【精品】年后二年級作文錦集八篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的年后二年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
年后二年級作文 篇1
二十年后的我是一名優(yōu)秀的宇航員，駕駛著神州9號飛向太空，為祖國做出了重大貢獻。
我正駕駛這宇宙在太空中尋找一種石頭，這種石頭異常堅固，而且耐高溫。地球是根本不可能發(fā)現(xiàn)。它是我和一位同事偵查到的高能源反射礦石，具體位置還不確定，總部派我去尋找，于是我就踏上尋找礦石之旅。
這時，我接到了總部的無線電，我的隊長對我說：“我們發(fā)現(xiàn)這種礦石埋藏在火星，同時也發(fā)現(xiàn)了外星生命體！”我冷靜的回答：“我一定會帶回來一些資料的，保證完成任務(wù)，請總部放心。”隊長說∶“注意你的生命安全。”說完“啪—”的一下，中斷了無線電。
我立刻飛向火星。30分鐘后，我到了火星。“嗤——”宇宙飛船停穩(wěn)了。我背上氧氣罐，。我下了飛船剛走了3步就被絆了一下，我一看。哇噻！遍地都是那種礦石！正好我的宇宙飛船沒油了，現(xiàn)在，我來驗證一下。我往能源倉里塞了一顆。奇跡發(fā)生了……指向12%的針頭來了個180度大掉頭馬上指向了100%。我驚呆了，不料，竟有這么大威力的礦石。我馬上把飛船艙塞滿了。又火速開動飛船回總部交差。就在我離火星300米左右時，一塊隕石飛來了我馬上躲開。并用‘紅紫外線兩用衛(wèi)星極速檢查儀’檢查了方圓十八萬八千八百八十八里內(nèi)的物體，結(jié)果，儀器發(fā)現(xiàn)了3——4里內(nèi)，有個體型巨大，具有強度攻擊意識的生物。我打開‘遠程相機’調(diào)整好了遠程相機的對焦，從四個角度各拍了一張高清晰度的照片后，滿載而歸帶回了祖國，出色的完成了本次任務(wù)。然而，宇宙中還存在著尚未觀測到的所謂的暗物質(zhì)，其數(shù)量可能遠超過可見物質(zhì)，這給平均密度的測定帶來了很大的不確定因素。因此，我們帶著種種疑問作進一步研究，準(zhǔn)備重返太空。
我堅信，我只要好好學(xué)習(xí)，一切都會成為現(xiàn)實的！
年后二年級作文 篇2
夜，靜靜地，只有桌上的鬧鐘滴滴答答地響著。我坐在窗前，透把窗戶，凝視著滿天閃爍的繁星，陷入了對未來的遐想。十年后的今天，我會是什么樣子的？在干什么呢？
那時，我也許是一名教師。像我的班主任一樣，懷著一顆真誠的心，不知疲倦地把我的知識傳授給我的學(xué)生。我會刻苦專研，研究出許多好的教學(xué)方法，是我的學(xué)生能夠更快更好、輕松愉快的掌握知識。盡管我的工資并不高，但我是知識的豐富者、傳播者，我會為我神圣的職業(yè)而感到驕傲。
也許，我會成為一名救死扶傷的醫(yī)生。通過我的刻苦專研，能治療世界上各種疑難雜癥，什么癌癥、白血病、艾滋病、非典型性肺炎，都將被攻克。我會把我的醫(yī)療經(jīng)驗進行總結(jié)，寫成書發(fā)表出來，使更多的人能夠掌握它，用它去為更多人服務(wù)。
我想做的事很多很多。不過我知道，十年后不管我做什么，都需要文化和知識。沒有文化和知識的人，是什么事業(yè)干不成的。因此，從現(xiàn)在開始，我要好好學(xué)習(xí)，努力掌握各種知識，用知識去實現(xiàn)我的理想。
年后二年級作文 篇3
