【熱門】年初一作文匯總9篇
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的年初一作文9篇，歡迎大家分享。
年初一作文 篇1
陰天，傍晚，窗外，又是一年淫雨霏霏。
冰涼的雨水伴著寒風敲打著地面，幾片枯黃的樹葉落入冰涼的水底，路上車來車往，路人行色匆匆，冰涼的雨水默默地沖刷這冰涼的城市。寒冷的秋風吹拂著冷清的街道，昏黃的天空透不出半點陽光，寒冷席卷著每個人的心頭。
淫雨霏霏，又是一年。
去年的今天，我們剛邁入初三的生活，小中考的壓力像一個巨大困籠束縛著我們，巨大的陰云在我們頭上凝聚，它會聚了太多東西：同學的鼓勵，老師的殷切，家長的盼望。陽光無法穿透這陰云，我們只能在這昏暗天空下生存，呼吸這壓抑的空氣。我們只能奮斗，我們只能奔跑，我們只能前進。
淫雨霏霏，我們終于匯集在這決定命運地地方。
窗外的寒冷，屋內的悶熱，我們坐在這小小的教室，憧憬著大大的未來。嚴肅的環境，無情的話語，我們做著這短暫的考試，決定著遙遠的未來。時間的流逝，現實的逼迫，我們拼盡這一年的努力，兌現光明的未來。
陰雨飛灑，冷風習習，一頭青絲染成幾抹銀白，柔弱的身姿在風雨中搖墜，一堂最后的歷史課在這陌生的環境悄然進行。幾聲清咳成了此時的絕響，幾滴清淚劃過臉龐，最后一次聽您的教導，最后一次聽您的傾訴，最后一次看您的容貌。我們忘不了，忘不了您的期盼，忘不了您的意愿。青春伴著細雨灑落，這一年值！
淫雨霏霏，還有一年。
轉眼間，我們又跨入熟悉的校園，又是熟悉的笑臉，雖不是同樣的教導，卻是同樣的期盼。時間的輪盤在轉動，我卻多想時間停留，然而時間卻不能。時間像一江春水推著我們想去，沒有盡頭，也絕不停留。我們只能盡自己的努力，不給青春留下遺憾。
淫雨霏霏，一年又一年。
年初一作文 篇2
成長是一杯茶水，需要我們慢慢品，細細飲，才能品出其甜蜜，飲出其苦澀……
——題記
午后，捧著一杯綠茶，淡雅的茶香，讓我看到近日的一幕。
她是經常與我吵架的對象。不幸的是，這學期的座位恰好安排和她坐，真是不是冤家不碰頭。這日晨讀，她忘帶了英語書。她用可憐巴巴的眼神望向正在讀書的我。我看看她，她并沒有開口說話，可我心中早已覺察。“要不要借她一起看呢？”我默想，“她又沒問我借，為什么要給她一起看。”平日的矛盾促使我反對這種作法。然而，我又想，書中的道理、老師的教誨到哪去了呢？難道“互相幫助”只是一個隨便喊的口號嗎？矛盾是有，互助倒真，友誼尚存。經過一番心理斗爭，我終還是把書挪了過去，示意與她一同看。她撫過書，抬頭看著我，我倆傳遞了一個暖意的微笑。
是啊，我長大了，也學會了微笑。
夜晚，桌上擺著一杯紅茶，濃郁的味感沁入心脾，品上一口，澀澀的，亦令人感傷無窮。
節假期間，我仰慕上了一位網友，從他的言談中，我迷戀上了這種感覺。然而，功課繁重，我不能沉迷于這種感覺。于是，我抑制自己不再上網，盡管，有時忍不住，常會偷偷開啟電腦，但每當想起他對我說的話：“好好上課，好好考試！”我總又會回到現實中來，捧起書來，認真閱讀。
每每關上房門，上床睡覺時，我總抑制不住自己的感情，也時常姍然淚下……
是啊，我長大了，亦學會了思念與哭泣。
如果說童真是無瑕的美，那么長大就更是一道亮麗的美。我學著享受其中,酸、甜、苦、辣，同樣縈繞著長大的我。
我告別了充滿童趣的小學，踏入了充滿希望的中學。雖然，課程加了許多，作業的包袱重了幾分，但是，我時常在反思：“我，真的長大了嗎？”
我長大了，告別幼稚，走向成熟。我看問題的角度變了，變得更加客觀，全面；我常常反思，常常嘗試，努力依靠自己的力量，弄清某個事物的原理。
