關(guān)于釣魚(yú)的啟示五年級(jí)作文匯總五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的釣魚(yú)的啟示五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
釣魚(yú)的啟示五年級(jí)作文 篇1
清晨，我和父親準(zhǔn)備好筏釣漁具，興致勃勃地向流水庫(kù)區(qū)進(jìn)發(fā)。一路上只想著能有多少條魚(yú)兒被我們釣上來(lái)，一條條放進(jìn)魚(yú)壺里。
到達(dá)流水碼頭后，船夫帶著我們向河中央的筏釣網(wǎng)箱劃去。父親的選釣地點(diǎn)是靠近筏釣網(wǎng)箱左邊的房子。每當(dāng)漁夫撒料喂養(yǎng)網(wǎng)箱里人工飼養(yǎng)的魚(yú)兒時(shí)，都要站在那里一把一把地撒，四周的野生魚(yú)兒都會(huì)被飼料香味吸引到網(wǎng)箱附近，游在撒食的網(wǎng)箱邊，享用那些漂浮到網(wǎng)箱外的魚(yú)飼料。
父親井井有條地完成一系列釣前準(zhǔn)備工作。只見(jiàn)他不慌不忙的從筏包里取出小巧別致的九紋鯉筏釣釣竿，用0。5號(hào)的子線，2。0號(hào)主線綁好。父親微笑著告訴我：“因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是鯉魚(yú)，所以要用軟食作餌。配料需麝香米50克，野戰(zhàn)藍(lán)鯽100克，九一八老鬼魚(yú)食200克。”他邊說(shuō)邊和好魚(yú)食。我聞著香氣撲鼻的魚(yú)食，心想一定會(huì)大有收獲，滿載而回的。
我們開(kāi)始釣魚(yú)了。我的雙眼一直目不轉(zhuǎn)睛地注視著纖細(xì)的竿頭，可竿尖一動(dòng)也不動(dòng)，心里就像貓抓似的，有些著急。時(shí)間一分一秒過(guò)去，一小時(shí)，兩小時(shí)……始終一無(wú)所獲。我心慌意亂，遠(yuǎn)望岸邊，看著對(duì)面的釣友們不時(shí)釣上一條條活蹦亂跳的魚(yú)兒，便不耐煩地問(wèn)道：“爸爸，這都過(guò)去四個(gè)鐘頭了，咱們?yōu)樯兑粭l魚(yú)也沒(méi)釣著？”父親慢條斯理地說(shuō)：“孩子，做任何事情都要堅(jiān)持不懈。釣魚(yú)，需要靜心，考驗(yàn)的是人的耐性。雖然此時(shí)我們還一無(wú)所獲，但是只要有耐心，就一定會(huì)有收獲的。”我點(diǎn)頭，手握釣竿，寧心靜氣等待著。
突然，竿尖劇烈抖動(dòng)了兩下，父親緊握竿把兒，不斷收線，放線。終于，一條“黑棒”浮出水面，湖面漾起一道道波紋。我和父親喜不自勝。哇！竟是一條約五斤重的紅嘴翹鲌！
我們繼續(xù)不急不慌地等待著，直到日頭偏西，我們收拾好釣具回家。看著魚(yú)壺里一條條銀光閃閃的鮮魚(yú)和那條被稱為“頂級(jí)殺手”的紅嘴翹鲌，我的心里美滋滋的。
拿破侖說(shuō)過(guò)：“勝利屬于最堅(jiān)忍的人。”要想做成一件事，唯有一顆不急于求成，沉著冷靜的心，才會(huì)獲得成功。
釣魚(yú)的啟示五年級(jí)作文 篇2
有一個(gè)星期天的下午，我和我的同學(xué)小紅一起去釣魚(yú)。
我們兩個(gè)先在自己的家里準(zhǔn)備要用的東西。準(zhǔn)備好了我們兩個(gè)就去池塘上釣魚(yú)去了。走到路上，小鳥(niǎo)像我們點(diǎn)頭微笑，一陣微風(fēng)刮過(guò)，小柳樹(shù)的頭發(fā)跳起了好看的舞。到了池塘邊我們先選好了一位置，把準(zhǔn)備的東西拿了出來(lái)。有魚(yú)竿、桶、絲線、魚(yú)餌、、、、、、我先把絲線綁在魚(yú)竿上，再把魚(yú)餌綁在絲線上，做好了準(zhǔn)備工作。就開(kāi)始釣魚(yú)。把絲線用力扔了出去，就坐在椅子上開(kāi)始等了，一分鐘，三分鐘，五分鐘，十分鐘，十三分鐘，十五分鐘，二十分鐘、、、、、、我等的不耐煩然后我對(duì)小紅說(shuō)：小紅，我們換一個(gè)位置吧。