【熱門】四年級環保作文3篇
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的四年級環保作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級環保作文 篇1
感謝您——環保小衛士，你辛勤的勞動，為的是讓我們擁有一個美麗和諧、干凈整齊的校園。
環保小衛士，你每天給校園里的樹木澆水，讓它們茁壯成長，保衛我們的校園；你日日澆灌花朵，讓它們更加美麗，美化校園；你天天打掃校園，讓我們擁有一個干凈的校園；你日日為我們打掃廁所，讓我們有一個干凈的廁所……
記得前一時間，我們學校舉行了大掃除，同學們都動了起來。有的擦窗子，有的掃地，有的擦黑板……大家都累得滿頭大汗，氣喘吁吁。大掃除結束了，眼看效果明顯出來了，窗子被擦得一塵不染，地被掃得干干凈凈，桌子被排得整整齊齊……整個校園煥然一新。
環保小衛士，你像一位媽媽，操心著家園；你像一位園丁，愛護著我們的校園；你更像一位戰士，日日夜夜保衛著我們的校園……
來吧，拾起地上的紙，讓我們爭做環保小衛士，保衛人我們美麗的校園！
四年級環保作文 篇2
我一直想發明一種小巧玲瓏的“環保垃圾箱”，是因為現在生活中到處可見的骯臟的景象：垃圾成堆，蚊蠅亂飛，果皮、垃圾袋到處扔，而且臭氣熏天。這種現象不但早曾了空氣的污染，也嚴重破壞了環保，影響了人們的正常生活。于是，我幻想著把這樣的“環保垃圾箱”用到現實中，造福人類。
“環保垃圾箱”的外型是多種多樣的，為了美觀環境，有型的，貓瞇型的。箱子上面還設計了一些圖案，有小動物、植物、卡通圖案，給人有一種美的享受。
“環保垃圾箱”的身上有三個綠色、藍色和紅色的按鈕，三只手，還有三個桶。當你把垃圾扔進去的時候，它里面的智能芯片會辨別出哪種是可回收的垃圾，哪種是不可回收的垃圾，并且會主動地將不同的垃圾移動到不同的回收桶里。裝滿垃圾后，它會發出提示聲音。你只要按下紅色按鈕，它就會自動的將不可回收的垃圾“吃”掉，當你再按一下綠色按鈕，垃圾桶就會把吃下去的不可回收的垃圾“消化”掉，并散發出清新的空氣。再過一段時間后，按一下蘭色按鈕，“環保垃圾箱”就會將那些可回收的垃圾廢物變寶，供人們使用。
有了“環保垃圾箱”，人們不再為垃圾污染環境而煩惱了。馬路上不再有飛揚的蚊蟲、蒼蠅和刺鼻的臭氣了，到處是一片綠色的樹陰和盛開的鮮花啦。
四年級環保作文 篇3
10月3日，天氣晴朗我們一行人歡聲笑語地來到錢江世紀城公園參加由‘無痕中國’活動組舉辦的‘告別車窗拋物，文明從我做起’公益活動。
到了活動現場，勤勞的工作人員已經把舞臺布置完畢，一座拱形的.氣球橋屹立在我們的面前，像是在歡迎著我們的到來。紅色的舞臺看起來也十分喜慶，后面的背景墻設計得也很漂亮，主題‘告別車窗拋物’幾個大字閃閃發光。小伙伴們紛紛在背景墻上簽名留念。‘大魚’老師笑呵呵地叫我當隊旗手，我滿口答應了，高興地接過那面大旗。不過這面隊旗還是有點重的，我舉了一會兒，手就酸了，累得氣喘吁吁，但我感覺很光榮。
接著，‘玉米’老師在臺上喊了一句集合，大家很自覺排好隊伍，聽老師講解今天活動的內容和意義。我明白了隨意拋物會給環衛工人增加很多工作量和危險性，我們要杜絕這種不文明行為。也了解了今天的活動任務，就是我們分成幾個小組，每個小組要找十個陌生人，和他講解環保的重要性，然后拍照發到朋友圈，就可以獲得一個漂亮的小垃圾桶作為禮物。
我們三個男生分到了一組，領了十個小黃人垃圾桶，信步走上了街頭。我們一雙雙炯炯有神的眼睛像雷達一樣左顧右盼掃描起來，發現目標就馬上走上前，耐心講解，路過的行人基本都很配合我們的活動。也有些陌生人以沒有時間為理由不理睬我們，我們沒有泄氣，繼續尋找。我們找到訣竅了，專找那種帶小孩的大人，一說就準，可能是他們的小孩喜歡我們的小黃桶吧。最終我們費了九牛二虎之力終于把十個垃圾桶送了出去，出色的完成了老師交給我們的任務，開心地回到了活動現場。
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