關于四年級成長作文九篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的四年級成長作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級成長作文 篇1
每個人都會有成長中的故事。下面我就來跟你說說我的一個成長故事吧！
有一年放暑假，我們一家四口——爸爸、媽媽、姐姐和我一起去農家樂魚塘釣魚。來到魚塘，我們便開始釣魚了，我先向爸爸要了點魚餌——一條小蚯蚓，把它扎在魚鉤上，我提起魚竿往后使勁一甩，魚鉤呢？我怎么沒見魚鉤呀？哎呀，原來魚鉤飛到后面去了。第二次，我一頓腳，一抬頭，一握拳，一甩臂，用全力，把魚鉤“刷”的一下甩了出去，咦？魚鉤怎么拉不上來了？哦，原來魚鉤扎到了水草。又一次失敗了！第三次，我注意了所有的事項，吸取了所有的教訓，在一次重來，哈哈，成功了！魚漂不高不底，垂直在水面上了！
開始進入真正的釣魚了，我雙眼緊緊盯著魚漂……我的魚漂始終沒有動靜，看著別人的收獲，我真是不服氣、不明白啊。“好了，迪迪。收拾東西回家了。”我絕望地抬了一下魚竿，突然發現一個銀白色的物體在我的魚線上搖動。我仔細一看，是魚！忙提起來——一條手背寬的鯽魚！我高興得大叫：“我釣到魚了！我釣到魚了！”我收獲了從來沒有過的快樂與自豪……
四年級成長作文 篇2
“爸，媽，我回來了！”我推開門，喜氣洋洋地跟他們打招呼; 在這次全國青少年“春蕾杯”作文競賽中，我得了三等獎。”我一邊夸耀自己的“功績”，一邊看爸媽的表情。“是嗎？”爸爸點了一下頭，便和媽媽進屋做飯去了。“好了，今天晚上該有好菜了嘍。”此時，我眼前似乎已經擺滿了豐盛的菜肴，耳畔似乎回蕩著夸獎聲……
“吃飯嘍！”我跑到桌前，奇怪，面前擺著的只是家長便飯。“可能把好菜藏起來了，讓我大吃一驚？”爸媽像往常一樣，坐在桌前吃了起來，我卻還在伸長脖子向廚房張望。“你怎么還不吃飯？”媽媽捅了我一下，“啊，怎么他們沒有……”頓時，我心里涼了半截，我用筷子扒拉著碗中的飯，往嘴里送著。吃飯時，爸媽只字未提我得二等獎的事，更甭說什么表揚了。我的心全涼了。
晚飯后，我獨自呆在屋里生悶氣：“難道我二等獎就換來這些？怎么也該夸幾句呀！”我的眼淚順著臉頰流到了眼前的獎狀上，把二等獎都浸濕了。“好了，別想了，反正事情都過去了。”我拉開抽屜，漫不經心地翻著書，。突然我被最底屋的一個獎狀吸引住了。是一張政府發的證書。上面寫著：史忠民同志在偵察破案中，表現突出，榮立三等功。我不禁回憶起爸爸那件件往事。爸爸帶著警察叔叔抓了許多壞人。多年來，他為工作勤勤懇懇，默默奉獻。可是他回家后，從來不說自己做了哪些工作，取得了什么成績，得到了什么榮譽。爸爸還經常鼓勵我去做默默無聞的“蜜蜂”，不做大吵大鬧的“知了”。
想到了這些我明白了：爸爸和媽媽認為我長大了，不能在像孩子那樣去哄了。他們是在用一種特殊的方式教育我要謙遜，不要浮夸和自滿。
多么純真的愛呀！我的眼睛又一次被淚水濕潤了，我趕忙把自己的獎狀同爸爸的獎狀一起放在了抽屜的最底層……
四年級成長作文 篇3
在不知不覺中，我長大了。同時，在我成長的寶庫中記錄著我的點點滴滴。在這里，有令我自豪的事兒；也有令我慚愧的事兒；有令我虧心的事兒；又有令我委屈的事兒。不過今天，就讓我與大家一起分享一件我做的虧心事兒吧。
記得有一天，我和父母一起去宜家購物，媽媽允許我在那邊買一個自己喜歡的指偶。我左挑右選最后選中一個“小鯊魚”指偶。可是經過一番詢問后，售貨員阿姨告訴我這種指偶必需成套購買才可以，這下該怎么辦呢，我猶豫了。我環顧了一下同類指偶，可是都沒有我喜歡的。我最終還是禁不住這個指偶的“誘惑”，便悄悄地把指偶扔在了地上，我趁大家不注意的時候，馬上彎下腰，偷偷地撿起地上的指偶并迅速把它塞進了褲兜里。接著，我若無其事地走開了，并隨手在貨架上拿了一個指偶對媽媽說我選好了。
