有關(guān)我的理想六年級(jí)作文錦集5篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的我的理想六年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
我的理想六年級(jí)作文 篇1
我的理想，并不像其他人那么偉大，那么令人驕傲。甚至有一點(diǎn)兒可笑，我的理想就是——當(dāng)一位出色的小演員。 每當(dāng)看到電視機(jī)里的明星、童星演戲，我就十分羨慕，如果自己能上電視那是多么光榮的事情。我知道做一名小演員要有外貌、耐力、經(jīng)驗(yàn)……我知道我自己有很多都不足，沒有上過(guò)什么閃亮的舞臺(tái)。我沒有膽量，心里十分害怕，害怕自己表演的不好，會(huì)出丑。在很多人面前，我不敢說(shuō)話，不敢面對(duì)大家。有很多明星，以前都是平凡的人，沒有人認(rèn)識(shí)他。劉德華在成為大明星之前只是一個(gè)理發(fā)師……他們背后肯定有自己追求夢(mèng)想的故事。我也想嘗試一下“飛”是什么感覺。
一次舉行童真秀舞臺(tái)的時(shí)候，我和親愛的伙伴上去表演小品《招聘》。對(duì)大家來(lái)說(shuō)，這有什么驕傲的，得意的呢?學(xué)校舉行過(guò)那么多次童真秀舞臺(tái)，我因沒有膽量，都不敢上臺(tái)展現(xiàn)自己、表演。這次，可以說(shuō)是我第一次上臺(tái)表演。“現(xiàn)在有請(qǐng)趙嘉樂、葉怡……來(lái)表演小品《招聘》”這一刻，主持報(bào)道了我的名字，我心里美滋滋的，但是還是有幾分緊張。“上臺(tái)了，上臺(tái)了!”活潑的嘉樂提醒大家。一開始就是我的臺(tái)詞，我鼓起信心大聲地說(shuō)：“老板不好了，不好了，我們盜版公司……”話音剛落，臺(tái)下掌聲響起來(lái)了。我立刻把緊張丟到九霄云外了。精彩的表演結(jié)束了，臺(tái)下的觀眾連連叫好，“啪啪”。下臺(tái)后，很多同學(xué)都跑過(guò)來(lái)問(wèn)我們：“這個(gè)小品是你們自己想出來(lái)的嗎?”……一句句，讓我心里十分開心。我認(rèn)為這次表演讓我有了信心。其實(shí)我在這里，我也要感謝我的同學(xué)趙嘉樂，她是個(gè)有表演經(jīng)驗(yàn)的女孩。在表演之前，她鼓勵(lì)我，教我。謝謝你，嘉樂!
這，就是我的理想，我的夢(mèng)想，我會(huì)堅(jiān)持不懈的去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我會(huì)永不懈怠的實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我的理想六年級(jí)作文 篇2
俗話說(shuō)：“人無(wú)志而不立。”我們每個(gè)人都有自己的理想。理想是人生的方向，是前進(jìn)的動(dòng)力，而我為之努力的目標(biāo)是當(dāng)一名書法家。
三年前，媽媽帶我去參觀西安碑林。王羲之字體的瀟灑清秀，歐陽(yáng)詢字體的骨氣勁峭，法度嚴(yán)整，顏真卿楷書的端莊雄偉都深深的吸引了我。我心里萌生了一個(gè)念頭：我要當(dāng)書法家。
因?yàn)槲沂浅鯇W(xué)，所以媽媽給我買了一套水寫的毛筆字貼，媽媽給我講完坐姿和握筆的姿勢(shì)之后就去忙了。我想到平時(shí)給別人寫對(duì)聯(lián)的伯伯輕松的樣子，以為很簡(jiǎn)單。就裝模作樣的用毛筆蘸了蘸水，在字帖上亂畫了一番。媽媽進(jìn)來(lái)看見我的“杰作”，生氣地訓(xùn)斥道：“字帖是花了錢的，你要我給你買，可你自己看看畫的是什么！”聽完之后我把筆一丟，說(shuō)：“哼！我不學(xué)了！”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“做人做事都需要踏踏實(shí)實(shí)，沒有人能隨隨便便成功，屠呦呦85歲才得諾貝爾獎(jiǎng)呢！”媽媽的話讓我受益匪淺，我拿起毛筆，又練了起來(lái)。
現(xiàn)在我依舊還在練毛筆字，依舊寫出來(lái)的字像80歲的老爺爺東倒西歪，但是我相信一句話：只要你堅(jiān)持不懈的去努力，總有一天，你一定會(huì)成功的。
我的理想六年級(jí)作文 篇3
“舉杯邀月，醉在桃溪春野”“蟬聲陪伴著行云流浪，回憶開始后安靜遙望遠(yuǎn)方”……一首首優(yōu)美的詩(shī)縈繞在我心上。雖不是出于古人之筆，但這古典的意境還是如夢(mèng)如幻。每當(dāng)我閱讀到如此優(yōu)美的詩(shī)句時(shí)，我不禁會(huì)感到一種輕松，以及一種濃濃的書香味。
我想當(dāng)一名詩(shī)人。我喜歡閱讀古典詩(shī)詞，并會(huì)把它們背誦積累，學(xué)習(xí)好詞好句的同時(shí)，更會(huì)細(xì)細(xì)品味所表達(dá)的意境。或借物喻人，或借景抒情，或直抒胸意……久而久之，我也將這些方法沉淀于心中。我希望有朝一日，自己作的詩(shī)，也能陶冶大家的情操，讓大家徜徉在輕松快樂中。