我長大了，告別依賴，走向獨立。我不會再讓父母為我疊被子，收拾房屋，整理書包。當別人要給予我幫助時，我往往會自信的說：“I can do it !”我會在父母不在時獨自料理生活，會在父母忙時幫著做家務，陪父母聊聊天，解悶。我會用自己的能力創造出美好的每一天！
我長大了，告別驕傲，學會謙虛。記得上小學時，一次考試，我意外考得很好，我十分自滿，驕傲極了，可是在又一個單元考試中，我卻馬失前蹄，“大意失荊州”。媽媽常說我驕傲，可我總改不了。但是，這學期期中考試，我考了年級11，我再不驕傲，而是虛心接受他人的意見，更加刻苦努力的學習，終于在期末考試時，取得了年級第一的好成績。我嘗到了謙虛的“甜頭”。
我長大了，告別懶惰，走向勤奮。小學經常睡懶覺的我，進了初中可“苦”壞了，早上7:25就得到校。一開始我還天天抱怨：晚上寫作業寫那么晚，早上還得早起，更痛苦的是星期六還要上課，星期日還要上奧數。可后來我發現天天早起也不是壞事，它鍛煉了我們的意志。我開始停止抱怨。不得不說，我勤奮了。 ……
也許，這就叫做成長，成長的旅途是一段一段的……
“我真的長大嗎”
哦！是的，我長大了……
你選一個吧！
年初一作文 篇3
課間，童老師領著大家來到頂樓的一片空曠場地休息。大家就像一只只剛會飛的鳥兒，嘰嘰喳喳地四散跑開了。
男生們玩起了“追貓貓”的游戲：陳明生這只貓被四周的老鼠攪得暈頭轉向，手剛伸出去抓，另一只“老鼠”又跑了過來，陳明生一個措手不及又伸另一只手去抓那只攪局的“老鼠”。因為兩只老鼠跑的方向不一樣，他的兩只腳左腳踩到了右邊，右腳又踩到了左邊，一時間兩腿繞在一起不能動彈，兩只“耗子”幸災樂禍地逃之夭夭。后來陳同學又繞著那個巨大的“中央空調換氣設施”一圈一圈地跑，就是逮不著一只“老鼠”。他仍舊團團轉轉地跑著，終于看到了一只“老鼠”，于是鼓足了力氣去抓，哪知是“兩貓相遇”。
雖然沒有正式加入游戲，但香港小弟弟鐘僑全還是跟著陳明生茫然地奔跑。狂奔中的他：外套被風鼓滿了，張牙舞爪地在他身后尾隨，兩只手掌打開手臂也迎風舒展，好似在練絕世武功，又似在想象自己像鳥兒一樣迎風飛翔；睜著一雙茫然搞不清楚狀況的大眼睛，毫無目的跟在陳明生屁股后一圈又一圈地狂奔——逮“老鼠”的陳明生一定沒有注意到還有人尾隨。
如果在學校我一定早就跟著他們“捉鼠”去了，可現在大家玩得正起勁，再說我不認識他們，自然加入不了“捉鼠”或“逗貓”的行列。我就和鐘僑涔、王璐湉一起聊天。
差不多玩了十分鐘就集合了。只有一個男生沒到，后來他聽到隊友的呼喚，馬上從水泥階梯下探出腦袋，一下躍起向這邊飛奔：軍綠色的衣服被風吹得緊緊貼在肚皮上；屁股像和其它部位鬧矛盾似的向后翹著，頭和上半身卻用力向前曲著；雙腿蓄足了力向這邊奔來；加上風迎面吹著加大了阻力，好不容易磕磕絆絆地歸了隊。
課間十分鐘大家玩得真盡興，回到教室，陳明生還在喃喃道：“我抓了三個呢！”
年初一作文 篇4
我曾經無數次幻想過未來自己究竟是什么樣，是否成果輝煌擁有別人羨慕的目光，是否實現自己的理想，是否一直平凡沒有改變，還是在積極奮斗的路上……
講臺上的我是多么驕傲，不時碰碰那飽含智慧的眼鏡，用辛勤的汗水去澆灌每一棵幼苗，用激昂澎湃的熱情去感染每一刻童稚的心靈。他們深情地叫我一聲老師，這個聲音是多么的美妙。這是十年后的自己嗎？
一身白色大褂子裝點著不加掩飾的熱心腸，我化作做白衣天使，救死扶傷，不求回報，只為大家的健康。剛聽到一位小女孩還因打針哇哇大哭，現在被我用糖逗的開心地笑了，然后甜美地叫聲醫生姐姐。我忘卻了乏累，立即精神煥發。這是十年后的自己嗎？
