次秋游來了,就給我們下了一個(gè)大難關(guān)野炊,自己解決午飯。同學(xué)們你一言我一語地討論著,只有我躲在角落,心想著,糟糕了,就我這廚藝,還想吃午飯?不把這地兒炸了就不錯(cuò)了,就連個(gè)炒個(gè)雞蛋都能炒糊,鹽下多了就下點(diǎn)糖補(bǔ)補(bǔ),辣椒醬和沙茶醬一起下,都無法拯救的廚藝。正當(dāng)我在默默擔(dān)憂的時(shí)候,導(dǎo)游拎著一鍋食材朝我們走過來,沒想到他們玩真的雞和魚就在鍋里躺著,蔬菜水果雞蛋塞滿了這口鍋。
唉,來都來了,只能展現(xiàn)一下我的實(shí)力了,我心中暗嘆。同學(xué)們七嘴八舌地圍著食材討論,看著這群龍無首的局面,我下號(hào)施令,安排每個(gè)人的工作,而我就是那個(gè)掌勺的大廚。
生火,撿柴,切菜,一切都有條不紊的進(jìn)行著。只有我一個(gè)頭兩個(gè)大地看著雞和魚這不速之客,魚腥味仿佛在敲打著我的心,讓我放棄它們,看了看同學(xué)們忙碌的身影。我深吸了口氣,消滅恐懼最好的辦法,就是面對(duì)恐懼,我接過同學(xué)手里的菜刀,氣勢(shì)洶洶地看著那只雞,仿佛是在看自己的仇人一般,啪地一聲,這不僅僅只是切斷了雞腿的聲音,更是打開了我心中的的大門,我頓了一下,沒想到竟那么簡(jiǎn)單,后面就響起了此起彼伏的啪啪啪啪的切雞聲
一切準(zhǔn)備就緒!在我面前的是一盤盤切好的菜和肉,終于到了熱血沸騰的炒菜時(shí)間了,我拿這油淡定地往鍋里倒,頗有幾分大廚之風(fēng)。一旁的同學(xué)拿著菜,猶如過年數(shù)倒計(jì)時(shí)似的,三,二,一,倒!菜們連滾帶翻地進(jìn)了鍋,與油心無旁騖地跳起舞來,油珠迅速地跳著,幸好我身手矯健,躲過一劫,沒有與油珠親密接觸。不過,這可嚇到我了,我的身體盡量離鍋遠(yuǎn)點(diǎn),手卻伸得直直的,時(shí)不時(shí)戳幾下菜,甚是別扭。慢慢在過程,我便不知不覺往鍋前靠,不一會(huì)就跟鍋處了個(gè)好關(guān)系。
不過鍋也是個(gè)暴脾氣,在我準(zhǔn)備炒第四道菜的時(shí)候,菜還沒下,它就不滿了,熊熊烈火在我眼前燃燒起來,我企圖安慰安慰它,可是,它也不聽,反而越燒越猛,快燒到棚子了。最后,還是導(dǎo)游過來二話不說的,就把火澆滅了。我如同初生牛犢一般絲毫不懼,并開始了我們的亂燉計(jì)劃:番茄,土豆,雞蛋,面條統(tǒng)統(tǒng)往鍋里倒,我已經(jīng)嫻熟地一邊跟人聊天,一邊炒著菜。時(shí)不時(shí)還擔(dān)任著導(dǎo)游的責(zé)任讓同學(xué)們排隊(duì)炒菜,輪流試一試掌勺的感覺。
結(jié)果是令人意想不到的,竟然每一道菜都很好吃,豆腐炒肉和亂燉面的評(píng)價(jià)尤其之高。看著一盤盤色香味俱全的佳肴,成就感油然而生,同學(xué)的贊不絕口,飯桌上的笑聲,我覺得我成功了。吃著自己炒的菜,我卻不由得想到我在家中的幸福生活,衣來伸手,飯來張口?偸潜г鼓赣H炒菜不好吃,速度不夠快的我,深覺愧疚,光是七八道菜,我就煮了一個(gè)半小時(shí),又有什么資格去指責(zé)我的父母親呢?我一邊想著,一邊將可口的飯菜送進(jìn)口中我想,我長(zhǎng)大了。
含苞待放的蕾綻放成甜甜的笑厴,如夢(mèng),似霞,迎著風(fēng)初綻,余暉將最后的一絲光亮灑在了花朵的身上,那花,時(shí)而扭動(dòng)自己那細(xì)長(zhǎng)的枝干,時(shí)而晃動(dòng)著嫩綠的葉子。它,綻放了