如今，我已經(jīng)三十多歲了，已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)，當(dāng)了一個大老板，我安排完工作，就想回到自己的家鄉(xiāng)，我開著自己的太陽飛機回到家鄉(xiāng)，一路上，我的心情非常激動，因為我已經(jīng)有20年沒回到家鄉(xiāng)了。
不到半個小時，我就到了我出生的地方冀州市。哇！這是冀州市嗎？我大吃一驚！
我開著飛機，找自己的住處，我找了兩個小時，也沒找到。我用飛機上的電話給爸爸媽媽打了個電話，我說，我在某某自選商店，你們來接我吧！他們上了我的太陽飛機，他們給我說，不一會就到我家了，咦，那些小平房呢？哪來的高樓大廈？我家在幾層？是東面還是西面？這些問題我都問了，后來我才知道，是黨的富民政策把平房變成了高樓大廈。我們家住68層，在東面，到了，我進家一看，哇！真漂亮啊！我們家大概有300平方米，好大啊！差不多是原來的3倍了。家鄉(xiāng)的人都有一臺掌上電腦了，也文明了，如果在馬路兩旁種桃樹，及時桃子熟了也沒人摘，現(xiàn)在家鄉(xiāng)的人都非常有學(xué)問，都會好幾種外語，都快趕上我這個大學(xué)生了！
我愛我的家鄉(xiāng)，愛這的家鄉(xiāng)，是什么使家鄉(xiāng)變得如此美麗呢？是什么使家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地變化了呢？是黨的富民政策，是科技的發(fā)達，是人們的勤勞。愿這美麗的家鄉(xiāng)更美好。
年后二年級作文 篇4
雖然我才八歲，但我經(jīng)常異想天開：十年后的我，是什么樣子的呢？現(xiàn)在正在干什么呢？學(xué)習(xí)好不好呢？這時，電腦上冒出了一段字：想見到十年后的你嗎？來樂奇玩具店購買時空穿越鏡，就能實現(xiàn)這個愿望!事不宜遲，趕快行動吧！哇塞，居然美夢成真了！我趕緊穿好鞋子衣服，立刻火速趕往樂奇玩具店，店主看了看我，說：你是來買時空穿越鏡的吧，老顧客，最后一個送你吧。店主交給我一個小盒子。我如獲至寶，高興地一蹦三尺高，狂奔到家里，打開小盒子，里面滑出來一張小紙條和一面鏡子，我拿起紙條一看，原來是說明書。我照著說明書上說的，看著鏡子，在心里默念了三遍我的名字。
突然，我拿著鏡子，掉進了一所學(xué)校，我一看，原來是師大附中，我想：難道成功了？還沒來得及多想，我抬頭一看，一個很像我，但比我漂亮一些的女生正奇怪地看著我，她衣著整潔，自信又大方，我一驚，莫非，這就是十年后的我？
她拉著我跑到了小樹叢里，她問我：你是十年前的我嗎？你怎么知道？我大吃一驚。我剛接到匿名短信，說你要來。我亮出手機，竟然是iPhone15!我問：多少錢？我笑了笑，說：才三十。我故作淡定，問：你準(zhǔn)備考哪所大學(xué)？不知道，應(yīng)該是重點吧，我說。
正想和我多聊一會兒，可是我的鏡子反射出來一句話：時間到了。于是，我只好依依不舍地對我說：那好吧，祝你成功。再見！
我想：十年后的我可能也會寫一篇十年前的我的作文呢！我現(xiàn)在就要繼續(xù)努力，不然到時候我不知道要把我寫成什么樣子呢。
有了今天的奇遇，我暗暗地為十年后的我驕傲！我會努力按照十年后我的樣子來一步步塑造不斷成長中的現(xiàn)實存在的我。
年后二年級作文 篇5
溫和的旭日緩緩升上海平面，緋紅的云靄漫無目的的飄蕩，是昨夜的酒還沒醒嗎?竊竊私語的海風(fēng)中還隱隱散發(fā)出陣陣酒香，
作文 二十年后的我。我披上大衣，從小木屋中鉆出，幾只海燕在我頭頂盤旋。有時，我常想，為什么海鷗如此眷戀大海?我相信海燕就是水手的靈魂，海就是他所有的夢想，所有的愛。不久的將來，我也會成為他們中的一員吧?我期待著那一刻的到來，當(dāng)我永遠合上眼的時候我就可以振翅翱翔了吧?