“hello，Iam……”我說著一句句耳熟能詳純正流利的英文，盛情地接待著外來的游客。能通過做翻譯為中外溝通添上一份微薄之力，內心充滿快樂和驕傲。自己全心投入陶醉其中，仿佛一頭栽進蜜罐。我想大喊一聲：“我的理想實現了！”這是十年后的我嗎？
寧靜的實驗室，我穿著一身奇特的實驗制服，手里拿著膠頭滴管，盡情地享受著實驗的快樂。再一看，屋子里滿是我心愛的發明，終于自豪地為祖國貢獻出自己取得的累累碩果。這是十年后的我嗎？
我為十年后的我想了很多很多，最終也沒確定到底要做什么。但無論如何我都得盡量做一個出類拔萃的人，盡量做一個為大家謀福利有益于社會的人。我必須加快腳步，盡快地提高自己。我相信只要努力了盡心了，夢想就不會落空。夢想一定在前方不遠處等著我。
年初一作文 篇5
在6月的扉頁中，端午節悄然而至。自然，端午節是少不了粽子的。
星期一的早晨，媽媽將我從睡夢中叫醒。對此，十分不滿的我打著瞌睡牢騷了幾句，以抱怨媽媽打擾我的美夢，可是隨后我就被一股淡淡的清香所吸引，把之前的滿腹牢騷都拋到了九霄云外，“媽媽，什么東西這么香啊，真好聞。”我情不自禁地多吸了幾口，那模樣，就像一個在沙漠里渴了幾天的旅人喝到了甘甜的泉水。媽媽得意地拿出了藏在身后的粽子，說道：“今天是端午節，當然要吃粽子啦。”于是，在愉快的氣氛中，我們一家三口享用了一頓豐盛的粽子早餐。
吃完粽子后，爸爸故作神秘地問我：“你知道為什么端午節要吃粽子嗎？”“是為了紀念投江的屈原。”我信心滿滿地答道。“投江的人不在少數，可為什么人們只紀念屈原呢？”爸爸繼續追問。“啊……”這我真不知道。“是這樣的。”爸爸說道，“屈原本是楚國貴族，他自幼勤奮好學，胸懷大志。。早年受楚懷王信任，在楚國任重官。后來屈原遭小人陷害，被楚懷王流放。不久，秦國大將白起帶兵南下，攻破了楚國國。屈原的政治理想破滅，對前途感到絕望，雖有心報國，卻無力回天，只得以死明志，在同年五月五日投汨羅江自殺。”
我沒有想到，屈原居然有著這樣曲折的人生，我不禁被他的愛國情懷所震撼。我終于明白為什么要紀念屈原了，不單單是為了哀悼這位歷史偉人，更重要的是屈原還象征著一種精神，一種至死不渝的愛國精神，是中華光榮傳統的精髓。我們正是要繼承這種精神，所以每年都會緬懷屈原，培養愛國精神。
“長太息以掩涕兮”已成為千古名句，春夏秋冬輪回了一遍又一遍。現在，又是一年粽飄香，每家每戶都在這淡淡的香味中，懷念著屈原。
年初一作文 篇6
當我告別了六年的小學學習生涯，開始了人生第二次的學習歷程；當我來到這陌生的校園，看到一張張嶄新的面孔，一種新鮮而又茫然的感覺油然而生。我要在這全新的環境中，與我全新的同學們一起開始我全新的學習生活。時光茬苒，一年時光一晃而過，我不禁對這一年的學習生活感慨萬千。
初一，是收獲友誼的一年。初來乍到，班里沒有一個我認識的同學，我第一次體會到孤獨的感覺，“嘿，你好！”突然有人拍了我一下肩膀，毫無防備的我叫了一聲：“呀，嚇了我一跳！你好！你好！”“我叫***，以后我們就是同學了，請多關照。”他微笑著對我說道。“是呀，是呀，我叫盧磊，以后就是同學了。”我笑著回答，他的笑容讓我感受到了同學之間的溫暖。來到新的學校，我看到學校那挺拔的教學樓，那碧綠的草坪，以及那寬闊的操場，再想一想就要在這溫馨舒適的環境中度過三年的學習生涯，我心里漲滿了激動。又聽說學校的學風好，歷屆畢業生考取重點高中的學哥學姐們數不勝數，更是慶幸自己來到了一所校風優良的學校。