初三滿分作文 篇5
現(xiàn)實(shí)中,許多蒙蔽眼球的假象和霧障、應(yīng)接不暇的誘惑,都會(huì)讓我們錯(cuò)過身邊最美好的東西。
——題記
有些人給自己的人生做了計(jì)劃表,20歲去哪里,28歲要帶一個(gè)怎樣的孩子,50歲要變成怎樣的人?晌抑溃灿幸恍┫裎乙粯拥,從來都是隨遇而安,只想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地把流水般的日子消耗掉,那就足夠了。如果非要有奢求,那就是在這個(gè)房?jī)r(jià)漲得飛快的時(shí)代,憑借自己的努力擁有一處自己的房子,我們“恨爹不成鋼”,我的心也很小,它大概會(huì)被種上隨處可見的綠蘿和銅錢草,蔥郁的滴水觀音,趴著憨厚的狗式小貓,還有一片剛發(fā)出嫩芽并蓄勢(shì)待發(fā)的草地,就已經(jīng)很好很好了。
記得曾有人對(duì)我說過:“幸福不是聽過多少的甜言蜜語,而是在你最傷心的時(shí)候有人對(duì)你說別怕,有我在。”這也是一種幸福,依賴與被依賴的幸福。經(jīng)常聽到有人抱怨說:“我最近又怎樣怎樣,爸媽一點(diǎn)也不懂我,我一點(diǎn)也不幸福!蔽也唤麊∪皇Γ鋵(shí)她不知道,她已經(jīng)擁有了太多的幸福了。有可以依靠的父母,有可以傾訴的朋友。她也不不知道,感情是世間最恒久耐耗的能量,給予人細(xì)水長(zhǎng)流的溫暖與慰藉。
沒有人有義務(wù)去遷就你,父母說給予的疼愛,朋友所給予的包容,沒有一樣是理所當(dāng)然的。在我們充斥了過多自負(fù)的青春里,我們總是一再地傷害那個(gè)最愛自己的人,還一直自作多情地認(rèn)為有一個(gè)人的世界時(shí)非我不可的,所以愚鈍的區(qū)傷害那個(gè)自信可以據(jù)為已有的人。殊不知,那人也會(huì)疲倦。
把心里的那扇窗打開吧!好好地生活,好好地享受人生,做一個(gè)懂得感恩的人把。感恩父母,感恩老師,感謝生命中每一個(gè)愛過、幫助過你的人,因?yàn)樗麄兪鼓阈腋!8卸魍瑢W(xué),感恩朋友,感謝學(xué)業(yè)上一期追尋夢(mèng)想的人,因?yàn)樗麄兪鼓憧鞓贰8卸髯匀,感謝花草樹木,感謝生命中曾經(jīng)輕視過你的人,因?yàn)樗麄兪鼓銏?jiān)強(qiáng)。
初三滿分作文 篇6
小時(shí)候,不知天有多大,只知道一直在天空下奔跑,無論走了多遠(yuǎn),都能聽到媽媽的呼喚。小時(shí)候,不知地有多廣,只知道可以永遠(yuǎn)在大地上跳,無論跳得多高,都有父親寬闊的臂膀。小時(shí)候,不知人要隱藏自己的感情,只知道大聲說出我們的愛;小時(shí)候,不知成人的煩惱,只知道天天快樂的成長(zhǎng)。
是的,童年是快樂的,童年是無憂無慮的,童年是本子,有歪歪斜斜的字體,童年是字體,工工整整用筆來書寫, 童年是筆,寫錯(cuò)可以用橡皮來擦, 童年是橡皮,擦不掉昔日美好的,戰(zhàn)爭(zhēng)的年代里,童年是奢望,繁榮的年代里,童年是不可缺少。
現(xiàn)在的我們也真是苦,雖說生活環(huán)境,生活條件比父母當(dāng)時(shí)不知好多少倍,可我們小小年紀(jì)就多愁善感,承受來自各方面的壓力,有來自學(xué)習(xí)上的壓力,有來自于父母或孩子間有形的、無形的成績(jī)攀比的壓力,有來自我們間父母給予孩子各種陪優(yōu)的壓力,哪個(gè)父母甘心讓自己的孩子輸在起點(diǎn)上呢?