沿著沙灘再往前走幾步，我的船就安放在一個小水灣里，雖然他足足需要十幾個人駕駛，但是我更喜歡一個人乘他出海。
"嗨，老伙計，昨夜睡得還不錯吧?"我蹲下身，將臉浸在海水中，只聽見船板的吱吱聲還有翻滾的浪濤和長鳴的海燕，遠處傳來了悠長船笛聲。
向笛聲傳來的方向望去，晨霧籠罩的小鎮(zhèn)剛睜開朦朧眼。步入小鎮(zhèn)，一切都是那么美好安詳，一片楓葉從我臉頰拂過，帶來一縷清香，我常常坐在楓樹下的石凳上，直到楓葉將我完全掩蓋，這棵飽經(jīng)風(fēng)霜的樹常引起我的思索，尤其是當(dāng)海風(fēng)吹過時，楓葉簌簌作響，每次出海前，我們都會在這棵樹下集合，當(dāng)然今天是休息日。我的船員們也常常向我訴說他們的生活中的瑣事，而我也總是非常認(rèn)真的傾聽，我總是在笑，有時是出于理解，有時是出于同情，更多的則是因為我享受以一個旁觀者的視角來看一切。我每個休息日都會呆在這棵樹下，全鎮(zhèn)的情侶幾乎都會散步經(jīng)過這里，每當(dāng)我看見他們相濡以沫的神情，聽見他們真真切切的誓言，我又一次莫名的笑了，除了羨慕還有一種滄桑感。我輕撫著粗糙的樹干，-對我來說這里就是我最接近夢想的地方之一吧。
在遙遠的學(xué)生時代，我曾有一段青澀戀情，對這段感情，我深信不疑。我的歡樂時光一直延續(xù)到十年前，就在這棵楓樹下，我們見了最后一面，從此我永遠失去了她，理由很簡單：我的夢想在海上，我必將成為一個海員去乘風(fēng)破浪，愛情是那樣的美好，可是在夢想面前，她卻成為了障礙，我常年在外歷險，如果我真的愛她的話，我就必須放手，我不是她要找的幸福。望著心上人噬魂落魄漸行漸遠的背影，我淚流滿面，卻又放蕩不羈的笑了。-我離夢想是距離又進了一步。就讓失去的痛苦像急流一樣涌入我的心田吧!如果這急流可以沖開所有的羈絆。
我又開始回憶起了那段時間的經(jīng)歷，就在我的小木屋前的沙灘上，我斬斷了與過去的最后一縷聯(lián)系，
在那里，我失去了我最看重的一段友誼，同樣是在遙遠的學(xué)生時代，我有一個真被我視為視為知己的朋友，他叫陳達，我們一直很投機。我們曾一起在樂隊中當(dāng)手風(fēng)琴手，沒過多久，我們又同時學(xué)起了西洋劍。能夠順利結(jié)束這一段友誼，其實完全出于我的意料之外，自從我當(dāng)上了水手，就開始動手結(jié)束我與身邊其他東西的一切聯(lián)系，我必須毫無牽掛，毫無二心的專注于我的夢想，可是這段我最看重的友誼，我卻始終無法狠下心來。
直到有一天，陳達帶著一柄劍來到我的小木屋前，他似乎早已看透了我的心思-我不想被任何人干擾，我所熱衷的只有航海，絕不是劍術(shù)。
雖然他的到來使我多少有些驚訝，但是我依然首先打破沉默："還記得劍術(shù)的口訣嗎?-“隨意而動，隨刃而解”現(xiàn)在我的意志已經(jīng)與大海融為一體，我希望你能理解，這口訣還是你教我的。"
陳達拔出劍來："就因為我理解我才不愿意讓你被夢想的狂熱所控制!醒醒吧!看清你的夢想，你會失去一切的!就是用劍逼著你，我也要帶你回去!"