初一，是體會艱苦的一年。現實的學習生活并不全像我想象的那樣美妙。入學第一周，我們就開始了緊張的軍訓，你看教官嚴肅得像一尊金剛，“稍息”、“立正”、“齊步走”……我們不敢有絲毫的懈怠，一節課訓下來，我們已是腰酸背痛。嚴格的軍訓讓我們真正地體驗了軍人艱苦的訓練生涯。
可真正艱難的并不是軍訓，而是像大山似的壓著我們的七個學習科目。初中不是小學學習生活簡單的延續，學習內容、知識難度都更上一層樓。首先是科目多，語、數、英……共有七個科目，考查的知識面明顯加寬，科科考查的內容各不相同，且科科都得優秀，只要上課稍稍一走神，課后的作業就不怎么會做了，似懂非懂的，就很難達到學校對我們的要求，不像小學只需要專心學好語文和數學就可以了。科目一多，各科所能分配的時間就少，同時課后的作業量很大，難度也大，導致時間很緊張，如果沒有合理地安排時間，常常不夠用。初中老師的教學方式也和小學的老師大不相同，初中老師的教學注重傳授知識的嚴密性和注重學生思維能力的培養，老師更多的是引導我們自己去發現問題、解決問題，同樣的內容只有在期末才會重復出現，講完一課的內容，也僅僅是復習一兩天，之后就不復習了，全部都要靠自己去多看多記，必須培養自己學習的自覺性。在小學，我學習輕松自如、得心應手，可步入初中，由于學習方法沒有掌握，不能合理地安排時間，課后不能夠獨立思考，常常處于被動的狀態，導致學習成績一直不理想，失去了小學時的光輝。不過我相信一句話：堅持就是勝利。吸取教訓的我一定不會讓失敗延續，我要重振旗鼓，重新做回學習上的強者！
初一，是歷練的'一年。當勞動委員的日子是苦的，因為做這份工作時常和同學鬧矛盾，不過看到班級在我的影響下變得干凈整齊時，這點苦又算什么呢？不正是這些苦讓我有勇氣做下去嗎？當“優秀班干部”的獎狀遞給我的一剎那，第一感覺是“甜”，畢竟這是我進入中學的第一張獎狀，也是大家對我的認可，即使獎狀再微不足道，也凝結了我的汗水、淚水，是我盡心盡責的一點回報，也是我的一場歷練。
初一，是缺憾的一年。或許是剛步入初中不太適應，導致學習方法不太對頭以及不夠認真，幾次大考我都沒有取得優異的成績，連原來值得我驕傲的數學都掉下來了，這是我初一年的一大遺憾。要初二了，我一定要掌握良好的學習方法，勤奮努力，我不能讓我的初二再畫上一個遺憾的感嘆號。
有歡有笑，有苦有淚，有缺憾也有完美，有失去更有收獲，這就是我的初一生活。在我回首觀望它的時候，它已越行越遠，成為了美麗的記憶，成為我中學純真而有趣的一段舊時光，它留給我的，不止是那些零零散散的生活記憶，它更是一杯清茶，雖有點苦，但值得回味。
再見了，初一！但愿我能在初二收獲更多的知識智慧，更多的酸甜苦辣，更多的人生百味吧！
年初一作文 篇7
童年的往事，往往充滿著情趣使人回味無窮，有一件事，有一件事我到現在還記憶猶新。
那是我五歲冬日的一天，陽臺上積滿厚厚的一層雪。我和爸爸在陽臺上費了九牛二虎之力堆成了一個大雪人。圓圓胖胖的雪人有著紅色、長長的鼻子（胡蘿卜），兩只明亮、水靈靈的眼睛（玻璃球），還有一雙棕色的手（樹枝）。只要想起這個雪人，我就會不由自主的笑起來。
第二天，我發現雪人身上有漆黑漆黑的小圓點還有到處沾滿的煙花紙，這可則么辦呢？我一邊用手抓住自己的頭發，一邊自言自語地說道：“衣服臟了可以洗，鞋子臟了可以洗，褲子臟了也可以洗······”忽然，我拍了自己一下腦袋，說道：“我真笨啊，雪人臟了也可以洗呀！”我今天就來做雪人的“媽媽”來給我的“寶貝”洗澡。說完我就舉起袖子，從洗手間里拎起鐵桶，向陽臺走去。一路上鐵桶搖搖晃晃的，我也跟著鐵桶晃起來。來到陽臺上，再往鐵桶里倒水，拿出抹布攪干。沿著雪人擦了起來。呀！則么了，為什么會越洗越小，而且臟的東西擦不掉。我十分生氣，繼續用力擦了起來。不一會兒雪人就被我擦沒了。我哭著喊著叫爸爸，爸爸跑了過來對我說：“銘銘，則么了？”“雪人被我擦沒了。”我哭著回答道，爸爸看了看笑著對我說：“因為雪遇到水就會融化所以雪人才會被你擦沒的。”