走著走著，我們便來到了通往收銀臺的路，我心里不由糾結起來。留著吧，反正人們也不會為了這么一點小東西而調看三天三夜的監控錄像，可是褲兜里的指偶為什么顯得那么灼熱。不行，我一定要做正大光明的人，不能就這樣順手牽羊。對，我想光明正大，不能心存僥幸。于是，我把它又放回了原處。
就在這時，媽媽面對微笑得把手搭在我的背上，輕輕拍了兩下，欣慰地說：“好孩子，你長大了。”
四年級成長作文 篇4
時間過的飛快，我還沒來得及看你一眼，你竟已到了另一個世界去了，我多想進入時間隧道來到你的面前，對你訴說我的成長。
我飛快地尋找著你的身影，忽然我在一個片段前停下，慢慢地進入到這個片段當中。此時我的心情很憂傷，仿佛雨神把雨下進我的心田里。
到站了，我往前走了一步。注視著小時候的我，那時我不懂事，總是頑皮地和你開玩笑，有的時候過火了，你會說我不懂事，沒修養。而那時我總會說一句你管不著，你不知道要說些什么，只好無奈的嘆了口氣。
歲月不饒人，你的頭發在一天天染上白云的顏色，臉上原本美麗的面容早已充滿歲月的憂傷，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
那時你還和我有一個約定，要我好好學習才不會負了你對我的希望，你說如果有一天你不在了，告訴我只要學習好了，有好成績你就會回來找我。
那時幼小的我還不知什么是離去，便只能不解其意地點點頭，老婆婆你那邊的世界是什么樣的？現在我一天天成長。成績也一天天變好，我終于完成了你和我之間的約定，我沒有辜負您的期望。
以前時光靜好，不曾惜，細水流年，不曾念，繁花落盡，卻是悔，我對您充滿了抱歉，我不知應該說些什么，但是我在想我們以前種的一棵樹在陪伴著我一天又一天的成長，我在想那是不是您對我的寄托？
我覺得您也還在世界中陪伴著我，我會一輩子遵守我們的約定，也會繼續好好地長大。
四年級成長作文 篇5
小時候，我在家吃飯是最慢的，跑步時最慢的，寫字是最不標準的……但是，現在不是了，因為，我在成長。
‘吃飯了’媽媽 說，我們飛一般的跑到桌子前吃起飯來，‘媽媽，我只吃半碗飯’，我說，‘吃完了’爸爸說，‘吃完了’媽媽又說，‘我也吃完了’哥哥說，最后，只剩下我一個還沒吃完，那是我就著急了，于是我就把所有的飯都包在了嘴了，由于包在最里的飯太多，我還差點噎著。但是現在不一樣了，在家我有時吃兩碗飯，還第一個吃完，很少是我最后一個吃完。
以前，洗頭是媽媽幫我洗，洗衣服是媽媽幫我洗，疊被子也是媽媽幫我疊……但是現在不是了，我會自己 洗頭而且洗的非常干凈，我也會自己洗自己的衣服，也洗的非常干凈，每天早上一起床我就把被子疊的又好又整齊。
以前，我不能做的事情我都會做了，因為我在成長。
隨著時間 的流動，我會做的事情越來越多，所以，同學 們多幫爸爸媽媽做的事，因為這是我們成長過程中的考驗，你們一定會通過。
四年級成長作文 篇6
我清楚地記得，那是一個停電的早上。一開始，爸爸媽媽把我留在家里，因為停電，所以我覺得特別無聊，躺在床上無聊得我哭了起來。哭了一分鐘都不到，我就藏好了我這“珍貴”的眼淚（這就是我的性格）。
淚水汪汪的眼睛看到了廁所的掃把，于是我就想起了“打高爾夫球”。我頓時轉悲為喜，立刻拿起掃把拔掉掃頭。接著我到廚房拿了一個勺子，想盡辦法把勺子粘到掃把柄的頭上。頭疼的是不管用什么工具都不行，那么只好硬插進去了。“別怪我無情了，勺子先生。”我不斷地在胸前畫十字。我先使出吃奶的力氣，強迫性地把勺子插進竹孔里，“高爾夫球桿”做好了。接著又是一個麻煩事，托球的球托不知道用什么來做，還有我找不到圓形的東西來當球。所以我開始地毯式的搜索。好不容易我才找到了那個托著水晶的水晶座當“球托”。經過努力我才找到了那個科學實驗的地球儀當“高爾夫球”。突然一個被媽媽放棄的紙巾盒映入我眼簾，對，就把它當“高爾夫洞”，雖然是有點荒唐，但也非常有用。好了，開始比賽了！我拿起所謂的“球桿”向所謂的“高爾夫球”揮去，掉進所謂的“球洞”。“YES，成功了！”我高興得自個兒跳了起來。第二次開始了，我把“洞”放后了一點。當然力度也要隨著增加。“呼”的一聲，我把球桿一揮，球馬上就飛了出去。當球落地時，就像敲雞蛋似的，地面上瞬間一片狼藉。突然電話響了。“喂，媽媽啊？”電話里傳出媽媽的聲音：“還不來飯店吃飯？”我連忙說：“哦，好，5分鐘到！”我馬上扔下“高爾夫球”匆匆忙忙地鎖好大門，以百米沖刺的速度跑到飯店。