"非常謝謝你能來看我，你了解我，你應(yīng)該明白夢想對我有多重要，沒錯我已經(jīng)失去一切了，我不會回頭，讓我們用劍來決定一切吧。"我怒吼著，掩飾著自己的'痛苦，快從我面前消失吧!
于是，兩柄劍一來一往交相揮舞著，暴風(fēng)雨悄然降臨，打在劍鋒上發(fā)出陣陣呻吟，盡快讓這場戲落幕吧!我就快受不了了!望著迎面刺來的劍鋒，我將胸膛迎了上去。鮮血沿著沙灘流淌，不斷地被暴風(fēng)雨濺起，我從容地將刺入胸膛的劍拔出："你輸了，請你離開吧，從此離開我的生命，讓我和夢想在一起!"
大雨漸漸模糊了我的視線，我仰面倒在沙灘上，默念著讓這兩柄劍將我的記憶一起帶走吧!---現(xiàn)在我該如愿以償了吧?我的淚水已經(jīng)流干了，從此，我不再擁有，也不敢再擁有;我不須要以淚來詮釋什么，難道我不該笑嗎?我不該享受我追逐夢想的過程嗎?
現(xiàn)在起，我只是一個追夢者和一個旁觀者，讓我享受我的選擇給我?guī)淼囊磺邪?讓我享受我的孤獨吧!
不知不覺已是黃昏了，我來到船艙內(nèi)，握著手風(fēng)琴，拉了一支低回婉轉(zhuǎn)的曲子。其實我并沒有放下，否則我又如何會去楓樹下呢?我意識到，我只是斬斷了與過去的一切聯(lián)系吧了，羈絆依然存在。此時已是深夜，我久久凝視遠方的燈塔，再一次笑了。琴聲依舊回蕩在深海，船漸漸駛離燈塔的視野，成為海天相交處的一個虛點。我懷抱著手風(fēng)琴安然睡去，就像懷抱著我的過去，眼角掛著一滴久久難以風(fēng)干的淚水。
看來，真的只有等到我成為海燕的那一刻，我才能超越一切羈絆嗎?在此之前，不知道我還要這樣度過多少個日日夜夜......
年后二年級作文 篇6
“二十年”是一段很長的時間。我的長像、外貌也都會隨著時間而改變，個性、想法，以及興趣也會不一樣，會從事什么行業(yè)或工作，甚至是結(jié)婚生子，都是沒有人能預(yù)料的，所以只能用夢想的方式來期盼未來。
二十年后的我會發(fā)生什么事，會有什么成就或驚人的事業(yè)，可能是老師、歌手或演藝人員，或是當(dāng)導(dǎo)演、校長、博士…等工作，這些都是靠自己來想象的，但想要實現(xiàn)夢想就必須充實自己，朝自己的的興趣做努力與準(zhǔn)備，從其中選一樣做為目標(biāo)，并努力去實現(xiàn)。
現(xiàn)在的我只有十一歲，所以我有很充足的時間可以計劃未來。二十年后的我，想當(dāng)一位有愛心、耐心的輔導(dǎo)老師，可以用心的教導(dǎo)學(xué)生，細心的培養(yǎng)每個學(xué)生，多花點心思聽聽他們的想法和意見，把他們當(dāng)作是好朋友對待，指導(dǎo)他們不良的行為與品行，為這個社會做有用的服務(wù)與貢獻。
二十年后的我也許實現(xiàn)自己的夢想，但是也可能因為社會壓力或是個人的因素而放棄這份工作。即使社會是現(xiàn)實的，但為了養(yǎng)活自己和一家人，我們還是要培養(yǎng)一計之長。利用現(xiàn)在求學(xué)時多讀書學(xué)習(xí)，并且多努力，才是唯一的捷徑，所以要有計劃和專長，二十年后的夢想才會實現(xiàn)。
年后二年級作文 篇7
叮鈴鈴鬧鐘響了，我穿上讓我引以為傲的制服，因為我是一名光榮的人民警*。
吃過早飯我懷著愉快的心情，騎著自行車去上班了，突然我聽見有人喊：“抓小偷啊！抓小偷啊！”我循聲望去，只見一個瘦瘦的身影夾一個黑色的包飛快地跑著，因為街上的人比較多，我立刻把自行車甩到路邊，迅速里追了過去，不一會兒就追上了小偷，并且利用擒拿格斗術(shù)把他三下五除二給制服了，一看是一個十多歲的孩子，念他是初犯，我就對他批評教育了一番，并通知他的家長后讓他走了。我把失物歸還給了失主，失主為了感謝我非要塞給我非要塞給我200元錢，我對他笑了笑擺了擺手，在路邊找到自行車我就去上班了