現在每次下雪，我就會想起我洗雪人的趣事，我就會情不自禁的笑起來，想想當年我實在是太天真了。
年初一作文 篇8
童年，是一幅畫，描繪著我們多姿多彩的生活；童年，是一首歌，唱著我們生活的快樂和幸福；童年，是一個夢，憧憬著我們美好的未來……可我們的童年和爸爸媽媽的童年是一樣的嗎？
在我的印象中，爸爸媽媽說得最多的就是饅頭、咸菜，只有等到過年時才能吃到一點點肉；而我們現在，天天都像過年似的不說，吃東西還要挑三揀四的，換著口味吃，動不動就去吃肯德基、麥當勞、必勝客之類的，而且每天還要吃零食。
爸爸媽媽那個年代，穿的都是大孩子穿剩的衣服讓小孩子接著穿，只要能遮體就行，正所謂“新三年，舊三年，縫縫補補又三年”；而現在，我們是新衣服買了一件又一件，不僅講款式，而且還非名牌不穿。
爸爸媽媽那個年代，家里的人口多，比較擁擠，住的都是平房，幾個人擠一間屋子，睡的是木板床，用火爐取暖；而現在我們住的都是寬敞明亮的樓房，一人一個房間，睡的是軟綿綿的席夢思，夏天有空調、冬天有暖氣。
爸爸媽媽那個年代，沒有任何的玩具，玩的是泥巴和石子；而我們現在，積木已經玩膩了，電子遙控玩具堆滿了我的整個房間，mp3、mp4已經不是什么新鮮玩意了，電腦已經成為我們學習的新工具了。
比比爸爸媽媽的童年，想想自己的童年，我覺得我們的生活雖然一天比一天好，但我們不能忘記過去，應該珍惜現在的美好生活，艱苦樸素，努力學習，用我們所學 知識去創造美好的未來。
年初一作文 篇9
每當聽到《童年》這首歌的旋律時，我便會停下腳步，因為我希望多聽一會兒。聽到這首歌時，我就會情不自禁地想起往日的同學和老師，因為有他們，我才渡過了美好的童年，有那些美好的回憶。
以前總以為時間是漫長的，總是想著要長大，離開爸爸媽媽的懷抱，再飛得更高更遠，總是很努力地在掙脫“枷鎖”，總是向往自由，可現在回過頭來，記憶的屏幕已經定格，往事像電影一樣，在腦海里一一閃過，一眨眼，已經消失得無影無蹤。
我多想讓時光倒流啊，回到童年，再和往日的同學一塊兒玩紙飛機的游戲；和老師一塊兒學習；一起對抗學校的“壞”老師……那些回憶，如潮水般涌在了一起。運動會上，有我們的身影和吶喊；教室里，有我們努力學習的背影和進步的點滴；走廊上，有我們的笑聲和追逐的身影。在這所學校里，有我們太多太多美好的回憶，太多太多美好的時光。足夠我們每一個人去珍惜、去回憶一輩子。
以前在學校，對那些不盡人意的規矩總是在不停地抱怨，真的離開真有幾分依戀，幾分不舍。小時候，看那些大哥哥在大姐姐畢業時，總覺得沒什么了不起，總以為畢業遙遙無期，可轉眼卻各奔東西，現在我才明白，歲月原來那么經不起推敲與研磨。年復一年的畢業，就像話劇似的，有人要謝幕，有人要上場，總有數不盡的離別，只是這一年，輪到了我們童年的散場。
記得小時候，別人問我幾歲了，我總會高興舉起十根手指，如果那年是7歲的話，就會往回折3根手指，然后大聲說：“我7歲了！”但是，直到11歲那年，我的手指再也表示不了我的年齡了。有時候我在想，為什么人的手指只有十根？為什么小孩子總要長大？無奈地嘆了口氣。總想抓住童年的尾巴，可惜它卻是只壁虎。
時間就是一個大怪物，不知不覺間把我們的童年吃得連骨頭都不剩。童年總是在我們沒有防備的時候走到了尾聲。
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