在回家的路上，我告訴媽媽我在家打高爾夫了。媽媽聽了就大笑起來。可是回到家，媽媽便不是這樣的表情了。她立刻傻了眼（因為家里像被偷過東西那么亂），沖進我沒有關的房間，邊用顫抖的手拿起鑰匙開她放錢的抽屜，邊用重重的語氣說：“你干嘛把家弄得這么亂，房門也不關，好像被人偷過東西似的。下次在家不能搞得這么亂。”我呢一邊收拾我的“高級玩具”，一邊在偷笑。后來，我的創新之意也得到了媽媽的稱贊。
童年悄悄地來，也將悄悄地走。正如我們的時間一樣，一去不復返。可是，上帝依然很眷故我們，讓我們擁有回憶，讓我們在創新中成長……
四年級成長作文 篇7
在不斷的成長中，我開始成熟了，一開始就變的'對周圍的事物關心起來，也許這就是成長中的變化吧!但是，成長不僅僅只是身高，年齡增大，還要明白許多事理，總結人生經驗。
至于我，對“成長”這兩個字的了解并不透徹，但，這個道理又讓我深刻領悟：什么叫成長。
記得小時候，一個小男孩兒騎著一輛自行車考在路邊，一位老爺爺也騎著一輛自行車，一不小心，摔倒了，又撞到了小男孩兒，小男孩兒慢慢站起來，沒啥事兒，可是，那位老爺爺的左手骨折了，還說：“你怎么騎車呢?沒長眼睛啊!”
周圍都是人，人越來越多，但是就是沒人幫忙，說著媽媽就拉我回家了。后來就不知道老爺也和小男孩兒到底怎么了。
千萬不要找別人的不足，要找自己的不足!
四年級成長作文 篇8
晚上七點多的時候，聊天軟件里有人通過了我的好友驗證。
聽到提示聲，我有些納悶，再看一下同意加我為好友的竟是一個陌生人。
這個？我什么時候添加這個人？我心里想著，也同時點開了這位新朋友的朋友圈，還沒看出個所以然，他又把我拉進了一個群。
看到群的名字，我似乎有了點自己當初加他的印象。
這個一個自律抱團群，是當然看到一個勵志公眾號發起的活動，心癢也跟著報名，不過當時他們沒有立即回復，久而久之，竟也就忘了。
正當我明白過來怎么回事，被拉入群的伙伴越來越多，從200多不一會就漲到400多，我為那位正能量公眾號女孩感動驕傲，她居然聚集這么多喜歡她的朋友。我看到好些人也跟我一樣，初入群還沒反應過來是干什么。
不一會，就有朋友發出了抱團的第一課，一堂ted的演講，演的是如此讓一個女孩變勇敢，全英文演說。我的英語聽力口語都不是很好，點開，不出所料，只聽出皮毛。然而，演講者，一位留著齊耳短發的中午外國女子，她的演講力很感染人，即便聽不懂，卻能從她的語氣，表情，動作，感受到她講演的激情。
這是一個很棒的抱團，希望我能堅持下去，讓自己有所成長！
四年級成長作文 篇9
今年的我馬上就要上五年級了，其實從一個小女孩到了少女是有很大的變化的，從原來的乖乖女到叛逆期的少女截然不同，比如以前周五我爸爸讓我寫作業，我都很心甘情愿，可是四年級的我周五回來，爸爸讓做作業，我都不情愿，我也不知道是為什么，也許是自己的叛逆期要到了吧，早上的你，必須要看這自己很討厭的人，其實家長們都認為現在的孩子很幸福，他們常常說“你們真是生在福中不知福啊！”其實。現在的家長都猜不透我們孩子的心思，像以前的話，爸爸媽媽對我都很好的，可是我漸漸漸漸長大了，我就發現家長們對你愛管不管了，那時的我，就很不想長大，很不想……真的。
如果我們不長大的話，自己的世界多一些色彩和希望、童真，那該多好啊……
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