幾星期前，我嘗試著自己寫一首詞。然而我卻發(fā)現(xiàn)，有時(shí)為了押韻，會(huì)生硬裝上幾句與全文毫不相干的詞句；有時(shí)又會(huì)為了“文筆好”而堆砌詞藻，顯得過(guò)分艷俗，卻失去了中國(guó)古文化的淡雅與雋永。所以，一時(shí)著急地想實(shí)現(xiàn)自己的理想，并不會(huì)成功，還是需要文化底蘊(yùn)的積累。學(xué)習(xí)，是一切工作的基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)自己的理想，首先是要提高自己的'學(xué)歷。
有了學(xué)歷，也不是一定能穩(wěn)拿自己的理想的。愛因斯坦說(shuō)過(guò)：“每一個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。”學(xué)歷高的人，有的當(dāng)了教師，有的當(dāng)了科學(xué)家，有的當(dāng)了作家……想成為詩(shī)人，還要多學(xué)習(xí)中國(guó)古文化，多閱讀古典文章。讓自己沐浴在唐詩(shī)宋詞的文雅氣息下，汲取更多的知識(shí)。
“天生我材必有用”，每一個(gè)人都有自己的理想，都要為之付出努力，我也如此。或“南海飛雪，吻過(guò)你的眉睫”般空靈；或“蝶一雙，劃過(guò)窗，飛舞仲夏流光”般恬靜。從今以后，我要多學(xué)習(xí)，多積累，憑自己的手和腦，實(shí)現(xiàn)自己的理想！
我的理想六年級(jí)作文 篇4
有一句名言：“生活的理想是為了理想的生活。”每個(gè)人都有自己的理想，理想是各不相同的。我的理想就是當(dāng)一名作家。
也許有人會(huì)問(wèn)我：“你為什么想當(dāng)一名作家呢？”這還要從上學(xué)期的一件事說(shuō)起。
那次我們當(dāng)堂寫作文，我寫好后拿給老師看。老師看過(guò)后對(duì)我說(shuō)：“寫的不錯(cuò)，但即使你是世界上最完美的李子，放的時(shí)間長(zhǎng)了也會(huì)腐爛。你明白我的意思嗎？”老師的這一句話點(diǎn)醒了我，我當(dāng)時(shí)心里在想：既然老師說(shuō)我寫的好，我以后就一定要成為一名作家。
我熱愛作家這一職業(yè)。作家可以將自己的感情注入到筆下的人物中去，使筆下的人物變得有血有肉。當(dāng)你自己和喜愛你的讀者們，一起分享書中的人物時(shí)，那將會(huì)是多么幸福啊！
為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我今后會(huì)這樣做：做生活中的有心人，將生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴變成我寫作的素材；認(rèn)真寫好老師布置的每一篇作文，向老師請(qǐng)教寫作方法；堅(jiān)持每天寫日記，每周寫周記；在讀書時(shí)認(rèn)真寫好讀書筆記，積累更多的好詞好句。
我希望自己以后能成為像莫言一樣的作家，寫出優(yōu)秀的作品為國(guó)爭(zhēng)光！
我的理想六年級(jí)作文 篇5
理想是人生導(dǎo)航的燈塔；理想是引導(dǎo)我們走向黎明的道路；理想是指使你走向成功道路的向?qū)АＨ说囊簧鷽]有理想的鼓舞就會(huì)變得空虛而渺小。我們每個(gè)人都有自己的理想，你的理想是什么呢？你們想知道我的理想嗎？
那我就告訴你們吧。我的理想就是當(dāng)一名造型設(shè)計(jì)師。我也不知道為什么，我一看見電視上只要是有關(guān)于造型設(shè)計(jì)方面的節(jié)目，我就情不自禁的被吸引住了，就像是一股巨大的力量似的。也許是因?yàn)檫@類節(jié)目看多了吧，就對(duì)造型設(shè)計(jì)感了興趣，而且還覺得自己對(duì)造型設(shè)計(jì)很有天賦了！
平時(shí)沒事的時(shí)候就叫上自己的伙伴來(lái)玩，就把自己和小伙伴的衣服都找出來(lái)，讓伙伴當(dāng)我的“模特”，我就給小伙伴找好衣服，從顏色，款式等各個(gè)方面看搭配的是否完美，衣服弄好以后。就給小伙伴弄頭發(fā)，由于我自己平時(shí)也愛“臭美”，所以就買了很多小發(fā)飾，而且對(duì)于梳頭來(lái)說(shuō)，更是小菜一碟啦，一頭長(zhǎng)發(fā)在我手中，一會(huì)兒就變得與眾不同啦。平時(shí)看著大人化妝非常漂亮，所以我們就偷偷的拿著家長(zhǎng)的化妝品，學(xué)著家長(zhǎng)的樣子給伙伴花旗撞來(lái)，稍作整理，簡(jiǎn)直是天仙下凡，太美啦，我得意洋洋的欣賞著自己忙活了好一段時(shí)間的“成果”，我喜不勝收，感覺自己就像是一個(gè)造型大師似的！
我現(xiàn)在有了自己的理想，但不是俗話說(shuō)嗎，光說(shuō)不練假把式，我也該向著自己的理想去奮斗，去拼搏。所以我要珍惜每一分每一秒的時(shí)間好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的理想！
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