大概這里沒(méi)有魚(yú)吧要不然怎么這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)釣到魚(yú)呢？小紅對(duì)我說(shuō)再等一下如果我們剛走一會(huì)如果就有魚(yú)了的話我們就釣不到魚(yú)了，我們?cè)诘纫坏劝桑≌f(shuō)不定一會(huì)就有魚(yú)了。過(guò)了一會(huì)我看到了魚(yú)竿在在抖動(dòng)說(shuō)不定有魚(yú)上鉤了我把魚(yú)竿一拉，一條很大的魚(yú)我太興奮了。我把魚(yú)從魚(yú)竿上取下來(lái)放進(jìn)了桶里，過(guò)了一會(huì)小紅也釣到了一條魚(yú)，下午，我回到了家媽媽看見(jiàn)我釣了這么魚(yú)夸我真棒。媽媽給我也給我燉了一碗魚(yú)湯我先嘗了一口真好喝。
我從釣魚(yú)明白了一個(gè)道理：做什么事要有耐心，只要有耐心什么都能成功。
釣魚(yú)的啟示五年級(jí)作文 篇3
今天，我細(xì)細(xì)拜讀了《釣魚(yú)的啟示》這一課。
有這么一句話讓我刻骨銘心：到的只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。把釣到的大鱸魚(yú)放到湖中，一個(gè)人要是從小受到這樣嚴(yán)格的教育的話，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。我想：我也是這樣的一個(gè)人呀！
那一天，我來(lái)到學(xué)校，屹立在教室門口，來(lái)了一個(gè)同學(xué)，讓我檢查了作業(yè)，才能走進(jìn)教室，我的一個(gè)好朋友：小明來(lái)了，他大搖大擺的給我做了一個(gè)早上好的招呼，我也朝他一笑，心想：今天來(lái)的這麼早，肯定是來(lái)補(bǔ)作業(yè)的，我可不能讓他走進(jìn)教室，小明不緊不慢地走到我的面前，拿出了我最喜歡看的一本書(shū)《大于神秘驚奇》還是第三部呢！他把書(shū)揍到我的手里，吹著小曲進(jìn)教室了，我看著手里這一條大大的誘惑人的魚(yú)，又看看進(jìn)教室小明的身影，咽了一口口水，又想起了那句話，心想：我不能做作者小時(shí)候那樣的人，我要做作者的爸爸，雖然有很大很誘惑人的魚(yú)，我也要把它放回屬于他的地方，我回過(guò)頭，叫住了小明，并叫他拿作業(yè)給我檢查，終于，我控制住自己的欲望，堅(jiān)持了自己的正義，我做了一個(gè)和作者爸爸的人。
哈哈！原來(lái)我也是和作者爸爸的人。
釣魚(yú)的啟示五年級(jí)作文 篇4
一、讀拼音寫(xiě)漢字。
jiǎojiéjǔsànɡyòuhuòɡàojiè（）（）（）（）shíjiànyúěrjiànqǐyúɡōu（）（）（）（）
二、辨字組詞。
勞（）紐（）妖（）距（）
撈（）扭（）躍（）據(jù)（）
三、寫(xiě)近義詞。
劇烈（）著名（）面臨（）抉擇（）
四、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
（）的湖面（）的漣漪（）的月光（）的目光（）的夜晚（）的大鱸魚(yú)（）地欣賞（）地操縱（）的.抖動(dòng)
五、給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。
容：A臉上的神情和氣色；B相貌；C比喻事物所呈現(xiàn)的景象、狀態(tài)；D容納、包含；E寬容、原諒；F允許、讓；G或許、也許。
1、這種情理難容的事你也做得出來(lái)？（）2、這個(gè)禮堂能容兩千人。（）
3、他的容顏依舊鎮(zhèn)定，猶如生時(shí)模樣。（）
4、經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的整頓，市容市貌有了很大的改觀。（）
5、但是，從父親那不容爭(zhēng)辯的聲音中，我知道已沒(méi)有了商量的余地。（）
6、媽媽笑容滿面地接過(guò)獎(jiǎng)狀。（）
六、縮句。
1、我和父親得意地欣賞這條漂亮的大鱸魚(yú)。____________________________