今天我的工作任務(wù)是接聽電話，作為警*不單要會擒拿格斗，還要會巧妙地運用網(wǎng)絡(luò)破案，這要求我們要多看書籍，多積累知識。警*的工作不但有驚心動魄的場面，而且還有一些繁瑣的小事，直到下午下班我也沒有接到一個報警電話，為此我感到慶幸，社會的不良現(xiàn)象越來越少了我今天利用今天工作的閑暇時間看了許多的書籍，查閱了很多資料，充實了自己，為破案打下了堅實的基礎(chǔ)，充實的一天就這樣慢慢度過了……
忽然我聽到媽媽的喊聲：“快起床了，該上學(xué)了”，這原來這是一場夢，雖然只是一場夢，但我一把作為人民警*當(dāng)作是我的理想，它就像一顆小小的種子，深深的埋在了我的內(nèi)心深處，等待我用辛勤的汗水澆灌它，讓他生根發(fā)芽，長出最茁壯的枝干，開出最鮮艷的鮮花，結(jié)出最碩大的果實！
年后二年級作文 篇8
窗外陽光正好，秋天的北卡羅來納州景色宜人，但此刻我卻無暇欣賞。轉(zhuǎn)眼間，二十年就過去了，再次回到故鄉(xiāng)會是什么樣呢？我一邊處理公文一邊想。
此時的我已經(jīng)30歲，還依然保持著小清新的風(fēng)格，梳著馬尾辮，似乎如此打扮的我才能留住時光，留住青春。我由美國耶魯大學(xué)碩士畢業(yè)，從事我喜愛的電子編寫工程工作。我的家庭也十分幸福，有了3歲的孩子。正是有了家庭和孩子，我愈發(fā)思念故鄉(xiāng)，希望自己的孩子也去看看血脈相承的故土。
思量間，我已登上飛機，從美國北卡飛往故鄉(xiāng)中國深圳。我難以想象出二十年后的深圳會是什么樣子的。
下了飛機，迎面而來的是那種陌生的熟悉感。一切都在變化著，而我只能接受這種改變。
從機場出來，我順道就去探望我的母校——南外。進了校園，發(fā)現(xiàn)南外已變了許多許多，教學(xué)樓已經(jīng)刷上了白白的外漆，大堂也整潔了很多。走進我曾經(jīng)的教室，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，教室并沒有太多的改變，只是擴大了點兒。再走到操場，中間綠茵茵的足球場，已不是昨天的面貌了，跑道也變得十分智能，能夠調(diào)節(jié)長短，寬窄，地面材料等。總之學(xué)校的變化不是特別大。在學(xué)校還有一些人曾教我們知識，告訴我們怎樣做人。所以我這要去拜訪我們可敬可愛的老師們了。
老師們都已經(jīng)蒼老了好多好多，臉上也幾乎都布滿了皺紋，牙齒也都快掉光了，視力也不如從前了，聽力也下降了。感覺已經(jīng)不是從前年輕充滿活力的老師了。目睹此狀，不禁感嘆：人面不知何處去，落葉依舊隨秋風(fēng)。
當(dāng)車駛離校園，旁邊這塊地就是當(dāng)時我家居住的地方，如今家邊上都建起了高樓大廈了。再也看不到那綠綠的山，以及郁郁蔥蔥的榕樹。故鄉(xiāng)變了太多太多，變得我已經(jīng)不認(rèn)識了。記得曾有詩云：少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰，兒童相見不相識，笑問客從何處來。我大概就是那個不知從何處而來的客人吧！
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