想想當(dāng)時(shí)父母的童年是那么輕松、自在、快樂,從不過問學(xué)習(xí)的好壞,一起讀書、玩的同學(xué)學(xué)習(xí)都一般般,復(fù)試班教學(xué),一個(gè)班老師教兩個(gè)年級(jí),根本沒有什么壓力。上、下學(xué)可以在路上摘摘野果,采采野花,到農(nóng)民地里去摘黃瓜,樹林里打毛栗,竹林里拔綿竹筍,山上采野橄欖花做花餅吃,河里游泳、捉小魚小蝦,還可以在河岸上小樹林摘來大把大把的烏生子、野葡萄邊去上學(xué)邊吃,屆時(shí)一嘴、一口牙齒、一手、一口袋全黑乎乎的,更奇特的是有種烏生子還是白的。但是我們的童年……
少年不知愁滋味,但現(xiàn)在的少年卻充滿了憂愁,要在乎成績(jī),在家又要干家務(wù)事,有時(shí)動(dòng)不動(dòng)就說:你們現(xiàn)在的小孩真幸福,不用干家務(wù)事,我們像你們這么大時(shí)候晚上8:00還在田里種田,還在……
初三滿分作文 篇7
參加完朋友聚會(huì),趁著時(shí)間還早,堅(jiān)持要自已一個(gè)人從起點(diǎn)站坐車回家。在公車上,一直習(xí)慣向遠(yuǎn)方眺望。一來可以避忌碰觸到陌生人的眼光。二來彼岸的風(fēng)景永遠(yuǎn)是最美的。車子經(jīng)過隧道的時(shí)候聽覺只剩下耳塞里巨大的重金屬撞擊的音樂聲。覺得自已隨時(shí)會(huì)穿越時(shí)空或瞬間顠移,回到久遠(yuǎn)的年代或者抵達(dá)彼岸。時(shí)光是個(gè)美麗的詞語,彼岸是個(gè)夢(mèng)幻的.境地。曾經(jīng)固執(zhí)任性的堅(jiān)持一個(gè)人留在陌生的城市,由于世俗的枷鎖而自顧不睱,無法為自已流逝的時(shí)間多負(fù)責(zé)任。所以,許多事情已經(jīng)不是原來想的模樣。生活從追求完美到從容的淡定。唯一不變的是,我一如即往的淚腺發(fā)達(dá)及讓人捉摸不定的思想。常常一個(gè)人抱著心相印盒裝紙巾看韓劇,一個(gè)人對(duì)著屏幕里的文字哭泣,早已分不清那是感動(dòng)抑或是心痛。偶爾讓好朋友撞見,她已無言反駁,承認(rèn)我的性格還是無法讓現(xiàn)實(shí)社會(huì)同化。她說,這些都是我的本分,骨子里的多愁善感悄悄取代了世俗中所謂的幸福。
成長(zhǎng)過程中幾度破碎絕望,而又漸漸恢復(fù)平靜,漸漸散發(fā)出成長(zhǎng)的喜悅。像一條長(zhǎng)河,自控自掌潮起潮落。我們的經(jīng)歷是注定的場(chǎng)景,如同胚芽頂端的生長(zhǎng)素,遭受陽光的均勻照射,水分的吸收及光合作用的挑選烙印,自然平靜的生長(zhǎng)著。而生活也是需要際逢勇氣繼續(xù)摸索磨損前進(jìn)。曾經(jīng)的溫暖會(huì)被不合時(shí)宜的忘卻,傷口逐漸淡化。我們捕捉著身邊簡(jiǎn)單的幸福,平淡即是最真實(shí)的感動(dòng),很難再有激蕩的感情。
夜風(fēng)很輕,于不會(huì)太沉重的心情是一種撼動(dòng)。滿滿的街燈似文弱的昏黃,像極了殘存的照片。這樣的時(shí)候很容易記起過往的一些事情。記得曾經(jīng)有很多人說過要永遠(yuǎn)陪伴著我,當(dāng)時(shí)也只是淺淺的笑,有著瞬間的感動(dòng)。不是不相信,而是未來太過久遠(yuǎn)足以改變很多事情,足以磨殆一個(gè)人的熱情。無論面對(duì)誰,即便有太多的疑問,我都不再過問,至少那樣可以留給我想象的空間。我想我不是一個(gè)稱職的傾訴者卻是個(gè)稱職的聆聽者。因?yàn)槲也簧朴谳p易的吐露心扉,可在別人的傾訴過程中可以不發(fā)一語。我不愿意注視著別人的眼角,害怕自已的雙眸會(huì)在不經(jīng)意間微微泛著光。你們,我們,他們。一樣的在時(shí)光里成長(zhǎng),并且承受著無法避免的磕碰。回頭看昔日里成長(zhǎng)的自已,應(yīng)當(dāng)是這樣的輪廓。天真成熟,有著固執(zhí)的驕傲,攜帶些許的自負(fù),骨子里有著憂傷的情愫。
成長(zhǎng)中的片斷被切割開來,在記憶里定格成一小塊一小塊。最后剩下自已一個(gè)人,學(xué)習(xí)選擇性的失憶。就如同自已的文字,亦會(huì)變成暗夜中的煙花。隨時(shí)可以在這里出現(xiàn),亦可以隨時(shí)在這里消失,最終漸漸的被遺忘在成長(zhǎng)的角落里。對(duì)于陰郁的文字,一再的回頭。這不是搖旗吶喊般反抗就能強(qiáng)硬阻止的,而是黑夜中對(duì)于自已倔強(qiáng)的堅(jiān)持。在時(shí)光里停停走走,最終發(fā)現(xiàn)生命還會(huì)保持著出生的痕跡和先前的弧線,只是在成長(zhǎng)中漸漸模糊了……
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