2、晚霞輝映的湖面上濺起了一圈圈彩色的漣漪。___________________________
3、當(dāng)年那個(gè)沮喪的孩子已是一位著名的建筑設(shè)計(jì)___________________________
七、給下面的問(wèn)題選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>
1、“我”大概是在多少歲時(shí)寫(xiě)這篇文章的？（）
A小時(shí)候；B剛滿11歲；C45歲時(shí)；D34歲時(shí)。
2、“我”跟父親是什么時(shí)候去湖邊釣魚(yú)的？（）
A一天夜里；B那年；C有一天；D鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日前一個(gè)晚上。
3、“我”釣到了一條大鱸魚(yú)，父親為什么要“我”放回湖里去？（）A父親認(rèn)為還有時(shí)間可以釣到別的魚(yú)；B父親不喜歡鱸魚(yú)；C父親嫌這條鱸魚(yú)還太小了一點(diǎn)；D父親知道還未到開(kāi)放捕撈鱸魚(yú)的時(shí)間，不能捕撈這條魚(yú)。
八、閱讀短文，回答問(wèn)題。
我抬頭看了一下四周，到處都是靜悄悄的，皎潔的月光下看不見(jiàn)其他人和船的影子。我再次把乞求的目光投向了父親。
盡管沒(méi)有人看(們，更無(wú)人知道我是在什么時(shí)候釣到這條鱸魚(yú)的，但是，從父親那不容爭(zhēng)辯的聲音中，我清楚地知道，父親的話是沒(méi)有商量余地的。我慢慢地把魚(yú)鉤從大鱸魚(yú)的嘴唇上取下來(lái)，依依不舍地把它放回湖里。大鱸魚(yú)有力地?cái)[動(dòng)著身子，一轉(zhuǎn)眼便消失在湖水中了。
1、“我”的心情是怎樣變化的？
_____________________________________________________________________
2、父親要“我”把鱸魚(yú)放回湖里的說(shuō)話態(tài)度如何？
_____________________________________________________________________
3、在無(wú)人知道的情況下，父親為什么要“我”把釣到的魚(yú)放回湖里？這說(shuō)明了什么？
釣魚(yú)的啟示五年級(jí)作文 篇5
生活中所有的事情經(jīng)歷了，或許，都能告訴我們一個(gè)小小的道理，讓我們明白。
今天上午，爸爸媽媽帶我和妹妹樂(lè)樂(lè)一起去象山游玩。
下車時(shí)已經(jīng)11點(diǎn)了，大伙兒餓得像一頭頭的獅子一樣，于是我們迫不及待地沖進(jìn)了一家小飯館。剛一進(jìn)門，我就看傻眼了，果然人不可貌相，沒(méi)想到小小的賓館內(nèi)也有乾坤。各種各樣的大魚(yú)，大蝦，大蟹，應(yīng)有盡有，價(jià)格也很實(shí)惠。這時(shí)我突發(fā)奇想：既然我們來(lái)了海鮮城，為什么不自己去釣魚(yú)釣蝦呢？
我把我的想法和爸爸一說(shuō)，沒(méi)想到爸爸也正有此意，于是午飯過(guò)后，我和爸爸拿著釣魚(yú)竿來(lái)到海邊。可是沒(méi)一會(huì)兒我就后悔了。天氣太熱了，火辣辣的太陽(yáng)曬得我渾身直冒汗，我好想馬上扔下魚(yú)竿沖回空調(diào)房。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)釣上兩條魚(yú)了。我不想認(rèn)輸，只好硬著頭皮繼續(xù)釣，可是等了很久魚(yú)一條也不上鉤，我有點(diǎn)生氣，又想一走了之。這時(shí)，我的魚(yú)竿突然抖動(dòng)了一下，我心中一喜：看來(lái)有魚(yú)上鉤了。我立刻拉起魚(yú)線，果然是一條活蹦亂跳的大魚(yú)，足有一斤重呢！看來(lái)只要耐心等待就會(huì)有收獲呀！
太陽(yáng)依然火辣辣的，汗依然很多，可是我的心靜下來(lái)了。我等待著一條更大的魚(yú)上鉤。
【關(guān)于釣魚(yú)的啟示五年級(jí)作文匯總五篇】相關(guān)文章：